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2025屆廣東省深圳市龍文教育化學(xué)九上期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)”一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命而獲諾貝爾獎(jiǎng)。下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是()A.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子B.青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282C.28.2g青蒿素中含碳量為18gD.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:52.欲將二氧化碳里混入的少量一氧化碳雜質(zhì)除去,可以讓混合氣通過(guò)()A.水 B.灼熱的碳層 C.澄清的石灰水 D.灼熱的氧化銅3.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛,下列過(guò)程不涉及化學(xué)變化的是A.活性炭除異味B.葡萄釀酒C.冶煉金屬D.光合作用4.將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中,氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間的變化曲線(xiàn)如圖所示,對(duì)于該圖像的理解,下列說(shuō)法正確的是()
A.反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余B.反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余C.A表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線(xiàn)D.反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等5.家庭廚房中常發(fā)生下列變化,其中屬于物理變化的是A.食物腐敗 B.水沸騰C.天然氣燃燒 D.菜刀生銹6.對(duì)以下化學(xué)中的基本觀念的認(rèn)識(shí),不正確的是A.分類(lèi)觀:冰和干冰都屬于氧化物B.元素觀:氧氣和臭氧都由氧元素組成C.變化觀:化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過(guò)程D.結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的性質(zhì)完全不同7.學(xué)好化學(xué),必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類(lèi)。下圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,則下列各圖示表示化合物的是A. B. C. D.8.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示僅由兩種化合物組成的混合物的圖示是(
)A. B.C. D.9.在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.關(guān)于此反應(yīng)下列認(rèn)識(shí)正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g120152反應(yīng)后質(zhì)量/gm2908A.m的值為0B.甲一定是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.丙可能是單質(zhì)10.鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體,它可能是()A.碳酸鈉 B.硫酸鈉 C.碳酸氫鈉 D.氫氧化鈉二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)“西氣東輸”是我國(guó)能源政策,這里的“氣”的主要成分是______(填化學(xué)式)。(2)N2常用作食品包裝袋的保護(hù)氣,主要是利用了它的化學(xué)性質(zhì)_____。(選填“穩(wěn)定”或“活潑)。(3)交警常用含重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器來(lái)檢測(cè)酒駕,其中Cr的化合價(jià)為_(kāi)____;酒精是一種可再生的能源,完全燃燒它的化學(xué)方程式為_(kāi)______。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某校小組同學(xué)利用下圖裝置完成了有關(guān)鋅和金屬X的興趣實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前檢查裝置氣密性良好,K1、K2、K3均已關(guān)閉。(1)打開(kāi)K1,用注射器向I中注入稀硫酸,直至液面浸沒(méi)下端導(dǎo)管口,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)打開(kāi)_____,關(guān)閉_____,一段時(shí)間后,I中的液體轉(zhuǎn)移到II中,其原因是_____。(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論正確的是_____(填字母序號(hào))。A若金屬X表面無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明X一定是銅B若金屬X表面有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明X是氫前金屬四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.材料是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關(guān)知識(shí)(1)人類(lèi)使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開(kāi)始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____.(2)純銅又稱(chēng)紫銅,常見(jiàn)銅合金有黃銅、青銅等種類(lèi).家用電纜常用紫銅,以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國(guó)在西漢時(shí)期就有“曾青得鐵則化為銅”之說(shuō),用化學(xué)方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金,以下方法不可行的是_____(選填序號(hào)).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實(shí)驗(yàn)1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料,以下是制取硫酸銅的常見(jiàn)方法.(1)方案1:向稀硫酸中加入銅粉,再用導(dǎo)管通入空氣并加熱,銅粉逐漸減少,溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色.①反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)方案2:將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,說(shuō)明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進(jìn)行比較,你認(rèn)為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液,過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體,其組成為:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實(shí)驗(yàn)興趣小組稱(chēng)取此固體27.6g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).(查閱資料)Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃,各生成對(duì)應(yīng)的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結(jié)晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分,堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過(guò)程中均通入空氣,加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對(duì)B中樣品加熱.測(cè)得裝置C、D的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)前后的變化情況如左下表所示,測(cè)得B中剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實(shí)驗(yàn)前/g實(shí)驗(yàn)后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=_____.②根據(jù)提供的數(shù)據(jù),計(jì)算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.③若缺少裝置E,測(cè)得的“y”____、“z”____的值分別會(huì)怎樣(選偏大,偏小,不變).14.鐵、銅和銀是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬。(1)若要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有____(填序號(hào))。A將鐵片放入鹽酸中B將銅片放入鹽酸中C將鐵片放入硝酸銀溶液中D將銅片放入硝酸銀溶液中(2)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是____(填字母)。(3)汽車(chē)表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與____和____接觸而生銹。(4)氧化鐵是一種紅褐色的固體粉末,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(X、E為不同物質(zhì))。①寫(xiě)出氣體X與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②Y溶液中含有的物質(zhì)為_(kāi)___(寫(xiě)出一種組合即可).③寫(xiě)出生成紫紅色固體C的化學(xué)方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在實(shí)驗(yàn)室加熱32.5g二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣時(shí),剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:(1)完全反應(yīng)時(shí),生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____克。(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)16.長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣(CaCO3),某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g水垢放入過(guò)量的稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上,稱(chēng)其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問(wèn)題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】A、由青蒿素化學(xué)式(C15H22O5)可知,一個(gè)青蒿素分子含15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子共42個(gè)原子,不符合題意;B、青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×15+22×1+16×5=282,不符合題意;C、28.2g青蒿素中碳元素的質(zhì)量為:,不符合題意;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為:(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、D【詳解】A、二氧化碳溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳難溶于水且與水不反應(yīng),但一氧化碳會(huì)帶出部分水蒸氣,一氧化碳?xì)怏w中又混有新的氣體,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、混合氣體通過(guò)灼熱的碳層,碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,相當(dāng)與除去二氧化碳剩下一氧化碳,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣與水,除去二氧化碳?xì)怏w,且沒(méi)有反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w會(huì)帶出水蒸氣,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D、混合氣體通過(guò)灼熱的氧化鐵,一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,除去一氧化碳的同時(shí),又增加了二氧化碳的質(zhì)量,故D項(xiàng)正確;故選:D。3、A【解析】A、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)使其具有吸附性,利用活性炭的吸附性除異味,沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,故符合題意;B、葡萄釀酒過(guò)程中有酒精生成,發(fā)生的是化學(xué)變化,故不符合題意;C、利用還原性物質(zhì)將金屬?gòu)牡V石中冶煉出來(lái),發(fā)生的是化學(xué)變化,故不符合題意;D、光合作用是二氧化碳和水反應(yīng)生成氧氣和有機(jī)物,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化會(huì)伴隨著顏色的改變,放出氣體,生成沉淀,吸熱、放熱、發(fā)光等,但這些特征卻不是判斷化學(xué)變化的依據(jù),例如電燈通電發(fā)光就沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)特征是看有無(wú)新物質(zhì)生成。4、A【詳解】鋅比鐵活潑,反應(yīng)速度較快,先反應(yīng)完,所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線(xiàn),圖像B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線(xiàn);最終生成氫氣質(zhì)量相等,所以酸完全反應(yīng)完,金屬消耗的質(zhì)量不相等,剩余也不相等,鋅的原子量較大,如果得到2g的氫氣時(shí)最終消耗鋅質(zhì)量65g,消耗鐵質(zhì)量56g,也就是得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大,所以根據(jù)題意,有兩種情況,第一鋅和鐵都有剩余,第二鋅和酸恰好反應(yīng)完,鐵有剩余;A、反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余,根據(jù)分析無(wú)論是哪種情況稀硫酸都完全反應(yīng);正確B、反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余,根據(jù)分析如果是第二種情況,鋅會(huì)沒(méi)有剩余;錯(cuò)誤C、根據(jù)分析鋅比鐵活潑,反應(yīng)速度較快,先反應(yīng)完,所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線(xiàn);錯(cuò)誤D、根據(jù)分析,得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大;錯(cuò)誤答案:A5、B【詳解】A、食物腐敗后就不能再食用,說(shuō)明有新的物質(zhì)生成了,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B、水沸騰是水由液態(tài)變成氣態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C、天然氣燃燒生成了二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò)誤;D、菜刀生銹生成了含有氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)誤.故選B.6、D【詳解】A、分類(lèi)觀:冰是水,由氫元素和氧元素組成,干冰是二氧化碳,由碳元素和氧元素組成,由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物,因此冰和干冰都屬于氧化物,A認(rèn)識(shí)正確,不符合題意;B、元素觀:氧氣和臭氧都是氧元素組成的單質(zhì),氧氣和臭氧都由氧元素組成,B認(rèn)識(shí)正確,不符合題意;C、變化觀:化學(xué)變化從微觀上看是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過(guò)程,化學(xué)變化就是原子重新排列組合的過(guò)程,C認(rèn)識(shí)正確,不符合題意;D、結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨的微觀結(jié)構(gòu)不同使得它們的物理性質(zhì)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同,D認(rèn)識(shí)不正確,符合題意。故選D。7、A【解析】A、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,該圖所示物質(zhì)為純凈物;每個(gè)分子由不同種原子構(gòu)成,為化合物的分子;故A圖所示物質(zhì)為化合物;故A正確;B、圖中四個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,圖所示物質(zhì)為純凈物;而每個(gè)分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,則該圖所示物質(zhì)為單質(zhì);故B不正確;C、圖中四種分子其中有兩個(gè)分子構(gòu)成相同,而其余兩個(gè)分子構(gòu)成不同,圖中共有三種分子,圖所示物質(zhì)為混合物;故C不正確;D、圖中四個(gè)分子為兩種構(gòu)成不同的分子,為兩種物質(zhì)的分子,圖示物質(zhì)為化合物的混合物;故D不正確;故選A.8、B【詳解】A、圖中物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物,并且兩種物質(zhì)都是單質(zhì),故錯(cuò)誤;B、圖中物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物,并且兩種物質(zhì)都是化合物,故正確;C、圖中物質(zhì)是由一種化合物組成的純凈物,故錯(cuò)誤;D、圖中物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的混合物,故錯(cuò)誤;故選:B。9、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1+20+15+2=m+29+0+8,m=1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,甲在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但不能確定化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變,甲可能是該反應(yīng)的催化劑,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。反應(yīng)后丙的質(zhì)量減少,丙是反應(yīng)物,反應(yīng)后乙的質(zhì)量增多,乙是生成物,反應(yīng)后丁的質(zhì)量增多,丁是生成物,該反應(yīng)是:丙→乙+丁,該反應(yīng)是分解反應(yīng),此選項(xiàng)正確;D、該反應(yīng)是丙發(fā)生分解反應(yīng)生成乙和丁,丙不可能是單質(zhì),此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)反應(yīng)前后的差量確定出物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷待測(cè)物質(zhì)是反應(yīng)物還是生成物,問(wèn)題即可迎刃而解。10、A【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和,是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變。【詳解】A、白色固體可能是碳酸鈉,故A正確;B、白色固體不可能是硫酸鈉,這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有硫元素,故B不正確;C、白色固體不可能是碳酸氫鈉,這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素,故C不正確;D、白色固體不可能是氫氧化鈉,這是因?yàn)榉磻?yīng)物中不含有氫元素,故D不正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CH4穩(wěn)定+6【詳解】(1)“西氣東輸”中的“氣”指的是天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式為CH4,故填CH4。(2)氮?dú)夂茈y與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用作食品包裝袋的保護(hù)氣,故填穩(wěn)定。(3)重鉻酸鉀中鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,則+1×2+x×2+(-2)×7=0,則x=+6,故填+6;酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、K2、K3K1生成氫氣,使裝置I內(nèi)壓強(qiáng)增大B【詳解】(1)I中金屬為鋅,向I中注入稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)打開(kāi)K2、K3,關(guān)閉K1,一段時(shí)間后,I中的液體轉(zhuǎn)移到II中,因?yàn)殇\與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,Ⅰ中壓強(qiáng)增大;(3)A、若金屬表面無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明該金屬不與稀硫酸反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序里,金屬X位于氫之后,不一定是銅,不符合題意;B、若金屬表面有無(wú)色氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明金屬和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,在金屬活動(dòng)性順序里,金屬X位于氫前面,符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】(一)(1)金屬材料,人類(lèi)使用的越晚,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),人類(lèi)使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開(kāi)始大量使用鋁材料,這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是:Al、Fe、Cu;(2)①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;②A、黃銅和黃金都是金黃色的,顏色相同,無(wú)法區(qū)分,符合題意;B、黃銅是銅鋅合金,加入稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,產(chǎn)生氣泡,黃金與稀鹽酸不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,可以區(qū)分,不符合題意;C、在空氣中灼燒,銅能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,黃銅變?yōu)楹谏?,黃金與氧氣不反應(yīng),故可以區(qū)分,不符合題意。故選A;(二)(1)①銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,故反應(yīng)中溶液的稀硫酸的質(zhì)量逐漸減??;②銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,將兩個(gè)方程式合并為:;(2)將銅片加入濃硫酸中,加熱,產(chǎn)生刺激性氣味,溶液逐漸變成藍(lán)色.將產(chǎn)生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色,二氧化硫具有刺激性氣味,且能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),故該氣體是:SO2;(3)方案2產(chǎn)生了二氧化硫,二氧化硫擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,故從環(huán)保角度進(jìn)行比較,方案1更合理;(三)1、裝置A的作用是:除去空氣中的二氧化碳和水,防止其影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;2、加熱后通空氣的目的是將B中殘留的氣體趕到CD裝置,使其充分吸收,減少誤差;3、①由資料可知,氫氧化銅的分解溫度較低,故一開(kāi)始是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水,故圖中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m=27.6g-(205.2g-198.0g)=20.4g;②由圖可知,最后剩余固體是氧化銅,氧化銅的質(zhì)量為16.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量不變,氧化銅中銅元素的質(zhì)量與堿式碳酸銅中銅元素的質(zhì)量相等,故銅元素的質(zhì)量為:,故該堿式碳酸銅固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:;③若缺少裝置E,空氣中的二氧化碳和水被D裝置吸收,使得測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量偏大,從而計(jì)算得出的碳酸銅和碳酸銅反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量偏大,故x的值偏大,從而使計(jì)算得出的氫氧化銅反應(yīng)生成氧化銅的質(zhì)量偏小,氫氧化銅生成水的質(zhì)量偏小,進(jìn)而導(dǎo)致計(jì)算得出的氫氧化銅的質(zhì)量偏小,導(dǎo)致y的數(shù)值偏小,氫氧化銅生成水的質(zhì)量偏小,故計(jì)算得出的結(jié)合水的質(zhì)量偏大,導(dǎo)致z偏大,故填:偏小;偏大。14、ABDB氧氣水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2稀硫酸和硫酸銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【詳解】(1)要證明鐵、銅和銀的活動(dòng)性順序,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有A、將鐵片放入鹽酸中,能產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明:Fe>H;故選
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