2024屆河南省安陽(yáng)市內(nèi)黃縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2024屆河南省安陽(yáng)市內(nèi)黃縣四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少。（______）2．用三根不一樣長(zhǎng)的小棒一定能圍成一個(gè)三角形．（______）3．這些都是對(duì)稱的．（____）4．18×500，積的末尾有兩個(gè)0。（________）5．把98765000改寫(xiě)成用“億”作單位的近似數(shù)是10億．（_______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．大于0而小于1的最大兩位小數(shù)比1?。ǎ〢．0.1 B．0.01 C．0.0017．下面各數(shù)中把“0

”去掉大小不變的是（）A7550B

7.05C

7.5508．籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是（）。A． B． C． D．9．和4.8km相等的數(shù)量是（）．A．4800m B．480m C．4km8m D．4km80m10．3袋大米重60千克，共300元，每千克大米的單價(jià)是（）。A．20千克 B．20千克/袋 C．5元/千克 D．100元/袋三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．爺爺栽了2種果樹(shù)（如下圖），他栽的桃樹(shù)有（______）棵，梨樹(shù)有（______）棵。12．在橫線上填上與小數(shù)相鄰的兩個(gè)整數(shù)．_____＜5.3＜______._____＜760.08＜_____．13．下面物體都是由5個(gè)正方體擺成的。（1）從前面看到的圖形是的有________。（2）從左面看到的圖形是的有________。（3）從左面看到的圖形是的有________。（4）從上面看到的圖形是的有________。14．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）15．（1）用兩個(gè)下面的圖形可以拼成的圖形有（________）（________）。（2）拼成的圖形中周長(zhǎng)最短是（________）cm。16．李紅小朋友是二年級(jí)8班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是37，她胸牌上的號(hào)碼是20150837。張華的胸牌號(hào)碼是20141209，按照這樣的排列規(guī)律，他應(yīng)該是（______）年級(jí)（______）班的學(xué)生，他的學(xué)號(hào)是（_______）。17．為使貧困山區(qū)的家庭溫暖過(guò)冬，一輛卡車往哪里運(yùn)送御寒物資，每次運(yùn)15噸，運(yùn)了n次，共運(yùn)（______）噸。當(dāng)n＝6時(shí)，這輛卡車共運(yùn)（_________）噸。18．（□＋△）×○＝□×○＋△×○是運(yùn)用了乘法（______）。19．由7個(gè)百，7個(gè)百分之一組成的數(shù)是（______），讀作（______）。20．在括號(hào)里填上“”“”“”。4.01（________）4.10625克（________）0.625千克8.6（________）6.84分米（________）0.4分米0.85（________）0.5820元（________）20.00元四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫(xiě)得數(shù)。①0.8＋1.2＝②4.5－4＝③3＋0.67＝④199＋57＝⑤324－188－12＝⑥3－0.4＝⑦25×28×0＝⑧3.56×100＝⑨4.7÷10＝⑩125×8＝22．用豎式計(jì)算。（1）9.1×0.45＝（2）17.35－9.06＝（3）4.97＋8.85＝23．計(jì)算下面各題。①②③④⑤⑥五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律25．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來(lái)）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．?huà)寢寧Я?00元去超市購(gòu)物。（1）她先買了36.5元的水果，又買了23.5元的生活用品，還剩下多少元？（2）綠豆每千克12.8元，媽媽剩下的錢(qián)夠買3千克的綠豆嗎？27．吳江有一所小學(xué)新建了一幢4層的教學(xué)樓，每層有5個(gè)教室，每個(gè)教室放24張課桌。一共需要多少?gòu)堈n桌？28．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是70度，這個(gè)等腰三角形的頂角是多少度?29．工人叔叔修路,第一天修了全長(zhǎng)的18,第二天修了全長(zhǎng)的330．馬同學(xué)做一道減法題時(shí)，把減數(shù)十分位上的3看成了8，把減數(shù)個(gè)位上的7看成了1，結(jié)果得到的差是11.1，正確的答案是多少？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、錯(cuò)誤【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下，三根小棒才能圍成三角形，原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤.3、正確【詳解】觀察圖中的蜻蜓、字母、蝴蝶、京劇臉譜的實(shí)物圖，然后分析出他們的共同特點(diǎn)，即如果沿一條直線對(duì)折，這些實(shí)物的左右兩部分能完全重合，形狀相同．那么符合這些特點(diǎn)的圖形就是對(duì)稱的．4、×【分析】計(jì)算出18×500的積，再進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?8×500＝9000，積的末尾有3個(gè)0，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目，一定要先計(jì)算出來(lái)再判斷，千萬(wàn)不要只看到500后面的兩個(gè)“0”。5、×【詳解】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、B【解析】略7、C【解析】略8、B【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，所以學(xué)?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高比最高的數(shù)小，比最小的數(shù)大，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?68＞162＞156所以籃球小組隊(duì)員身高最高，最矮，他們的平均身高可能是162cm。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義和特征分析解答。9、A【解析】略10、C【分析】根據(jù)題意，要求每千克大米的單價(jià)，先用總錢(qián)數(shù)除以總質(zhì)量，即可求出每千克的錢(qián)數(shù)，由此求解?！驹斀狻?00÷60＝5（元/千克）故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了基本的數(shù)量關(guān)系：?jiǎn)蝺r(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，解題時(shí)要看清題意，要求每千克大米的單價(jià)就用總價(jià)除以對(duì)應(yīng)的千克數(shù)。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、200160【分析】觀察圖可知：梨樹(shù)比桃樹(shù)少40棵，梨樹(shù)和桃樹(shù)一共360棵，可知兩數(shù)之和是360，兩數(shù)之差是40，根據(jù)和差公式“（和一差）÷2＝較小數(shù)”可求得梨樹(shù)的棵數(shù)，再用總數(shù)減去梨樹(shù)的棵樹(shù)，就是桃樹(shù)的棵樹(shù)，由此解答?！驹斀狻浚?60－40）÷2＝320÷2＝160（棵）桃樹(shù)有：360－160＝200（棵）【點(diǎn)睛】此題主要考查了和差公式的應(yīng)用，即：（和＋差）÷2＝較大數(shù)，（和一差）÷2＝較小數(shù)。12、567601【詳解】試題分析：5.3介于兩個(gè)相鄰的整數(shù)5和6之間，即5＜5.3＜6；760.08介于兩個(gè)相鄰的整數(shù)760和1之間，即760＜760.08＜1．解：5＜5.3＜6760＜760.08＜1．故答案為5，6，760，1．【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)小數(shù)的大小的理解．知道每個(gè)小數(shù)都在兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間．13、FA、CD、FD、F【分析】根據(jù)觀察物體的方法可得：圖形F從正面看到的圖形是2行4個(gè)正方形，下面一層3個(gè)，上面一層1個(gè)在中間；圖形A、C從左面看是一列3個(gè)正方形；圖形D、F從左面看是2層3個(gè)正方形，下面一層2個(gè)，上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊；圖形D、F從上面看是2行4個(gè)正方形，下面一層3個(gè)，上面一層1個(gè)靠右對(duì)齊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌那懊婵吹降膱D形是的有F；從左面看到的圖形是的有A、C；從左面看到的圖形是的有D、F；從上面看到的圖形是的有D、F。【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，觀察物體時(shí)，從物體的那個(gè)方向看到什么，然后把看到的內(nèi)容畫(huà)出來(lái)，就是從這個(gè)方向看到的圖形。14、錯(cuò)誤【解析】略15、長(zhǎng)方形三角形14【分析】（1）觀察圖形可知，當(dāng)以AC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、4＋4cm的三角形；當(dāng)以BC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、3＋3cm的三角形；當(dāng)以AB為公共邊時(shí)，可以拼成長(zhǎng)4cm，寬3cm的長(zhǎng)方形。（2）根據(jù)三角形和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，分別求出所拼成圖形的周長(zhǎng)，再比較解答。【詳解】（1）根據(jù)分析可知，用兩個(gè)下面的圖形可以拼成的圖形有長(zhǎng)方形和三角形。（2）當(dāng)以AC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、4＋4cm的三角形；5＋5＋4＋4＝18（cm）當(dāng)以BC為公共邊時(shí)，可以拼成邊長(zhǎng)分別為5cm、5cm、3＋3cm的三角形；5＋5＋3＋3＝16（cm）當(dāng)以AB為公共邊時(shí)，可以拼成長(zhǎng)4cm寬3cm的長(zhǎng)方形。（4＋3）×2＝7×2＝14（cm）14＜16＜18，則拼成的圖形中周長(zhǎng)最短是14cm。故答案為：（1）長(zhǎng)方形；三角形；（2）14【點(diǎn)睛】解決類似問(wèn)題時(shí)，應(yīng)考慮拼圖時(shí)以哪一條邊作為公共邊，分情況解答即可。16、三129【解析】略17、15n90【分析】共運(yùn)的總噸數(shù)＝每次運(yùn)的噸數(shù)×運(yùn)的次數(shù)，代入字母即可得含有字母的表達(dá)式15n，當(dāng)n＝6時(shí)，代入上面的式子就可以計(jì)算出結(jié)果?！驹斀狻窟\(yùn)n次，共運(yùn)噸數(shù)＝15×n＝15n，當(dāng)n＝6時(shí)，15n＝15×6＝90?！军c(diǎn)睛】用含有字母的式子表示數(shù)時(shí)，字母和數(shù)字之間的乘號(hào)可以省略不寫(xiě)。18、分配律【分析】乘法分配律：兩個(gè)數(shù)的和乘以一個(gè)數(shù)，可以先用這兩個(gè)數(shù)分別去乘以這個(gè)數(shù)，再將它們的積相加，由此解答。【詳解】（□＋△）×○＝□×○＋△×○是運(yùn)用了乘法分配律。【點(diǎn)睛】比題考查的目的是理解乘法分配律的意義，應(yīng)熟練掌握。19、700.07七百點(diǎn)零七【分析】7個(gè)百即百位上是7，7個(gè)百分之一即百分位上是7，其它數(shù)位上沒(méi)有一個(gè)單位用0補(bǔ)足，據(jù)此寫(xiě)出；小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分是幾就依次讀出來(lái)即可?！驹斀狻坑?個(gè)百，7個(gè)百分之一組成的數(shù)是700.07，讀作七百點(diǎn)零七?！军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的寫(xiě)法、讀法，重點(diǎn)掌握小數(shù)讀寫(xiě)時(shí)零的讀寫(xiě)。20、＜＝＞＞＞＝【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的大小比較解答，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同比較十分位，十分位大的就大，發(fā)現(xiàn)4.10大一些；（2）根據(jù)1千克＝1000克，將0.625千克乘以進(jìn)率1000得到625克；（3）比較整數(shù)部分即可知道8.6大一些；（4）單位一樣，比較數(shù)字大小，明顯4分米大一些；（5）整數(shù)部分一樣，比較十分位，0.85大一些；（6）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知二者相等?！驹斀狻?.01＜4.10625克＝0.625千克8.6＞6.84分米＞0.4分米0.85＞0.5820元＝20.00元故答案為：＜；＝；＞；＞；＞；＝【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較和單位的換算，當(dāng)含單位的數(shù)字單位不一致時(shí)要將單位統(tǒng)一后再進(jìn)行計(jì)算。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、2；0.5；3.67；256；1242.6；0；356；0.47；1000【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)。0乘任何數(shù)均等于0。【詳解】①0.8＋1.2＝2②4.5－4＝0.5③3＋0.67＝3.67④199＋57＝256⑤324－188－12＝324－（188＋12）＝324－200＝124⑥3－0.4＝2.6⑦25×28×0＝0⑧3.56×100＝356⑨4.7÷10＝0.47⑩125×8＝1000【點(diǎn)睛】觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)算，仔細(xì)解答即可。22、（1）4.095；（2）8.29；（3）13.82；【分析】在小數(shù)的加減計(jì)算中，可以先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，即把相同數(shù)位對(duì)齊，然后按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可；計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算出積，然后數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的末尾數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)即可?！驹斀狻浚?）9.1×0.45＝4.095（2）17.35－9.06＝8.29（3）4.97＋8.85＝13.82【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。23、9000；16；73.6；19.46；3920；7300【分析】（1）將72分解成8×7再進(jìn)行計(jì)算；（2）利用除法的性質(zhì)先計(jì)算（25×8）；（3）利用加法結(jié)合律，先計(jì)算（18.04＋2.96）；（4）利用減法的性質(zhì)先計(jì)算（3.27＋6.73）；（5）先計(jì)算小括號(hào)里的除法，再計(jì)算小括號(hào)里的減法，最后計(jì)算括號(hào)外面的乘法；（6）利用乘法分配律，將73提取出來(lái)乘（69＋31）；【詳解】①＝125×8×9＝1000×9＝9000②＝3200÷（25×8）＝3200÷200＝16③＝52.6＋（18.04＋2.96）＝52.6＋21＝73.6④＝29.46－（3.27＋6.73）＝29.46－10＝19.46⑤＝28×（144－4）＝28×140＝3920⑥＝73×（69＋31）＝73×100＝7300故答案為：9000；16；73.6；19.46；3920；7300【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)和小數(shù)的混合運(yùn)算，首先判斷能否利用簡(jiǎn)便運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算，不能再利用運(yùn)算順序一步步計(jì)算。五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。25、【分析】先觀察運(yùn)算符號(hào)，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行判斷哪兩個(gè)式子相等，連起來(lái)。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點(diǎn)睛】本題考查四則運(yùn)算的運(yùn)算定律，判斷時(shí)注意根據(jù)運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行判斷。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（1）40元（2）夠買【分析】（1）媽媽帶的錢(qián)數(shù)－買水果花掉的錢(qián)－買生活用品花掉的錢(qián)＝剩下