2025屆浙江省金華市蘭溪二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2025屆浙江省金華市蘭溪二中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列物質(zhì)中含有氧分子的是A．二氧化碳 B．過氧化氫 C．空氣 D．氯酸鉀2．我國正在研發(fā)新一代大推力、無毒、無污染的“長征”五號(hào)運(yùn)載火箭。你推測(cè)該火箭選擇的燃料為A．甲烷 B．汽油 C．煤氣 D．液氫3．實(shí)驗(yàn)室，對(duì)下列儀器的使用不正確的是A．試管：可以作少量試劑的反應(yīng)容器B．燒杯：可以作較大量試劑的反應(yīng)容器C．酒精燈：用于加熱D．量筒：既可以測(cè)量液體體積，也可以作反應(yīng)容器4．下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．石墨作電極 B．氫氣充灌氣球 C．稀有氣體作保護(hù)氣 D．干冰作制冷劑5．某化學(xué)小組向一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反應(yīng)后過濾得溶液A和固體B，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能的情況是（）A．Zn（NO3）2、AgNO3B．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3C．Zn（NO3）2、Cu（NO3）2D．Zn（NO3）26．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是（）A．鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等B．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子構(gòu)成不同C．紙燃燒后灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小﹣﹣該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵8．某反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X。則X的化學(xué)式是()A．H2 B．H2O C．H2O2 D．HCl9．2019年2月27日，南京某高校實(shí)驗(yàn)樓凌晨突發(fā)火災(zāi)，起火點(diǎn)可能是實(shí)驗(yàn)室電路引發(fā)，起火原因正在調(diào)查之中，下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖茿．加油站著火，用大量的水滅火B(yǎng)．住房失火，消防隊(duì)員用水撲滅C．炒萊時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅D．酒精燈打翻起火，立即用濕抹布撲滅10．畢節(jié)市大方縣盛產(chǎn)天麻,天麻主要含有天麻素和很豐富的微量元素，其中天麻素的化學(xué)式為C3H18O7。下列關(guān)于天麻素的說法正確的是（）A．每個(gè)天麻素由28個(gè)原子構(gòu)成B．天麻素的相對(duì)分子質(zhì)量為166gC．天麻素屬于氧化物D．天麻素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大11．“見著知徽，見微知著”是一種常見的化學(xué)思維方法。對(duì)下列事實(shí)用微觀解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A氫氣和液氫都可作燃料構(gòu)成物質(zhì)的分子相同B自然界中的水有三態(tài)變化水分子的大小隨溫度改變而改變C自然界中，金剛石最硬，但石墨質(zhì)軟碳原子排列方式不同D干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w分子間的間隔變大A．A B．B C．C D．D12．中硫元素的化合價(jià)為A．-2 B．+2 C．+6 D．+8二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源，也是一種重要的化學(xué)物質(zhì)。（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為_____。（2）電解水可制得氫氣，通電后如圖所示，電極X為電源的_____。（3）根據(jù)下圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列說法錯(cuò)誤的是_____。A淡水資源是取之不盡，用之不竭的B地球上大部分是含鹽量很高的海水C為減少水體污染，要禁止使用農(nóng)藥、化肥D為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌14．（1）利用傳感器實(shí)將化學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)過程中某些因素（酸堿性、氣壓等）的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來,這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法,被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”。某?；瘜W(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室,對(duì)初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動(dòng),請(qǐng)回答：探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方案一方案二數(shù)字化實(shí)驗(yàn)①如圖方案一用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到___________________,證明反應(yīng)生成了二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。②如圖方案二蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示，曲線_______（選填“a”、“b”、“c”）能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。（2）黃石八中劉德蘋老師在今年十一月和實(shí)驗(yàn)中學(xué)901班的學(xué)生一起探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳藥品的研究，請(qǐng)你幫忙完成以下探究內(nèi)容藥品組合現(xiàn)象(是否有氣泡、速率快還是慢)結(jié)論(是否適合實(shí)驗(yàn)室制CO2)碳酸鈉粉末和稀鹽酸________________石灰石和稀硫酸_________否石灰石和稀鹽酸__________________請(qǐng)寫出上述第二種藥品組合的化學(xué)方程式___________________________。（3）該班課代表伍俊杰等同學(xué)還想進(jìn)一步探究，通過查閱資料知道鹽酸的濃度（鹽酸中氯化氫的質(zhì)量與鹽酸的質(zhì)量比）也能影響反應(yīng)的速度，碳酸鈣顆粒的大小也能影響反應(yīng)的速度。以下實(shí)驗(yàn)探究是利用傳感器將塊狀碳酸鈣、粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速度過程中氣壓隨時(shí)間變化關(guān)系以圖像的形式呈現(xiàn)，請(qǐng)你幫忙完成探究內(nèi)容。方案一方案二數(shù)字化實(shí)驗(yàn)①圖方案一中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為________________。②按圖方案二所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)_______選填(a~d)可知：兩個(gè)錐形瓶內(nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短。15．18世紀(jì)末，人們就開始了對(duì)水的組成的研究。（1）①卡文迪許把“易燃空氣”（氫氣）和純氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn)，可得出的關(guān)于水的組成的結(jié)論是_____；A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫元素和氧元素組成的C每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的（2）小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，他模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請(qǐng)回答以下問題:①操作a的名稱是_____；進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、_____等儀器。②進(jìn)行操作b時(shí)，常在自制凈水器中加入_____，用于除去水中的異味和色素。③小林取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，沒有泡沫，說明液體D是_____水；操作c應(yīng)選用的裝置是_____（填序號(hào)）16．科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題。（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)開_______色，該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是____________（填字母）。A氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B氨分子有一定質(zhì)量C濃氨水具有揮發(fā)性（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會(huì)看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實(shí)驗(yàn)中涉及的化學(xué)方程式為_____________。（3）圖C所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí)，白磷在水下燃燒，該實(shí)驗(yàn)說明燃燒需要的條件為：①可燃物；②達(dá)到燃燒所需要的_____________；③__________________。（4）圖D所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。（綜合應(yīng)用）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，鉀遇水生成H2和KOH，其反應(yīng)化學(xué)方程式為_________________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少？（2）計(jì)算該過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）18．鋅片、是人體健康必需的元素，鋅乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽：

請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：(1)萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量______________；(2)葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧、鋅四種元素的質(zhì)量比是______；(3)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(精確到0.1%)四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）有人聲稱，他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變?yōu)槠?主要含有碳氧元素)。你認(rèn)為這種說法科學(xué)嗎?請(qǐng)說明理由。___________

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【詳解】氧氣是由氧分子構(gòu)成的，只有氧氣才含有氧分子，空氣中含有氧氣，所以含有氧分子，故選C。2、D【詳解】根據(jù)題干信息，選用的燃料應(yīng)推力大、無毒、無污染，氫氣本身無毒，且燃燒的產(chǎn)物只有水，無污染，燃燒值大，故選擇的燃料應(yīng)是液氫。故選D。3、D【詳解】A.試管可以作少量試劑的反應(yīng)容器，正確；B.燒杯可以作較大量試劑的反應(yīng)容器，正確；C.酒精燈用于加熱，正確；D.量筒用于量取液體的體積，但不能用作反應(yīng)容器，故說法錯(cuò)誤。故選:D。4、C【分析】需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。【詳解】A、石墨可用于作電極，是因?yàn)槭哂袑?dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；B、氫氣充灌氣球，是因?yàn)闅錃饷芏刃?，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意。C、稀有氣體作保護(hù)氣，是因?yàn)橄∮袣怏w化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、干冰作制冷劑，是因?yàn)楦杀A時(shí)吸熱，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，不符合題意；故選C。5、A【解析】試題分析：鋅的金屬活動(dòng)性比銀、銅強(qiáng)，能與硝酸銅、硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)，當(dāng)同一種金屬同時(shí)能置換兩種活動(dòng)性較弱的金屬時(shí)，首先被置換出來的是金屬活動(dòng)性最弱的金屬，即鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀，當(dāng)銀離子被全部置換出來，若有鋅存在，才能繼續(xù)與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成硝酸鋅溶液和銅．A、溶液中含有硝酸銀，則銀離子還沒有被全部置換出來，硝酸銅還沒參加反應(yīng)，則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，濾液A中所含的溶質(zhì)不可能為Zn（NO3）2、AgNO3，錯(cuò)誤；B、溶液中含有硝酸銀，則銀離子還沒有被全部置換出來，硝酸銅還沒參加反應(yīng)，則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，此種情況可能存在，正確；C、若溶液中的硝酸銀恰好被完全置換，則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2、Cu（NO3）2，此種情況可能存在，正確；D、若鋅是足量的，能與硝酸銀、硝酸銅溶液完全反應(yīng)，則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是Zn（NO3）2，此種情況可能存在，正確。故選A考點(diǎn)：金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用6、C【詳解】A、鈉離子是鈉原子失去原子核外最外層上的一個(gè)電子形成的，它們的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)并沒有發(fā)生改變，仍然相等，屬于同一種元素。選項(xiàng)A正確；B、一氧化碳的分子CO是由1個(gè)碳原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，二氧化碳的分子CO2是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成的，分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)也不同，不同種類的物質(zhì)，分子不同化學(xué)性質(zhì)不同。選項(xiàng)B正確；C、紙張?jiān)诳諝庵腥紵闪硕趸己退趸己退忌⑹У娇諝庵辛?，所以質(zhì)量減少。但紙的質(zhì)量與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和等于灰燼以及生成的二氧化碳和水的質(zhì)量之和，仍然符合質(zhì)量守恒定律。選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、化學(xué)反應(yīng)中，分子發(fā)生改變，原子不變，因此原子是化學(xué)變化中的最小粒子，化學(xué)反應(yīng)中原子不能再分。選項(xiàng)D正確。故選：C。7、C【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，在空氣中燃燒發(fā)出紅光，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，在空氣中是淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體，同時(shí)放出大量的熱，選項(xiàng)正確；D、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】描述現(xiàn)象時(shí)時(shí)不能說生成物的名稱。8、B【詳解】由化學(xué)反應(yīng)的微觀意義可知，參與反應(yīng)的氮原子為2個(gè)，氫原子個(gè)數(shù)為8個(gè)，氯原子個(gè)數(shù)為2個(gè)，氧原子個(gè)數(shù)為8個(gè)；在生成物中，1個(gè)氮?dú)夥肿又泻?個(gè)氮原子，1個(gè)氯氣分子中含有2個(gè)氯原子，2個(gè)氧氣分子中含有4個(gè)氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成物的原子個(gè)數(shù)與反應(yīng)物相等，生成物中原子種類與反應(yīng)物相同，因此X的化學(xué)式為H2O。故選：B。9、A【詳解】A、油的密度小于水，用水救火時(shí)，油漂浮于水上，不能起到降低溫度的作用，可以繼續(xù)燃燒，達(dá)不到滅火目的，選項(xiàng)A不恰當(dāng)，符合題意；B、住房滅火時(shí)，用水可以降低周圍溫度，防止可燃物達(dá)到著火點(diǎn)，起到滅火目的，選項(xiàng)B恰當(dāng)，不符合題意；C、油鍋起火后用鍋蓋蓋住后，隔絕了空氣，使燃燒缺少空氣，從而起到滅火目的，選項(xiàng)C恰當(dāng)，不符合題意；D、酒精燈打翻起火，用濕抹布蓋住后隔絕空氣，降低溫度，起到滅火目的，選項(xiàng)D恰當(dāng)，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】燃燒需要可燃物、氧氣和達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，因此滅火可以從隔絕氧氣和降低溫度兩方面進(jìn)行。10、D【詳解】A.天麻素是一種物質(zhì)，由碳?xì)溲跞N元素組成，也可以說由大量天麻素分子構(gòu)成；每個(gè)天麻素分子由28個(gè)原子構(gòu)成，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B.天麻素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×3+18+16×7＝166，應(yīng)去掉單位“g”；選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物叫氧化物，天麻素含有三種元素，不屬于氧化物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.天麻素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×3）：18：（16×7），可見其中氧元素占比最大，即天麻素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)正確。故選：D。11、B【詳解】A、氫氣和液氫都可作燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。B、自然界中的水有三態(tài)變化，是因?yàn)樗肿娱g的間隔隨溫度改變而改變，分子的大小不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、自然界中，金剛石最硬，但石墨質(zhì)軟，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?，故選項(xiàng)解釋正確。D、干冰升華變成二氧化碳?xì)怏w，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔變大，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B。12、C【詳解】硫酸根的化合價(jià)-2價(jià)，設(shè)硫元素化合價(jià)為x，則x+（-2）×4=-2，故x=+6，故選：C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、肥皂水負(fù)極AC【詳解】（1）現(xiàn)有蒸餾水和硬水各一杯，區(qū)分兩者應(yīng)選用的試劑為：肥皂水，混合后攪拌，浮渣多泡沫少的是硬水，反之是蒸餾水；（2）電解水可制得氫氣和氧氣，通電后如圖所示，電極X為連接a管，產(chǎn)生的氣體多，是氫氣，電極X為連接電源的負(fù)極；（3）A、淡水資源有限，不是取之不盡，用之不竭的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、地球上大部分是含鹽量很高的海水占總水量的96.50%；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、為減少水體污染，合理使用農(nóng)藥、化肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；D、為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌，提高水的利用率；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：AC。14、石灰水變渾濁Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2Obc生成氣泡速度較快否產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止生成氣泡速度適中是CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O10%cd?！驹斀狻浚?）①由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，證明反應(yīng)生成了二氧化碳；故填：石灰水變渾濁；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；②蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時(shí)監(jiān)測(cè)容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示，由于蠟燭燃燒消耗了氧氣，氧氣濃度減小，，生成了二氧化碳和水，水蒸氣和二氧化碳濃度增大，曲線b、c能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。故填：bc；（2）碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡快速的生成，因此不適合用此反應(yīng)制取二氧化碳。故填：生成氣泡速度較快；否；石灰石和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止，原因是反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面，使反應(yīng)停止。故填：產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止；否；石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)生成氣體的速率適中，實(shí)驗(yàn)室可以用該反應(yīng)制取二氧化碳。故填：生成氣泡速度適中；是；上述第二種藥品組合的化學(xué)方程式是：CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O。故填：CaCO3+H2SO4═CaSO4+CO2↑+H2O；（3）①要比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度，鹽酸的濃度應(yīng)相同，所以圖5中，乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為10%．故填：10%；

②按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示．對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)c、d可知：兩個(gè)錐形瓶內(nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時(shí)，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時(shí)間更短．故填：cd。15、B過濾漏斗活性炭硬I【詳解】（1）①氫氣點(diǎn)燃，玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴，說明生成了水，故氫氣點(diǎn)燃的化學(xué)方程式為；②基于卡文迪許實(shí)驗(yàn)，可以得出水是由氫元素和氧元素組成的。故選B。（2）①實(shí)現(xiàn)固液分離，除去不溶性沉淀，通常用過濾的方法，故填操作a的名稱是過濾，過濾通常需要用到燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、漏斗等，故填漏斗；②活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故進(jìn)行操作b時(shí)，常在自制凈水器中加入活性炭，用于除去水中的異味和色素；③通常用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，沒有泡沫，說明液體D是硬水，操作C為蒸餾，故應(yīng)選用的裝置是I。16、紅BCa(OH)2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O最低溫度需要氧氣（或空氣）CO2＋H2O＝H2CO32K+2H2O=2KOH+H2↑【解析】（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)中濃氨水具有揮發(fā)性，氨氣分子快速運(yùn)動(dòng)到整個(gè)大燒杯中，與“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)接觸，形成氨水，氨水呈堿性，使浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)榧t色。所以該實(shí)驗(yàn)中證明了氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的和濃氨水具有揮發(fā)性，但無法證明氨分子有