2023年部編版小升初語文選擇題合集

2023部編版小升初語文選擇題100題

姓名

1.下列詞語中加點字讀音相同的一項是（)

A.岑管盡早冬情陽力B..霧單博刻博單博

C.散開散步吹敷散漫D.堂醒奧悟自能睡覺

2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項是()

A.懼怕凄慘冷寞天涯B.宴會乏力書籍聊天

C.柵欄控治借貸挑D.攻擊覆滅梢微航海

3.下面劃線詞語使用正確的一-項是（）

A.做任何事情都要按一定環(huán)節(jié)循序漸進,不然會讓自己陷入效率低下的忙亂中。

B.畢業(yè)晚會即將舉行，歷來熱衷集體活動的明明同學(xué)上遮下跳,做著多種準(zhǔn)備工作。

C在青山綠水間浮光掠影,在名篇佳作中流連忘返，都能讓我們領(lǐng)悟美的真諦。

D.我目前處于一種令人憂傷的、沒有言語交流的生活場景中，可能這種生活在世界上是幽

未聞的。

4.下列詞語中，詞語意思不相同的是（）

A.勇奪第一喜獲金牌摘得桂冠拔得頭籌

B.數(shù)不勝數(shù)不計其數(shù)成千上百比比皆是

C.一眨眼頃刻間猴年馬月彈指一揮間

D.險勝旗開得勝出奇制勝勝券在握

5.抗洪前線流行的“人在堤在”這句話的意思是（）

A.假如大堤上有人，大堤就會存在。B.假如人不在，大堤就保不住了。

C.只要我們在，就會全力保住大堤。D.只要大堤存在，大堤上就會有人。

6.下列句子中沒有語病的一項是（）

A.學(xué)校開展的感恩活動，掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進，增進了同學(xué)們彼此之間的

友誼。

B.能不能戰(zhàn)勝思想上的弱點,是一種人學(xué)習(xí)成功是否的關(guān)鍵。

C.為了防止不再揮霍水，許多居民改用了節(jié)水型的水龍頭。

D.經(jīng)過幾種月的學(xué)習(xí)，使我們熟練掌握了使用電腦的技術(shù)。

7.下列對魯濱遜的評價,錯誤的一項是（）

A.為了生存，魯濱遜打獵、捕魚、圈養(yǎng)山羊、種植麥子，可見他是一種靠智慧處理困難的人。

B.魯濱遜將羊群分幾種地方圈養(yǎng)，闡明他膽小怕事。

C.“魯濱遜在恐驚之中開始考慮怎樣對付這些可能出現(xiàn)的野人”，表白魯濱遜沒有被困難嚇

倒，而是勇敢地面對現(xiàn)實，想措施戰(zhàn)勝危難。

D.“梗概”部分體現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中不畏艱險、機智勇敢、聰明能干的特點。

8.依次填人下列句子括號里的詞語，正確的一組是（）

立春過后，大地漸漸從沉睡中過來，冰雪，草木,多種花次第-

A.萌發(fā)融化開放清醒B.清醒融化萌發(fā)開放

C.溶化萌發(fā)清醒開放D.清醒熔化開放萌發(fā)

9.最能概括下面句子主要內(nèi)容的是（）

北京師范大學(xué)心理系小朋友研究教授舒華教授公布:諸多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題

引起的，諸多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難，嚴(yán)重的已經(jīng)發(fā)展成閱讀障礙，閱讀

困難不但會使孩子的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生困難，也會影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

A.北京師范大學(xué)心理系小朋友研究教授舒華教授公布。

B.諸多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的。

C.諸多智力正常的孩子存在不同程度的閱讀困難。

D.北京師范大學(xué)舒華教授公布諸多孩子的學(xué)習(xí)問題是由閱讀問題引起的。

10.依次填入下面句子中的短語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

只要擁有一顆純真的心，就能夠,在歡樂的草坪上自由漫步；就能

夠,在勝利的陽光下大步前行；就能夠，在熱情的海洋里揚帆遠

航。

①驅(qū)散失敗的陰影②融化冷漠的堅冰③擺脫煩惱的枷鎖④吹散冷漠的風(fēng)沙

A.③①④B.③①②C.②③①D.②①③

11.下面加點字注音正確的一組是（）。

A.開鑿（zdo）燕山（ydn）堅電）（jin）

B.畸町（zan）噴完（ken）鋒利（rui）

C.追惇（dido）收飄（lidn）孽奄一息（ydn）

12.填人句中最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（）

（1）局勢越來越，爸爸的工作也越來越緊張。

（2）爸爸保持著他那慣有的態(tài)度。

（3）聽到這個消息，叔叔的神情變得起來。

（4）他一直保持著的工作作風(fēng)。

A.嚴(yán)重嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)謹(jǐn)B.嚴(yán)峻嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)厲嚴(yán)重

C.嚴(yán)峻嚴(yán)厲嚴(yán)重嚴(yán)謹(jǐn)D.嚴(yán)重嚴(yán)峻嚴(yán)厲嚴(yán)謹(jǐn)

13.下面句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.近來,紐約市發(fā)生了一起警匪槍戰(zhàn)事件，罪犯被當(dāng)場擊斃，真是亞得基加。

B假如政府機構(gòu)過于臃腫，就要精”簡政。

C.他印出單外地跑回來，告訴了媽媽這個喜訊。

14.對下面句子描寫措施分析不正確的一項是（）

A.老班長看到這情況收斂了笑容，眉頭擰成了疙瘩。（外貌描寫）

B.爸爸不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍，就向外走。（動作描寫）

C.爸爸堅決地對母親說：“不是常對你說嗎?我是不能輕易離開北京的?！保ㄕZ言描寫）

15.下面說法不正確的一項是（）

A.《馬詩》《石灰吟》和《竹石》都利用了借物喻人的寫法。

B.《十六年前的回憶》一文利用了首尾呼應(yīng)的寫法,這么寫使文章顯得非常緊湊，同步突出了

作者一直把爸爸的被害牢記在心的思想感情。

C.《為人民服務(wù)》是一篇闡明文，是圍繞“完全、徹底地為人民服務(wù)”這句話來寫的。

16.下列各項中錯別字至少的一項是（）。

A.開僻粉骨粹身崇山俊嶺B.焚燒目不轉(zhuǎn)睛應(yīng)接不瑕

C.幻椎死得期所淹淹一息D.犧生重于秦山精兵簡政

17.下列選項中，加點字讀音相同的一項是（）,

A.藤山李子B.勁爆勁頭C.糊涂糊弄D.便衣以便

18.選擇詞語中“絕”字的正確解釋。

絕:①斷絕；②完全沒有了，窮盡；③走不通的，沒有出路的；④獨一無二的，沒有人能趕上

的；⑤極，最；⑥絕對。

伯牙絕弦（）斬盡殺絕（）絕大多數(shù)（）

絕處逢生（）美妙絕倫（）懸崖絕壁（）

19.用“沉”字組詞，填進下面語段。（不反復(fù)）

李大釗同志不幸被捕，他家人心情十分（）。李大釗同志在敵人的面前（）鎮(zhèn)定,

有時據(jù)理力求，有時用（）進行無聲的對抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們

萬分（）。

20.下列各句中加點詞語利用有誤的一項是（）。

A.如今據(jù)說事情已經(jīng)被處理了,他頓時雪也望外。

B.我們都是來自五潮四凈，為了一種共同的革命目的，走到一起來了。

C.若無老師的指點，諸多問題我們極難真正了解，所以我們要勤思好學(xué)、不地下回。

D.雖然電話里沒有詳細說家里出了什么事，但她心里還是有些忐本不去。

21.下列語病修改正確的一項是（）

22.下列加點字的讀音，不正確的一項是（）。

A.李（ydn）山B.隼（tdng）瓷碗C.和（hub）面D.抽嗔（yd）

23.“鼎盛”一詞中，“鼎”的意思是（）。

A.古代煮東西用的器物B.大C.借指王位、帝業(yè)D.正當(dāng)，正在

24.下面句子中依次填人含“辟”的字正確的一項是（）。

為了（）免外界的干擾，他特地躲到（）靜的鄉(xiāng)間小屋用心寫作。經(jīng)過幾年的面（）生

活，他終于在文學(xué)界開（）出屬于自己的新天地。

A.避僻壁劈B.僻避壁劈C.避僻璧辟D.避僻壁辟

25.下列關(guān)聯(lián)詞語填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

（）青海高原環(huán)境惡劣，這株柳樹（）沒有抱怨命運。（）以超乎想象的毅

力和韌勁生存下來，（）造就了高原上一方壯麗的風(fēng)景。

A.雖然……也……不但……還……B.不但……還……雖然……但是……

C.不論……都……雖然……也……D.不但……還……因為……所以……

26.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.我們要學(xué)習(xí)老班長忠于革命、舍已為人。

B.小姑娘不但收拾東西，而且用結(jié)結(jié)巴巴的英語問我。

C.無數(shù)革命先烈高尚的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮目前我的腦海中。

D.為了慶賀小朋友節(jié)，學(xué)校開展了一系列活動。

27.下列標(biāo)點符號使用正確的句子是（）o

A.我不懂得小明今年幾歲

B.“這是怎么啦？同學(xué)們。”張老師一進門就問：

C.家里有一部“評注圖像水滸傳”，打開,我就被幅幅插圖吸引住了。

D.屈原、李白、杜甫等……一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊上。

28.概括下面這段話的主要意思最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是漢語詞匯系統(tǒng)中的精髓。我們應(yīng)該善待這份遺產(chǎn)。從較

高層次的要求說，要主動研究它，挖掘它的深刻內(nèi)涵，探討怎樣在新的時代將它發(fā)揚光大。

從較低層次的要求說，要正確地了解它，使用它，然而，我們許多人連這起碼的要求也做不

到。生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。

A.成語是文化遺產(chǎn)，是漢語詞匯系統(tǒng)中的精髓。B.我們應(yīng)該善待成語這份遺產(chǎn)。

C.我們要正確地了解和使用成語。D.生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。

29.將下面的句子插入語段中位置最合適的一項是（）。

花心是黃的，花瓣是潔白的，而且看上去似乎很肥厚。

①我們一一踏進后花園，一架紫藤便呈目前我們眼前。②這架紫藤正在開花最盛的時候，一

球一球重疊蓋在架上的，俯垂在架旁的盡是花朵。③更有無數(shù)的野蜂在花朵的上下左右嗡嗡

地叫著，亂哄哄地飛著。④它們是在采花蜜嗎？⑤它們是在舞蹈嗎？⑥它們是在和花朵游

戲……

A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.⑥背面

30.下列詩句中，不是體現(xiàn)詩人的品格和志向的是（）o

A.何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。B.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

C.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?D.落紅不是無情物，化

31.下列加點字注音有錯的一組是（）

A.蕾養(yǎng)(xti)牲毒(chu)竄牧(x￡i)

B.舞流(pido)潭染(pido)潺白(piao)

C.撬動(qiao)潺潺(cdn)衣衫(shan)

D.藤蔓(wan)橫蠻(mdn)海浜(bin)

32.下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A、帳篷篷松裁縫敞蓬車B.處境環(huán)鏡競?cè)凰饺珑R

C.仿照防御防礙以妨萬一D.稍微樹梢眉梢稍縱即逝

33.下列劃橫線字解釋有誤的一項是（）

A.理直氣壯（雄壯；大）B.一絲不苞（仔細）

C.天籟之音（泛指聲音）D.不假思索（憑借；依托）

34.下列畫線詞語利用不精確的一項是（）

A.你阿姨經(jīng)常出去旅游,走遍了天涯海角。

B.我們乘船來到了一座荒無人煙的小島。

C.爸爸把旅行包里的東西一股腦兒都倒在了地上。

D.請相信，失去那份工作真的是焉知非福,你一定會找到更合適的工作。

35.對課文內(nèi)容描述錯誤的一項是（）

A.《魯濱遜漂流記》描寫了出身于商人之家的魯濱遜，不甘過平庸的生活，一心向往著充斥

冒險與挑戰(zhàn)的生活，于是私自離家出海航行.歷盡艱險回到家鄉(xiāng)的故事。

B.《騎鵝旅行記（節(jié)選）》中的小男孩尼爾斯是個乖巧懂事、愛惜小動物的好孩子。

C.《湯姆.索亞歷險記》中的湯姆，他集智慧、計策、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)才干于一身。他

一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。

D.有些名著讀起來比較難，但假如我們能沉下心來讀，會越讀越有味。我們能夠先大致了解

作品的寫作背景，人物關(guān)系比較復(fù)雜的話,還能夠畫一種人物圖譜。

36.下列作品作者與國籍相應(yīng)有誤的一項是（）。

A.《魯濱遜漂流記》，丹尼爾?笛福,英國

B.《騎鵝旅行記》，塞爾瑪.拉格洛芙，瑞典

C.《湯姆.索亞歷險記》，馬克.吐溫，英國

D.《愛麗絲漫游奇境》，劉易斯.卡羅爾，英國

37.下列說法錯誤的一項是（）

A.評價名著中的人物，角度不能太單一。

B.讀名著時大致了解寫作背景有利于了解作品的內(nèi)容和價值。

C.有些名著讀起來比較難,不像流行讀物那樣通俗易懂，作為小學(xué)生不需要讀。

D.讀名著遇到人物關(guān)系比較復(fù)雜的情況時,能夠畫一種人物圖譜，便于隨時查閱。

38.下列句子中，修辭手法與其他三句不同的是（）o

A.水渠里流水潺潺,樹上嫩芽滿枝，小鳥在耳邊歡唱。

B.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

C.住方家大院的八兒，今日喜得將近發(fā)瘋了。

D.我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。

39.下列句子中,沒有語病的一項是（）。

A.聽到這個消息,我們小聲地議論起來。

B.經(jīng)過開展“全國文明城市”創(chuàng)建活動，使本市環(huán)境衛(wèi)生情況有了很大變化。

C.能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的“頑癥”，是確保青少年健康成長的條件之一。

D.講話不禮貌的人是不文明的行為。

40、下列語句排序正確的一組是（）。

①清風(fēng)拂過，細紗在空中蕩開，又滑下來。②這雨絲，是漓江之畔的苗女剛剛從碧水中拎起

的那縷柔柔細細的紗。③然后悄悄灑向扁舟，灑向村落，灑向群山。④她伸展開手臂，輕輕

地把細紗掛向云端。⑤春雨如絲。A.②④⑤①③B.②⑤④③①C.⑤

②④①③D.⑤①④②③

41下列詞語中加點字讀音都正確的一項是（）

A.答應(yīng)（da）刷牙（shuc）躲藏（cang）恐嚇（xid）

B.埃時光（di）踏板（ta）撥弄（b。）蟻本（xue）

C.辨動（hudng）期擱（ddn）等開（zhan）翻箱倒柜（ddo）

D.惆悵（chdng）咔嚓（chd）驚惶（huang）一聲不吭（keng）

42下面詞語書寫全部正確的一組是（）

A.蒸溶赤裸裸伶伶俐俐

B.拔弄原諒念念叼叼

C.華僑張皇守望相助

D.辟靜寄托剝削

43下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是（）

A.我想衣服一洗完我立即拉起她就走，決不許她再期胞。（遲延時間）

B.周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去紗郁下去。（低沉郁悶）

C.我目前還能感覺到那光線謾垮而急遽的變化。（道路很長）

D.我感到母親便鼻地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。（驚恐）

44下面句子中沒有語病的一項是（）

A.我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。

B.博物館里陳列著三千數(shù)年前的新出土的文物。

C.在英語老師的耐心指導(dǎo)下，使我的口語水平提升不少。

D.我們要不斷改善缺陷，發(fā)揮優(yōu)點，做愈加好的自己。

45下面說法正確的一項是（）

A.《急忙》的作者是朱自清，文章是圍繞“我們的日子為何一去不復(fù)返呢”來寫的。

B.《那個星期天》中，“我”的心情經(jīng)歷了“期望一一喜悅一一自責(zé)一一失望一一驚惶”的

變化。

C.《別了語文課》一文寫告別中國，選用了老師留言和同學(xué)送書這兩件事。

46下面句中加點成語使用不正確的一項是（）

A.面對破壞環(huán)境的行為，我們絕不能觸手旁陽。

B.小時候發(fā)生的不少事情已經(jīng)模糊了，但有幾件事仍歷歷奪目。

C.我浮浮有呼地看著新買的書，連吃飯都忘了。

D.地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等待獻血的群眾排起了長隊，這場面讓人感動

得頭孽耳哆。

47下面句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A.他們必須預(yù)備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。

B.我不懂得她手里怎么提著菜籃？

C.“哼！你不認識？我可認識他?！眰商嚼湫χ址愿浪窒碌哪且换铮骸翱春?，別讓他

自殺！”

D.在中國的古代，早就流傳著《嫦娥奔月》的神話。

48下列句子沒有使用修辭手法的一項是（）

A.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

B.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？

C.家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈……

D.這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。

49下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.爸爸越不許我動，我越想動，但是又不敢，所以很痛苦。

B.只有邊讀書邊思索，才干加深對作品的了解。

C.趙孟^的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，所以構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。

D.因為波義耳對紫羅蘭變紅的現(xiàn)象進行了許多試驗，所以他最終發(fā)明了石蕊試紙。

50讀下面的一段話，橫線上應(yīng)填的句子是()

在我的夢里，全部被砍伐的森林重新綠葉蔥郁，o夢境如此美妙，能忍心讓

它僅僅是個夢嗎？

A.受污染的全部河流重新清波蕩漾

B.全部受污染的河流重新清波蕩漾

C.全部河流不再受污染而重新清波蕩漾

D.全部清波蕩漾的河流不再受污染

51.下面加點字注音全正確一組是()。

A.年康(g@n)蒙著(m6ng)等子(b6)B.逆轉(zhuǎn)(ni)玫般(gui)鍥而不舍(qi)

C.承建(zdi)鄙夷(bi)不用一顧(xiS

52.下面句子停止有誤的一項是()

A.為是/其智/弗若與？日：非然/也。B.孰/為汝/多知乎？

C.我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠也。

53.下面加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

A.市民們已經(jīng)可室里饃了這種拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象。

B.體育測試時，李明考試成績優(yōu)異，不理有偶，王新也取得了優(yōu)異。

C.真正聰明的人在現(xiàn)實生活中往往能正確分析事物的發(fā)展情況，因為他們能加微削著。

54.下列句子沒有語病的一項是()

A.能否熟練規(guī)范地書寫中文，是《語文課程原則》對學(xué)生中文書寫的基本要求。

B.一場春雨后,本市市民終于呼吸到了新鮮空氣。

C.校園安全事故頻發(fā)，各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機制。

55.下面說法正確的一項是()

A.《學(xué)弈》選自《論語》，闡明了學(xué)習(xí)要用心致志，切不可三心二意的道理。

B.《真理誕生于一百個問號之后》一文，作者列舉了兩個詳細事例闡明了自己的觀點。

C.《表里的生物》中，“我”對事物有著強烈的好奇心，是一種善于觀察、愛思索的孩子。

56.下列說法不正確的一項是（）

A.遇到不懂的問題我們能夠隨時向人請教，或者去讀書、查資料，琢磨處理問題的措施。

B.趙孟^是元代著名的書法家。《三門記》是其楷書代表作之一。

C.辯論前，要作充分的準(zhǔn)備；辯論時，只需注意辯駁別人就行了。

57.下列各詞中的加點字,不是讀"bidn”的項是（）。

A.爭辯B.辨認C.花瓣D.麻花辮

58.下列詞語中有錯別字的一項是（）,

A.垂涎欲滴B.荒筵至極C.無限延長D.波折蜿蜒

59.下列選項中，加點字的讀音完全正確的一項是（）。

A.學(xué)牙(yi)鴻等(gdo)蟋蟀(shuai)見微知著（zhtl）

B.汶輩（好）花用(pti)年度(gQng)赴湯蹈火（shdng）

C.屏幕(ping)弟若（f6）測量(lidng)蒙頭轉(zhuǎn)向（meng）

D.蝎子(xie)蛔嵋(guo)清脆(cui)勢如累卵（1n）

60.下列各組加點字的意思相同的一項是（）o

A.父不在，乃呼兒出乃破琴絕弦

B.故園無此聲見兩小兒辯斗，問其敢

C.一人里聽之里與之俱學(xué)

D.為設(shè)果，果有楊梅為是其智弗若與

61.“瑯”字的意思可能與（）有關(guān)。

A.邊界B.玉石C.王冠D.良好

62列與“司空見慣”意思不相近的一項是（）。

A.不足為奇B.熟視無睹C.屢見不鮮D.見所未見

63下面句子中橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗，有所，有所,有所,有所

,停止的論點悲觀的論點,無所作為和驕傲自滿的論點.都是錯誤的。

①發(fā)明②發(fā)覺③發(fā)明④邁進

A.②①③④B.②①④③C.①②④③D.①②③④

64下列名句與“見微知著”意思不相同的一項是（）。

A.見一葉而知深秋，窺一斑而見全豹。B.一花一世界，一葉一菩提。

C.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨。D.繩鋸木斷，水滴石穿。

65下列句子中，加點的成語利用正確的一項是（）o

A.突擊隊員乘勝追擊，一舉粉碎了敵人的神機妙算。

B.小山似的涌浪一種接著一種,鍥耐不翁地撲向海岸。

C.他在我面前彎亭基談，使我深受啟發(fā)。

D.學(xué)校辯論賽上，王嘉同學(xué)不不儉諛地逐一論述，把對手駁得啞口無言。

66下列書法作品中，最有可能是趙孟頻作品的一項是（）。

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67下列相應(yīng)關(guān)系不正確的一項是（）o

A.波義耳紫羅蘭的變色B.謝皮羅蚯蚓的地理分布

C.詹天佑京張鐵路“人”字形線路D.居里夫人鐳

68列語句中，朗誦節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）。

A.雖/與之/俱學(xué)B.為是/其智/弗若與C.思援/弓繳/而射之D.見/兩小兒辯斗

69不論怎么說，他們得有一種老師吧？”與這句話意思不同的是（）o

A.不論怎么說，他們得有一種老師。B.難道他們不需要有一種老師嗎?

C.他們有一種老師嗎？D.難道他們能夠沒有一種老師嗎?

70列說法中,不正確的一項是（）。

A.趙孟頻的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿,具有草書的筆意

B.《表里的生物》中，“我”是一種有著強烈好奇心、善于觀察、愛思索的孩子

C.《兩小兒辯日》中，“孔子不能決也”體現(xiàn)了孔子實事求是的態(tài)度

D.《他們那時候多有趣啊》是一篇科幻小說，作者對將來的上學(xué)方式進行了想象

71加點字的讀音都是翹舌音的一項是（）o

A.誨輪哀鳥B.傳罩干脆C.射箭迨滄涼涼D.孰為汶多知乎

72列各組中起筆相同的是（）。

A.弗屜B.遷怖C.矣留D.脆媚

73非然也”中的“然”的意思是（）。

A.然而B.這么C....的樣子D.對，不錯

74善”字的主要意思有:①普良，慈善;②善行，善事;③擅長;④辦好，弄好。依次給“勸

善規(guī)過”“善始善終”“心懷不善”“通國之善弈者也”中的“善”選擇解釋，完全正確的

一項是（）。

A.②①③④B.①③②④C.②④①③D.②④③①

75列句子中，畫線的詞語利用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.伴隨“垃圾分類”知識的普及，同學(xué)們樹立了環(huán)境保護意識，垃圾分類成為亙窒見慣的事。

B.無獨有偶,也有一位天文學(xué)家經(jīng)過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，取

得結(jié)論！

C.自然科學(xué)領(lǐng)域中有許多見微知著的神秘現(xiàn)象，正等待著有志于此的人們?nèi)テ平狻?/p>

D.在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，許多老式風(fēng)俗也應(yīng)該集思廣益,才干帶來新的活力。

76列句子中，沒有語病的一項是（）。

A.經(jīng)過大家的努力,使班級圖書角的書多了諸多。

B.廣泛開展全民健身活動，才干將增強人民體質(zhì)落到實處。

C.為防止節(jié)假日不再出現(xiàn)高速公路擁堵現(xiàn)象，各地紛紛出臺交通管理新措施。

D.經(jīng)過《中國詩詞大會》，讓廣大觀眾在電視熒屏前領(lǐng)略了中華詩詞之美。

77列句子朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項是（）。

A.思援/弓繳/而射之。B.使/弈秋/誨/二人弈。

C.孰為/汝多知乎？D.為是/其智/弗若與？

78句式與其他三項不同的是（）。

A.為是其智弗若與？曰：非然也。B.欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。

C.今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。D.問渠那得清如許?為有源頭活水來。

79為下面一段話的起始句最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

你看,余光中先生的《鄉(xiāng)愁》....鄉(xiāng).愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！?/p>

一種個漂亮的中文寄托著老先生沉甸甸的懷念和希望。全部中華子女的沉向甸的愛匯成了一

股巨流，結(jié)成了一條最牢固、最溫馨的紐帶。中國中文就是這么把全部中華子女的心緊緊地

系在一起，永不分開

A.中國的中文是有生命的。B.中國的中文是有情感的。

C.中國的中文是靈動的。D.中國的中文是神奇的。

80下面語段中的空白處依次填入兩個比喻句，排序正確的一項是（）o

前幾日到鄉(xiāng)下探望年邁的父母，趕至老家的村外，已是傍晚了。未進村子，但遙遙地望

見了村落上空懶散飄蕩的炊煙。濃重的，—，清淡的，,縈繞在村子

的上空，縈繞在茂密卻又稀疏的樹冠之間。

①如紡紗姑娘信手放飛的一縷白紗②如天邊姿態(tài)萬千的晚霞

③好像山間緩緩流淌的河流街④似丹青妙手隨意潑灑的水墨

A.④①B.②③C.②①D.④③

81下面加點字注音全正確一組是（）。

A.醫(yī)?。ǖ兀┌て拢ā＃┠∪欢梗╣d）B.冷持（jin）即刻（ji）折騰（zh@）

C.皆懂（m&ig）教導(dǎo)（hui）聯(lián)抖（chdn）

82面詞語書寫完全正確的一項是（）。

A.座落河畔身臨奇境B.稚嫩熏陶迫不急待

C.紀(jì)念臉頰無怨無悔

83面詞語搭配完全正確的一組是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生培植樹木培訓(xùn)干部B.刊登小說公布問題發(fā)掘文物

C.珍藏回憶愛惜糧食寶貴家人

84面加點字解釋有誤的一項是（）。

A.身順其境（來到）B.跳而走險（快走的樣子）C.忐忑不家（沒有危險）

85面加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

A.她講得墀墀到聽，妹妹聽得忽而笑容滿面，忽而愁眉緊鎖。

B.《水滸傳》的情節(jié)即△△勝，扣人心弦，讀起來真讓人欲罷不能。

C.妹妹軍事小冷地對我說：“哥哥，我們一起去公園吧！”

86列句子沒有語病的一項是（）o

A.在小豆豆的幫助下、使泰明終于站在大樹上了。

B.談起往事，我深深感謝他在我那幼小的心田上，播下文學(xué)的種子。

C.在我們即將臨近畢業(yè)之際，我們舉行了畢業(yè)聯(lián)歡會。

87標(biāo)點符號使用正確的一項是（）

A.那一次學(xué)校舉行《紅五月》征文比賽。

B.我一字一頓地念著“方一一老一一師”。

C.我回家鄉(xiāng)去，在村邊，河畔，堤坡，遇到田老師拄杖散步。

88面句子中，補在橫線處最合適的一項是（）。

要畢業(yè)了，我們都哭了，我們是多么喜歡長高了變成大人，但我們又害怕。當(dāng)我們后來

回來時，老師，不論我們長得多么高，多么大，

A你們都再也不能拿我們當(dāng)個孩子呀！B.你們都要永遠拿我們當(dāng)個孩子呀。

C.你們怎么拿我們當(dāng)個孩子呀？

89列不合用于贊美教師精神品質(zhì)的詩句是（）。

A.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干