28-丑小鴨市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

R·二年級下冊28丑小鴨第1頁新課導(dǎo)入第2頁作者介紹作家名片:安徒生(1805—1875),丹麥19世紀(jì)著名童話作家,被尊為當(dāng)代童話之父。他作品想象豐富,情節(jié)生動(dòng),語言樸素。主要作品:《賣火柴小女孩》《拇指姑娘》《海女兒》《野天鵝》《丑小鴨》等。第3頁天鵝:亦稱鵠(hú)。大天鵝又叫白天鵝,雄體長約1.5米,雌體較小。全身羽毛白色,嘴端黑色,嘴基黃色,頸很長,約占體長二分之一。在我國雄偉天上腳下有一個(gè)天鵝湖,每年夏秋兩季,成千上萬天鵝在碧綠水面漫游,就像藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云,好看極了。知識(shí)備查第4頁天鵝天鵝湖第5頁聽朗誦,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,了解詞語意思。整體感知第6頁字詞學(xué)習(xí)灰huī筆順:組詞:造句:灰色昏暗氣餒氣餒喪氣灰飛煙滅朋友關(guān)愛使氣餒喪氣她逐步恢復(fù)了活力。第7頁討筆順:組詞:造句:tǎo討厭討教討論乞討自討苦吃他們看到有個(gè)人坐在村口乞討。第8頁厭yàn筆順:組詞:造句:討厭厭煩厭惡厭恨學(xué)而不厭他討厭他人給他施加壓力。第9頁冰bīnɡ筆順:組詞:造句:結(jié)冰冰涼冰水冰雕冰天雪地湖面結(jié)冰了,冬泳興趣者們不能游泳了。第10頁蛋筆順:組詞:造句:蛋殼雞蛋笨蛋蛋糕臉蛋下蛋雞蛋營養(yǎng)價(jià)值比較高。dàn第11頁殼筆順:組詞:造句:蛋殼腦殼貝殼軀殼蚌殼我在海邊撿了許多漂亮貝殼。ké第12頁鴨筆順:組詞:造句:烤鴨鴨絨鴨梨鴨子鵝行鴨步鴨子和雞都是很常見家禽。yā第13頁欺筆順:組詞:造句:期負(fù)欺壓坑騙欺詐自欺欺人這期班會(huì)主題是“切勿欺負(fù)弱小”。qī第14頁負(fù)筆順:組詞:造句:負(fù)債負(fù)擔(dān)負(fù)責(zé)負(fù)重負(fù)荊請罪他認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤后,馬上向?qū)Ψ截?fù)荊請罪。fù第15頁鵝筆順:組詞:造句:鵝黃鵝蛋天鵝白鵝鵝毛大雪我在公園小湖中看見了一只漂亮天鵝。é第16頁翅筆順:組詞:造句:翅膀魚翅展翅高飛插翅難逃雄鷹張開翅膀,在天空中自由自在地翱(áo)翔。chì第17頁膀筆順:組詞:造句:翅膀臂膀肩膀左膀右臂膀大腰圓舉重運(yùn)動(dòng)員臂膀很強(qiáng)壯。bǎnɡ第18頁點(diǎn)擊下面視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!第19頁烘臥剩裂孤笆譏葦僵我會(huì)認(rèn)烘烤臥室剩下裂開孤獨(dú)籬笆蘆葦凍僵嘲笑虧虧損第20頁殼()蛋殼散()散步()散文késànsǎn多音字()地殼qiào第21頁詞語解釋【嘲笑】【驚奇】【除了】【暖烘烘】【欺負(fù)】譏諷和嘲笑。詫異奇怪。表示所說不計(jì)算在內(nèi)。欺凌,壓迫。形容溫暖宜人。第22頁【孤獨(dú)】【羨慕】【幸虧】單身無靠,感到寂寞。看見他人有某種優(yōu)點(diǎn)、好處或有利條件而希望自己也有。表示因某種有利條件而防止了不良后果。第23頁初讀課文初讀課文,想一想:課文講了一個(gè)什么故事?課文講_________變成_________故事。丑小鴨白天鵝第24頁課文解讀自由讀第一自然段,思索: 當(dāng)初天氣怎么樣?鴨媽媽在干什么?太陽暖烘烘。鴨媽媽臥在草堆里,等她孩子出世。第25頁丑小鴨出生時(shí)與別鴨子有什么不一樣?朗誦第二自然段,思索:一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來了,就剩下一個(gè)尤其大蛋。過了好幾天,這個(gè)蛋才慢慢裂開,鉆出一只又大又丑鴨子。第26頁對比:經(jīng)過比較,突出了丑小鴨“尤其”:蛋“尤其大”;出世時(shí)間比別鴨子晚;樣子也和別鴨子不一樣,“又大又丑”。第27頁丑小鴨名字是怎么得來?第28頁他毛_________,嘴巴_________,身子__________,大家都叫他“丑小鴨”。灰灰大大瘦瘦第29頁丑小鴨受到了哪些欺負(fù)?讀第三自然段,思索:哥哥、姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨小姑娘也討厭他。突出丑小鴨不幸遭遇。第30頁讀第四自然段,思索:丑小鴨離開家之后怎么樣了?丑小鴨來到樹林里,小鳥嘲笑他,獵狗追趕他。他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃。第31頁讀第五、六自然段,思索:天氣變得怎么樣了?秋天到了,樹葉黃了;天越來越冷,湖面結(jié)了厚厚冰。環(huán)境描寫襯托出了丑小鴨凄涼處境。第32頁丑小鴨看到天鵝心情怎么樣?丑小鴨望著雪白漂亮天鵝,又驚奇又羨慕。他贊美、羨慕天鵝,但一想到自己丑,他又感到深深失落。第33頁讀第七自然段:用一句話說說發(fā)生了什么事情?丑小鴨變成了一只漂亮天鵝。第34頁找出丑小鴨變整天鵝句子。他撲撲翅膀,向湖邊飛去,突然看見鏡子似湖面上,映出一個(gè)漂亮影子,雪白羽毛,長長脖子,漂亮極了。第35頁這莫非是自己影子?反問句,連自己都不敢相信。第36頁以前現(xiàn)在毛()嘴巴()身子()()羽毛()脖子()極了灰灰大大漂亮雪白長長瘦瘦第37頁結(jié)構(gòu)梳理丑小鴨毛灰灰大嘴瘦身子鴨咬雞啄人厭小鳥嘲笑獵狗追趕凍僵白天鵝第38頁主旨概括本文經(jīng)過寫丑小鴨成長過程,告訴我們世界上一切事物都是發(fā)展改變,丑也能夠變美,只不過需要經(jīng)歷波折過程。第39頁拓展延伸賣火柴小女孩第40頁課后作業(yè)1.回家給父母講講丑小鴨故事。2.你想對欺負(fù)丑小鴨人說些什么?第41頁課后習(xí)題參考答案1.讀一讀有感情地朗誦課文。朗誦指導(dǎo):本文作者以極富感情色彩語言把丑小鴨經(jīng)歷描寫得令人關(guān)注和同情。朗誦時(shí),感情要伴隨丑小鴨命運(yùn)改變而改變,如讀丑小鴨悲慘遭遇時(shí),我們要用可憐、悲傷語氣來讀,最終丑小鴨變成了白天鵝,則要用驚喜、高興語氣來讀。第42頁朗誦示例:這莫非/是自己影子↗?啊,原來/我不是丑小鴨,是一只/漂亮天鵝呀↘!···········第43頁2.讀讀寫寫

雪白羽毛嘴巴大大漂亮影子身子瘦瘦

______________________________________第44頁老師指導(dǎo):

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