新疆克拉瑪依市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

新疆克拉瑪依市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，正確、規(guī)范地寫出詞語(yǔ)。

yóunìtiěchuídiānfùkònɡzhì

2、填空題（每題2分共5題）

1）.朗讀課文《白鷺》。說(shuō)說(shuō)你從哪些地方感受到“白鷺是一首精巧的詩(shī)”。

_________________2）.寫出下面生字的音節(jié)。

______________________________

申耍糞融膝渣旋瞬撒軸

______________________________

戒靴鑰頻繽嚼酪豫頓黎3）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)造句。

爭(zhēng)奇_______來(lái)來(lái)______________起舞

掩____盜__________蛇影沒(méi)精_______4）.照樣子寫詞語(yǔ)。

（1）例：津津有味________________________________

（2）例：茄子紫________________________________

（3）例：咳嗽打擾（詞語(yǔ)中的字形旁相同）_________________________5）.填空。

吃飯時(shí)，小明只吃了半碗就說(shuō)不吃了，爸爸見(jiàn)了，教育他說(shuō)：“一粥一飯，_____________；半絲半縷，_________________________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《了不起的狐貍（húli）爸爸》中，（）幫助（bānɡzhù）狐貍爸爸和他的孩子挖（wā）地洞，進(jìn)入了邦（bāng）斯（sī）的大倉(cāng)庫(kù)。A．老鼠（shǔ）B．兔子C．鼴（yǎn）鼠D．獾（huān）2）.在《風(fēng)的握手》里，那個(gè)雙目失明的小姑娘覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)可愛(ài)的孩子，在和她握手。其實(shí)，她握住的是（）A．風(fēng)B．手套C．媽媽的手3）.下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這人虎背熊腰，滿臉橫肉，一副兇神惡煞的模樣。B．運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健兒們來(lái)自五湖四海，他們有一個(gè)共同的愿望：為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光。C．每個(gè)人都會(huì)死，但死的意義有不同，為人民的利益而死，這樣才死得其所。D．小弟弟困極了，眼皮子直打架，奄奄一息的。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.選擇一組詞語(yǔ)造句。

A．詭計(jì)當(dāng)機(jī)立斷B．奇異小心翼翼C．美妙身臨其境

__________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.對(duì)聯(lián)連線。

春回大地千山秀紅桃開(kāi)口賀新年

勤勞門第春光好日照神州百業(yè)興

又是一年芳草綠和睦人家幸福多

綠柳舒眉辭舊歲依然十里杏花紅2）.6.連線找朋友。捉唱扔撕東西迷藏花瓣歌謠6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下列句子按順序排列。

(

)我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的“綠壁”，重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。

(

)大約潭是很深的，故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)哪?！亲砣说木G呀！

(

)其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。

(

)我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。

(

)可愛(ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？2）.把下面錯(cuò)亂的幾句話重新排列，將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。

(

)當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開(kāi)出：一朵鮮艷的花。

(

)不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。

(

)從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

(

)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著。

(

)種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它，排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《搭船的鳥(niǎo)》一文以一個(gè)孩子的口吻，寫了他在大自然中認(rèn)識(shí)蜂鳥(niǎo)的過(guò)程，字里行間充滿了對(duì)大自然的愛(ài)。(

)

2．《美麗的小興安嶺》和《富饒的西沙群島》都運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫法。(

)

3．《望天門山》的作者是宋代詩(shī)人李白。(

)

4．細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多更深的了解。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.材料。絕句遲日江山麗，春風(fēng)花草香。，。1．回憶古詩(shī)，把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．一首詩(shī)就是一幅畫。讀本詩(shī)前兩句，你的腦海里出現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)用自己的話寫下來(lái)。

____________________________________

3．這首詩(shī)的作者是______朝詩(shī)人_________。

4．暢讀古詩(shī)詞，讓我們一起去感受大自然的無(wú)限風(fēng)光：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的明媚；“竹外桃花三兩枝，___________________”的溫暖；“__________________，野渡無(wú)人舟自橫”的自在；“日出江花紅勝火，____________________”的絢麗……俗話說(shuō)，“______________，耳聽(tīng)為虛?！币嬲I(lǐng)略大自然的美好，還是走出家門，投入大自然的懷抱，感受更真切一些吧！9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作百花園

仔細(xì)觀察圖畫，看看圖上畫的是什么季節(jié)，都有誰(shuí)，他們?cè)谀膬鹤鍪裁?！?qǐng)你用幾句通順的話把你看到的、想到的寫下來(lái)。不會(huì)寫的字可以加拼音哦！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，然后回答問(wèn)題。揚(yáng)州清明（節(jié)選）張岱揚(yáng)州清明日，城中男女畢出，家家展墓①，雖家有數(shù)墓，日必展之。故輕車駿馬，簫鼓畫船，轉(zhuǎn)折再三，不辭往復(fù)。監(jiān)門小戶②，亦攜肴核③紙錢，走至墓所，祭畢，則席地飲胙④。[注釋]①展墓：掃墓。②監(jiān)門小戶：一般平民人家。③肴核：肉類和果類食品。④飲胙（zuò）：掃墓之后，參與祭祀的人分食祭品。胙，古代祭祀時(shí)用的肉。1．說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)字詞的意思。

（1）城中男女畢出畢：_________

（2）席地飲胙席地：________

2．說(shuō)說(shuō)文中畫橫線的句子的意思。

雖家有數(shù)墓，日必展之。

________________________________

3．張岱的這篇文章反映了明清之際揚(yáng)州人掃墓的哪些習(xí)慣？下列分析有誤的一項(xiàng)是（）A．清明當(dāng)日，要拜掃先人的墳?zāi)?。B．一日可以掃多處墳?zāi)梗晦o往復(fù)。C．祭祀先人，須備肴核紙錢。D．祭祀完畢，祭品要留給先人享用，掃墓的人不能食用。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。選文一：①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，外面裹著一-層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑只有6400-千米的星球，在群同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。選文二：①云雀媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水庫(kù)’沒(méi)有了，到了汛期，大河里的水就會(huì)泛濫成災(zāi)。”②“森林就是森林，怎么能說(shuō)是‘森林水庫(kù)’呢？”③“孩子，森林也是可以蓄水的呀。森林的樹(shù)冠就像一把把大傘，可以擋住一部分雨水，不讓它們直接沖刷地面。樹(shù)干上的苔蘚和樹(shù)下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里上壤的蓄水能力就更大了，剩下來(lái)的雨水滲進(jìn)上壤，大都能夠被儲(chǔ)存起來(lái)。你看，森林不就是一座大水庫(kù)嗎？”④他們飛呀飛，覺(jué)得又累又熱，就飛回他們居住的那片森林，停在--棵大樹(shù)上休息。⑤“媽媽，我們的家真涼快呀！”⑥云雀媽媽擦去頭上的汗水說(shuō)：“那是因?yàn)樯忠彩且粋€(gè)巨大的空調(diào)器。夏天，林子里枝葉茂密，擋住了強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，自然就涼快些；冬天，由于樹(shù)木的遮擋，林子里的熱量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空調(diào)器？”⑦小云雀一邊聽(tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭：“森林實(shí)在是太重要了！”1．選文一二的主題都很相似，基本與（）有關(guān)。A．與保護(hù)環(huán)境有關(guān)B．與學(xué)習(xí)閱讀策略有關(guān)C．與學(xué)習(xí)寫作有關(guān)2．好記性不如爛筆頭。如果要在選文一二處做筆記，你計(jì)劃選取哪個(gè)方面？請(qǐng)選取一個(gè)方面，記錄下來(lái)。

3．畫出選文一第③自然段的中心句，畫出選文二的關(guān)鍵句。

4．從選文一加點(diǎn)字“不是、而是”中體會(huì)到了___________；從“但是、如果、必將”體會(huì)到了_________。

5．寫人物說(shuō)話時(shí)，可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)。請(qǐng)把選文二劃?rùn)M線的語(yǔ)句改寫一下。

________________

6．選文二主要寫小云雀和云雀媽媽的______，從中我們讀出一個(gè)________的小云雀。

7．有人說(shuō)環(huán)境問(wèn)題一點(diǎn)兒也不重要，那么你認(rèn)為重要嗎？請(qǐng)將你的觀點(diǎn)分條羅列出來(lái)。（理由至少有三條）

______________

8．我們計(jì)劃針對(duì)你的觀點(diǎn)進(jìn)行宣傳展示活動(dòng)，請(qǐng)為其設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.奇奇對(duì)詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞不理解，請(qǐng)你幫他選擇正確解釋。（填選項(xiàng)）

（1）畢竟西湖六月中(

)A．到底B．竟然

（2）門泊東吳萬(wàn)里船(

)A．湖泊B．停留，停