西藏山南地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

西藏山南地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

huópōliǎnpénwǔdǎolúwěl

pòl(fā)ièjiǎndāoqīngxiāngxīshuǐ

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插秧。（《田家四季歌》）

（2）那里有許許多多的______，粗心的______卻得不到它。（《植物媽媽有辦法》）2）.我會(huì)做。

（1）不以規(guī)矩，不能成__________。

（2）遙知不是雪，_____________。

（3）湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像______，叫日潭；南邊像________，叫月潭。

（4）《玲玲的畫》讓我明白了只要肯動(dòng)腦筋，________的道理。3）.梳理學(xué)過或積累的內(nèi)容，完成填空。

（1）古詩中有美景，如“停車坐愛楓林晚，__________”;古詩中有童趣，如“意欲捕鳴蟬，___________”，“____________,夜深籬落一燈明?！?/p>

（2）童話世界多奇妙：賣火柴的小女孩真_______，______的青頭幫助朋友紅頭從牛肚子里逃出來，_______的老屋總也倒不了……

（3）課文語言真優(yōu)美：秋天的雨，有一盒五彩繽紛的__________。你看，它把_________給了銀杏樹，________的葉子像__________，__________，___________了夏天的炎熱。

（4）整本書閱讀真有趣：《安徒生童話》中的《_________》《_________》《__________》等幾個(gè)故事我很感興趣；讀了《稻草人》這本書，我覺得稻草人是一個(gè)____________的人，我為他感到__________。4）.把下列句子補(bǔ)充完整

（1）爸爸常說：“十年樹木，___________?！迸囵B(yǎng)人才不是一件容易的事。

（2）每當(dāng)看到夕陽依靠著群山慢慢地下落，滔滔黃河水流入大海，我就會(huì)想起詩句：“______________________，______________________?！?/p>

（3）爺爺指著高大的銀杏樹，對我說：“樹高_(dá)__________，___________?！?/p>

（4）___________________生紫煙，遙看瀑布______________________。5）.補(bǔ)充詞語。再選合適的詞填在句子中。

()()爭艷()()滿園聞名()()

（1）我知道______、______是描寫春天的詞語。

（2）當(dāng)你告訴別人黃山風(fēng)景區(qū)非常有名時(shí)，你會(huì)用的詞語是______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長，秋令我昏昏睡去。B．把“金鉤大王”刻在竹節(jié)人的胸口，神氣！C．有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著。D．它們在我的頭頂和肩膀上起勁地跳躍：滴答，滴答滴答……2）.下列對于古詩文的理解，說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《回鄉(xiāng)偶書》一詩抒發(fā)了詩人對世事滄桑、物是人非的無限感慨。B．《書湖陰先生壁》一詩按由遠(yuǎn)到近的順序，將鄉(xiāng)村的風(fēng)光寫得特別有層次感。C．《書戴嵩畫?！分小案?dāng)問奴，織當(dāng)問婢”一句揭示了實(shí)踐出真知的道理。D．《江南春》一詩不僅描繪了明媚的江南春光，而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺(tái)景色。3）.下列詩句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．卻看妻子愁何在（妻子和孩子）B．村莊兒女各當(dāng)家（主持家務(wù)）C．青春作伴好還鄉(xiāng)（春天）D．故人西辭黃鶴樓（老朋友）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.人文鄲都。

鄲都區(qū)人文積淀diàn風(fēng)厚，不僅水美花香，文氣很盛，才俊輩出。在這塊土地上，誕生了大道學(xué)家嚴(yán)君平、被稱為中國“西部孔子”的揚(yáng)雄、大司空何武等。一些文化偉人如杜甫、陸游、張大千、葉圣陶等，也曾在鄲縣留下深深的足跡。

劃線句子中有一個(gè)錯(cuò)別字和一處語病，請修改過來。

________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.回憶課文內(nèi)容，連一連。

春地上長著蘑菇，樹葉全變黃了。

夏地上蓋著雪，樹葉全掉了。

秋小樹發(fā)芽了。

冬小樹長滿了葉子，地上長著草莓。2）.我能把搭配的詩句連起果，再讀一讀。

危樓高百尺能開二月花少壯不努力春來發(fā)幾枝

解落三秋葉王孫歸不歸眾鳥高飛盡老大徒傷悲

春草年年綠手可摘星辰紅豆生南國孤云獨(dú)去閑6、排序題（每題5分共2題）

1）.寫留言條的順序：_______________（填序號）

①日期②署（shǔ）名③正文④稱呼⑤標(biāo)題2）.排序。

《曹沖稱象》第4自然段，給下面的內(nèi)容排序，再說說曹沖稱象的過程。

7、判斷題（每題5分共1題）

1）.推薦好書時(shí)，要介紹書名、作者、出版社等基本信息，重點(diǎn)放在推薦書的理由上。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.3.上元竹枝詞桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣元宵。1．詩題中的“上元”指的是___________節(jié)，除了詩中所講，我還知道這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗有：___________、___________。

2．結(jié)合詩中所說的內(nèi)容，請你為下面元宵的制作過程排序。

(

)把成型的江米粉團(tuán)分成多個(gè)小塊，搟成皮，包上餡料。

（1）把桂花和核桃仁打碎，攪拌在一起，團(tuán)成餡料丸子。

(

)把井水淘洗好的江米打成粉，再用熱水混合江米粉，攪拌、揉捏成團(tuán)。

(

)將包好餡料的米粉皮封口、滾圓，美味的元宵就做好了！

3．請你提取出其中的幾個(gè)關(guān)鍵動(dòng)詞，概括元宵的做法。

打碎→攪拌→_________→打→_________→_________→_________→__________→封口→_________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作展示臺(tái)。（兩題任選一道完成）

1．我學(xué)會(huì)了____________

我們正慢慢長大，學(xué)會(huì)了做很多事情。你學(xué)會(huì)的哪件事讓你最有成就感？請你把做這件事的經(jīng)歷、體會(huì)分亨給我們吧。別忘了把題目補(bǔ)充完整哦。

2．生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧！別忘了取個(gè)合適的題目哦。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀艾子鄰人賣犬艾子晨飯畢，逍遙于門，見其鄰肩兩犬而西。艾子呼而問之曰：“子擔(dān)犬安之？”鄰人曰：“鬻諸屠?！卑釉唬骸笆欠腿?，烏屠？”鄰人指犬而斥曰：“此畜生，昨夜賊橫héng行，懼而噤jìn不一聲，今日門辟pì，不能擇人而吠，傷及佳客，是以欲殺之。”艾子曰：“善！”字詞解釋

肩：_______西：_________安：______鬻：______

諸：______烏：______斥：______辟：_____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。碗中的金幣喬治是一個(gè)喜歡開玩笑的莊園主。圣誕節(jié)前夕，他覺得應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)兢兢業(yè)業(yè)的管家。于是，他拍著管家杰克的肩膀說：“這里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金幣。親愛的杰克，看看你的運(yùn)氣怎么樣了?！苯芸朔浅？释玫浇饚?，但是他不確定究竟哪個(gè)碗里放有金幣。他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分；忽然覺得金幣應(yīng)該在第二個(gè)碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里還是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改變了主意，第四碗粥又被他艱難地喝了一半。這時(shí)候，杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。結(jié)果，他一枚金幣也沒有得到。其實(shí)，喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣，他只要隨便喝掉一碗美味的粥，都會(huì)得到夢寐以求的金幣。淺嘗輒止常常會(huì)使我們失去唾手可得的成功。1．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

夢寐以求：_________________。

唾手可得：________________。

2．“淺嘗輒止”指的是略微嘗試一下就停止了，比喻做事不進(jìn)行深入研究。請用波浪線畫出杰克“淺嘗輒止”的表現(xiàn)。

3．杰克為什么一枚金幣也沒有得到？在你認(rèn)為最正確的原因的括號里打“√”。

（1）喬治太狡猾了。（）

（2）杰克不知道哪個(gè)碗里有金幣。（）

（3）杰克做事半途而廢，失去了機(jī)會(huì)。（）

4．如果你是管家的朋友，你會(huì)怎么勸告他，讓他改變想法不要輕易放棄？注意說話的語氣，多從別人的角度想一想。

__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空。

熱烈熱鬧熱情

（1）靜寂的草原(

)起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。

（2）馬戲場里觀者如堵，觀眾對演員的表演大加贊賞，不時(shí)地報(bào)以(

)的掌聲。

（3）當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)(

)地招待了我們。2）.判斷下面句子中引號的作用。（填序號）

A．表示引用B．表示特定稱謂C．表示特殊含義

（1）20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。(

)

（2）20世紀(jì)的成就，真可以