江西省景德鎮(zhèn)市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江西省景德鎮(zhèn)市（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.給下面的漢字注音。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面是我們平常容易寫錯(cuò)的幾個(gè)形近字，請(qǐng)你分別組詞寫在括號(hào)里。

峰(

)愉(

)繩(

)偉(

)

鋒(

)偷(

)蠅(

)違(

)2）.讀拼音，寫同音字。

【fēi】是(

)(

)機(jī)【zài】(

)次現(xiàn)(

)

【jìn】(

)去遠(yuǎn)(

)【xiāng】(

)氣(

)當(dāng)3）.把畫“的句子改寫成四字詞語，寫在橫線上。

（1）地上的農(nóng)具有的橫著，有的豎著，縱橫雜亂地堆放著。__________

（2）要想獲得成功，歸結(jié)到根本上，是要刻苦努力。__________

（3）弟弟希望自己有乘云霧飛行的本領(lǐng)。__________4）.根據(jù)查字典的知識(shí)填空。要查的字大寫字母再查音節(jié)組詞愛__________________別__________________5）.選擇正確的讀音打“√”。

（1）我只（zhīzhǐ）要一松手，這只（zhīzhǐ）氣球就會(huì)飄向天空。

（2）奶奶種（zhǒngzhòng）了各種（zhǒngzhòng）各樣的鮮花。

（3）我覺（juéjiào）得睡午覺（juéjiào）是個(gè)好習(xí)慣。

（4）我一有空（kōngkòng）就去觀察空（kōngkòng）中的飛鳥。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.除了文中提到的之外，“我”做過的好事還有（）A．養(yǎng)殖魚蝦B．泥石流C．海嘯D．傳播疾病2）.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．搗亂（dǎo）滲透（shèn）灶臺(tái)（zào）朝廷（tíng）B．口腔（qiāng）囂張（xiāo）奢侈（chí）哺育（bǔ）C．油漆（qī）糟糠（kāng）擴(kuò)展（kuò）繡花（xiù）D．涉水（shè）冰雹（báo）酣睡（hān）彌漫（mí）3）.“建筑”的拼音是（）A．jiànzhùB．jiànzhúC．jiànzhu4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.讀句子，照樣子寫我們的校園。

飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海濱景觀。

_________，_________，_________，_________________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.手拉手，找朋友。

金色的云彩正近

雪白的月亮遠(yuǎn)反

快活的太陽短白

彎彎的小鳥黑長2）.請(qǐng)把拼音和對(duì)應(yīng)的圖畫連起來。

dàishǔ

lánqiú

miányáng

yuánquān

xiàoyuán

guàzhōng

chuānghuā

guāfēng

6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)因?yàn)榧依锔F，他只念了三年書，就去給人家放牛。

()忽然下了一陣大雨。大雨過后，夕陽照得滿湖生輝。

(

)一個(gè)夏天的傍晚，王冕在湖邊放牛。

(

)他天天跟荷花在一起，把荷花當(dāng)成了好朋友。

(

)古時(shí)候，有個(gè)孩子叫王冕。

()這樣練習(xí)畫了很長時(shí)間，那紙上的荷花就像剛從湖里采來的一樣。

(

)王冕用平時(shí)節(jié)省下來的錢買了紙、筆和顏料，每天把牛趕到湖邊吃草后，就專心地畫起來。2）.照樣子，按順序排列下列詞語。

①中秋節(jié)②端午節(jié)③清明節(jié)④元宵節(jié)⑤春節(jié)

⑥重陽節(jié)⑦七夕節(jié)

1、⑤________________________

①午馬②子鼠③卯兔④亥豬⑤酉雞⑥丑牛

⑦申猴⑧寅虎⑨巳蛇⑩戌狗?未羊?辰龍

2、②___________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對(duì)錯(cuò)。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．早晨和傍晚，蒲公英的花瓣是張開的，所以草地是綠色的。(

)

2．搭船的鳥是一只翠鳥，它停在船頭是為了捕魚吃。(

)

3．《司馬光》寫的是司馬光小時(shí)候砸缸救人的事。(

)

4．《灰雀》中的小男孩是個(gè)愛撒謊的孩子。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。寒食[唐]韓翃春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1．本詩描繪了傳統(tǒng)節(jié)日______節(jié)的景象,前兩句寫的是_____(時(shí)間),后兩句寫的是_____(時(shí)間),詩人借漢喻唐,流露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿之情。

2．品讀詩句,完成練習(xí)。

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

①用自己的話試著說說詩中描繪的景象。

_______________________________________________________________________

②第一句詩中的“飛”字能不能換成“開”字,下面分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。

A．可以?！伴_”字寫出了春天百花爭(zhēng)艷、競(jìng)相開放的景象,比“飛”字更傳神。

B．不可以?！帮w”字寫出了落花隨風(fēng)飛舞時(shí)的情態(tài),明寫花而暗寫風(fēng)。而“開”字略顯呆板,不能表現(xiàn)出風(fēng)的作用。

C．不可以。“飛”字寫出了花兒千嬌百媚、神采飛揚(yáng)的形態(tài),而“開”字只寫出了花開放得多,不能表現(xiàn)花的神韻。

D．可以。“開”字寫出了春天里花朵的動(dòng)態(tài)美,而“飛”字不能表達(dá)這層意思。

3．下列說法有誤的一項(xiàng)是()。A．后兩句使人聯(lián)想到“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”這句俗語,從而使我們更好地領(lǐng)會(huì)詩歌的主題。B．這首詩表達(dá)了詩人對(duì)春天長安城景色的贊美之情。C．“春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜”,這兩句詩描寫了春天長安城花開柳拂的景色。D．后兩句是寫天黑時(shí)分,宮苑里蠟燭燃燒通明,升騰起淡淡的煙霧,裊裊娜娜地縈繞在官宦家,到處彌漫著威福恩加的氣勢(shì)!9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作練兵場(chǎng)。

選擇以下內(nèi)容，編寫一個(gè)童話故事，不少于300字。

啄木鳥冬天森林超市10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外文言文閱讀。性緩一人性緩，冬日共人圍爐，見人裳尾為火所燒，乃曰：“有一事，見之已久，欲言恐①君性急，不言又恐傷君。然而言是耶？不言是耶？”人問何事，曰：“火燒君裳。”其人遽②收衣而怒曰：“何不早言？”曰：“我道君性急，果然?！薄咀⑨尅竣倏郑簱?dān)心②遽：（jù）立即，匆忙。1．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）見人裳尾為火所燒()①為了②因?yàn)棰郾?/p>

（2）欲言恐君性急()①欲望②想要③貪欲

2．下列句子中的“之”與“見之已久”中的“之”，用法相同的一項(xiàng)是（）A．圣人之道B．吾欲之南海C．皮之不存D．人非生而知之者3．翻譯下面的句子。

我道君性急，果然。

_____________________________

4．這則故事諷刺了生活中的哪類人？

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。老辦法不行了一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時(shí)候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了一桶水，請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。1．這篇短文共有________個(gè)自然段。

2．短文寫了________和________之間發(fā)生的事。

3．用橫線畫出烏鴉的老辦法。

4．烏鴉最后是怎么喝到水的?

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀拼音，請(qǐng)從圖片中圈出與拼音相對(duì)應(yīng)的生字。

（jǐnɡshènɡpù）（xiùtán）（chénɡwòpù）

2）.選一選，填一填。（填序號(hào)）

①群②堆③個(gè)④顆⑤頭⑥把

一(

)草莓一(

)黃牛一(

)杏子

一(

)鴨子一(

)蘋果一(

)雨傘13、語言表達(dá)（每題6分共1