走進化學科學 高一上學期化學魯科版(2019)必修第一冊_第1頁
走進化學科學 高一上學期化學魯科版(2019)必修第一冊_第2頁
走進化學科學 高一上學期化學魯科版(2019)必修第一冊_第3頁
走進化學科學 高一上學期化學魯科版(2019)必修第一冊_第4頁
走進化學科學 高一上學期化學魯科版(2019)必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

0第一章認識化學科學第1節(jié)走進化學科學0一、化學科學的形成和發(fā)展1、古代化學發(fā)展——我國的貢獻1661年英國化學家波義耳提出化學元素的概念,標志著近代化學的誕生1774年法國化學家拉瓦錫提出燃燒的氧化學說,使近代化學取得了革命性的進展1803年英國科學家道爾頓提出了原子學說,為近代化學的發(fā)展奠定了堅實的基礎一、化學科學的形成和發(fā)展

P31869年俄國化學家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,把化學元素及其化合物納入一個統(tǒng)一的理論體系2、近代化學的形成和發(fā)展由宏觀到微觀、由定性到定量、由靜態(tài)到動態(tài)1811年,意大利科學家阿伏伽德羅提出分子學說,系統(tǒng)的解決了在物質組成和原子量測定方面存在的混亂問題03、現(xiàn)代化學的重大成就一、化學科學的形成和發(fā)展放射性元素的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代量子化學理論的建立創(chuàng)造新分子的合成化學的崛起高分子化學的創(chuàng)立化學熱力學與動力學的開創(chuàng)性研究化學工業(yè)的迅速發(fā)展……1965年:結晶牛胰島素合成生命物質制造大量氮肥促進糧食增產芯片與光導纖維改變生活合成氨工業(yè)硅是信息技術的關鍵材料一、化學科學的形成和發(fā)展聯(lián)合制堿法侯德榜核裂變和核聚變原子彈爆炸氫彈爆炸二、化學科學的主要特征

P51.化學科學的定義化學是在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、轉化及其應用的一門基礎學科。2.化學科學的主要特征特征是從宏觀和微觀兩個角度認識物質、以符號形式描述物質,在不同層面上創(chuàng)造物質。原子核內發(fā)生變化不屬于化學變化不屬于化學變化3.化學是一門具有創(chuàng)造性的學科(P5)胰島素的發(fā)現(xiàn)和迅速獲得臨床應用通過基因重組技術,利用大腸桿菌合成人胰島素利用基因工程技術對人胰島素進行局部改造,合成了人胰島素類似物、速效及超短效的胰島素類似物等胰島素的分子結構二、化學科學的主要特征

(4)現(xiàn)代化學已經發(fā)展成為實驗與理論并重的學科質譜儀核磁共振儀X射線衍射儀二、化學科學的主要特征

01、屠呦呦在研制新藥的時候采用了哪些化學方法?交流·研討

P62、青蒿素的研究經歷了哪些歷程?對你在今后的研究中會有什么啟發(fā)?0三、化學科學的探索空間能源、資源合理開發(fā)神舟五號返回艙號材料科學環(huán)境治理分子機器0化學——21世紀的中心科學三、化學科學的探索空間0高中化學課程結構必修課程必修第一冊必修第二冊選擇性必修課程化學反應原理物質結構與性質有機化學基礎選修課程實驗化學化學與社會發(fā)展中的化學科學1、1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質,引起整個化學領域正在經歷一場革命性的變化。下列說法正確的是(

)A.化學不再是純實驗科學

B.化學不再需要實驗C.化學不做實驗,就什么都不知道D.未來化學的方向還是經驗化A課堂練習課堂練習2、下列不符合當今化學研究方向的是()A.發(fā)現(xiàn)新物質B.合成新材料C.研究化學反應的微觀過程D.研究化學反應中的原子守恒關系D課堂練習3.下列關于著名科學家的名字、國籍和研究專業(yè)及主要貢獻的對應關系中,不正確的是()A、道爾頓——英國——化學家、物理學家——提出原子學說B、拉瓦錫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論