教師公開(kāi)招聘考試（中學(xué)政治）模擬試卷3

教師公開(kāi)招聘考試（中學(xué)政治）模擬試卷3一、單項(xiàng)選擇題(本題共20題，每題1.0分，共20分。)1、某小企業(yè)2008年生產(chǎn)一件甲種商品的勞動(dòng)耗費(fèi)價(jià)值8元，產(chǎn)量為10萬(wàn)件，甲種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值6元。如果該企業(yè)2009年的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高10％，其他條件不變，那么．該企業(yè)2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比()。A、增加8萬(wàn)元B、增加6萬(wàn)元C、減少14萬(wàn)元D、不變標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：通過(guò)讀題，從“某小企業(yè)……生產(chǎn)一件甲種商品”必須明白“商品的勞動(dòng)耗費(fèi)價(jià)值”在本題中是指?jìng)€(gè)別勞動(dòng)時(shí)間而非僅指企業(yè)的生產(chǎn)成本，其次是“社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值”應(yīng)理解為社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的該商品的價(jià)值。因?yàn)椤吧唐穬r(jià)值是由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的”，所以某小企業(yè)生產(chǎn)的甲種商品只能按社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的價(jià)值6元出售，即10萬(wàn)×6元=60萬(wàn)元，又因?yàn)樵撈髽I(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率(即個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率)提高10％，即單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加10％(10萬(wàn)件×(1+10％)=11萬(wàn)件)，其它條件不變(重要的是社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間沒(méi)變)，所以，該企業(yè)的銷售收入為11萬(wàn)件×6元=66萬(wàn)元，所以，比上年度銷售收入增加6萬(wàn)元。所以本題選B。2、某鴨梨產(chǎn)區(qū)建立恒溫庫(kù)儲(chǔ)存鴨梨，為反季銷售提供了條件，也為鴨梨增收提供了保障，據(jù)測(cè)算，每?jī)?chǔ)存l千克鴨梨可增加收入0．5元，這一做法表明()。A、商品的價(jià)格受供求關(guān)系影響B(tài)、延長(zhǎng)農(nóng)產(chǎn)品儲(chǔ)存時(shí)間可提高農(nóng)民收入C、商品銷售環(huán)節(jié)可創(chuàng)造更大的價(jià)值D、商品的儲(chǔ)存成本提高了商品價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：商品的價(jià)值只能由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，從題中“反季節(jié)銷售”“梨農(nóng)增收”“每?jī)?chǔ)存l千克鴨梨可增加收入0．5元”等有效信息可以看出，鴨梨增收的主要原因是恒溫儲(chǔ)存，反季銷售．這都是受供求關(guān)系影響，所以本題選A。3、中國(guó)銀監(jiān)會(huì)2009年8月13日正式頒布《消費(fèi)金融公司試點(diǎn)管理辦法》。根據(jù)規(guī)定，依法在我國(guó)境內(nèi)設(shè)立的消費(fèi)金融公司，不吸收公眾存款，以小額、分散為原則，主要為境內(nèi)居民個(gè)人提供以消費(fèi)為目的的貸款。據(jù)此判斷，依法設(shè)立的消費(fèi)金融公司()。①執(zhí)行國(guó)家政策性專項(xiàng)貸款②是非銀行金融機(jī)構(gòu)③是盈利性的企業(yè)法人④是不以盈利為目的的銀行金融機(jī)構(gòu)A、①②B、②③C、②④D、①④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析4、2009年8月18日，美國(guó)讀者文摘公司宣布，計(jì)劃申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù)，該公司成為廣告業(yè)衰退的最新受害者之一。下面對(duì)企業(yè)破產(chǎn)說(shuō)法正確的是()。A、對(duì)那些嚴(yán)重虧損的企業(yè)必須實(shí)施破產(chǎn)B、企業(yè)破產(chǎn)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)資源嚴(yán)重浪費(fèi)C、企業(yè)破產(chǎn)不利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理調(diào)整D、企業(yè)破產(chǎn)有利于強(qiáng)化企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析5、2009年9月，財(cái)政部對(duì)央企發(fā)出高管“限薪令”。這一舉措的依據(jù)在于()。A、效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)B、公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證C、同步富裕是解決社會(huì)差距過(guò)大的根本辦法D、共同富裕是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析6、從分配角度分析，下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。①提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)和最低工資標(biāo)準(zhǔn)②建立職工工資正常增長(zhǎng)機(jī)制和支付保障機(jī)制③努力提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益④完善最低生活保障制度A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析7、我國(guó)號(hào)稱“世界工廠”，許多產(chǎn)品產(chǎn)量居世界前列，甚至第一。但我國(guó)不是生產(chǎn)強(qiáng)國(guó)，許多關(guān)鍵核心技術(shù)控制在外國(guó)公司手中，我國(guó)相當(dāng)數(shù)量企業(yè)被迫為外國(guó)公司打工，只能掙小錢。這要求我國(guó)()。①加快國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力②進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放，大量買進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)③注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，鼓勵(lì)創(chuàng)新④推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才⑤不與外國(guó)公司合作，以免受到剝削A、①②③④⑤B、①③④C、②③④D、①②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析8、“山寨”相信大家已經(jīng)不再陌生。它是指：一些廠商利用政府相關(guān)部門管理的疏忽．在小城市中對(duì)國(guó)際知名品牌的仿造、改造。其模仿程度已經(jīng)對(duì)被模仿者造成侵權(quán)。之所以人們把這些產(chǎn)品叫做“山寨”，其實(shí)是一種玩笑式的譏諷，就好像是說(shuō)，在山寨里，逃避政府的管理。這主要說(shuō)明了市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在的()。A、競(jìng)爭(zhēng)性B、盲目性C、滯后性D、自發(fā)性標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析9、產(chǎn)生于西漢時(shí)期的儋州調(diào)聲，是儋州人民自己創(chuàng)造的原生態(tài)歌謠，直到今天仍流傳于海南省儋州一帶，具有自己鮮明的特點(diǎn)。這表明()。①傳統(tǒng)文化具有區(qū)域性②傳統(tǒng)文化具有民族性③傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性④傳統(tǒng)文化具有先進(jìn)性A、①②B、①③C、②③D、③④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)。②④說(shuō)法不合題意。10、截至2009年10月，我國(guó)已有昆曲、端午節(jié)等29個(gè)項(xiàng)目被聯(lián)合國(guó)教科文組織列人“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保護(hù)是因?yàn)?)。①文化遺產(chǎn)是維系人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)②文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就的重要標(biāo)志③保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于研究人類文明的演進(jìn)④保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于實(shí)現(xiàn)人類文明的趨同A、①②B、②③C、③④D、①④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查考生對(duì)文化遺產(chǎn)的理解與運(yùn)用能力。文化遺產(chǎn)是人類歷史文化成就的重要標(biāo)志，文化遺產(chǎn)不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)文化多樣性具有獨(dú)特作用，②③正確，④錯(cuò)誤。尊重和保存不同的民族文化是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，①錯(cuò)誤。11、在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，2011年2月25日，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《刑法修正案(八)》。該修正案首次將飆車、醉駕、拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬等嚴(yán)重危害群眾利益的行為規(guī)定為犯罪。這次刑法修改反映的哲學(xué)道理是()。A、生產(chǎn)關(guān)系應(yīng)適應(yīng)生產(chǎn)力的要求B、政治制度決定立法實(shí)踐的變化C、上層建筑應(yīng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的要求D、社會(huì)意識(shí)能脫離社會(huì)存在而發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系。法律屬于上層建筑，上層建筑要隨著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化；所以本題答案選C。12、2008年2月，江蘇省教育廳積極落實(shí)教育部的要求，安排南京、蘇州等8個(gè)市作為京劇進(jìn)中小學(xué)課堂的首批試點(diǎn)市。開(kāi)展京劇進(jìn)中小學(xué)課堂活動(dòng)的依據(jù)是()。①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界②傳統(tǒng)文化是健康有益的③傳統(tǒng)文化是文化發(fā)展的源泉④教育是文化傳承的重要途徑A、①②B、①④C、②③D、③④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，重慶市教育工作委等部門將15000套含有《記憶·我愛(ài)你中國(guó)》、《信念》等內(nèi)容的“紅色光碟”下發(fā)到全市所有學(xué)校。一股“信念”與“記憶”的熱潮在全市學(xué)生中掀起。該活動(dòng)的主要目的是()。A、奏響主旋律，提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)B、實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)C、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，促進(jìn)民族文化繁榮D、發(fā)展教育事業(yè)，提升教育現(xiàn)代化水平標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：題干信息明確，為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨，將“紅色光碟”下發(fā)學(xué)校，以教育廣大學(xué)生樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民的思想道德，A符合題意；B、C、D不符合題干中的“信念”與“記憶”的要求。14、澳門回歸十年來(lái)，走過(guò)的道路有不盡如人意的地方，有問(wèn)題和不足；但相對(duì)取得的成就和進(jìn)步來(lái)講，瑕不掩瑜。澳門成功的經(jīng)驗(yàn)之一是堅(jiān)持從澳門的實(shí)際出發(fā)，在堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的前提下，走自己的路，不盲從，不簡(jiǎn)單地模仿別人。這一經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明()。①把握主要矛盾才能把握事物的性質(zhì)和主流②正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用③來(lái)源于實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了實(shí)踐發(fā)展④具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵A、①④B、②③C、①③D、②④標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析15、“幾十年的經(jīng)驗(yàn)使我深刻體會(huì)到，學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤，做研究少走彎路?！毕铝杏^點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是()。A、哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)B、哲學(xué)是人類對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括C、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論D、哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析16、某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧，不僅沒(méi)有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌．反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展．也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。農(nóng)牧民落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)生態(tài)文明取得明顯成效，得益于他們()。①以經(jīng)濟(jì)效益為中心，積極促進(jìn)沙柳產(chǎn)業(yè)發(fā)展②尊重自然規(guī)律，完整地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷并蹚脑摰貙?shí)際出發(fā)，因地制宜發(fā)展沙柳種植業(yè)④發(fā)揮自覺(jué)能動(dòng)性，做到人與自然的和諧相處A、①②B、①④C、②③D、③④標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：①說(shuō)法錯(cuò)誤，不應(yīng)該是“以經(jīng)濟(jì)效益”為中心，題目中的農(nóng)牧民的做法是經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一；②說(shuō)法錯(cuò)誤，尊重自然規(guī)律沒(méi)有問(wèn)題，但是“完整”地保護(hù)當(dāng)?shù)氐淖匀幻婷舱f(shuō)法不科學(xué)；③和④說(shuō)法正確，且吻合題意。本題選D。17、電影《2012》描述了世界末日來(lái)臨的場(chǎng)面，而日本大地震的爆發(fā)、富士山因附近地質(zhì)活動(dòng)頻繁，出現(xiàn)可能噴發(fā)的跡象、甚至是由于地月距離接近而出現(xiàn)的“超級(jí)月亮”等等這樣那樣的自然現(xiàn)象，讓一些人不由自主地想起了《2012》，以至有人懷疑：世界末日真的快到了么?若你要?jiǎng)裎窟@些人，你可以對(duì)他們說(shuō)()。A、物質(zhì)才是世界的本原，人的主觀精神并非是唯一實(shí)在B、現(xiàn)實(shí)世界僅是客觀精神的外化和表現(xiàn)而已，它是不會(huì)滅亡的C、矛盾具有普遍性，這些現(xiàn)象只是事物發(fā)展的不同階段上的不同矛盾的表現(xiàn)D、聯(lián)系具有客觀性，不能僅抓住事物表面的相似之處，主觀臆造不存在的聯(lián)系標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查哲學(xué)的聯(lián)系概念。18、我國(guó)“十二五”規(guī)劃提出“弘揚(yáng)科學(xué)精神，加強(qiáng)人文關(guān)懷，注重心理疏導(dǎo)，培育奮發(fā)進(jìn)取，理性平和，開(kāi)放包容的社會(huì)心態(tài)”，這是“社會(huì)心態(tài)”一詞首先出現(xiàn)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中．國(guó)家重視培育健康的社會(huì)心態(tài)是因?yàn)?)。A、社會(huì)心態(tài)受社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約B、社會(huì)心態(tài)是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映C、社會(huì)心態(tài)是影響社會(huì)現(xiàn)實(shí)的精神因素D、社會(huì)矛盾主要通過(guò)調(diào)整社會(huì)心態(tài)來(lái)化解標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：國(guó)家重視培育健康的社會(huì)心態(tài)是因?yàn)樯鐣?huì)心態(tài)是社會(huì)意識(shí)的范疇，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有重要的作用，A沒(méi)有強(qiáng)調(diào)社會(huì)心態(tài)的作用，B不符合題意，沒(méi)有說(shuō)出社會(huì)心態(tài)的作用；C符合題意；D與題目無(wú)關(guān)。19、從2005年開(kāi)始．一個(gè)名為“公共預(yù)算觀察”的志愿者團(tuán)隊(duì)每年向若干中央部委和許多地方政府提出查看預(yù)算案的申請(qǐng)。近幾年每到“兩會(huì)”期間，社會(huì)公眾都會(huì)對(duì)政府預(yù)算公開(kāi)問(wèn)題給予極大關(guān)注。2009年底，國(guó)務(wù)院提出爭(zhēng)取3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)向社會(huì)公開(kāi)全部部門預(yù)算。社會(huì)公眾要求政府預(yù)算公開(kāi)體現(xiàn)的公民權(quán)利是()。①了解公共事務(wù)的知情權(quán)②對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)③管理公共事務(wù)的參與權(quán)④分享公共服務(wù)的平等權(quán)A、①②B、①③C、②④D、③④標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：本題是問(wèn)“社會(huì)公眾要求政府預(yù)算公開(kāi)體現(xiàn)的公民權(quán)利”很明顯屬于公民的知情權(quán)，監(jiān)督權(quán)，不涉及表達(dá)權(quán)和平等權(quán)，所以排除③④。本題選A。20、微博類似于博客與論壇的綜合，用不超過(guò)140個(gè)文字在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息、即時(shí)互動(dòng)。微博在匯聚民眾智慧的同時(shí)，也可能成為謠言散布的途徑。公民在微博上()。A、可以直接行使管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力B、可以擴(kuò)大生活中的政治權(quán)利與義務(wù)C、有發(fā)布自己掌握的一切信息的自由D、有表達(dá)的自由也需承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：在我國(guó)，人民是間接行使國(guó)家權(quán)力，由人民選出的人大代表代表人民直接行使國(guó)家權(quán)利，A錯(cuò)誤；我國(guó)公民的政治權(quán)利和義務(wù)是依照憲法和法律予以確定，不能隨意擴(kuò)大或縮小，B錯(cuò)誤；我國(guó)公民享有廣泛的言論自由，但自由是相對(duì)的、有條件的，是法律范圍內(nèi)的自由，公民在微博上發(fā)布信息也必須遵守國(guó)家的憲法和法律，C錯(cuò)誤。我國(guó)公民的政治權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，享有權(quán)利，也必須履行義務(wù)，D正確。二、不定項(xiàng)選擇題(本題共6題，每題1.0分，共6分。)21、以下旨在保護(hù)勞動(dòng)者平等就業(yè)和選擇職業(yè)權(quán)利的措施是()。標(biāo)準(zhǔn)答案：C,D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查勞動(dòng)者權(quán)利的知識(shí)。依據(jù)我國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定，勞動(dòng)者有平等就業(yè)和擇業(yè)的權(quán)利，C、D符合題意。A是勞動(dòng)者自己的做法，與題意不符；B項(xiàng)屬于積極就業(yè)政策，與題意不符。22、馬克思主義哲學(xué)中的辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀在本質(zhì)上是一致的，體現(xiàn)這種一致性的公式有()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C知識(shí)點(diǎn)解析：選項(xiàng)A體現(xiàn)辯證法，B體現(xiàn)認(rèn)識(shí)論，C體現(xiàn)歷史觀。三者的一致性是指A是世界觀，掃是對(duì)A在認(rèn)識(shí)過(guò)程的運(yùn)用與體現(xiàn)，C是對(duì)A、B在歷史觀的運(yùn)用與體現(xiàn)。D選項(xiàng)是毛澤東提出的處理人民內(nèi)部矛盾的方法即“從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，經(jīng)過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，在新的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)”，應(yīng)屬于辯證法、認(rèn)識(shí)論、歷史觀的具體運(yùn)用，不屬基本原理，不具有普遍性，故不選。23、隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動(dòng)日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動(dòng)和存在方式，對(duì)社會(huì)發(fā)展具有越來(lái)越重要的作用。主要表現(xiàn)在()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查社會(huì)發(fā)展規(guī)律和歷史創(chuàng)造者中交往及其在社會(huì)發(fā)展中的作用。根據(jù)馬克思主義的唯物史觀，一些教材把交往這一概念界定為交往是指人類特有的存在方式和活動(dòng)方式，是人與人之間發(fā)生社會(huì)關(guān)系的一種中介，是以物質(zhì)交往為基礎(chǔ)的全部經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化交往的總和。交往的作用是多方面的：促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；推動(dòng)社會(huì)關(guān)系的變革和改善；是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑：促進(jìn)人自身的發(fā)展。故四個(gè)選項(xiàng)全是正確的。24、同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)，當(dāng)部門勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)會(huì)使()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B知識(shí)點(diǎn)解析：商品的價(jià)值量會(huì)隨著勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化而變化。它們之間最基本的關(guān)系是：?jiǎn)挝簧唐返膬r(jià)值量同生產(chǎn)該商品的勞動(dòng)生產(chǎn)率成反比，而同體現(xiàn)在商品中的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)量成正比。所以。當(dāng)部門或社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高時(shí)，同一勞動(dòng)在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量即使用價(jià)值量增加，而單位商品的價(jià)值量降低。勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化所引起的使用價(jià)值和價(jià)值的對(duì)立運(yùn)動(dòng)，是具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)對(duì)立運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)形式。因此，正確答案是A、B。25、黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查內(nèi)容出自黨的十七大報(bào)告。選項(xiàng)A、B、C、D都符合要求。26、規(guī)范市場(chǎng)秩序所要建立健全的社會(huì)信用制度要以()。標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D知識(shí)點(diǎn)解析：黨的十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出：“形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會(huì)信用制度，是建設(shè)現(xiàn)代市場(chǎng)體系的必要條件，也是規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的治本之策?！币虼耍绢}的正確答案是A、C、D。三、辨析題(本題共2題，每題1.0分，共2分。)27、“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深?！彼裕?xì)節(jié)就是全局的基礎(chǔ)，細(xì)節(jié)是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵。辨題：細(xì)節(jié)決定成敗。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)籠統(tǒng)地說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗是片面的。(2)整體和部分相互聯(lián)系、相互影響。部分的性能及其變化會(huì)影響到整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體性能、狀態(tài)起著決定作用。從這個(gè)角度講，關(guān)鍵的細(xì)節(jié)對(duì)事物成敗起著決定作用。(3)整體和部分有著嚴(yán)格的區(qū)別，其地位和功能是不相同的。一般來(lái)說(shuō)，整體處于主導(dǎo)地位，而部分則處于從屬地位，當(dāng)部分以合理、有序、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體的功能就要大于部分功能之和。從這個(gè)意義上說(shuō)，細(xì)節(jié)無(wú)法替代整體的功能，細(xì)節(jié)又不可能決定成敗。(4)我們想問(wèn)題、辦事情，既要樹(shù)立全局觀念，從整體上把握事物，同時(shí)又要重視搞好局部，特別是關(guān)鍵的局部．使整體的功能得到最大發(fā)揮。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析28、背景：2006年7月13日，第30屆世界遺產(chǎn)大會(huì)傳來(lái)消息，繼四川大熊貓棲息地成功進(jìn)入《世界遺產(chǎn)名錄》之后，中國(guó)申報(bào)的另一項(xiàng)目河南安陽(yáng)殷墟也全票通過(guò)評(píng)審，成為中國(guó)的第33項(xiàng)世界遺產(chǎn)。相關(guān)專家表示，希望以此為契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)世界遺產(chǎn)的保護(hù)。辨題：只要充分發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，就一定能夠保護(hù)好我國(guó)的世界遺產(chǎn)。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性，人們?cè)趯?shí)施行動(dòng)之前總是要預(yù)先制定藍(lán)圖、目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟等。意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性，這是人能夠認(rèn)識(shí)世界的重要條件。意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。因此，保護(hù)好我國(guó)的世界遺產(chǎn)必須充分發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用。(2)事物的存在和發(fā)展是客觀的，事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律具有客觀性。這要求我們?cè)诔浞职l(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用時(shí)，必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。只有這樣，才會(huì)不至于破壞我國(guó)的世界遺產(chǎn)，并進(jìn)一步保護(hù)好這些遺產(chǎn)。(3)由此可見(jiàn)，題目的觀點(diǎn)是片面的。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、簡(jiǎn)答題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)29、試述“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的相互關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的簡(jiǎn)明概括是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。(2)經(jīng)濟(jì)建設(shè)是全黨全國(guó)工作的中心，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基本路線的核心和主體。(3)四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，為現(xiàn)代化建設(shè)提供政治保證；改革開(kāi)放是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路，為現(xiàn)代化建設(shè)提供動(dòng)力。(4)“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”相互依存、缺一不可。它們都是為了更好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力，統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析30、備課有什么意義?備課的內(nèi)容及要求是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)教學(xué)準(zhǔn)備是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。(2)教學(xué)準(zhǔn)備即備課工作質(zhì)量高低，直接影響到課堂教學(xué)質(zhì)量。(3)教學(xué)準(zhǔn)備也是教師提高業(yè)務(wù)能力、師德修養(yǎng)的重要途徑。課前的準(zhǔn)備工作應(yīng)包括：備教學(xué)內(nèi)容，做到心中有書。備教學(xué)對(duì)象，做到目中有人。備教學(xué)方法，做到手中有法。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析31、什么是研究性學(xué)習(xí)?高中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)對(duì)于解決“錢學(xué)森教育難題”有何意義?注：錢學(xué)森在生命的最后階段，對(duì)前來(lái)探望自己的共和國(guó)總理溫家寶提到過(guò)一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)，“現(xiàn)在中國(guó)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái)，一個(gè)重要原因是沒(méi)有一所大學(xué)能夠按照培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)發(fā)明人才的模式去辦學(xué)，沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新的東西，老是冒不出杰出人才。這是很大的問(wèn)題?！睒?biāo)準(zhǔn)答案：研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，從自然、社會(huì)和生活中選擇和確定專題進(jìn)行研究．并在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的主要意義：(1)可使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗(yàn)。(2)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。(3)培養(yǎng)收集、分析和利用信息的能力。(4)學(xué)會(huì)分享與合作。(5)培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德。(6)培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析五、論述題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)32、運(yùn)用政治常識(shí)有關(guān)知識(shí)，論述堅(jiān)定不移發(fā)展社會(huì)主義民主政治的必要性。標(biāo)準(zhǔn)答案：人民民主是社會(huì)主義的生命。沒(méi)有民主就沒(méi)有社會(huì)主義，就沒(méi)有社會(huì)主義現(xiàn)代化。只有發(fā)展社會(huì)主義民主才能實(shí)現(xiàn)和保障人民的根本利益。民主是社會(huì)主義的基本特征和重要目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的根本目的。發(fā)展社會(huì)主義民主政治。是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。政治對(duì)經(jīng)濟(jì)有巨大的反作用。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，有利于實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，可以鞏固國(guó)家政權(quán)、鞏固黨的執(zhí)政地位。發(fā)展社會(huì)主義民主政治，有利于把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析六、案例分析題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)33、材料一：搶占經(jīng)濟(jì)科技制高點(diǎn)，關(guān)系到國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和民族的未來(lái)。物聯(lián)網(wǎng)有望成為我國(guó)搶占新一代信息技術(shù)前沿的橋頭堡，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的新引擎。我國(guó)政府必須抓住這一歷史性機(jī)遇，及早謀劃，有所作為。材料二：當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在研發(fā)水平、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才隊(duì)伍、相關(guān)政策、國(guó)家安全和個(gè)人隱私保護(hù)等方面給我們提出了新的課題。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中政府為什么要有所作為?(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用政府職能的相關(guān)知識(shí)，談?wù)務(wù)畱?yīng)該如何作為?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，物聯(lián)網(wǎng)對(duì)于提高我國(guó)的綜合國(guó)力具有重要的戰(zhàn)略意義，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)是政府的職責(zé)所在。(2)政府要履行組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，制定發(fā)展規(guī)劃、擬定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)相關(guān)政策。支持物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用；履行組織文化建設(shè)職能，拓展教育事業(yè)，加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)；履行維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安職能，保護(hù)國(guó)家和公民信息安全。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析34、全國(guó)法律法規(guī)對(duì)行政裁量權(quán)規(guī)定了一定的范圍和幅度，但有的缺乏具體的實(shí)施細(xì)則和執(zhí)法基準(zhǔn)．這為行政機(jī)關(guān)濫用行政裁量權(quán)提供了可能。比如，道路交通法第99條規(guī)定，機(jī)動(dòng)車行駛超速的罰款從200元到2000元，執(zhí)法人員應(yīng)根據(jù)案件實(shí)際情況合理做出處罰。而在實(shí)踐中，出現(xiàn)了諸如本應(yīng)罰款300元，執(zhí)法人員卻因素質(zhì)、心情等原因處罰1000元的現(xiàn)象，群眾對(duì)此非常不滿。規(guī)范行裁量權(quán)，為政府權(quán)利設(shè)限，增強(qiáng)政府公信力是我國(guó)政治體制改革的一個(gè)重要方向。在這背景下，一些地方政府主動(dòng)出臺(tái)并實(shí)施了一系列規(guī)范行政量權(quán)的辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，這些地方政府依法行政水平上了一個(gè)臺(tái)階。規(guī)范行政裁量權(quán)的做法得到了群眾的普遍的認(rèn)可，政府權(quán)威進(jìn)一步提高。為什么人民群眾對(duì)地方政府主動(dòng)規(guī)范行政裁量權(quán)的做法普遍認(rèn)可?結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)做出分析。標(biāo)準(zhǔn)答案：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人。人民政府必須依法行政，為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。行政裁量權(quán)過(guò)大，容易導(dǎo)致行政機(jī)關(guān)任意裁量和難以正確裁量，影響政府的公信力，甚至損壞法律的權(quán)威，背離人民的意志。政府主動(dòng)規(guī)范行政裁量權(quán)，對(duì)正確履行職能，提高依法行政水平和政府權(quán)威，保障人民群眾的權(quán)利和自由等都具有重要的意義。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析35、閱讀材料，回答下列問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)政府為了增加居民的收入，擴(kuò)大居民消費(fèi)，保障人民生活，采取了一系列措施。如加強(qiáng)“三農(nóng)”工作，增加農(nóng)民收入；穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革；實(shí)施更加積極的就業(yè)政策；加快完善社會(huì)保障；大力發(fā)展教育事業(yè)；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；促進(jìn)社會(huì)和諧。分析材料所體現(xiàn)的政治生活道理。標(biāo)準(zhǔn)答案：我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)是政府的宗旨，對(duì)人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則，加強(qiáng)“三農(nóng)”工作體現(xiàn)了政府組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能；大力發(fā)展教育事業(yè)體現(xiàn)了政府組織文化建設(shè)的職能；完善社會(huì)保障體系等體現(xiàn)了政府提供社會(huì)公共服務(wù)的職能；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧，體現(xiàn)了政府保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析36、閱讀材料回答下列問(wèn)題：材料一：人生如棋“人生”是一盤棋，“選擇”是棋子，我們是真正的弈手。這盤棋的每一步都由我們自己決定。但一定要謹(jǐn)慎地下好每一步：一則無(wú)退路，選擇了就必須走下去，不能反悔；二則這盤棋靈活多變，他在不同的時(shí)間、空間有不同的選擇，每一個(gè)選擇都會(huì)有不同的答案，每一條路也都可能勝利。當(dāng)然。這是有前提的：堅(jiān)定的信念和高超的棋藝。材料二：“希波克拉底誓言”我作為醫(yī)生向阿波羅及諸神宣誓：我將根據(jù)我的能力和判斷，遵守這個(gè)誓言和規(guī)定；我將根據(jù)我的能力和判斷，遵循有利于病人的治療方法，避免任何對(duì)病人身心有害的治療。即使有人要求，我也不會(huì)給任何人致命的藥物，我也不會(huì)提出這樣的建議……無(wú)論是否與我行醫(yī)有關(guān)，我所聽(tīng)到的或看到不應(yīng)當(dāng)說(shuō)出去的個(gè)人的事情，我將不會(huì)泄露，對(duì)所有應(yīng)當(dāng)保密的事情進(jìn)行保密。如果我遵守這個(gè)誓言，我將被賦予生活的快樂(lè)和藝術(shù)的實(shí)踐，并一直會(huì)受到人們的尊重；但是，如果我違反這個(gè)誓言，我將會(huì)得到相反地對(duì)待。材料三：一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展是一種具有生命智慧的專業(yè)發(fā)展。是一種走向未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展。教師的專業(yè)成長(zhǎng)是以提升人格為基礎(chǔ)的漸進(jìn)發(fā)展過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是教師從“庸師”走向“人師”的過(guò)程，使教師從浮躁、厭教走向從容、樂(lè)教的過(guò)程，是把整個(gè)心靈獻(xiàn)給教育事業(yè)的過(guò)程。這便是教師專業(yè)發(fā)展的最高境界。“選擇”和“責(zé)任”是初中思想品德課的兩個(gè)重要話題，請(qǐng)圍繞這兩個(gè)話題，結(jié)合上述材料和自己的工作回答下列問(wèn)題：(1)材料一、材料二、材料三分別告訴我們什么樣道理?(2)選擇意味著責(zé)任，今天我們選擇了思想品德教師這一職業(yè)，我們的責(zé)任是什么?“希波克拉底誓言”對(duì)你有何啟示?(3)做“庸師”還是做“人師”是教師的選擇，你認(rèn)為“人師”應(yīng)具備哪些良好的品質(zhì)?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)材料一告訴我們要謹(jǐn)慎選擇，一旦選擇了就要堅(jiān)定地走下去，并且要做最好的。材料二告訴我們要堅(jiān)守職責(zé)，講究職業(yè)道德。材料三告訴我們教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，不斷提升自己的人格和專業(yè)水平。(2)教師的責(zé)任是教書育人。“希波克拉底誓言”給我們的啟示是：①要忠于職守，講究職業(yè)道德。②要一切為學(xué)生著想，對(duì)自己的教育對(duì)象負(fù)責(zé)。不受任何不利于學(xué)生成長(zhǎng)的外來(lái)干擾。(3)①良好的職業(yè)道德和高尚的人格魅力。②公道正派，富有愛(ài)心，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。③有淵博的知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)理念，不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己。④有高超的教育教學(xué)藝術(shù)，能使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在詼諧幽默的話語(yǔ)中得到啟迪。⑤有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能為學(xué)生的終身發(fā)展著想。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析六、案例分析題(本題共4題，每題1.0分，共4分。)37、材料一：搶占經(jīng)濟(jì)科技制高點(diǎn)，關(guān)系到國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力和民族的未來(lái)。物聯(lián)網(wǎng)有望成為我國(guó)搶占新一代信息技術(shù)前沿的橋頭堡，成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展的新引擎。我國(guó)政府必須抓住這一歷史性機(jī)遇，及早謀劃，有所作為。材料二：當(dāng)前，物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在研發(fā)水平、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、人才隊(duì)伍、相關(guān)政策、國(guó)家安全和個(gè)人隱私保護(hù)等方面給我們提出了新的課題。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明在物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中政府為什么要有所作為?(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用政府職能的相關(guān)知識(shí)，談?wù)務(wù)畱?yīng)該如何作為?標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量，物聯(lián)網(wǎng)對(duì)于提高我國(guó)的綜合國(guó)力具有重要的戰(zhàn)略意義，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)是政府的職責(zé)所在。(2)政府要履行組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，制定發(fā)展規(guī)劃、擬定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)相關(guān)政策。支持物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)研發(fā)和推廣應(yīng)用；履行組織文化建設(shè)職能，拓展教育事業(yè)，加強(qiáng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)；履行維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安職能，保護(hù)國(guó)家和公民信息安全。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析38、全國(guó)法律法規(guī)對(duì)行政裁量權(quán)規(guī)定了一定的范圍和幅度，但有的缺乏具體的實(shí)施細(xì)則和執(zhí)法基準(zhǔn)．這為行政機(jī)關(guān)濫用行政裁量權(quán)提供了可能。比如，道路交通法第99條規(guī)定，機(jī)動(dòng)車行駛超速的罰款從200元到2000元，執(zhí)法人員應(yīng)根據(jù)案件實(shí)際情況合理做出處罰。而在實(shí)踐中，出現(xiàn)了諸如本應(yīng)罰款300元，執(zhí)法人員卻因素質(zhì)、心情等原因處罰1000元的現(xiàn)象，群眾對(duì)此非常不滿。規(guī)范行裁量權(quán)，為政府權(quán)利設(shè)限，增強(qiáng)政府公信力是我國(guó)政治體制改革的一個(gè)重要方向。在這背景下，一些地方政府主動(dòng)出臺(tái)并實(shí)施了一系列規(guī)范行政量權(quán)的辦法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，這些地方政府依法行政水平上了一個(gè)臺(tái)階。規(guī)范行政裁量權(quán)的做法得到了群眾的普遍的認(rèn)可，政府權(quán)威進(jìn)一步提高。為什么人民群眾對(duì)地方政府主動(dòng)規(guī)范行政裁量權(quán)的做法普遍認(rèn)可?結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)做出分析。標(biāo)準(zhǔn)答案：我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人。人民政府必須依法行政，為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)。行政裁量權(quán)過(guò)大，容易導(dǎo)致行政機(jī)關(guān)任意裁量和難以正確裁量，影響政府的公信力，甚至損壞法律的權(quán)威，背離人民的意志。政府主動(dòng)規(guī)范行政裁量權(quán)，對(duì)正確履行職能，提高依法行政水平和政府權(quán)威，保障人民群眾的權(quán)利和自由等都具有重要的意義。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析39、閱讀材料，回答下列問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)政府為了增加居民的收入，擴(kuò)大居民消費(fèi)，保障人民生活，采取了一系列措施。如加強(qiáng)“三農(nóng)”工作，增加農(nóng)民收入；穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)改革；實(shí)施更加積極的就業(yè)政策；加快完善社會(huì)保障；大力發(fā)展教育事業(yè)；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；促