幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案（6篇）

第第頁幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案（熱門6篇）幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案第1篇學(xué)問目標(biāo)：知道父親節(jié)是在6月的第三個(gè)禮拜天。技能目標(biāo)：親自為父親做一份禮物。情感目標(biāo)：懂得愛親人，懂得感恩父母。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。重點(diǎn)：學(xué)會(huì)向父親表達(dá)愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。難點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)感恩父母，在家里做一個(gè)懂事的孩子。教法：提問法敘述法學(xué)法：賞識(shí)法敘述法交流法教學(xué)過程（1）導(dǎo)入問題：你們知道6月份有一個(gè)緊要的節(jié)日，是有關(guān)父親的，有誰能告知我是什么節(jié)日么？（2）老師講解父親節(jié)的時(shí)間，并且讓幼兒回想本身有沒有在那一天為父親送個(gè)小禮物或者對(duì)父親說聲“我愛您”。（3）在部分幼兒回答后，像幼兒呈現(xiàn)院所內(nèi)親子活動(dòng)拍的親子照片，讓幼兒們充分感受父愛的暖和。（4）讓幼兒與聽同伴共享與父親一起做過的最高興的事。（5）回家為父親做一件事，并且對(duì)他說一句“我愛您”。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案第2篇教學(xué)思路父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與父親接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，xx街道中心幼兒園中班教研組開展了歡樂父親節(jié)活動(dòng)，供給孩子和父親溝通交流的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)父子、父女間的感情。教學(xué)目的1、使幼兒知道六月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。2、通過親子游戲給父子供給交流的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)父子、父女間的感情。教學(xué)對(duì)象：中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。教學(xué)時(shí)間：20xx年x月x日。教學(xué)地點(diǎn)：1、各班活動(dòng)。2、幼兒園操場(chǎng)。寫邀請(qǐng)書：xx。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色花。教學(xué)過程1、各班活動(dòng)：社會(huì)：《父親的手》。2、室外游戲：親子游戲：1、《穿越太空隧道》游戲規(guī)定：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，老師帶領(lǐng)孩子飛速鉆過，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂趣。2、《太空緩步》游戲規(guī)定：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過，感受緩步太空的刺激。3、演唱歌曲《我的好父親》。4、給父親獻(xiàn)花。結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案第3篇教學(xué)目標(biāo)1、知道六月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。2、通過親子游戲給父子供給交流的機(jī)會(huì)，增長(zhǎng)父子、父女間的感情。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、知道要快樂、合理地過節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備袋鼠跳袋x個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。教學(xué)過程一、送給父親禮物。二、親親父親說說靜靜話。三、親子游戲：1、親子接力賽游戲方法：每個(gè)父親背著本身的寶貝，全班分成兩組。跑到盡頭繞輪胎回來拍手連續(xù)跑，先完者為勝。2、袋鼠跳六個(gè)幼兒一組，父親在對(duì)面等待。跳到盡頭的幼兒，由父親背著跑回起點(diǎn)。3、頂球走游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在父親的肚子部位。橫著走向盡頭。四、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。反思：讓孩子親近了父親，讓父親了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案第4篇教學(xué)目標(biāo)1、父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)構(gòu)成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。2、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要快樂、合理地過節(jié)。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。教學(xué)準(zhǔn)備1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙。2、記號(hào)筆若干。教學(xué)過程一、老師提出活動(dòng)主題：老師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么計(jì)劃呢？二、幼兒分組商討采訪主題效果分析：對(duì)于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。他們的計(jì)劃有：1、采訪父親，了解父親的有關(guān)信息。2、采訪爺爺奶奶，了解父親小時(shí)侯的信息。3、采訪整個(gè)大班的父親，統(tǒng)計(jì)出父親“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況。4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的父親。5、采訪父親的工作，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。6、采訪小伙伴，了解小伙伴眼中的父親。7、了解父親節(jié)，孩子想送給父親的禮物。8、收集父親的照片，并舉辦“父親照片展”。9、比帥（把父親小時(shí)侯的照片和小伙伴比比，看誰帥。）接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個(gè)本身喜愛的話題，而后，小記者開始行動(dòng)了。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案第5篇設(shè)計(jì)思路父親是孩子游戲的緊要伙伴，父親幫忙孩子形成積極個(gè)性品質(zhì)，父親能提高孩子社交技能，父親能促進(jìn)孩子認(rèn)知進(jìn)展。父親也是很繁忙的，我們把父親請(qǐng)到課堂，通過一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)谡f說、看看、比比、抱抱、親親、玩玩的過程中增長(zhǎng)父親和孩子的感情，孩子們了解父親的能干和辛苦，父親們也知道孩子的想法和個(gè)性，兩全其美!活動(dòng)準(zhǔn)備聯(lián)系班上孩子的父親，特別是常常不在家的父親。游戲材料每家一份活動(dòng)目標(biāo)了解本身的父親，知道父親工作的辛苦。歡樂地和父親做游戲，默契搭配，開動(dòng)腦筋爭(zhēng)取贏得第一、培育父親和孩子之間的情感，增長(zhǎng)父親和孩子的親情。教學(xué)過程一、說一說父親父親全都藏在寢室，不讓孩子們知道今日父親來了。舞蹈“好父親壞父親”，大家一起跳跳唱唱。你家父親是好父親還是壞父親，為什么？你知道父親長(zhǎng)的樣子嗎？知道父親的工作嗎？你了解你的父親嗎？下面孩子們做個(gè)小記者，采訪你的父親后，再回答老師。（給孩子一點(diǎn)驚喜，讓孩子有點(diǎn)興奮，能和父親好好搭配，培育父子的感情）二、比一比父親請(qǐng)父親們都出來吧，大家鼓掌歡迎!孩子們和父親說說靜靜話，剛才老師的問題問問父親。比比父親的手，扳扳手腕，比比氣力。游戲:幾個(gè)孩子和一個(gè)父親拔河比賽。摸摸父親的手，感覺和媽媽有什么不同。游戲:大手拉小手聞聞父親的味道，是暖和的香香的嗎。游戲:找父親，把孩子的眼睛蒙起來，找本身的父親。（了解父親，父親對(duì)孩子的愛和媽媽的愛不同。）三、學(xué)一學(xué)父親父親的工作是什么呢？請(qǐng)父親講講，有的父親是玩電腦的，動(dòng)腦筋；有的父親是交警，學(xué)一學(xué)父親做交警的樣子，指揮車輛；有的父親是老師一天要上課多少；有的父親是醫(yī)生，怎么給大家看病的；等等。通過聽聽，學(xué)學(xué)孩子對(duì)本身的父親又多了一份愛好。（知道父親的工作也是辛苦的，知道父親的'心里還是想著我們孩子的，理解父親的時(shí)間，多陪父親說說話。）四，抱一抱父親孩子和父親做一起，大家聊聊孩子的心愿，說說父親的想法，有些孩子把本身的心里話都說出來了，父親也把對(duì)孩子的希望聊出來了。游戲:父親抱我抓尾巴。讓父親們抱抱孩子，歡樂的游戲。（多種游戲，加添孩子和父親的親情，讓孩子也享受這樣的歡樂時(shí)間，讓父親也能時(shí)?；叵脒@樣的美好時(shí)間）五，我和父親玩玩歡樂的時(shí)間總是很短暫，我記得小時(shí)候我最想做的就是騎在父親的肩膀上，歡樂啊!今日我們也請(qǐng)父親把本身的孩子馱在肩膀上，讓孩子站得更高，看得更遠(yuǎn)。孩子們也能知道本身是站在父親媽媽的肩膀上成長(zhǎng)的，父親媽媽都對(duì)你們予以很大的希望，父親也是很愛你們的。最后游戲，騎在父親肩膀上扔沙包。（讓父親知道陪孩子玩是一件歡樂的事，是一件簡(jiǎn)單的事，是一件隨時(shí)都可以做的事，不肯定要特意等時(shí)間，在家里的任何地方都可以和本身的寶貝培育感情，塑造人格。）幼兒園父親節(jié)活動(dòng)主題教案第6篇活動(dòng)目標(biāo)：1、了解父親節(jié)的來歷，從小懂得父親的辛苦，學(xué)會(huì)懂得敬重、了解、理解父親。2、通過各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)親子之間的感情，更好地起到家園共育的教育目的。3、宣揚(yáng)幼兒先進(jìn)的教育思想和理念，不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)影響力，為幼兒園招生做好前期鋪墊。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。5、體驗(yàn)相互掛念的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一、準(zhǔn)備條幅1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下2、祝福偉大的父親節(jié)日歡樂3、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備1、提前一周，供給照片，包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等，并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、稱贊或父子、父女親情的表達(dá)等等。2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣揚(yáng)展板。3、每班準(zhǔn)備4把梳子4、音樂及散文《我的父親》5、煽情環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備一名家長(zhǎng)一個(gè)洗腳盆。6、繪畫環(huán)節(jié)：準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆三、活動(dòng)的人員布置：1、大門口禮儀：2、各班展架的維護(hù)和看管：3、簽各處；4、音樂播放；5、主持人：6、散文朗誦：四、活動(dòng)流程：6月13——16日，提前一周需要做的3件事1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動(dòng)《我的父親真?zhèn)ゴ蟆?，讓孩子知道父親節(jié)的來歷。父親的能干，從小懂得父親的辛苦，學(xué)會(huì)懂得敬重、了解、理解父親的。2、每班依據(jù)教育活動(dòng)后，設(shè)置課后延長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)呈現(xiàn)墻。3、本周內(nèi)懸掛好條幅，做好前期的宣揚(yáng)。4、每班做好宣揚(yáng)板，把照片粘貼上去。6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下：1、簽到后，到各班指定位置落坐。2、主持人上場(chǎng)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及注意事項(xiàng)。3、全場(chǎng)的手指操：《感恩的心》，舞臺(tái)上有領(lǐng)舞的老師4、幼兒為父親洗腳播放背景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