楚營小學后勤管理典型經驗

字上多下功夫，下硬功夫，下實功夫。確定目標，分解任務，責任到人。不管是領導還是從業(yè)人員應該在校園特別是容易被忽略的地方多走走，在自己每天工作記錄本上多記記，在大會小會上多講講，對全校教職工特別是后勤人員多交流，好的經驗要多宣傳，反面教訓要作案例多分析，讓大家引以為戒?！凹毣暋皠諏崹暋熬篓暼齻€方面下功夫,精細化管理表達在“細〞字上，落實在“實〞字上，成效在“精〞字上。一、精細管理表達在“細〞字上.“細〞必須健全管理制度。做任何事都必須行之有據，按章辦事，有規(guī)可依，后勤效勞作為一項根底性和保障性的工作是學校工作中不可缺少的重要組成局部。要做好、做細這方面的工作必須健全操作性強的規(guī)章制度，制度本身就是管理的一個重要局部，俗話說“不怕做不到就怕想不到。〞只有想得細、想得全，才能做得到位。學校后勤部門修訂制訂了各方面的規(guī)章制度，有各工種崗位的崗位職責，內容涵蓋了學校后勤管理的全過程，涉及到校產、校舍管理制度、財務制度、食堂管理制度、校園平安及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等?？倓蘸笄诠芾硪?guī)章已成為學?？倓蘸笄诠ぷ鞯男袨闇誓敲?。為學校后勤工作的標準化、制度化、科學化提供了堅實的保障?！凹毃暿呛饬抗芾硭降臉酥尽９芾砉ぷ鞑坏⒅毓ぷ鞯慕Y果，更要注重工作的過程和細節(jié)。管理者既要對全局了然于心，又必須對細節(jié)做到心中有數(shù)，這樣才能掌握主動權，求得工作效益的最大化。要做到這一點就要求管理者必須經常親自深入到第一線，檢查并指導工作中的細節(jié)問題。盡管分管主任的后勤管理工作頭緒多，要有效提高工作效率就必須在精細化上做文章。堅持每天必須巡視校園和各場所。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。在抓實抓細的過程中也不能整天陷在具體繁雜的事務中，而是要有方案有組織地抓落實抓安排，充分調動相關人員的工作積極性，共同做好后勤效勞工作。二、精細管理落實在“實〞字上“實〞是對管理者以嚴格要求。“實〞是好的管理者起碼的工作作風，沒有踏實的作風和踏實工作是不能做好學校后勤效勞工作的。怎樣才能表達管理者踏實的工作作風呢?“實〞是管理工作的評價，是檢查考核的過程。各項具體效勞工作的情況如何必須通過管理者對其的考核來完成。考核工作情況的依據來源于管理者細致和踏實的工作。各項工作的好壞評價最終通過獎懲機制表達。如執(zhí)行獎懲機制時，如果不能做出正確的考核那就無法進行獎懲，那就不能發(fā)揮獎懲機制的作用。甚至適得其反。所以實也是對管理者工作的評價，是檢查考核的過程。“實〞三、精細管理成效在“精〞字上“精〞是要向管理工作要成效。加強學校后勤管理工作，提高管理效益，充分有效地利用設施、設備、場地、物資，提高資金周轉率，這是提高辦學效益，降低人才培養(yǎng)本錢的非常重要的一環(huán)。要多辦事、辦好事，這就要求后勤管理要講究運行效益。精細的后勤管理能產生很好的社會效益和經濟效益。周到的效勞能促進教育、教學、科研的開展，能調動師生員工的學習和工作的積極性，從根本上保證辦學效益的提高。細致的管理能減少浪費，提高和延長物品使用年限，能提高有限經費的使用效率?！熬暿谴龠M管理不斷創(chuàng)新的動力。只有更好沒有最好，這是大家都很熟悉的一句話。在學校后勤管理工作中必須堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新，以新的更高的要求不斷自我鞭策，才能適應教育不斷開展的需要。要實現(xiàn)這一要求，必須精通后勤管理，精通各個重要環(huán)節(jié)。從而在精的前提下不斷完善。“精〞“舉起的是別人，奉獻的是自己〞，“放飛的是希望、守巢的總是你。〞總之，在學校后勤管理工作中堅持以“細化〞“務實〞“精致〞為根本原那么。對學校后勤工作的方方面面進行全面梳理，將各項工作的細節(jié)進行認認真真地排列，想得周到，管得到位，在精細化上做好文章。始終堅持以人為本，做到精心管理、貼心效勞、用心