二年級下學(xué)期班主任工作計劃

二年級下學(xué)期班主任工作

計劃

二年級下學(xué)期班主任工作計劃（通用23篇）

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇1

一、班級概況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由

于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這

方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)

常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)

真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，

有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)

自私、虛榮心、盲目自滿的思想

二,指導(dǎo)思想：

為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實好學(xué)校的工作，做

好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把

學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、工作重點：

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。（包括儀表美、

語言美、行為美），形成良好的習(xí)慣。

第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。

四、內(nèi)容及措施：

（一）行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一

帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、

學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）搞好曰常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項集體活動做到集合快，紀(jì)律強，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，

實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

（三）對學(xué)生進行思想品德。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)

生日常行為規(guī)范》的，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。

3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進行品德。

（四）引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注

意方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且

會學(xué)。

（五）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹

立正確的衛(wèi)生意識。

2、學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五、每月工作安排：

三月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌

輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進行，提高課

堂質(zhì)量。加強學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。

平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問

好，同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別

人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強課間紀(jì)律。學(xué)生愛

祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)

生團結(jié)友愛。

四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與

交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合

作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守

則，學(xué)生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不

追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，

學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識,

強化學(xué)校的常規(guī)。加強課堂紀(jì)律。（組織寫字比賽;小制作、

繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié)）

六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)

鞏固。學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并加強品德和行為習(xí)

慣。

七月：做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全

衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇2

為了讓班級充滿活力，為了能更好地塑造孩子1門的心

靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有

更新的氣息，特制定班主任計劃如下

一,常規(guī)教育方面

1、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小

學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的

過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)

生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等，加強學(xué)生的德

育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)

生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、班級紀(jì)律方面

1、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給

整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡

特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育,

還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時

提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

2、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將

在班級開展"路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、

齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立

一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，

及時管理。

三、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤

清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立

衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生

的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進

行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是

班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班

長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都

得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子^學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)

會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方

面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。

如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種

評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個

孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生

的自信心。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，

用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只

要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)

生心靈的鑰匙。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇3

為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動素質(zhì)教育，繼

續(xù)加強我校德育工作，濃化校園文化氛圍，加大"三風(fēng)"

建設(shè)力度，努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素

質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將我班本期德育工作計劃

制定如下：

一、本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是：

本期結(jié)合學(xué)校校情，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系;依據(jù)德育

大綱及班級總體工作目標(biāo)，確立充實的德育教育內(nèi)容，注

重實效，積極組織開展豐富多彩的德育教育活動，狠抓常

規(guī)教育及班級工作管理，建立健全班級德育工作制度，根

據(jù)低年級學(xué)生的特點，建立科學(xué)的德育教育序列，落實學(xué)

生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、全面加強班級德育工作

1、德育工作要突出“三義、"五心""共同""五

愛"教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

2、要做到"兩個寓于""三個堅持"及"四個"原

則，"五個結(jié)合"，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，教育學(xué)

生做一個全面發(fā)展，德、智、體、美、勞五育并舉的合格

學(xué)生。

3、要圍繞“小學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育"和"學(xué)困生轉(zhuǎn)化

策略”這兩個主要德育研究課題，積極開展各類研究活動。

4、構(gòu)建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò)。建立健全校內(nèi)與校外,

課內(nèi)與課外相結(jié)合、全社會齊抓共管，社會、學(xué)校、家庭

多元參與的德育網(wǎng)絡(luò)體系，為學(xué)生健康成長營造良好的道

德氛圍和社會環(huán)境。繼續(xù)抓好法制法規(guī)、安全常識、自保

意識等講座，定期開展家校聯(lián)系活動。

三、拓寬多元化的德育教育途徑。

1、以師表形象，身教示范。學(xué)校要積極倡導(dǎo)"立師

德——加強師德修養(yǎng)，以教師的崇高形象影響學(xué)生；"鑄

師魂”—提高教師綜合素（質(zhì)，以教師完美的人格塑造

學(xué)生；"樹師范"一一^樹立教師典型，以教師的崇高敬業(yè)

精神感染學(xué)生；"倡師風(fēng)"—倡導(dǎo)教師為人師表，以教

師的表率作用鼓勵學(xué)生。開學(xué)初、中考后組織兩次扎實有

效的學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)教育，鞏固和發(fā)展德育教育成果。

2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價值觀滲透教育。一是

要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會、班

會、少先隊活動及升旗儀式及一些重大節(jié)日活動，積極引

導(dǎo)教育學(xué)生，本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、

一年級要積極根據(jù)學(xué)生的不同特點，確立相應(yīng)的德育目標(biāo)

和內(nèi)容要求和教育活動、方式、方法，把德育教育滲透到

各科教學(xué)中，增強德育教育的活力。

3、加強班主作工作，強化班級管理。班主任要認(rèn)真

制定好班主任工作計劃，扎實做好班級工作，要積極改進

工作方式方法，對學(xué)生要充滿爰心，要以活動為載體促進

班風(fēng)建設(shè)，抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀(jì)教育，促進后進生的轉(zhuǎn)化，在

家校聯(lián)系活動中與學(xué)生家長多溝通，多交流，形成齊抓共

管的全方位教育結(jié)構(gòu)。

4、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，切實做好學(xué)生的基

本素質(zhì)的培養(yǎng)提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生十不準(zhǔn)》等，培養(yǎng)好學(xué)生的

良好行為習(xí)慣，特別要抓住縣局提出的“三個一"、"六

個習(xí)慣"、"二個方面"文明禮貌行為習(xí)慣的培養(yǎng)不放松。

要做好班級工作的重點內(nèi)容，各班要積極圍繞學(xué)校安排的

"學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動，切實抓好對學(xué)生的安全紀(jì)律、

學(xué)風(fēng)教育。

5、抓好校園文化建設(shè)，積極開展"文明班級"、"文

明校園”創(chuàng)建活動，要充分利用黑板報，學(xué)習(xí)專欄、園地、

等，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn)，堅持以學(xué)生發(fā)展為

本，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強學(xué)生的思想道德教育，整

合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學(xué)生的素質(zhì)

教育，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，培

養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，關(guān)心他人，促使身心健康發(fā)展，形成健

全的人格，為創(chuàng)建一個團結(jié)、進取、積極、文明、向上的

班集體而努力。

二、班級概況：

三、工作重點：

1、結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干

部的威性，在班級中樹立榜樣。

2、加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證

2019二年級下學(xué)期班主任工作計劃工作計劃。要抓好紀(jì)

律關(guān)鍵在教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生

工作顯得異常重要；

4、通過豐富多彩的活動，提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能

力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識。

5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,

也要不斷督促，使他們不斷取得進

四、具體措施：

(一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈

性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，

積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)

生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面，多

培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育同

時，注入特長教育，在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔

導(dǎo)。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)、對于后進生，教師要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心

輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心

和勇氣。采取“一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生

創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家

長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)

生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，

共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學(xué)生,

促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）、做好勞動,衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做

到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡,

保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教

育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，

利用早會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小

學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有

關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神，制定班級安全防火公約，教

育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危

險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

（三）狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

Q）進一步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充

實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)

好班主任的好幫手。

（2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴(yán)格要求。做到及

時了解情況及時反饋處理。

2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉

圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱

中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到"有借有還，有損必賠"。

（四）、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。

1、準(zhǔn)時到校，佩帶紅領(lǐng)巾、?；?，衣著整潔，手指

甲剪干凈，課桌整理好。

2、合理安排晨讀時間，每逢周一、周三早上學(xué)會一

首古詩并背誦課文。

3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學(xué)后及時關(guān)好

門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不

玩電子游戲。

4、聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次,

認(rèn)真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。

5、認(rèn)真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀(jì)律，老師不

在更要遵守紀(jì)律，不喧嘩、說笑、打鬧。6、整隊做到快、

靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵

守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。

7、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，

不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。

8、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同

學(xué)之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。

9、保持小學(xué)生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂

畫，要爰護綠化，注重環(huán)保2019二年級下學(xué)期班主任工

作計劃工作計劃。

10、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，

為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇5

在新的學(xué)期里，為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間，為

了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康

全面的發(fā)展，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況分析

本班有學(xué)生_人，其中男生一人，女生一人。孩子們

個個活潑可愛但由于年齡小，自制能力差，時常不能控制

自己，上課時愛隨便說話或做小動作，很多行為習(xí)慣有待

進一步培養(yǎng)。大部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部

分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠積極主動，思想懶散。

二、班級管理目標(biāo)

1、選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干

部隊伍，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班級小干

部，提高學(xué)生的管理能力，弘揚正氣，營造團結(jié)向上的良

好班風(fēng)，

2、本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強化《小學(xué)生

日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓每

一位學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進的小學(xué)生。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，積極開展豐

富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,

以及自我約束，自我管理的能力。

4、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)

生積極主動地學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

5、通過舞蹈和武術(shù)課的開展，塑造女生的“形體美"，

男生的“精氣神"，讓學(xué)生在氣質(zhì)、身體素質(zhì)、藝術(shù)技能

方面得到提高。

6、通過班級—群、_網(wǎng)絡(luò)平臺及電話聯(lián)系等方式，

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，并且成立家長委員會，使學(xué)校

教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，形成老師和學(xué)生、老師

和家長、家長和家長之間的多邊聯(lián)系，抓兩頭，促中間，

使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

三、班級管理措施

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會的時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生

守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等常規(guī)要求，并在日

常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不

對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)

生，及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時提醒,

給予糾正。

2、利用升旗儀式，加強學(xué)生的品德教育。利用教師

節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班

隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)

生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室

內(nèi)板報的教育作用，開辟"表揚和進步"園地，展示學(xué)生

的個人風(fēng)采。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上

隨時提醒與幫助。

（二）班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂

紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任

匯報，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評選班級之星的重要

條件。

2、課間紀(jì)律豐富多彩的課間活動，是解決課間紀(jì)律

的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢犍子、下棋等文體活

動，班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，使學(xué)生在活動

中既健體又受到教育。

3、路隊紀(jì)律利用班隊會向?qū)W生講清路隊的要求和開

展路隊評比活動。放學(xué)路隊設(shè)立專門的隊長，作為監(jiān)督員。

每天定時向班主任匯報路隊情況，班主任對散隊學(xué)生說服

教育，加強管理。

（三）衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著

整潔，每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生，督促學(xué)

生搞好個人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生

區(qū)，由勞動委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每

周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始，組建好二年級班委會，明確班委會成員的

各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)

的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指

出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他

們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，

盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)

他們的能力。

（五）其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，組建家務(wù)會。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開班級一群，使

學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。班主任采取定期和

不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學(xué)

生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助，

發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)

習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中

等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)

展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。

2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進的方

向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進

的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗

目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)

目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。在

實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員

的積極性，使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過

程，每一集體目標(biāo)的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果,

要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感

和責(zé)任感。

四、活動安排

九月份：

1、開學(xué)典禮，進行安全教育。

2、加強一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。

3、完成班級第二期關(guān)于慶祝教師節(jié)板報，同時進行

感恩教育。

4、選出一批小小班干部，組成完善的班務(wù)會，協(xié)助

老師進行班務(wù)管理。

5、"班級圖書角"啟動，進行"讓書香陪伴我一路

成長”的閱讀活動。

6、藝體課的開展，及每周班級之星及每月舞蹈之星

及武術(shù)之星的評比。

十月份:

1、愛國、愛班集體專題教育，出一期國慶愛國專題

黑板報;進行國慶節(jié)的假期安全教育。

2、班級小組競賽活動展開，培養(yǎng)學(xué)生集體意識;

3、班級"講故事比賽”活動開展;

4、舞蹈和武術(shù)特色半期小結(jié)。

5、加緊復(fù)習(xí)，備戰(zhàn)期中考試。

十一月份工作:

1、班級"書法（鉛筆字）比賽”活動開展;

2、積極參加學(xué)校舉行的趣味運動會。

3、期中考試小結(jié)，小結(jié)班級學(xué)習(xí)及計算專項訓(xùn)練情

況，對后半期學(xué)習(xí)情況作計劃指導(dǎo)。

4、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展;

十二月份工作：

1、結(jié)合德育處、教導(dǎo)處的安排展開活動，班級常規(guī)

檢查驗收。

2、舞蹈和武術(shù)特色教育課程開展；

3、計算專項訓(xùn)練過關(guān)檢測，總結(jié)檢測情況，對計算

學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)。

一月份工作：

1、舞蹈和武術(shù)特色教育課程成果展示；

2、學(xué)期學(xué)生操行評定，品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生評選。

3、迎接期末考試，組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作,

復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)；

4、組織好學(xué)生的期末考試，發(fā)放素質(zhì)報告單，安排

學(xué)生的寒假生活；

這學(xué)期，我將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋

找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊

重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作

中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時

糾正。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇6

一、班級概況

本班共有32名學(xué)生，18名女生，14名男生。大部

分學(xué)生思想比較上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，

能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，自制能力差，時常

不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行

為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。其中男生在回答問題等方面不夠

踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明

辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不

到或不愿改正。

二、采取的措施：

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,

對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個

人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校

的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對

學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行

為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，

學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加

強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了

解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道

路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因

材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、

扎實地上升。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校

教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的

家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)

化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為

一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們

在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自

己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同

時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，

擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,

鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長

聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧

的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更

好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就

是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有

效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好

各項活動。

8.重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,

積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視

各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四、主題活動內(nèi)容及安排（略）

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實汪清縣"十三五"

教育發(fā)展規(guī)劃，堅持"學(xué)會思想、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、

學(xué)會健身"辦學(xué)理念，以質(zhì)量為中心，進一步加強學(xué)校管

理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品

位，豐富"快樂學(xué)習(xí)、快樂健身"的辦學(xué)內(nèi)涵，促進我校

教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)"做人民滿意教師，辦人民

滿意學(xué)?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、工作目標(biāo)：

（一）加強制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理

（二）注重師德修養(yǎng)，加強德育工作

（三）聚焦課堂教學(xué)，積極構(gòu)建有效課堂模式

（四）認(rèn)真抓好校本教研，廣泛開展課題研究和社團活

動（五）提升學(xué)校文化品位，凸顯學(xué)校特色

（六）認(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展

三、工作措施：

（一）加強制度建設(shè)，推進科學(xué)管理

1.進一步完善管理機制和管理結(jié)構(gòu)。細(xì)化分工，提高

管理水平和工作效率，以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要，確保從整體

到局部，從教學(xué)到后勤，做到事事有人管，人人有事管。

2.完善民主依法管理舉措。積極實施校務(wù)公開、教代

會等制度，對制度修訂、評先評優(yōu)、教師考核等過程做到

規(guī)范透明，設(shè)置校務(wù)公開欄，對教師關(guān)注的事項予以公示,

充分發(fā)揮教師民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的作用，開

展好教職工文體活動，增強教師的凝聚力，提高教師參與

學(xué)校管理的主動性。

3.進一步加強和改進制度建設(shè)。發(fā)揮制度在管理中的

導(dǎo)向作用，從而提高管理效率，考核有據(jù)可查，努力做到

制度面前人人平等。在實施制度管理的同時，為充分調(diào)動

教師的工作積極性，在不違背管理原則的前提下，要體現(xiàn)

以人為本，在實施人性化管理方面作進一步探索。

（二）提高教師職業(yè)道德水平，促進教師專業(yè)發(fā)展

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。深入開展

"鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹師表”等活動，推選學(xué)校

師德標(biāo)兵，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、

亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進找差距，不斷完

善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。

2.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。結(jié)合"二學(xué)一

做"教育，講黨課和黨員"設(shè)崗創(chuàng)星”教育活動，爭創(chuàng)先

鋒示范崗。要求教師"以素質(zhì)樹形象，以業(yè)績顯才華，以

特色求發(fā)展"，立足學(xué)校，做好校內(nèi)"名師"建設(shè)，讓廣

大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、趕、幫、超，努力

打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

3.嚴(yán)格教師考核評價制度。學(xué)校將通過多角度、全方

位地對教師"德、能、勤、績等方面進行考核，將考核結(jié)

果納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依

據(jù)。

4.鼓勵教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師參加上級主管部

門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與繼續(xù)教育。學(xué)

會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的

教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。同時關(guān)注青

年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長

的步伐。

（三）以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理

1、加強教師責(zé)任教育，培植教書育人責(zé)任的精神。

培養(yǎng)教師對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，繼續(xù)堅持教師包保幫扶學(xué)生

責(zé)任制;培養(yǎng)教師對學(xué)校負(fù)責(zé)的精神，明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校

的生命線，質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。

2、堅持面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以

教學(xué)為中心，以課堂為主渠道，切實加強常規(guī)管理。繼續(xù)

對教學(xué)常規(guī)實行一月一查的常規(guī)管理機制，教導(dǎo)處利用教

師例會進行總結(jié)、通報，對存在的問題進行整改、跟蹤，

確保常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化。

3、加強畢業(yè)年級管理,確保質(zhì)量穩(wěn)步上升。定期召開

年級教師專題會議，要針對畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分

析，尋找差距，采取措施，各學(xué)科齊頭并進，抓兩頭，促

中間，全面提升教學(xué)質(zhì)量。同時，注重學(xué)生良好思想品質(zhì)的

培養(yǎng)，讓學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健康的思想品德。

4.加強教育科研工作，走科研興校之路。積極啟動并

實施教科研“十三五"省州兩級課題的申報工作，樹立"問

題即課題”的科研理念，開展實踐性研究。在教育教學(xué)實

踐中善于把科研與教研相結(jié)合，為提高教育質(zhì)量做好保

證。結(jié)合各自的課題積極研究，及時撰寫有價值的論文或

經(jīng)驗總結(jié)。

5.扎實開展體衛(wèi)藝工作，樹立“健康第一”思想。抓

好陽光體育工程，保證學(xué)生體育鍛煉時間，提高學(xué)生的體

育意識和身體素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長;組織學(xué)生開展"畫、

唱、跳、作"等藝術(shù)手工活動;上好健康教育課，管理好學(xué)

生的健康檔案，做好各種流行性疾病及其它學(xué)生常見病的

防控工作，加強與衛(wèi)生、疾控部門的工作協(xié)調(diào)，做好相關(guān)

防控工作的落實，加強疫情監(jiān)測和預(yù)警報告工作。

6.加強寫字和普通話訓(xùn)練，規(guī)范書寫和語言交流。教

師要重視對學(xué)生書寫和朗讀的指導(dǎo)，充分利用課堂教學(xué)，

指導(dǎo)學(xué)生要點面結(jié)合，說規(guī)范的普通話，不寫錯別字，讓

學(xué)生每時每刻養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，組織開展書寫和普通

話比賽。

7.加強教育信息化建設(shè)，拓展師生再學(xué)習(xí)渠道。完善

學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備，提高現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的使

用率;嚴(yán)格設(shè)備維護和管理，加強學(xué)科與信息技術(shù)整合工

作，逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。

（四）拓展德育渠道，提升團結(jié)創(chuàng)新校風(fēng)。

1.加大校園文化建設(shè)力度。緊緊圍繞"三年打基礎(chǔ)，

五年創(chuàng)特色，辦一流學(xué)校”的發(fā)展方針，不斷提煉具有我

校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善各教室、功能室的標(biāo)識

牌及布置工作，大力打造“墻壁文化"和"櫥窗文化”，

充分發(fā)揮主題班會、經(jīng)典誦讀、文體競賽等活動的示范效

應(yīng)，不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進師生共同成長，推

動"書香校園”進程，建立濃郁的書香氣息。

2.重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。利用升旗、班隊會、校園

廣播和主題月，積極開展知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌等養(yǎng)成

教育，讓學(xué)生從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的

行為習(xí)慣，注重個性化、人格化的教育。形成一大批看得

見，摸得著，做得好的習(xí)慣，確實外化在學(xué)生的行動上，

內(nèi)化到學(xué)生的素質(zhì)中。

3.開展豐富多彩的團隊活動。結(jié)合學(xué)校德育工作，以

創(chuàng)建"和諧校園"、"文明班級”為抓手，結(jié)合重大節(jié)日、

紀(jì)念日，開展養(yǎng)成教育、誠信教育、榮辱觀教育、法制安

全教育、環(huán)保和國防教育等系列主題教育活動，讓學(xué)生在

鍛煉中接受教育，在活動中展現(xiàn)自我，增強愛祖國、愛家

鄉(xiāng)、愛學(xué)校的熱情。

4加強班級管理和班主任隊伍建設(shè)。為規(guī)范學(xué)生的文

明行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，班

主任要根據(jù)班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，

并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校對班級常規(guī)工作做到每日有檢

查，每周有小結(jié)，每月有評比，學(xué)期有總評，使全校形成

班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

5.進一步強化安全工作。始終把安全工作作為頭等大

事來抓，堅持遇事必講，逢會必談，層層簽訂安全工作責(zé)

任狀，使安全工作融入到各個細(xì)節(jié)之中。積極利用校園廣

播、宣傳畫、黑板報、專題講座、班會等,對學(xué)生進行交

通、防震、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校

內(nèi)外活動安全及法制知識的教育;堅持值周領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)教師

和校園保安的護學(xué)崗,與校警密切配合，確保師生生平安

到校，安全回家。

6.強化家校共建機制。學(xué)校定期召開家長委員會、家

長會和組織教學(xué)開放日活動，向?qū)W生家長匯報學(xué)校的教育

情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，并傾聽家長建議。尤其是對

那些留守學(xué)生，通過電話溝通、實地家訪等形式讓他們感

受到學(xué)校大家庭的溫暖。

7.加強心理健康教育與疏導(dǎo)。要針對新形勢下學(xué)生成

長的特點，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，加強心理健康教育,

培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強適應(yīng)社會

生活的能力。

（五）認(rèn)真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1.要強化后勤職能管理。重點抓好門衛(wèi)職責(zé)、食品衛(wèi)

生、住宿環(huán)境、供暖生產(chǎn)工作，增強安全衛(wèi)生意識、保證

設(shè)施安全運行。尤其把好食品采購關(guān)，堅持索證制度，堅

決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。

2.要合理有效使用資源。勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，如水、

電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強教學(xué)儀器和生活設(shè)備

的管理和保護，強化責(zé)任性教育。

3.進一步加強校園管理。后勤人員要牢固樹立為教育

教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強化服務(wù)意識，不斷

提高服務(wù)質(zhì)量，及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)

備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行（王德章）。

4.認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作。對校產(chǎn)要進行分類、編碼、

造冊登記。嚴(yán)格財物的借用、歸還制度;花大氣力教育學(xué)生

注意關(guān)門窗，節(jié)約水電，養(yǎng)成爰護公物的良好習(xí)慣。

5.扎實做好特殊學(xué)生對口服務(wù)工作。開展扶貧助學(xué)，

對留守、單親和殘疾學(xué)生，建立幫扶機制，通過政策扶持、

專項扶助和人文關(guān)愛等措施，保障特殊學(xué)生平等享受教育

的權(quán)利，確保他們不因家庭原因而失學(xué)。

6.以"國檢"促品牌建設(shè)。以"國檢"為契機，積極

爭取上級領(lǐng)導(dǎo)支持，進一步加大學(xué)校建設(shè)力度，改善辦學(xué)

條件，塑造學(xué)校品牌，引領(lǐng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。努力完備各

功能室儀器設(shè)備、規(guī)范檔案管理、綠化美化校園、豐富校

園文化、提煉學(xué)校精神，加大宣傳力度，展示學(xué)校形象，

把我校打造成全縣都叫得響的“品牌學(xué)校"。

新學(xué)期，學(xué)校面臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我

們將在創(chuàng)建"人民滿意學(xué)?！钡倪M程中，在教育局的正確

領(lǐng)導(dǎo)下，時刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己，時刻用突

出的業(yè)績回報社會，團結(jié)一心，勤奮工作，為落實教育規(guī)

劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇8

本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù)，結(jié)合本班的實際制

定出相應(yīng)的班計劃，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)

新力爪好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量，培

養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過

大家的努力，我班的班級工作取得了一定成績，但是這只

代表著過去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將繼續(xù)努力，爭

取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始，為了更好的作好班

級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用班會及晨會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小

學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的

過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)

生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等，加強學(xué)生的德

育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)

生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

二、班級紀(jì)律方面

1、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給

整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間

活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡

特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育,

還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時

提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

2、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將

在班級開展"路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、

齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立

一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，

及時管理。

三、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱

勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)

立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)

生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并

進行爰護環(huán)境和花草的教育。

四'班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是

班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班

長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都

得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子^學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)

會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘

各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方

面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。

如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各

種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每

個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)

生的自信心。

這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，

用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只

要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)

生心靈的鑰匙。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇9

為了讓班級充滿活力，為了能更好地塑造孩子1門的心

靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有

更新的氣息，特制定班主任計劃如下

一、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教

育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本情況。

二年級原有學(xué)生9人，本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生，本班共

有學(xué)生7人，二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基

本上已適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生

能夠及早進入角色，這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的

常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行

為習(xí)慣，但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能

力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳

的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)

生，使他們健康地成長，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當(dāng)

好家長，做學(xué)生的表率。因此，我決定從以下幾點入手：

L充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日

常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活習(xí)慣，并進行總結(jié)，通過小組長的匯報，及時的表揚.對

表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥才旨導(dǎo)，加強教育。

2利用升旗儀式，重大節(jié)日加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)

生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

3,對學(xué)生進行集體榮譽的教育，增強學(xué)生的榮譽感,

使學(xué)生心中有他人，有集體。

4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將在課堂上隨時提醒

與幫助。

三、班級紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行"班長輪值制"，

發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會

課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的班干部;

對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo)，教給他們的一些

管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)

真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,

用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。

四、班級管理的具體措施：

本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理

1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，

對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個

人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)

成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校

的德育工作密切配合，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)

練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)

練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形

成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)

度，不使一個學(xué)生掉隊。

2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,

因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、

扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，通過打電話、

家訪、開家長會等形式與家長取得溝通，使學(xué)校教育和家

庭教育有機地結(jié)合起來。

4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在

工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己

的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,

還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成

一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛

煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,

積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視

各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇10

一、指導(dǎo)思想：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出："語文是實踐性很強的課程,

應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，面向培養(yǎng)，這種能力的

主要途徑，也應(yīng)是語文實踐……”把實踐觀念引進語文課

堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過實踐掌握知識，技能的掌握更為牢

固，而且可以改變過去那種以依賴教師的學(xué)習(xí)心理，同時,

實踐活動的無法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上

的主導(dǎo)作用，使教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機的

結(jié)合起來。

二、活動目標(biāo)：

1、設(shè)計符合孩子心理及孩子能力的活動，培養(yǎng)孩子

良好的讀寫習(xí)慣。

2、培養(yǎng)學(xué)生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言

的能力。

3、通過閱讀，豐富學(xué)生的知識，開闊視野，增加文

化底蘊，培養(yǎng)獨立閱讀能力。

4、引導(dǎo)學(xué)生進行綜合性、研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)探究的

意識和語文綜合能力。

5、倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力。

6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練，鍛煉觀察、記

憶、想象、思維的能力。

7、加強口語，促進學(xué)生交際能力，規(guī)范語言。

三、活動措施：

1、收集生活中小朋友們身邊的語文綜合實踐活動的

素材，可以歸納為以下五種：主題活動類、專題探索類、

問題討論類、社會實踐類和游藝類。

2、采用多種活動方式，讓兒童主動參與到語文學(xué)習(xí)

中來，如：看一看、唱一唱、演一演、畫一畫、編一編等,

讓課堂走向開放，讓教學(xué)充滿不朽的活力。

四、活動安排：

1、學(xué)會祝賀

2、奧林匹克運動會

3、秋天

4、有趣的形聲字

5、秋天的水果

6、學(xué)《青蛙看?！酚懈?/p>

7、認(rèn)識標(biāo)志

8、和邁克交朋友

二年級下學(xué)期班主任工作計劃篇11

時光荏苒，新的學(xué)期馬上開始了，二十三年的班主任

工作實踐，使我深深地感到：班主任工作是一種甜蜜的苦

差使，工作辛苦，責(zé)任重大。作為一個班主任，要帶好一

個班，必須具有一定的班級管理藝術(shù)，而德育工作最為重

要。本學(xué)期，作為四年二班的班主任，我下決心要抓好德

育工作，培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德，教育學(xué)生愛祖國，爰人民,

愛勞動，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊

師愛校的良好習(xí)慣，讓我的學(xué)生做誠實、勇敢的好孩子，

鼓勵他們學(xué)好知識，立志成才，為此，特制定本學(xué)期德育

工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針，以省、

市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以強化

師德建設(shè)為出發(fā)點，以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障，以教書育

人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心，以提高兩個隊伍的

整體素質(zhì)為重點，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，艱苦奮斗,

求真務(wù)實，增強教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

繼續(xù)深入開展“春曉工程"、"特愛工程"、"校安工程"。

積極推進“雙高普九"，狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極

推進布局調(diào)整，促進全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進素質(zhì)

教育，努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

二