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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)一年級上學(xué)期
第一單元測試
一、選擇題(總分10分)
1.數(shù)一數(shù),下圖中表示數(shù)字().
A、3
B、2
C、4
2.小軍跳繩1分鐘跳了38個,老師比小軍跳得多得多,老師可能跳了多少個?(
A、40
B、24
C、89
3."18-806”,比較大小,在O里應(yīng)填的符號是()
A、>
B、<
C、=
D、+
4.一個數(shù),它比15大,比19小,這個數(shù)不可能是().
A、16
B、17
C、18
D、19
5.一百萬一百萬的數(shù),數(shù)十次是()
A.一百萬B.一千萬C.一億D,十億
二、填空題(總分10分)
6.猜一猜.
如果Q+A=9,0-2=8,那么0(),△=(),口=().
7.()最輕.
W1
1234
8.大猴、小猴跑得一樣快,()先吃到桃子.
9.在O里填上>、<或=.
(1)7Os
(2)4。7
(3)6Oe
(4)7Os
10.與8相鄰的兩個數(shù)是()和().
三、判斷題(總分10分)
11.判斷題,對的題目在括號里畫錯誤的畫X.
⑴16-7=9()
⑵14-8=7()
(3)被減數(shù)是17,減數(shù)是8,差是7.()
12.在長的后面畫“J.
13.最多的畫“,最少的畫.
的曲曲
()()()
14.比一比:哪根花帶子最長?
把三根花帶子分別接在三根同樣長的黑帶子前面,再擺齊.
15.哪個杯子里放的玻璃球最大?請打“V
1號2號3號
四、解答題(題型注釋)
16.把同樣多的連起來.
17.說一說:誰多誰少?猴子比孔雀多小鳥比孔雀少一些.還可以怎樣說?
學(xué)學(xué)考察卷卷陶
學(xué)"學(xué)徵管”
號螫圖除徵好
18.熊貓、小豬、小松鼠和小兔四個好朋友一起去玩蹺蹺板,熊貓和小兔一組,小豬和小松鼠
一組.可是小兔和小松鼠老在上面下不來,為什么呢?你能幫它們想出解決的辦法嗎?
19.0和?誰多?你能接著畫少的珠子,使兩種珠子同樣多嗎?
五、排序題(題型注釋)
20.6,0,3,2,7,4,5,10
<<<<<<<
六、作圖題(題型注釋)
21.我會畫.
(1)畫。,和。同樣多.
(2)畫△,比?多.
(3)畫。,比。少.
⑷畫。,比△少.
△△△
答案與解析
1.B
【解析】1.一個一個地數(shù),上圖中共有2個圓圈
分析:根據(jù)基數(shù)的意義,基數(shù)表示物體的多少.圖中表示圓圈的數(shù)量是2.
故選:B本題是考查整數(shù)的認(rèn)識
2.C
【解析】2.比38多得多的數(shù)是89.故選:C
分析:由題干可知,小軍跳繩1分鐘跳了38個,老師比小軍跳得多得多,比38多得多的數(shù)即
89.
3.A
【解析】3.因為18—8=10,10>6,所以18—8>6,選A.
分析:要先計算出左邊算式的結(jié)果,再比較大小.
4.D
【解析】4.比15大,比19小的數(shù)有16、17、18,故選D.
分析:比15大,比19小的數(shù)有16、17、18,不可能是19,即可解答.
5.B
【解析】5.
略
6.10,3,6
【解析】6.先根據(jù)0—2=8,計算出O的值,再根據(jù)O—7=△,計算出△的值,最后根據(jù)□+△
=9,計算出口的值.
7.4
【解析】7.略
8.小猴
【解析】8.略
9.(1)<
(3)=
(4)>
【解析】9.略
10.79
【解析】10.
略
11.(1)V(2)X(3)X
【解析】11.
12.第二個
【解析】12.略
13.()3(0)
【解析】13.略
14.第三行畫“V
【解析】14.略
15.2號杯子
【解析】15.略
16.
【解析】16.
17.略
【解析】17.略
18.小兔比熊貓輕,小松鼠比小豬輕.讓小兔和小松鼠一組,熊貓和小豬一組.
【解析】18.略
19.?多
???oeoeeoooo
【解析】19.
略
20.0;2;3;4;5;6;7;10
【解析】20.略
21.ooooo△△△△△△(答案不唯一)0000(答案不唯一)OO或O
【解析】21.
⑴。和。同樣多,。有5個,所以O(shè)要畫5個.
⑵△比?多,只要△的個數(shù)比?的個數(shù)多即
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