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文檔簡介
第一次月考后的反思在快速變化和不斷變革的新時代,我們要有一流的課堂教學能力,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。怎樣寫反思才更能起到其作用呢?下面是小編整理的第一次月考后的反思,僅供參考,大家一起來看看吧。第一次月考后的反思1星期二進行了月考,出來成績一看,應該是預料之中的,學生的成績不均勻,高分率很高,可是及格率很差,除了班里幾個成績很突出的學生,中間層次的學生很少,然后是后面一長串大尾巴,二三十分的學生很多,這也給自己敲響了警鐘,為自己以后的復習明確了目標。針對這種狀況,在以后的復習中,應加強后進生的輔導,給他們從思想上精神上給予鼓勵,讓他們不要放棄希望,抓緊時間,從第一輪基礎復習開始,把以前的薄弱遺忘的環(huán)節(jié)補上,然后合適的時候給他們補課,跟緊復習進度,對優(yōu)等生,不要讓時間讓他們浪費在他們做會的'一般的題型上,可以選擇一些中考題有典型的題,難度大些的讓他們做,提高他們的解題能力??傊?,月考給以后的復習之路指明了方向,以后應多注意中后生的復習,做到具體情況具體對待,搞好第一輪復習!第一次月考后的反思21、答題分析從兩班學生答題情況來看,基礎題答題情況不錯。但也有存在問題的學生。錯誤原因主要有:基礎題,尤其是計算題,計算錯誤。一方面由于粗心,另一方面由于基礎知識不牢,基本法則背誦情況不好。應用題,尤其是25題,錯誤率比較高。一方面一部分由于粗心,計算錯誤,另一方面大部分同學不能理解題意,還有一部分同學的失分是由于解題步驟不完善,導致失分。2、對今后數(shù)學教學的改進措施(1)、勤抓基礎知識。把基礎知識講解的`會更加透徹一些,讓更多孩子理解并會用基礎知識。(2)、提高學生的理解能力。以應用題為模板,鍛煉孩子們的理解能力,勤做應用題,并盡可能講解透徹,尋找思路,在基礎知識的基礎上,提升能力。(3)、嚴格要求解題步驟,拿下基本分數(shù)。(4)、對于學習后進生,多給與鼓勵和關注,讓孩子們感受到學習數(shù)學的樂趣,愛學數(shù)學,愛上數(shù)學課。第一次月考后的反思3上周進行了開學來第一次月考,成績分析也已經(jīng)出來了,對此我進行了以下總結:一、開學以來我每天五點半起床,總是在學生剛上完早操就進教室,每天一日三餐按時吃飯,特別是早飯時間,因為時間提前了十分鐘,所以飯后時間比較寬松,我很多時候早早地進教室輔導,飯后第一節(jié)有課的時候,無論是白天還是晚上的課,我一般都是早一些進教室,學生所學內(nèi)容得到了及時鞏固;二、學完前三單元后因為月考我復習了兩節(jié)課,對第三單元的知識點進行了總結,學生對知識有了總體把握,但也同時也落下了幾節(jié)課,我有信心補上;三、我講過了配套練習,里面涉及到一個完型填空,對學生成績的提高有一定的影響;四、還有英語組全體老師的表率作用。英語組里哪個老師不是愛拼的老師?哪個老師不是認真負責的老師?哪位老師是甘心落后的老師?一位都沒有!我是英語老師中的一位,當然也是愛拼、認真負責和不甘落后的人。尤其是我的搭檔兩位高老師的拼命工作是有目共讀的,很值得我學習。有時候晚自習后我還在辦公室里準備第二天早讀的內(nèi)容,開學以來所有的'作業(yè)都是我親自批閱的。對教學工作我從來沒有馬虎過。五、我決定好好地總結經(jīng)驗教訓,爭取期中考出理想的成績。第一次月考后的反思4作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,總結前一段時間工作中的不足:1、上課的時間把握不到位,經(jīng)常出現(xiàn)上課時間不夠或者是內(nèi)容不夠等情況,總結起來,就是課堂內(nèi)容安排不合理,以及課堂節(jié)奏把握不好。在今后的工作中,要多積累和學習其他教師的先進經(jīng)驗,課前認真準備,克服這個問題。2、對學生的期望值過高,對學生的學習情況不夠了解,這一點和我剛接手這個班級的實際情況有關,目前我正通過和學生談話,督促學生多做定式作業(yè)等形式,深入地了解每個學生的.實際情況。3、對教材的重難點把握不夠,作為一名新教師,我對目前的中考數(shù)學試題不夠了解,所以在上課的時候,存在重難點把握不好的問題。這一點,我會通過多做中考類試題盡快克服。九年級這一年對班上的每一個學生來說,都十分重要,中考,將是他們面臨的第一場人生大考,我們今天所做的所有工作,都是為了這次考試。所以對于今后的教學工作,我確立了這樣幾點目標:1、作為科任老師,盡量的配合好班主任的各項工作;2、提高教學質(zhì)量,在班級范圍內(nèi)培養(yǎng)幾名優(yōu)等生,盡量的提升他們的數(shù)學成績,以此帶動他們的整體水平;3、降低難度,全面提升班級整體數(shù)學水平。第一次月考后的反思5第一次月考結束了,盡管我已經(jīng)預料到學生的成績,但是見到成績后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學生茫然的眼神時常常浮現(xiàn)在腦海中的一句話:任重而道遠。這次考試一方面檢測了學生的基礎知識,一方面考察了學生的。前者是死東西,因為我一向主張基礎知識自主消化,所以對于我班的學生,這部分其實考察的是學生正確的學習態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學生比較聰明,記憶力好,講過的`東西一遍過;另一種是比較用心,自主復習。而答的不好的多數(shù)還是依賴老師,不會自主復習。所以通過這次考試,學生應該認清自己的情況,在今后學習中及時調(diào)整。對于我來說,初一又是一個新的開始,我做好了從零開始的準備,針對學生這次考試的成績,因材施教,讓不同層次的學生都有所提高。第一次月考后的反思6本周二楊坡中學進行了我工作來的也是這學期的第一次月考,考試過程嚴密有序。通過分析學生的成績與我的預期相對比,發(fā)現(xiàn)了不少的問題,下面說說我的一點體會:這次試題出題人是郭善光老師,以當前我們數(shù)學復習工作為基準,篩選了多年我市的中考題,從中精簡了部分難度偏中下的十七道試題,很好的考察了學生對基礎知識的掌握能力。就我們一班而言,比我預期的要差,尤其是部分平常成績較好的學生失誤頻頻,得分率不高。還有部分學生審題能力存在較大的問題,一方面是想當然的拿自己的固有思維方式去思考,導致(-1)^2=1都出現(xiàn)了錯誤;另一方面是對剛剛復習過去的整式化簡掌握十分不扎實。等等一系列的問題暴露無遺,讓我意識到了工作的'艱巨,但是同時也為我下一步的復習工作做了很好的學情分析,十分有利。夯實基礎,穩(wěn)抓穩(wěn)打,做好學生的思想工作,細心復習,做好一切準備,備戰(zhàn)20xx中考!第一次月考后的反思7第一次月考后爸爸問我為什么語文只得了57.5分,月考后我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂涂,這里失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那么以后應該怎么做?”我慚愧地低下了頭,并且小聲地說:“以后我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數(shù)學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的.題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固?!蓖ㄟ^這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由于以往不努力學習,以致根基不扎實。為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每周都要默寫學過的生字,養(yǎng)成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業(yè),無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內(nèi)讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。童話故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。所以,我希望每個人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。每個人都要經(jīng)過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經(jīng)過暴風雨后,自己才變得更加堅強,勇敢。不要怕辛苦,只有努力過了。什么事都不曾有遺憾。加油啊!第一次月考后的反思8“要為成功找方法,莫為失敗找借口”,這是我們班的口號,同學們在下午的集會上大聲喊了出來,這次集會,給了我很多感受。在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個開頭,不能放松,要總結經(jīng)驗,理清學習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個方法是:上課前先預習,看看自己哪里會,哪里有疑問。老師講課時有側(cè)重點地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學習效率。二,老師講重點時做批注。在老師講到重點考點或是自己不懂的地方時都要做批注。要勤動筆,中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點難點的記憶,復習時一目了然,有助于重點復習。三、及時復習。在做作業(yè)或考試之前要打開書復習,復習是最好的學習方法,“書讀百遍,其義自見”,經(jīng)常復習才能使知識內(nèi)化為自己的。集會結束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀。現(xiàn)在要努力的是,怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會有收獲,海枯石爛,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學習,抓住每一次考試,為六年的'小學生活交上一份完美的答卷。第一次月考后的反思9開學后沒多久,我們就進行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績,我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進行了一個反思。這次考試的主要問題是因為,我在這一期間沒有好好聽課,沒有好好背書和好好復習。也是因為上次考試進步了而驕傲了,所以我的每一科成績都很差,我來挨個介紹一下:語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒有好好復習,以至于考試時解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會的就蒙了起來,所以考試成績可想而知。數(shù)學主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個四分,我就over了。而副科主要錯的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽我說一下:1.語文每一課都要認真預習,學完之后要把當天的內(nèi)容復習一下,然后,到星期六星期天的時候,再把這一星期學的.內(nèi)容復習一下,等到一個月之后,再把這一個月的內(nèi)容復習一下,這樣以此類
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