2025屆重慶市巫溪縣化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆重慶市巫溪縣化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是A．油鍋著火應(yīng)立即向鍋里潑水B．面粉廠、加油站都應(yīng)嚴(yán)禁煙火C．用水滅火是為了降低可燃物的著火點(diǎn)D．吹滅燃著蠟燭的滅火原理主要是隔絕氧氣2．實(shí)驗(yàn)室的濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后，對于兩者說法正確的是（）A．溶劑的質(zhì)量都增大 B．溶質(zhì)的質(zhì)量都減小C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小 D．溶液的質(zhì)量都不變3．下列化學(xué)用語書寫正確的是A．一個(gè)硫酸根離子：SO32-B．兩個(gè)氧分子：2O2C．錳元素的化合價(jià)：D．三個(gè)氫原子：H24．下列實(shí)驗(yàn)均來自初中課本，對其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是()測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A．集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B．產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體C．玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶．軟水中無泡沫，硬水中有大量泡沫A．A B．B C．C D．D5．分子與原子的根本區(qū)別是()A．大小不同 B．能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)C．能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) D．在化學(xué)反應(yīng)中能否再分6．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．銅 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．氦氣7．某純凈物中只含有R和氧兩種元素，且R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，R的相對原子質(zhì)量為14，則該純凈物中R元素的化合價(jià)為（）A． B． C． D．8．下列相關(guān)說法中用粒子的知識解釋不正確的是（）相關(guān)說法解釋A氧氣降溫加壓可以變成液氧分子之間間隔變小B金剛石和石墨性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同C墻內(nèi)開花墻外可聞到花香分子不斷運(yùn)動D加熱氧化汞生成汞和氧氣汞原子和氧原子重新組合成汞分子和氧分子A．A B．B C．C D．D9．分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)說法正確的是A．金剛石、水銀、鋼都是金屬單質(zhì)B．干冰、水、四氧化三鐵都是氧化物C．空氣、冰水混合物、石灰水都是混合物D．氯酸鉀、硝酸銨、石灰石都是化合物10．“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入人心，下列做法不符合這一理念的是（）A．用廢舊報(bào)紙制作筆桿B．出行多乘坐公共交通工具C．多使用一次性餐具D．人走燈關(guān)11．邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列推理合理的是A．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)B．化學(xué)變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學(xué)變化C．燒麥草的鍋底呈現(xiàn)黑色，燒石油氣的鍋底也顯黑色，則麥草和石油氣中都含有碳元素D．CO2無毒，所以，CO也無毒12．下列氣體中能使帶火星的木條復(fù)燃的是（）A．氫氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)舛?、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。(1)探究分子的性質(zhì)，請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。①圖一實(shí)驗(yàn)說明分子的性質(zhì)是__________________。②圖二實(shí)驗(yàn)中B燒杯中液體變成紅色，說明分子的性質(zhì)是______________。(2)進(jìn)一步探究分子性質(zhì)與分子質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖三:③圖三實(shí)驗(yàn)過程中，A處白煙較多較濃。請回答:氨氣、氯化氫的相對分子質(zhì)量分別為___________、______________。說明分子性質(zhì)與分子質(zhì)量的關(guān)系是_____________。(3)請從微觀的角度回答:④濕衣服晾在陽光下干得快，原因是_____________。⑤由圖四可知，水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________。⑥由圖五可知，水分解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是_____________(填微粒符號)。14．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題。（1）圖A所示實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是_____。（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是_____（答出一點(diǎn)即可）；（3）C圖中的實(shí)驗(yàn)操作會導(dǎo)致的后果是_____。15．老師為同學(xué)們提供了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）寫出儀器①②的名稱：____________，____________。（2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_________，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。（3）①實(shí)驗(yàn)室可以選用稀鹽酸和石灰石在裝置B或C中制取二氧化碳，若選用C作發(fā)生裝置，你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__________。②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，可用來__________。（4）圖G是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的“微型”裝置，采用“微型”裝置實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)是_____________。16．請你根據(jù)圖示回答下列問題：（1）寫出圖一中標(biāo)號的儀器名稱：②_______。（2）圖一裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，所選擇的藥品是_________（填化學(xué)式）（3）氧氣的制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置見圖二。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，則裝置B、C中的現(xiàn)象分別是___________、________（4）如圖二中A裝置除用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，還可用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，用此裝置制取該氣體的優(yōu)點(diǎn)是___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其化學(xué)式為C15H10N2O2）。請回答下列有關(guān)問題：（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為______（填最簡整數(shù)比）；（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為______。18．某學(xué)校的化學(xué)興趣小組為了測定一份石灰石樣品的純度，取出2.5g石灰石樣品（樣品中雜質(zhì)不溶于水，且不參與反應(yīng)）并粉碎，然后逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）石灰石樣品粉碎的目的是______。（2）石灰石樣品的純度是多少。（3）求生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程）。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理，對保障生命財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。（1）消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的原理是_____，做實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面燃燒起來，可用的滅火方法是_____。（2）著火時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢跑離著火區(qū)域逃生，理由是_____（選擇序號填空）。A濕毛巾可防止吸入灼熱的氣體灼傷呼吸道B濕毛巾會吸收COC地面附近的有毒氣體相對較少

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【分析】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下；進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、炒菜時(shí)油鍋著火后不能用水澆滅，應(yīng)用鍋蓋蓋滅，故說法錯(cuò)誤；B、面粉廠、加油站等場所的空氣中彌漫著大量的可燃性氣體和可燃性固體小顆粒，應(yīng)嚴(yán)禁煙火，以免發(fā)生火災(zāi)或爆炸，故說法正確；C、用水滅火是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?，而不是著火點(diǎn)，著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不能隨意改變，故說法錯(cuò)誤；D、吹滅燃著蠟燭的滅火原理是降低蠟燭溫度低于其著火點(diǎn)而滅火，故說法錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握燃燒的條件與滅火的原理并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，溶劑質(zhì)量不變，錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，溶質(zhì)質(zhì)量不變，錯(cuò)誤；C、濃硫酸溶液質(zhì)量變大，溶質(zhì)不變，濃鹽酸溶劑質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量變小，因此溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小，正確；D、濃硫酸溶液質(zhì)量變大，濃鹽酸變小，錯(cuò)誤；故選C。3、B【詳解】A、一個(gè)硫酸根離子：SO42-；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧分子是雙原子分子，分子符號前的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)，兩個(gè)氧分子：2O2；故選項(xiàng)正確；C、設(shè)：錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為x，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，錳元素化合價(jià)為+6價(jià)，表示為：；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、原子符號前面的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)，三個(gè)氫原子：3H；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。4、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一，集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處，正確；B.鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼白光，生成白色固體，正確；C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?，正確；D.軟水中泡沫多，硬水中泡沫少，錯(cuò)誤。故選D。5、D【詳解】A、分子與原子大小無法比較，有的分子比原子大，有的原子比分子大，故大小不同不是分子與原子的根本區(qū)分，不符合題意；B、分子和原子都可以直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，由原子構(gòu)成的物質(zhì)，原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，不符合題意；D、在化學(xué)變化中，分子可再分，原子不可再分，這是分子與原子的根本區(qū)別，符合題意。故選D。6、B【詳解】A、Cu屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符合題意；C、CO2是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不符合題意；D、氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉。7、D【詳解】由題意R元素的氧化物中，R元素與氧元素的質(zhì)量比為7：16，設(shè)該物質(zhì)中R、O元素的原子個(gè)數(shù)分別為x、y，則有，解得，則R的氧化物的化學(xué)式為RO2；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氧化物中R元素化合價(jià)為z，據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則有z+（-2）×2=0，解得z=+4,即R元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查根據(jù)元素質(zhì)量比和相對原子質(zhì)量計(jì)算元素化合價(jià)，利用相對原子質(zhì)量和質(zhì)量比可以得出原子個(gè)數(shù)之比，確定物質(zhì)的化學(xué)式，再根據(jù)化學(xué)式中元素化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算元素的化合價(jià)。8、D【詳解】A、氧氣降溫加壓可以變成液氧，體積減小，原因是降溫加壓使氧分子之間間隔變小，A正確；B、金剛石和石墨性質(zhì)存在明顯差異，它們都是由碳原子構(gòu)成的，但碳原子的排列方式不同，B正確；C、墻內(nèi)開花墻外可聞到花香，是由于分子在不斷地運(yùn)動，C正確；D、加熱氧化汞生成汞和氧氣屬于化學(xué)變化，在此變化中，氧化汞分子分裂變成氧原子和汞原子，氧原子重新組合變成氧分子，無數(shù)個(gè)氧分子構(gòu)成氧氣，無數(shù)個(gè)汞原子直接構(gòu)成金屬汞，D錯(cuò)誤；故選D。9、B【詳解】A、金剛石是非金屬單質(zhì)，水銀是汞的俗稱，是金屬單質(zhì)，鋼是鐵和碳等物質(zhì)組成的混合物，該選項(xiàng)說法不正確；

B、干冰（二氧化碳）、水、過氧化氫都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，都是氧化物，該選項(xiàng)說法正確；

C、空氣是混合物，冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，是純凈物，石灰水中含有水和氫氧化鈣，是混合物，該選項(xiàng)說法不正確；

D、氯酸鉀、硝酸銨都是化合物，石灰石中含有碳酸鈣和一些雜質(zhì)，是混合物，該選項(xiàng)說法不正確。

故選：B。【點(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。10、C【詳解】A、用廢舊報(bào)紙制作筆桿，廢物利用，節(jié)約資源，符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，不符合題意；B、出行多乘坐公共交通工具可以減少汽車尾氣排放，符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，不符合題意；C、多使用一次性餐具會造成樹木砍伐嚴(yán)重，資源浪費(fèi)，不符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，符合題意；D、人走燈關(guān)，節(jié)約能源，符合“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念，不符合題意；故選C。11、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價(jià)是+1，該選項(xiàng)說法不正確；B、有能量變化的不一定是化學(xué)變化，例如電燈通電時(shí)放熱，不是化學(xué)變化，該選項(xiàng)說法不正確；C.燒麥草和石油氣燃燒都會在鍋底留下炭黑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說明麥草和石油氣中都含有碳元素，說法正確；D.CO2和CO分子構(gòu)成不同，性質(zhì)也不同，說法錯(cuò)誤。故選：C。12、B【詳解】A、氫氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；B、氧氣可以支持燃燒，可以使帶火星的木條復(fù)燃，符合題意；C、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；D、氮?dú)獠荒苤С秩紵?，不能使帶火星的木條復(fù)燃，不符合題意；故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、分子之間有空隙，不同物質(zhì)分子間的空隙大小不同分子在不停地運(yùn)動1736.5分子的質(zhì)量越小，運(yùn)動速率越快陽光下，溫度升高，水分子的運(yùn)動速率變快，很快運(yùn)動到空氣中了水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同H、O【詳解】（1）①圖一實(shí)驗(yàn)中，混合后液體體積小于混合前兩種液體體積之和，說明分子之間有間隔．

故填：分子之間有間隔；②圖二實(shí)驗(yàn)甲中B燒杯的現(xiàn)象溶液變紅色，原因是濃氨水中的氨分子是不斷運(yùn)動的，當(dāng)運(yùn)動到B中時(shí)，和水結(jié)合生成氨水，氨水使酚酞試液變紅色；故填：分子在不停地運(yùn)動；（2）氨氣分子的相對質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對質(zhì)量是36.5，濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙（即氯化銨固體），A處白煙較多較濃，說明分子的運(yùn)動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系是相對分子質(zhì)量越小，分子的運(yùn)動速率越快；故填：17；36.5；相對分子質(zhì)量越小，分子的運(yùn)動速率越快；（3）④濕衣服晾在陽光下干得快，原因是陽光下，溫度升高，水分子的運(yùn)動速率變快，很快運(yùn)動到空氣中了。故填：陽光下，溫度升高，水分子的運(yùn)動速率變快，很快運(yùn)動到空氣中了；⑤由圖四可知，水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是：水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同。故填：水和過氧化氫的分子結(jié)構(gòu)不同；⑥由圖五可知，水的分解過程中，沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子。故填：H、O。14、傾倒液體時(shí)沒有用玻璃棒引流紅磷的量不足（或裝置未冷卻到室溫就打開止水夾或裝置漏氣）集氣瓶瓶底炸裂【詳解】（1）圖A中屬于過濾操作，需要用玻璃棒引流，防止液體濺出；（2）圖B所示實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是紅磷的量不足，導(dǎo)致氧氣未消耗完全，實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏??；也可能是裝置未冷卻到室溫就打開止水夾或裝置漏氣；（3）C圖中的實(shí)驗(yàn)是鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，瓶底未放一層細(xì)沙或水，易導(dǎo)致集氣瓶瓶底炸裂。15、酒精燈錐形瓶用水潤濕節(jié)約藥品，可以控制反應(yīng)速率檢查裝置的氣密性節(jié)約藥品，產(chǎn)生的廢棄物少【解析】（1）儀器①為酒精燈，儀器②為錐形瓶；（2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入；（3）①C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以通過注射器控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，可用來檢查裝置的氣密性，向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口，將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，緩慢拉動注射器的活塞，觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生，表示裝置氣密性良好。（4）采用“微型”裝置實(shí)驗(yàn)具有的優(yōu)點(diǎn)是：節(jié)約藥品，產(chǎn)生的廢棄物少。16、鐵架臺KMnO4B中白磷燃燒C中液面下降可以控制反應(yīng)的速率【詳解】（1）儀器②是鐵架臺，故填：鐵架臺；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，試管口有一團(tuán)棉花，所以選擇的藥品應(yīng)為高錳酸鉀，故填：KMnO4；（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣，白磷著火點(diǎn)低，可以自燃，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，鹽酸會進(jìn)入石灰石的集氣瓶中生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以裝置B、C中的現(xiàn)象分別是：B中白磷燃燒，C中液面下降，故填：B中白磷燃燒；C中液面下降；（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的藥品是鋅和稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；由于分液漏斗能控制加入液體的量，所以用此裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的速率；故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；可控制反應(yīng)的速率。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）5：16；（2）250【詳解】（1）二甲苯烷二異氰酸酯中氫、氧元素的質(zhì)量比為：10:(16×2)=5:16；（2）二甲苯烷二異氰酸酯的相對分子質(zhì)量為：12×15+10+14×2+16×2=250?！军c(diǎn)睛】化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和，就是相對分子質(zhì)量；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。18、（1