吉林省遼源市名校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

吉林省遼源市名校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．白磷可以在空氣中發(fā)生自燃。下列因素不屬于其發(fā)生燃燒條件的是（）A．空氣中有氧氣 B．一定條件下白磷轉(zhuǎn)化為紅磷C．白磷是可燃物 D．白磷緩慢氧化使溫度達(dá)到著火點(diǎn)2．豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，其中的磷的含量較高。這里的“磷”指的是（）A．磷元素 B．磷單質(zhì) C．P2O5 D．磷的化合物3．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（）A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同B．可燃物燃燒必須與氧氣接觸，所以可燃物只要與氧氣接觸就可以燃燒C．單質(zhì)只含有一種元素，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定都是離子4．空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C．氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)5．生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A．汽水 B．洗面奶 C．礦泉水 D．生理鹽水6．認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是（）A．工廠鍋爐用煤加工成粉末狀，可使煤燃燒更劇烈、更充分B．只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度，可燃物就能燃燒C．室內(nèi)起火，應(yīng)該迅速打開所有門窗通風(fēng)D．水能滅火，主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)7．下列說(shuō)法正確的是()A．分子在化學(xué)變化中不能再分B．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)C．原子得到電子后帶上正電，變成陽(yáng)離子D．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同8．下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是A．吸附 B．沉降 C．過(guò)濾 D．蒸餾9．鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是（）鑒別的物質(zhì)鑒別的方法A氫氣和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察火焰顏色B二氧化碳和一氧化碳點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒C水和過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳,觀察是否有氣泡D冰和干冰室溫（20°C）放置,過(guò)一段時(shí)間觀察是否有液體殘留A．A B．B C．C D．D10．在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化一般不能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．H2O2→H2B．Fe→Fe3O4C．H2→H2OD．Mg→MgO11．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化B．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化C．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化D．干冰升華是化學(xué)變化12．下列過(guò)程屬于化合反應(yīng)的是A．紅磷燃燒B．蠟燭燃燒C．氯化鈉加水溶解D．木炭還原氧化銅13．下列屬于物理變化的是A．蠟燭燃燒B．海水蒸發(fā)C．鋼鐵生銹D．糧食釀酒14．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（）事實(shí)解釋A書寫檔案規(guī)定必須使用碳素墨水常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B石墨能夠做電池的電極材料石墨能夠?qū)щ奀焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)焦炭具有氧化性D制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D15．從微觀角度解釋“干冰升華”現(xiàn)象,下列敘述正確的是A．分子體積增大B．分子數(shù)目增多C．分子間距離變大D．分子種類改變二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是常見氣體的制取和收集裝置，請(qǐng)按要求填空：（1）裝置B中儀器a的名稱是_____；（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），除F裝置外，還可選用收集裝置_____（填字母）可收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連（填“m”或“n”），檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）過(guò)氧化鈣（CaO2）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：。反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用過(guò)氧化鈣樣品的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)計(jì)算：（1）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量是。（2）樣品中CaO2的純度是多少？18．（8分）有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）將合金粉碎的目的是______．（2）10g合金中銅的質(zhì)量為______g．（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）用如圖裝置在相應(yīng)條件下完成下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一、探究燃燒條件（B中盛木炭粉）①由A處通N2一段時(shí)間后，加熱B，B、C無(wú)明顯變化。②待B冷卻至室溫，由A處通入O2一段時(shí)間，B、C無(wú)明顯變化。③由A處繼續(xù)通入O2，加熱B，木炭粉燃燒，C中溶液變渾濁。結(jié)論：由①、③可知燃燒需要；由②、③可知燃燒需要結(jié)論:由①、③可知燃燒需要_________________________;由②、③可知燃燒需要_________________________。實(shí)驗(yàn)二、探究煉鐵原理（B中盛氧化鐵粉末）工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，（已知?dú)溲趸c溶液不與一-氧化碳反應(yīng)，能與二氧化碳反應(yīng)）請(qǐng)按要求填空:（1）B處發(fā)生的現(xiàn)象是_________________________。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，CO的作用有_________________________（填序號(hào)）。①CO氣體作為反應(yīng)物②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸③停止加熱后防止C中的溶液倒吸人B中（3）為了回收利用一氧化碳，需除去尾氣中的二氧化碳，并將剩余氣體收集在集氣瓶中，D處可連接下列裝置中的___________________（填序號(hào)）最為合理。實(shí)驗(yàn)三、探究蔗糖的組成（B中盛蔗糖）[查找資料]綠色植物能進(jìn)行光合作用,可產(chǎn)生葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖。[做出猜想]蔗糖的組成可能含有碳、氫元素或碳、氫、氧三種元素，猜想的依據(jù)是_______________。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)一圖C裝置進(jìn)行了一些改動(dòng)，用來(lái)探究蔗糖的組成。實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈給玻璃管加強(qiáng)熱。（1）觀察到干冷的小燒杯_________________________，說(shuō)明蔗糖含有氫元素和氧元素。（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管殘留有黑色固體，經(jīng)證明該黑色固體是單質(zhì)碳。[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成。[拓展交流]（1）實(shí)驗(yàn)中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴莀________________。（2）興趣小組用定量方法準(zhǔn)確測(cè)量出17.1g蔗糖與足量氧氣反應(yīng)后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水，則蔗糖中碳?xì)湓刭|(zhì)量比為_______________;據(jù)此可推測(cè)蔗糖的化學(xué)式為____________（選填字母）。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】白磷在空氣中發(fā)生自燃，說(shuō)明白磷是可燃物，具有可燃性；白磷與氧氣接觸；白磷通過(guò)緩慢氧化使其溫度慢慢達(dá)到了其著火點(diǎn)。與能轉(zhuǎn)化為紅磷無(wú)關(guān)。故選：B。2、A【詳解】豆腐是營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，其中的磷的含量較高。這里的“磷”都是以化合物的形式存在，指的是磷元素；故選：A。3、C【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，但構(gòu)成的分子不同，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，不符合題意；B、可燃物燃燒必須與氧氣接觸，但可燃物只與氧氣接觸不可以燃燒，溫度還要達(dá)到著火點(diǎn)，不符合題意；C、單質(zhì)只含有一種元素，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，符合題意；D、離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子不一定都是離子，例如，質(zhì)子、電子也是帶電的粒子，但它們不是離子，不符合題意。故選C。4、B【詳解】A液氮在氣化時(shí)能夠吸收大量的熱，可作制冷劑；此項(xiàng)正確。B氧氣有助燃性，可作助燃劑。此項(xiàng)不正確。C氦氣的密度比空氣小，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用來(lái)填充氣球。此項(xiàng)正確。D植物發(fā)生光合作用時(shí)是二氧化碳和水在葉綠素的作用下發(fā)生反應(yīng)，所以二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。5、B【詳解】A、汽水是二氧化碳的水溶液，不符合題意；B、洗面奶不是溶液，符合題意；C、礦泉水是多種無(wú)機(jī)鹽的水溶液，不符合題意；D、生理鹽水是氯化鈉的水溶液，不符合題意。故選B。6、A【解析】A．將煤塊粉碎后能夠增大煤與氧氣的接觸面積，能夠使其燃燒更充分，選項(xiàng)正確；B．可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．室內(nèi)起火時(shí)，不能立即打開門窗，否則空氣流通，使氧氣更充足，火勢(shì)更旺，會(huì)導(dǎo)致火勢(shì)迅速蔓延，不利于滅火，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．用水滅火，利用了水能吸收熱量使可燃物溫度降低到其著火點(diǎn)以下，而不是降低可燃物著火點(diǎn)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)燃燒的條件有：1、物質(zhì)具有可燃性；2、可燃物與氧氣充分接觸；3、可燃物的溫度達(dá)到自身的著火點(diǎn)。這三個(gè)條件同時(shí)具備燃燒才能發(fā)生。7、D【詳解】A、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，所以原子在化學(xué)變化中不能再分，分子在化學(xué)變化中可以分成原子，故A錯(cuò)誤；B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子、分子、離子，所以原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、原子得到電子后帶上負(fù)電，變成陰離子，故C錯(cuò)誤；D、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故D正確。故選D。8、D【詳解】吸附只會(huì)除去水中的異味和色素，不會(huì)除去其他可溶性的雜質(zhì)；沉降只會(huì)除去顆粒較大的雜質(zhì)，不會(huì)除去其他的雜質(zhì)；過(guò)濾可以除去不溶性顆粒較小的雜質(zhì)，不會(huì)除去細(xì)菌和可溶性的雜質(zhì)；蒸餾可以將水轉(zhuǎn)化成水蒸氣，得到的是純凈物，凈化程度最高；故選D。9、A【詳解】A、氫氣和一氧化碳分別在氧氣中點(diǎn)燃，都能產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，觀察火焰顏色不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、二氧化碳和一氧化碳，點(diǎn)燃,一氧化碳具有可燃性，可以燃燒，二氧化碳不能，觀察是否能燃燒可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、水和過(guò)氧化氫溶液加二氧化錳,過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生大量的氧氣，而水不能，觀察是否有氣泡可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、冰和干冰放置在20℃的環(huán)境中，干冰升華變?yōu)槎趸細(xì)怏w，冰融化變?yōu)樗?，過(guò)一段時(shí)間觀察是否有液體殘留可以鑒別；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A。10、A【詳解】A、H2O2在一定條件下能分解生成水和氧氣，水在通電條件下能分解生成氫氣，因此該轉(zhuǎn)化不能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵，因此該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；C、氫氣在氧氣中燃燒生成水，該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意；D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，該轉(zhuǎn)化能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，不符合題意。故選A。11、C【詳解】A、工業(yè)上從空氣中分離氧氣是利用空氣中各成分沸點(diǎn)的不同，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油分餾是利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，將它們分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬，是因?yàn)闅溲趸}和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰升華，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。12、A【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，是化合反應(yīng)；故正確；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成物是兩種，不是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、氯化鈉加水溶解沒(méi)有生成新物質(zhì)，不屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤；D、木炭還原氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；

故選：A。【點(diǎn)睛】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。13、B【解析】A、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)A不符合題意；B、海水蒸發(fā)，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)B符合題意；C、鋼鐵生銹，鐵與水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)C不符合題意；D、糧食釀酒，糧食在發(fā)酵的過(guò)程中生成酒精，生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)D不符合題意；故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化，主要是區(qū)別變化后是否生成其他物質(zhì)。14、C【詳解】A、使用碳素墨水書寫檔案，字跡長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)變化，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，解釋正確；B、石墨能夠?qū)щ?，所以能夠做電池的電極材料，解釋正確；C、焦炭具有還原性，所以可用焦炭把鐵從它的氧化物礦石里還原出來(lái)，解釋錯(cuò)誤；D、活性炭具有吸附性，能夠吸附有色素，所以制糖工業(yè)中可用活性炭來(lái)脫色以制白糖，解釋正確；故選：C。15、C【詳解】A、“干冰升華”只是分子之間的間隔變大，分子的體積沒(méi)有變大，不符合題意；B、“干冰升華”只是分子之間的間隔變大，分子的數(shù)目沒(méi)有增多，不符合題意；C、“干冰升華”分子之間的間隔增大，符合題意；D、“干冰升華”屬于物理變化，無(wú)新物質(zhì)生成，分子種類未改變，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長(zhǎng)頸漏斗ADm將燃著的木條放在n端，若木條熄滅，說(shuō)明氣體已經(jīng)集滿【詳解】（1）裝置B中儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，可選擇的發(fā)生裝置是A，氧氣的密度比空氣的大，除F裝置外，還可選用收集裝置D收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為；（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)原理是碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣、水，化學(xué)方程式為；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，由于二氧化碳的密度比空氣的大，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的m端相連；二氧化碳不可燃、不助燃，檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是將燃著的木條放在n端，若木條熄滅，說(shuō)明氣體已經(jīng)集滿。【點(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應(yīng)，氣體在水中的溶解性。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）32g（2）96%解：設(shè)過(guò)氧化鈣質(zhì)量為x，樣品中CaO2的純度=答：樣品中CaO2的純度96%?！驹斀狻恳姶鸢?8、（1）將合金粉碎的目的是使合金中的鋅和稀硫酸充分反應(yīng)；（2）3.5g；（3）0.2g；【詳解】（1）將合金粉碎后，增大合金與硫酸反應(yīng)的面積，使合金中的鋅和稀硫酸充分反應(yīng)；（2）在銅鋅合金中，銅與稀硫酸不反應(yīng)，鋅可與稀硫酸反應(yīng)。從圖中可知不能反應(yīng)的固體的質(zhì)量為3.5

g，即合金中銅的質(zhì)量；（3）鋅的質(zhì)量為：10g-3.5g=6.5g設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。

x=0.2g

答：充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為0.2g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到著火點(diǎn)固體由紅色變成黑色①②③c質(zhì)量守恒定律內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)排盡空氣，防止對(duì)氫元素、氧元素的探究產(chǎn)生影響72:11C【詳解】實(shí)驗(yàn)一、（1）①可燃物在氮?dú)庵屑訜岵蝗紵劭扇嘉镌谘鯕庵屑訜崛紵?，由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣接觸；②可燃物通入氧氣未加熱不燃燒，③可燃物通入氧氣加熱燃燒，由②、③可知燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)；結(jié)論:由①、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；由②、③可知燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸；實(shí)驗(yàn)二、工業(yè)上