中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)-121400-商務(wù)日語(yǔ)_第1頁(yè)
中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)-121400-商務(wù)日語(yǔ)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

中等職業(yè)學(xué)校商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)

一'專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)

商務(wù)日語(yǔ)(121400)

二'入學(xué)要求

初中畢業(yè)或具有同等學(xué)力

三'基本學(xué)制

3年

四'培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向涉日進(jìn)出口加工、外經(jīng)貿(mào)、涉日服務(wù)等企事業(yè)

單位,培養(yǎng)從事行政助理、商務(wù)秘書、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)助理、國(guó)際貿(mào)易跟單員等

崗位工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

五、職業(yè)范圍

序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技能)方向

秘書(五級(jí))

1行政助理

公關(guān)員商務(wù)文秘

2商務(wù)秘書秘書(五級(jí))

3國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)助理國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)員

4國(guó)際商務(wù)跟單員國(guó)際商務(wù)跟單員外貿(mào)業(yè)務(wù)

5國(guó)際商務(wù)單證員國(guó)際商務(wù)單證員

說(shuō)明:可根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況和專業(yè)(技能)方向取得1或2個(gè)證書。

六'人才規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)和技能:

(一)職業(yè)素養(yǎng)

1.具有良好的職業(yè)道德,能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。

2.具備健康的心理素質(zhì)、良好的身體素質(zhì)和吃苦耐勞的精神。

3.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的人際溝通能力。

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4.具備本專業(yè)所必備的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

5.具備本專業(yè)所必備的商務(wù)禮儀知識(shí)和獨(dú)立工作能力。

6.具有運(yùn)用商務(wù)禮儀知識(shí)和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力與外商溝通交流的能力。

(二)專業(yè)知識(shí)和技能

1.具有從事商務(wù)文秘或外貿(mào)業(yè)務(wù)及其他專業(yè)技能方向的工作所必需的基礎(chǔ)

知識(shí)和業(yè)務(wù)操作常識(shí)。

2.掌握中日文化背景知識(shí),具備跨文化交際的素質(zhì)和能力。

3.掌握日語(yǔ)聽力的基本方法和技巧,能夠聽懂一般的日常生活會(huì)話和日語(yǔ)

廣播,能基本聽懂難度一般、語(yǔ)速每分鐘100~120字的商務(wù)會(huì)話、談判和交流。

4.掌握日語(yǔ)口語(yǔ)的基本表達(dá)方式和技巧,能夠用日語(yǔ)就日常話題同日語(yǔ)母

語(yǔ)人士進(jìn)行交流,并能夠用日語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的商務(wù)會(huì)談。

5.掌握日語(yǔ)閱讀的基本方法和技巧,基本詞匯量達(dá)到1600個(gè)單詞左右,

能夠基本讀懂常見題材和與國(guó)際商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的日語(yǔ)材料,并能運(yùn)用最基本的

閱讀策略獲取所需信息。

6.掌握日語(yǔ)基本語(yǔ)法和日語(yǔ)寫作的基本方法,基本會(huì)寫簡(jiǎn)單的記敘文、描

寫文和說(shuō)明文,能夠起草簡(jiǎn)單的商務(wù)信函。

7.掌握日語(yǔ)翻譯的基本方法,能夠?qū)θ照Z(yǔ)日常對(duì)話、電話、簡(jiǎn)單商務(wù)信函、

一般性商務(wù)資料等內(nèi)容進(jìn)行口譯及筆譯。

8.初步具備基本的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。

9.具有計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。

10.具有初步的自主學(xué)習(xí)能力和一定的觀察、分析判斷和信息處理能力。

11.具有基本的法律常識(shí),基本了解國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中的法律知識(shí)。

專業(yè)(技能)方向一商務(wù)文秘

1.了解和掌握與企事業(yè)秘書相關(guān)的商務(wù)活動(dòng)流程,掌握相關(guān)知識(shí)。

2.了解辦公室環(huán)境和布置,能夠熟練使用各種現(xiàn)代化辦公設(shè)備。

3.具有處理辦公室日常事務(wù)、接待客戶、安排組織會(huì)議、收集儲(chǔ)存信息和

檔案管理的能力。

4.具有初步的文書處理能力,會(huì)撰寫商貿(mào)函電、商務(wù)會(huì)議紀(jì)要,會(huì)填寫合

同等商務(wù)文書。

專業(yè)(技能)方向——外貿(mào)業(yè)務(wù)

1.了解外貿(mào)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和外貿(mào)業(yè)務(wù)操作流程,具有識(shí)讀外貿(mào)基本業(yè)務(wù)的

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職業(yè)能力。

2.掌握外貿(mào)單證的申領(lǐng)、流轉(zhuǎn)、交接和跟單的處理、監(jiān)管等基礎(chǔ)知識(shí),具

有縫制和審核常用外貿(mào)單證和跟單的操作能力。

3.了解外貿(mào)函電的主要內(nèi)容、流程、特點(diǎn)和書寫格式,能夠擬寫基本的外

貿(mào)信函和電傳傳真。

4.能夠與外商進(jìn)行溝通交流,具有初步的外貿(mào)業(yè)務(wù)洽談能力。

七、主要接續(xù)專業(yè)

高職:商務(wù)日語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)

本科:日語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

八、課程結(jié)構(gòu)

頂崗實(shí)習(xí)

綜合實(shí)訓(xùn)

專業(yè)選修課

1.市場(chǎng)營(yíng)銷

2.日本文化

3.日語(yǔ)閱讀

4.商務(wù)翻譯

5.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

6.經(jīng)濟(jì)法規(guī)

7.其他

tt

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九、課程設(shè)置及要求

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史,以及其

他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。

專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和專業(yè)選修課,實(shí)習(xí)實(shí)

訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式。

(一)公共基礎(chǔ)課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱》開設(shè),

1職業(yè)生涯規(guī)劃32

并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱》開

2職業(yè)道德與法律32

設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教學(xué)大綱》開設(shè),

3經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)32

并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱》開設(shè),

4哲學(xué)與人生32

并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)大綱》開設(shè),并注

5語(yǔ)文192

重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》開設(shè),并注

6數(shù)學(xué)128

重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),并注

7英語(yǔ)192

重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色

依據(jù)《中等職、業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)大綱》開設(shè),

8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)128

并注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)指導(dǎo)綱要》開

9體育與健康144

設(shè),并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱》開設(shè),并

10公共藝術(shù)36

與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》開設(shè),并與專

11歷史36

業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合

92

(二)專業(yè)技能課

1.專業(yè)核心課

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

掌握基本的語(yǔ)音知識(shí)、詞匯、語(yǔ)法、日常交際功能

的基本表達(dá)形式、基本閱讀技巧、基本的寫作和翻譯

1基礎(chǔ)日語(yǔ)方法,能運(yùn)用詞匯,理解表達(dá)意圖、情感和態(tài)度,能576

進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面表達(dá),能預(yù)測(cè)、分析和歸納事務(wù),

能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用文寫作和簡(jiǎn)單的中日互譯

掌握簡(jiǎn)單商務(wù)活動(dòng)相關(guān)詞匯,了解常用商務(wù)日語(yǔ)文

件格式及寫作方法(如簡(jiǎn)歷、自我介紹、電子郵件、傳真、

2商務(wù)日語(yǔ)72

通知、備忘、便條、商務(wù)圖表、日程安排、電子訂單等),

能獲取、整合和應(yīng)用相關(guān)信息

掌握基本的日語(yǔ)視聽方法和技巧,能聽懂日常日語(yǔ)

話題,能看懂、聽懂比較淺易的與日常生活及商務(wù)有

3日語(yǔ)視聽108

關(guān)的視聽材料,會(huì)概述與日常生活及商務(wù)有關(guān)的視聽

材料的主要內(nèi)容

基本掌握日語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),能理解日語(yǔ)口語(yǔ)話題并

能作出反應(yīng):能使用學(xué)過(guò)的常用詞匯來(lái)組織自己的語(yǔ)

4日語(yǔ)會(huì)話72

言一,能運(yùn)用學(xué)過(guò)的句型初步表達(dá)自己對(duì)某些問題的見

解和看法,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的商務(wù)洽談

了解東西方文化背景知識(shí),掌握商務(wù)禮儀與溝通的

基本知識(shí)和操作方法;培養(yǎng)自己優(yōu)雅的儀態(tài)和風(fēng)度;能

5商務(wù)禮儀與溝通54

在職業(yè)生涯中提高職業(yè)素質(zhì)和展現(xiàn)個(gè)人魅力、建立良

好的人際關(guān)系

了解國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)的一般流程、合同磋商、合同簽訂、

運(yùn)輸、保險(xiǎn)、結(jié)算方式、手冊(cè)管理等相關(guān)知識(shí),能初

6國(guó)際貿(mào)易流程72

步分析國(guó)際貿(mào)易合同基本條款,能就貿(mào)易業(yè)務(wù)開展溝

通與合作

2.專業(yè)(技能)方向課

(1)商務(wù)文秘

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

了解秘書工作人員的各項(xiàng)素質(zhì)要求和秘書工作各項(xiàng)

具體內(nèi)容與要求,掌握秘書學(xué)的基本內(nèi)容和基本原理,

了解秘書工作的性質(zhì)、作用、程序和方法,如文件處理、

1秘書實(shí)務(wù)72

會(huì)議組織、接待來(lái)訪、立卷歸檔等;研究秘書工作中諸

環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系及其規(guī)律,掌握必要的秘書理論、秘

書業(yè)務(wù)和秘書實(shí)踐技能

93

續(xù)表

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

了解和掌握商務(wù)應(yīng)用文的性質(zhì)與特點(diǎn)、寫作的基本

要求、寫作的意義與方法;掌握基本的寫作理論知識(shí)、

2經(jīng)貿(mào)文書寫作72

基本應(yīng)用文種類、各種應(yīng)用類文體、文種的寫法,能

進(jìn)行商務(wù)文書寫作

了解電子商務(wù)的支付與結(jié)算,互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)品、價(jià)格

策略,互聯(lián)網(wǎng)與促銷、渠道策略,互聯(lián)網(wǎng)與客戶關(guān)系

管理;了解電子貨幣支付的概念、功能、特點(diǎn)、支付的

3電子商務(wù)36

一般流程;了解網(wǎng)上銀行的概念、特點(diǎn)和業(yè)務(wù);初步掌

握電子商務(wù)的具體操作程序和實(shí)際操作;能進(jìn)行在線

支付

能制作電子文稿、電子表格、演示文稿,使用辦公

自動(dòng)化軟件;能使用和維護(hù)打印機(jī)、掃描儀、UPS電源、

4辦公自動(dòng)化傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)、一體機(jī)、記錄器等常用設(shè)備;能進(jìn)行36

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)單設(shè)置與維護(hù)、信息安全軟件的安裝

和使用

(2)外貿(mào)業(yè)務(wù)

序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)

了解進(jìn)出口單證的種類、用途、繕制及流轉(zhuǎn)程序,

能用外貿(mào)單證教學(xué)軟件進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易單證的制作、管

1外貿(mào)單證制作理、傳遞等具體業(yè)務(wù)的模擬實(shí)驗(yàn);掌握外貿(mào)單證的種類、72

作用、內(nèi)容、繕制的要點(diǎn),掌握外貿(mào)單證業(yè)務(wù)的流轉(zhuǎn)

程序、操作與管理

了解外貿(mào)企業(yè)流程管理,掌握樣品與原料的采購(gòu)跟

單、生產(chǎn)過(guò)程跟單、進(jìn)出口貨物跟單和貨物運(yùn)輸跟單

2外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)的基本原理和基本方法,r解跟單員的工作流程與具72

體操作技能,掌握跟單員的基本工作策略和溝通技巧,

能夠基本獨(dú)立完成各類跟單工作

初步掌握商務(wù)洽談的基本原理、基本知識(shí)、基本程序、

3商務(wù)洽談各階段特征、業(yè)務(wù)范圍、商務(wù)洽談策略和技巧,能運(yùn)36

用商務(wù)洽談的策略和技巧進(jìn)行簡(jiǎn)單的商務(wù)洽談

了解并熟悉外經(jīng)貿(mào)進(jìn)出口的關(guān)鍵步驟,了解外貿(mào)函

電的主要內(nèi)容、特點(diǎn)、格式和寫作技能,能處理外貿(mào)

4外貿(mào)函電函電;掌握外貿(mào)業(yè)務(wù)信函的撰寫要點(diǎn),能初步做到寫出36

內(nèi)容確切、表達(dá)得體、符合規(guī)范、語(yǔ)句通順、基本沒

有語(yǔ)法錯(cuò)誤的信函

94

3.專業(yè)選修課

(1)市場(chǎng)營(yíng)銷。

(2)日本文化。

(3)日語(yǔ)閱讀。

(4)商務(wù)翻譯。

(5)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)。

(6)經(jīng)濟(jì)法規(guī)。

(7)其他。

4.綜合實(shí)訓(xùn)

(1)商務(wù)文秘方向。綜合實(shí)訓(xùn)指將語(yǔ)言技能和商務(wù)文秘職業(yè)技能相結(jié)合,

以工作過(guò)程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)模塊,提供真實(shí)的任務(wù)和情景,訓(xùn)練學(xué)生辦公設(shè)

備使用、會(huì)議組織與管理、涉外接待、文書擬寫等能力。建議安排在模擬文秘

實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生的商務(wù)文秘業(yè)務(wù)操作能力和商務(wù)日語(yǔ)聽說(shuō)讀寫譯綜合

技能。

(2)外貿(mào)業(yè)務(wù)方向。綜合實(shí)訓(xùn)指將語(yǔ)言技能和外貿(mào)業(yè)務(wù)職業(yè)技能相結(jié)合,

以工作過(guò)程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)模塊,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容緊貼外貿(mào)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)生繕制

和審核常用外貿(mào)單證和跟單的操作能力、外貿(mào)洽談能力、函電擬寫能力。建議

安排在模擬外貿(mào)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生的外貿(mào)業(yè)務(wù)操作能力和商務(wù)日語(yǔ)聽說(shuō)

讀寫譯綜合技能。

5.頂崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)崗位工作能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),

要認(rèn)真落實(shí)教育部、財(cái)政部關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的有關(guān)要求,

在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的同時(shí),保證實(shí)習(xí)崗位與本專業(yè)面向的職業(yè)崗位群一致。

頂崗實(shí)習(xí)主要安排在進(jìn)出口加工、外經(jīng)貿(mào)、涉外服務(wù)等企事業(yè)單位。實(shí)習(xí)

主要在行政助理、商務(wù)秘書、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)助理、國(guó)際商務(wù)跟單員等崗位進(jìn)行

輪轉(zhuǎn)。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包括辦公設(shè)備使用、會(huì)務(wù)組織與管理、涉外接待、文書擬寫、

外貿(mào)單證繕制和審核、外貿(mào)洽談、函電擬寫等內(nèi)容。在專業(yè)教師和企業(yè)指導(dǎo)教

師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際工作,使學(xué)生更為熟練地掌握從事相應(yīng)崗位工作的方法

和工作流程,增強(qiáng)實(shí)踐、動(dòng)手能力,體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍和企業(yè)文化,形成綜合職業(yè)

能力。

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十、教學(xué)時(shí)間安排

(一)基本要求

每學(xué)年為52周,其中教學(xué)時(shí)間40周(含復(fù)習(xí)考試),累計(jì)假期12周,周

學(xué)時(shí)一般為28學(xué)時(shí),頂崗實(shí)習(xí)按每周30小時(shí)(1小時(shí)折合1學(xué)時(shí))安排,3年

總學(xué)時(shí)數(shù)為3000^3300。課程開設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排,學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際情況

調(diào)整。

實(shí)行學(xué)分制的學(xué)校,一般16、18學(xué)時(shí)為1學(xué)分,3年制總學(xué)分不得少于

170。軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動(dòng)以1周為1學(xué)分,共5學(xué)分。

公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的1/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際需要在規(guī)

定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整,但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。

專業(yè)技能課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的2/3,在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下,可根據(jù)

實(shí)際需要集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間,行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。

課程設(shè)置中應(yīng)設(shè)選修課,其學(xué)時(shí)數(shù)占總學(xué)時(shí)的比例應(yīng)不少于10%?

(-)教學(xué)安排建議

學(xué)期

課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)

123456

職業(yè)生涯規(guī)劃2327

職業(yè)道德與法律2327

經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)2327

哲學(xué)與人生2327

語(yǔ)文121927777

共數(shù)學(xué)81287777

礎(chǔ)

課英語(yǔ)121927777

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)812877

體育與健康81447,7777

公共藝術(shù)2367

歷史2367

公共基礎(chǔ)課小計(jì)60984

96

續(xù)表

學(xué)期

課程類別課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)

123456

基礎(chǔ)日語(yǔ)3257677777

商務(wù)日語(yǔ)47277

專日語(yǔ)視聽610877777

業(yè)

日語(yǔ)會(huì)話

心472777

商務(wù)溝通與禮儀3547

國(guó)際貿(mào)易流程4727

小計(jì)53954

秘書實(shí)務(wù)4727

商經(jīng)貿(mào)文書寫作

務(wù)4727

業(yè)

秘電子商務(wù)2367

課辦公自動(dòng)化

業(yè)2367

(

技小計(jì)12216

)

方外貿(mào)單證制作4727

課外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)

貿(mào)4727

業(yè)

務(wù)商務(wù)洽談2367

外貿(mào)函電2367

小計(jì)12216

綜合實(shí)訓(xùn)5907

頂崗實(shí)習(xí)306007

專業(yè)技能課小計(jì)1001860

合計(jì)1602844

說(shuō)明:

(1)“,”表示建議相應(yīng)課程開設(shè)的學(xué)期。

(2)本表不含軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育及選修課教學(xué)安排,學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情

況靈活設(shè)置。

97

十一、教學(xué)實(shí)施

(-)教學(xué)要求

1.公共基礎(chǔ)課

公共基礎(chǔ)課的教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求,按照培養(yǎng)學(xué)生

基本科學(xué)文化素養(yǎng),服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來(lái)定位,改革教學(xué)方法、

教學(xué)組織形式,創(chuàng)新教學(xué)手段和教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生

自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠

定基礎(chǔ)。

2.專業(yè)技能課

專業(yè)技能課主要培養(yǎng)學(xué)生掌握日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和必要的商務(wù)知識(shí)、較熟

練的崗位操作能力,使學(xué)生具有就業(yè)能力。課程教學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系商務(wù)日語(yǔ)

專業(yè)相應(yīng)職業(yè)崗位的能力需求,突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,達(dá)到任職資格的要求。

課程教學(xué)模式要依據(jù)職業(yè)崗位的能力需求,突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教

育教學(xué)特色,提倡項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等,

強(qiáng)調(diào)理論實(shí)踐一體化、教學(xué)做一體化的教學(xué)模式改革。利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,

將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)教學(xué)等教學(xué)組織形式有機(jī)結(jié)合。外語(yǔ)

課提倡小班化授課,以給予學(xué)生充分訓(xùn)練語(yǔ)言技能的機(jī)會(huì)。教學(xué)安排中已留出

空間,便于各校根據(jù)本校特色和專業(yè)發(fā)展需要開設(shè)選修課程和特色課程.

(二)教學(xué)管理

教學(xué)管理要有規(guī)范性,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)教學(xué)管理規(guī)章制度,落實(shí)相關(guān)管理規(guī)定,

也要從區(qū)域或?qū)W校實(shí)際出發(fā),以推動(dòng)專業(yè)科研發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)水平的不斷提升。

教學(xué)管理要合理調(diào)配教師、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源,保證教、學(xué)、做三

者相結(jié)合,提高教學(xué)效果。提高校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室課內(nèi)外使用效率,積極與校外實(shí)訓(xùn)

基地協(xié)調(diào)合作,為教學(xué)實(shí)施創(chuàng)造有利條件。

聘請(qǐng)中級(jí)職稱以上的行業(yè)企業(yè)專家參與課程建設(shè)與教學(xué)活動(dòng),保證標(biāo)準(zhǔn)實(shí)

施的質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法,針對(duì)教學(xué)過(guò)程

中的問題進(jìn)行探索和研究,促進(jìn)教師教學(xué)能力和科研水平的提升,保證教學(xué)質(zhì)量。

十二、教學(xué)評(píng)價(jià)

根據(jù)商務(wù)日語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)理念,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教

學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過(guò)程的多元化,注意吸收家長(zhǎng)、行業(yè)

98

企業(yè)參與。校內(nèi)校外評(píng)價(jià)結(jié)合,職業(yè)技能鑒定與學(xué)業(yè)考核結(jié)合。

課程評(píng)價(jià)堅(jiān)持過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,理論評(píng)價(jià)與實(shí)踐評(píng)價(jià)相結(jié)

合,突出過(guò)程與模塊評(píng)價(jià),結(jié)合課堂表現(xiàn)、技能情況、課后作業(yè)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

體現(xiàn)教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解

和技能的掌握,更要注重運(yùn)用知識(shí)在實(shí)踐中解決問題的能力水平,重視職業(yè)素

質(zhì)的培養(yǎng)。平時(shí)的評(píng)分內(nèi)容包括學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、溝通交際能力、語(yǔ)

言表達(dá)能力、知識(shí)的運(yùn)用和掌握能力等方面的考核。專業(yè)核心課側(cè)重學(xué)生理解

與應(yīng)用能力的考核,以課堂記錄為依據(jù)評(píng)定學(xué)生平時(shí)成績(jī);專業(yè)技能課主要考查

學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。頂崗實(shí)習(xí)主要考查學(xué)生會(huì)議組織和管理、涉外接待、文

書寫作、外貿(mào)單證繕制和審核、外貿(mào)洽談等綜合能力。

十三'實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)環(huán)境

本專業(yè)應(yīng)配備校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室和校外實(shí)訓(xùn)基地。

(一)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室

本專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)建議配備的實(shí)訓(xùn)室及主要工具和設(shè)施設(shè)備的名稱、數(shù)

量見下表。

主要工具和設(shè)施設(shè)備

序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱

名稱數(shù)量(臺(tái)/套)

教師主控臺(tái)(投影、卡座、實(shí)物展臺(tái)、

1

服務(wù)器)

1語(yǔ)言實(shí)訓(xùn)室互聯(lián)網(wǎng)接入設(shè)備1

臺(tái)式計(jì)算機(jī)40

座椅、課桌40

教師主控臺(tái)(投影、卡座、實(shí)物展臺(tái)、

1

服務(wù)器)

會(huì)議設(shè)備1

攝錄設(shè)備2

2文秘實(shí)訓(xùn)室

打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描

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