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文檔簡介

校園的美與丑演講稿7篇校園的美與丑演講稿篇1

有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放,這支歌的名字叫禮儀。

當你踏著輕快的步伐邁進校園的時候,你是否會看到那些手拿掃把,埋頭掃地的同學;當你在干凈的校園里開心玩耍的時候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,同學們,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,留下筆跡和腳印,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學互相理解、互相幫助呢?同學們,校園的美不僅美在環(huán)境,更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,我們普通人做不到,其實講文明、講禮儀很簡單。在公共汽車上給老人讓座,把文具借給同學,扶起摔倒的小朋友......這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

校園的美與丑演講稿篇2

尊敬的各位領導、同學們:

下午好!我是xx班宣傳委xxx,很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎,結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗,我認為做好班委工作,最重要的就是認真負責,與同學們心與心溝通。

作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報,同時也為了展示一中文化風采,我認真工作,積極組織班內(nèi)撰寫文章,并發(fā)揮我班特長,豐富校報內(nèi)容,提供插圖。

在校園,校報作為我們的重要宣傳陣地,它定期展示先進師生事跡,提供校園內(nèi)主要新聞資料,方便師生了解各種信息,豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版,特別是學生稿件,由于數(shù)量眾多,而報社人員又少,這無形之中加大了報社辦報的難度,所以要求同學們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富,有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性,我主要采取了兩項措施,一是圍繞某一校報主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實,述背景,有分析的文章,強化宣傳效果,發(fā)揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論,針對校內(nèi)一些傾向性問題,及時發(fā)表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性,我大力提倡“短、實、深、活”的文風,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。實,就是要求文章事實準確,內(nèi)容實在,盡量減少文章“水分”,不空發(fā)議論,使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深,就是力求內(nèi)容要深入,文章主題有深度,讓讀者感到“解渴”;活,就是追求文章內(nèi)容新鮮,文章生動,流暢,活潑,融思想性、文學性、知識性于一體。

另外,做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義,讓同學們有一種競爭意識,提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯(lián)系起來。讓同學們想投稿,愿意投稿,從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒?,調(diào)動學生們的積極性,踴躍投稿。

宣傳工作很重要,有時也很辛苦,希望大家再接再勵,以高度的責任心對待自己的工作,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!

謝謝大家。

校園的美與丑演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風氣》。

眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問題,相信同學都已經(jīng)通過前段時間的垃圾不落地,校園更美麗的活動解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習慣?,F(xiàn)在,就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。

不才愚見,認為校園風氣應注重兩方面,即學習和生活。

活到老,學到老。這句話可謂家喻戶曉,婦孺皆知。但,僅僅學識淵博就夠了嗎?下面,來給大家講個故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯,猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:要找出一條路來。愚者看了看,就果敢地邁步向中走去,一邊走,一邊理著。幾天以后,愚者回來。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語地說道:要找出一條路來。

其實誰智者誰愚者呢?敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,只準備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。

經(jīng)過十多的寒窗生涯,們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過,其實真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態(tài)度,遠比任何事都來得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請先擁好的生活態(tài)度。

當們的學習和生活都有所改善時,相信們的校風,必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!

謝謝大家!

校園的美與丑演講稿篇4

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧校園。

前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進生態(tài)文明建設美麗恩施”座談會,提出了生態(tài)文明建設進校園的要求。xx一中經(jīng)歷了從無到有、從平淡到輝煌,從辦學條件較差到現(xiàn)在的教學硬件全省一流,教學環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園,這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結(jié)果,也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑。所以,做文明的xx一中學子,創(chuàng)和諧的xx一中校園是我們每一個xx一中人義不容辭的責任和義務。

播撒文明就是要造就有修養(yǎng)的人,做一個有修養(yǎng)的xx一中人是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。浩蕩的華夏文明,無數(shù)的仁人志士無不詮釋著文明的內(nèi)涵:劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人”;張衡的“不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博”;孔夫子的“知恥近乎勇、不學禮,無以立”;王安石的“霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?”等等,從不同的角度闡述著文明、修養(yǎng)與我們成人、立業(yè)的關系。

然而在我們的現(xiàn)實生活中,無不遺憾的發(fā)現(xiàn),有些同學存在著不文明的行為與習慣。在日常生活中,有的同學出口成臟,聽著十分刺耳。同學之間不能和諧相處,常因一些小事而脫口大罵,甚至大打出手,這即傷害了自己,又給家人帶來了不必要的麻煩。

在課堂上不遵守紀律,老師在上面講,同學在下面講,等老師點名回答問題時,又故作“嬌羞”,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,或是“不敢高聲語,恐驚天上人”。

宿舍樓“驚險”的高空墜物,一袋垃圾直接從六、七樓扔了下來,試問,如果我們的父母在下面拾掇垃圾,我們還會這樣做嗎?

回宿舍的路上,我們的“工兵”、“小當家”等塑料袋子就像是鋪的地毯,軟綿綿的,一不小心便會摔你一跤。

試請各位學友沉思片刻,這些有我的功勞嗎?

冬天來了,衣服多了、厚了,但好像我們的衣服沒有拉鏈、沒有扣子,在寒風中飛舞著,好像在宣誓“讓寒風來得更猛烈些吧”。

看看我們的發(fā)型、我們的穿著打扮,跟我們美麗的校園環(huán)境相襯嗎?

在此,我號召大家重溫《走進xx一中》里面《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《文明禮儀》等內(nèi)容,反省自己的言行,做一個文明的xx一中人,用我們的舉止播撒現(xiàn)代文明,為構(gòu)建和諧校園貢獻力量,讓我們在文明和諧的校園里成長為祖國的棟梁。

謝謝大家!

校園的美與丑演講稿篇5

各位老師、各位同學:

早上好!

今天我講幾件學校的事:

先說第一件事:上個星期五下午,學校校史辦召開了一個由部分歷屆校友參加的十九中校友代表聯(lián)誼座談會(召開這個會的目的一是為十九中校史的編寫、校慶的籌備作一些鋪墊,二是為了加強校友與學校之間的聯(lián)系)。座談會上校友代表暢所欲言,表示非常關注母校的發(fā)展,表達了對母校的眷戀之情、感激之情以及期望之意。一位七三屆高中畢業(yè)的校友竟然一口氣報出了一串教過他的老師的名字(不容易呀,記班主任的名字還好記,記這么多的任課老師的名字就不容易了。還有一位大學教師在座談會上重溫中學課堂的一幕,向母校的老師叫一聲老師好并深深地鞠了一躬,此情此景令人感動。我們相信這種珍貴的師生之情也一定會在我們身上延續(xù)下去……

再談一下我擔任學校總值周時以及平時在校園內(nèi)看到的一些情況。先說值得稱贊與肯定的人和事。我們絕大多數(shù)同學在校園內(nèi)能夠知書達理,循規(guī)蹈矩,穿著打扮得體,舉止言行大方,交流交談用普通話。見到老師主動問好,特別是在大門口值周的同學見到每位老師都會鞠躬問好。這些同學用文明的行動維護著當代中學生的良好形象,維護著學校的良好形象,我想借這個機會代表學校向這些同學道一聲:謝謝了!我也發(fā)現(xiàn)每天都有不少老師早上來得早,下午回家晚,中午也??吹嚼蠋熢诮淌一蜣k公室處理班級或?qū)W生的`問題。說句心里話,遇上這么好的老師是同學的福氣,一個班級遇上了責任心強、水平又高的班主任更是整個集體的福分。所以,我希望同學們要格外珍惜現(xiàn)在這么好的學習機會,以便更好地把握住將來。班級管理方面,我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級班風學風抓得好,早讀有人帶,課堂紀律有人管,自習課都有專人負責。當然也偶爾發(fā)現(xiàn)個別班級早讀無人管、自習課有點亂的情景。希望引起高度重視。

接下來有幾點提醒大家注意:一是校園內(nèi)的廢棄物常常可見(特別是塑料食品袋之類);二是“拔苗助長”的人有時可見(“撥苗助長”的人在這里是指有的同學穿著打扮、頭發(fā)飾物有點成人化);在這里我再一次強調(diào)上級部門的有關規(guī)定:中學生不染發(fā)、不燙發(fā)、不配戴成人飾物,男生不留長發(fā)。三是校園內(nèi)偶爾能夠聽到個別同學的大喊大叫聲。鑒于以上不良現(xiàn)象,我希望同學們今后在校園要做到以下幾點:

一、不亂吐亂拋(包括瓜皮果殼、塑料袋等);

二、不亂喊亂叫(包括課間休息時在教學樓偶爾出現(xiàn)的無修養(yǎng)的叫喊聲);

三、不亂穿亂戴(穿著要得體,不要提前進入成人社會)??偠灾蛔鲇袚p于當代中學生形象、有損于校園形象的事情。

最后送一句話給我們的男生女生:輕聲細語展淑女風采;恭謙禮讓現(xiàn)紳士風度。讓文明之風吹遍xx十九中校園!

校園的美與丑演講稿篇6

同學們:

據(jù)統(tǒng)計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。所以中小學生的安全防范意識及安全知識的教育和普及顯得尤為重要。

對于同學們來說,大部分時間是在學校度過的。同學們在一起上課學習、討論問題、鍛煉身體、娛樂游戲、團結(jié)友愛、互相幫助。校園生活緊張又快樂。

然而,也有個別同學不遵守學校紀律,追趕打鬧,玩危險的玩具,造成了各種意外傷害事故,破壞了校園生活的安寧。在這里,我想講四個方面的問題。

第一、關于課間活動的安全。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流。二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們下課時不許亂跑。

第二,關于勞動衛(wèi)生活動時的安全。為了培養(yǎng)同學們的勞動觀念,勞動習慣和熱愛勞動的思想感情,學習一些基本的勞動技能,學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,同學們?nèi)绻蛔袷貏趧蛹o律,也極有可能出現(xiàn)一些危險。如站在窗臺上擦玻璃時,不注意安全就容易失手摔下來;擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,嚴重的可能引起破傷風。

在勞動過程中,同學們要注意如下事項:

1、注意了解勞動場地,牢記安全。

2、注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動。

3、不要在高空和有危險的地方勞動。

4、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故

第三,交通安全

道路是為了便利交通而建造的。道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。例如踢足球、滾鐵環(huán)、溜冰、打羽毛球、放風箏等,不少人不僅在課間休息時間玩,而在上學、放學的道路上也玩。殊死搏斗不知這樣非常危險,有時為追趕玩的物品跑向路中,導致汽車駕駛員措手不及,而發(fā)生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都會給來往人帶來不便,也是妨礙交通的違章行為。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的"宣傳員"。過馬路時做到一停、二看(向左看)、三通過,并走斑馬線,行走時走人行橫道。

第四,食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。

不在路邊小攤點、無證無照的店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無包質(zhì)期的食品。不暴吃食品,前段時間二(4)班的一位男同學就是因為暴吃食物后食物中毒。同學們必須加強自我防范意識,在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,因為那個人就是有可能騙你上當?shù)膲娜恕S龅綁娜藭r應及時的告訴家長和老師。

同學們,安全工作重于泰山,健康良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。

第五、校園安全

各個同學要嚴守《小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、禁止攜帶火種進入校園。

3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

5、禁止攀爬高層和危險物。

6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用電,禁止接觸電源。

①不能接近、觸摸電源和電器。

②不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

③發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

④同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設備。

⑤萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

⑥發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲。

最重要的是預防甲型h1n1流感,學生不要外出,不要到人多的地方,每天測量體溫,如有異常

我的講話完了,謝謝大家!

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