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參照秘密級管理★啟用前試卷類型:A濟寧市二○二四年初中學業(yè)水平考試數(shù)學試題注意事項:1.本試卷共6頁,考試時間120分鐘,共100分.2.答題前,考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號,然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應位置.3.答選擇題時,必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號,如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案.4.答非選擇題時,必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫,務必在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答.5.填空題請直接將答案填寫在答題卡上,解答題應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.6.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.的絕對值是()A.3 B. C. D.2.如圖是一個正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“建”字一面的相對面上的字是()A.人 B.才 C.強 D.國3.下列運算正確的是()A. B. C. D.4.如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E是AB的中點,連接OE.若,則菱形的邊長為()A.6 B.8 C.10 D.125.為了解全班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類節(jié)目的喜愛情況,班主任對全班50名同學進行了問卷調(diào)查(每名同學只選其中的一類),依據(jù)50份問卷調(diào)查結(jié)果繪制了全班同學喜愛節(jié)目情況扇形統(tǒng)計圖(如圖所示).下列說法正確的是()A.班主任采用的是抽樣調(diào)查 B.喜愛動畫節(jié)目的同學最多C.喜愛戲曲節(jié)目的同學有6名 D.“體育”對應扇形的圓心角為72°6.如圖,邊長為2的正六邊形ABCDEF內(nèi)接于,則它的內(nèi)切圓半徑為()A.1 B.2 C. D.7.已知點在反比例函數(shù)的圖象上,則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.8.解分式方程時,去分母變形正確的是()A. B. C. D.9.如圖,分別延長圓內(nèi)接四邊形ABCD的兩組對邊,延長線相交于點E,F(xiàn).若,則的度數(shù)為()A.42° B. C.41° D.10.如圖,用大小相等的小正方形按照一定規(guī)律拼正方形.第一幅圖有1個正方形,第二幅圖有5個正方形,第三幅圖有14個正方形……按照此規(guī)律,第六幅圖中正方形的個數(shù)為()A.90 B.91 C.92 D.93二、填空題:本大題共5小題,每小題3分,共15分.11.我國自主研發(fā)的500m口徑球面射電望遠鏡(FAST)有“中國天眼”之稱,它的反射面面積約為.將250000用科學記數(shù)法表示為______.12.已知,則的值是______.13.如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,,請補充一個條件______,使四邊形ABCD是平行四邊形.14.將拋物線向下平移k個單位長度.若平移后得到的拋物線與x軸有公共點,則k的取值范圍是______.15.如圖,中,,AD是的角平分線.(1)以點B為圓心,適當長為半徑畫弧,分別交BA,BC于點E,F(xiàn).(2)以點A為圓心,BE長為半徑畫弧,交AC于點G.(3)以點G為圓心,EF長為半徑畫弧,與(2)中所畫的弧相交于點H.(4)畫射線AH.(5)以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,交射線AH于點M.(6)連接MC,MB,MB分別交AC,AD于點N,P.根據(jù)以上信息,下面五個結(jié)論中正確的是______.(只填序號)①;②;③;④;⑤.三、解答題:本大題共7小題,共55分.16.(6分)先化簡,再求值:,其中.17.(6分)如圖,三個頂點的坐標分別是.(1)將向下平移2個單位長度得,畫出平移后的圖形,并直接寫出點的坐標;(2)將繞點逆時針旋轉(zhuǎn)得.畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并求點運動到點所經(jīng)過的路徑長.18.(8分)為做好青少年安全教育工作,某校開展了主題為“珍愛生命,牢記安全”的知識競賽(共20題,每題5分,滿分100分).該校從學生成績都不低于80分的八年級(1)班和(3)班中,各隨機抽取了20名學生成績進行整理,繪制了不完整的統(tǒng)計表、條形統(tǒng)計圖及分析表.【收集數(shù)據(jù)】八年級(1)班20名學生成績:85,95,100,90,90,80,85,90,80,100,80,85,95,90,95,95,95,95,100,95.八年級(3)班20名學生成績:90,80,100,95,90,85,85,100,85,95,85,90,90,95,90,90,95,90,95,95.【描述數(shù)據(jù)】八年級(1)班20名學生成績統(tǒng)計表分數(shù)80859095100人數(shù)33ab3【分析數(shù)據(jù)】八年級(1)班和(3)班20名學生成績分析表統(tǒng)計量班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差八年級(1)班mn9541.5八年級(3)班9190p26.5【應用數(shù)據(jù)】根據(jù)以上信息,回答下列問題.(1)請補全條形統(tǒng)計圖:(2)填空:______,______;(3)你認為哪個班級的成績更好一些?請說明理由;(4)從上面5名得100分的學生中,隨機抽取2名學生參加市級知識競賽.請用列表法或畫樹狀圖法求所抽取的2名學生恰好在同一個班級的概率.19.(8分)如圖,內(nèi)接于,D是BC上一點,.E是外一點,,連接BE.(1)若,求AE的長;(2)求證:EB是的切線.20.(8分)某商場以每件80元的價格購進一種商品,在一段時間內(nèi),銷售量y(單位:件)與銷售單價x(單位:元/件)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其部分圖象如圖所示.(1)求這段時間內(nèi)y與x之間的函數(shù)解析式;(2)在這段時間內(nèi),若銷售單價不低于100元,且商場還要完成不少于220件的銷售任務,當銷售單價為多少時,商場獲得利潤最大?最大利潤是多少?21.(9分)綜合與實踐某校數(shù)學課外活動小組用一張矩形紙片(如圖1,矩形ABCD中,且AB足夠長)進行探究活動.【動手操作】如圖2,第一步,沿點A所在直線折疊,使點D落在AB上的點E處,折痕為AF,連接EF,把紙片展平.第二步,把四邊形AEFD折疊,使點A與點E重合,點D與點F重合,折痕為GH,再把紙片展平.第三步,連接GF.【探究發(fā)現(xiàn)】根據(jù)以上操作,甲、乙兩同學分別寫出了一個結(jié)論.甲同學的結(jié)論:四邊形AEFD是正方形.乙同學的結(jié)論:.(1)請分別判斷甲、乙兩同學的結(jié)論是否正確.若正確,寫出證明過程;若不正確,請說明理由.【繼續(xù)探究】在上面操作的基礎(chǔ)上,丙同學繼續(xù)操作.如圖3,第四步,沿點G所在直線折疊,使點F落在AB上的點M處,折痕為GP,連接PM,把紙片展平.第五步,連接FM交GP于點N.根據(jù)以上操作,丁同學寫出了一個正確結(jié)論:.(2)請證明這個結(jié)論.22.(10分)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點,其中a,b,c為常數(shù),且.(1)求a,c的值;(2)若該二次函數(shù)的最小值是,且它的圖

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