華中師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院241俄語（二外）歷年考研真題及詳解合集

目錄2003年華中師范大學(xué)241俄語（二外）考研真題及詳解2004年華中師范大學(xué)241俄語（二外）考研真題及詳解2005年華中師范大學(xué)241俄語（二外）考研真題及詳解2007年華中師范大學(xué)241俄語（二外）考研真題及詳解

2003年華中師范大學(xué)241俄語（二外）考研真題及詳解第一部分：閱讀理解。（20分）A—Веритеневерите,ноявамскажу,умнеемедведявнашемлесуникогонет,—началрассказЛукаСамсонович.—Однаждыкнамвдеревнюсталмедведьприходить.Подойдёткнашемудомуисовсемкакчеловекплачет.Мыизружьястреляли,чтобыонвлесушёл,аонвсёстоят.Вотяиговорю:—Надопосмотреть,чтослучилось.Сначаламеняниктослушатьнехотел,нопотомсогласились.Когдамедведьопятьпришёл,мывзялиружьёи—кнему.Амедведьпосмотрелнанасипошёлвлес.Можнобылоподумать,чтоондорогухочетпоказать:идётвпереди,новсевремянанассмотрит,идёммыилинет.Вдругмедведьостановилсяиводномместесталземлюрыть.Мырешилипосмотреть,чтоэтотаммедведьищет.Незнаюпочему,нояегонебоялся.Подошёлкместу,гдеонрыл,смотрю—атамямаглубокая,авяме—медвежонок.Вотоночто!Такэтомедведица!Мысребятамидосталимедвежонкаизямы.Посмотрелимы,aонтакойслабыйоказался.Наверное,неодинденьонвэтойямесидел.Чтожеделать?Ведьнельзяоставитьмедвежонкасмедведицей:медвежонокоченьужслабый.Решилимывзятьегоссобой.Идёмивсёнамедведицусмотрим,ноонаумная,рядомидёт.Принеслимымедвежонкакдому,далиемумолока,амедведицарядомходити,вытолькоподумайте,некричит.Жилунасмедвежонокнедолго.Потомребятаегоналодкенадругойберегувезли.Амедведицасамачерезрекуплылаинасынасвоегосмотрела.Натом

берегуивстретилисьони.Какмедведицаобрадовалась,когдаувидела,чтомедвежонокиграетоколонее!Поигралиони—ипошливлес.1．ПочемуЛукаСамсоновичрешил,чтосмедведемчто-тослучилось?А.Потомучтомедведьбоялся,когдалюдистреляливнего.В.Потомучтомедведьсталчастоприходитьвдеревню.С.Потомучтомедведьвышелизлесу.D.Потомучтомедведьплакал,какчеловек,неуходил.2．Почемумедведьвсевремясмотрелналюдей,когдашёлвлес?А.Онбоялся,чтолюдинепойдутзаним.В.Онхотелпоказатьлюдям,какходитьполесу.C.Онбоялся,чтолюдибудутстрелятьвнего.D.Онхотелпоказатьлюдям,чтоонбоитсяих.3．Зачеммедведьрылземлю?A.Онрыляму,чтобылечьтуда.B.Онискаляму,гдесиделмедвежонок.C.Ондаваллюдямзнать,чтовямеунегомедвежонок.D.Онискалместо,чтобыотдохнуть.4．КогдаЛукаСамсоновичпонял,чтоэтонемедведь,амедведица?А.Когдаувиделмедвежонка.В.Когдаувиделяму.C.Когдаувидел,чтомедведьплачет.

D.Когдаувидел,чтомедведьроетземлю.5．Почемулюдивзялиссобоймедвежонка?А.Омихотелипоигратьсмедвежонком.В.Онирешилиспастимедвежонка.C.Онирешилиспастимедведицу.D.Онихотелиувезтимедвежонканадругойберегреки.【答案與解析】1．D根據(jù)原文第一段Подойдёткнашемудомуисовсемкакчеловекплачет.Мыизружьястреляли,чтобыонвлесушёл,аонвсёстоят可知，熊走到屋前哭泣并且沒有被槍聲嚇走。2．В根據(jù)原文第四段Можнобылоподумать,чтоондорогухочетпоказать可知，熊是想要指路。3．C根據(jù)原文第五段Подошёлкместу,гдеонрыл,смотрю—атамямаглубокая,авяме—медвежонок可知，熊想給人看陷阱里的小熊。4．A根據(jù)原文第五段Вотоночто!Такэтомедведица!可知，是看到小熊的時(shí)候確定的。5．B根據(jù)原文倒數(shù)第二段медвежонокоченьужслабый.Решилимывзятьегоссобой可知，小熊很虛弱，不能直接留給熊。ВУмоейбабушкибылочетыредочери.Нотолькомоямамажилаводномгородесбабушкой.—Хорошо,чтомынеживёмвместе,—говорилабабушка.—Сдетствалюблюходитьвгости.Встречают,провожают...ПодНовыйгодбабушкавсегдапочему-тождала,чтодочерипозовутеё

ксебе.Оничастоговорили,чтолюбятее.Но,наверное,забывалипригласитьеё.ОднаждыподНовыйгодшестыеклассынашейшколысобралисьвдетскийтеатр.Якупилдвабилета,потомучтохотелпригласитьГалю.?ПойдукГале?—подумаля,—искажу:?Уменяоказалсялипнийбилет.Возьми,еслихочешь...?Ивесьспектакльбудусидетьрядомсней!Такзакончитсягод.Иябудусчитатьегосамымсчастливымвовсеймоейжизни!ПередсамымНовымгодомсновапришлиписьмаотвсехсестёрмоеймамы.Ониписали,чтооченьскучаютиоченьждутвстречи!一Вожиданиивсяпрелесть:всёещёвпереди...一тихосказалабабушка.Мамаипапасталиобъяснять,чтоонинехотятидтизавтравгости,нонепойтионипростонемогут.Иявтоним(學(xué)著他們的語氣)грустносказал:—Амнезавтранужнопойтивтеатр...Бабушкасталаискатьплатоквсумке.Тогдаявдругсказал:—Пойдёмсомной,бабушка.Уменяестьлишнийбилет.Абабушкапосмотреланаменяипродолжалаискатьплатоквсумке.Нотеперьуже,казалось,отрадости.—Янаденусвоёчёрноеплатье.А?Каквысчитаете?—Чёрныйцвет—этоцветторжества(莊重)!—радостносказалпапа.Когдамыприехаливтеатр,спектакльначался.Инасценепоявилсямальчик.Оншёлкстаройженщине,которая,многолетбылаучительницей,апотомзаболела,ушлаизшколы.Ажитьбезребятнемогла.Имальчикрешилпобедитьеёодиночество(孤獨(dú))…

Когдаспектаклькончился,бабушкасказала:—Оначудеснаяартистка.—Котораяиграетмальчика?—Да...Потомучтоона—этоты.Сегоддятысделалменясчастливой.—Нучто?!—скромновозразиля.Сейчас,черезмноголет,ядумаю:?Какжаль,чтобабушкуневиделивтотвечереёдочери.Онибыпоняли,каклегкобылосделатьеёсчастливой!?6．Очёмдумалябабушка,когдаполучалаписьмаотдочерейподНовыйгод?А.Онабыласчастлива,чтоскороувидитдочерей.B.Онанадеялась,чтодочериприедуткнейвгости.C.Онатихорадовалась,чтовожиданиивсяпрелесть.D.Онаждала,чтодочерипригласятеёксебевгости.7．Почемумальчиксчитал,чтоэтотгодбудетсамымсчастливымвегожизни?A.Потомучтошестыеклассыпойдутвтеатр.B.ПотомучтоонбудетсидетьвтеатрерядомсГалей.C.ПотомучтоонбудетвместесбабушкойвстречатьНовыйгод.D.Потомучтородителиразрешилиемупойтивтеатр.8．Почемубабушкасталаискатьвсуыкеплаток,когдаузнала,чтоподНовыйгодвсеуйдутвгостииливтеатр?

A.Онабоялась,чтопотерялаплаток.B.Онахотела,чтобыродныезаметили,какизменяетсяеёнастроение.C.Онапоняла,чтоостаётсяодна,иейзахотелосьплакать.D.Онанехотелапоказатьсвоюрадсхггь,чтосхггаётсяодна.9．Почемумальчиквдругпригласилбабушкувтеатр?A.Онвспомнил,чтоунегоестьлишнийбилет.B.Онзнал,чтоГалянепойдётсним.C.Оннехотелидтивтеатродин.D.Емусталожалкобабушку.10．Чтоавторхочетсказатьэтимрассказом?А.Нельзяоставлятьпожилыхбезвнимания.В.Родителидолжныжитьсдетьмиводномгороде.С.Пожилыелюдидолжнычащеходитьвтеатр.D.Внукдолженходитьвтеатрсбабушкой.【答案與解析】6．C根據(jù)原文第六段奶奶的話Вожиданиивсяпрелесть:всёещёвпереди可知，奶奶滿心期待與欣喜。7．B根據(jù)原文第四段Якупилдвабилета,потомучтохотелпригласитьГалю...Ивесьспектакльбудусидетьрядомсней可知，作者能和加利亞一起看戲。8．C根據(jù)原文第十五段Имальчикрешилпобедитьеёодиночество可以推知，奶奶感到孤獨(dú)。

9．D根據(jù)原文第十五段Имальчикрешилпобедитьеёодиночество可以推知，作者感到奶奶孤獨(dú)并且期待一起度過新年時(shí)光。10．А根據(jù)原文最后一段Онибыпоняли,каклегкобылосделатьеёсчастливой可知，老人其實(shí)很容易滿足，只是我們都忽視了而已。第二部分：А：選擇填空。（45分）11．—Девушка,подождите,вызабылисумку.—_____.А.ПожалуйстаВ.НезачтоС.СпасибоD.Нестоит【答案】C【解析】句意：“姑娘，過來一下，您忘了您的包?！薄爸x謝?！北绢}考查的是俄羅斯習(xí)慣用語的使用，根據(jù)句意可知，得到了人家的幫助，應(yīng)該說“謝謝”。12．ЯнебылзнакомсОрловым,номногослышалонёмипредставлялегосебе_____.А.высокийВ.высокогоС.высокомуD.высоким

【答案】D【解析】句意：我不認(rèn)識(shí)奧爾洛夫，但我經(jīng)常聽別人說起他，我覺得他很高大。представлятьсебе意為“想象”，在表示認(rèn)為某人怎么樣時(shí)用第五格。13．Вэтомдомеменявсегдавстречаюткак_____.А.самыйдорогойгостьВ.самогодорогогогостяС.самомудорогомугостюD.самымдорогимгостем【答案】B【解析】句意：在這個(gè)屋子里我總是被當(dāng)最好的客人對(duì)待。как類比的是меня和самогодорогогогостя，二者應(yīng)保持一致。14．ВМосквевсе_____вшапках,потомучтохолодноичастоидётснег.А.ходятВ.идутС.несутD.носят【答案】A【解析】句意：在莫斯科所有人都戴著帽子，因?yàn)樘鞖夂芾洌⑶医?jīng)常下雪。ходитьвчём意為“穿……”。15．ГаляиЮраехаливМосквуи_____ссобойдваогромныхчемодана.

А.неслиВ.носилиС.велиD.везли【答案】A【解析】句意：加利亞和尤拉帶著兩個(gè)大箱子去莫斯科。根據(jù)ехали為定向動(dòng)詞可知，后面也應(yīng)該使用定向動(dòng)詞。16．Наканунеэкзаменовстудентызанималисьиднёминочью,_____былоспать.А.некогдаВ.никогдаС.когдаD.иногда【答案】А【解析】句意：考試前學(xué)生們?nèi)杖找挂箤W(xué)習(xí)，沒有時(shí)間睡覺。некогда意為“沒有時(shí)間可……”。17．Ужепрошлодвамесяца_____дедушкуположиливбольницу.А.дотого,какВ.стехпор,какС.втовремя,какD.передтем,как

【答案】?！窘馕觥烤湟猓簭呐⒆≡阂呀?jīng)兩個(gè)與月了。стехпор,как意為“從……開始”。18．Чтобыубиратькласс,нужныдва_____.А.дежурныйВ.дежурногоС.дежурныеD.дежурных【答案】D【解析】句意：收拾教室需要兩個(gè)值日生。два與陽性形容詞連用，使用第二格復(fù)數(shù)形式。19．По-моему,жизнь_____всеготогда,когдачеловекборетсястем,чтомешаетемужить.А.интереснаВ.интереснаяС.интересноD.интереснее【答案】D【解析】句意：對(duì)我而言，當(dāng)人在與阻礙他的東西作斗爭(zhēng)時(shí)是最有趣的。интереснеевсего意為“最有趣”。20．Нашаучительнкцавсегда_____совкусом.А.надевает

В.одеваетсяС.оденетсяD.наденет【答案】?！窘馕觥烤湟猓何覀兊呐蠋熆偞┑煤苡衅肺?。表示經(jīng)常的動(dòng)作應(yīng)使用未完成體。21．Когдачитаетеновыйтекст,старайтесьнетакчасто_____ксловарю.А.обратитьсяВ.обратитьС.обращатьсяD.обращать【答案】С【解析】句意：在讀一篇新文章時(shí)，努力不要經(jīng)常查詞典。обращатьсяксловарю意為“查詞典”。22．Втайгея_____тридцатьпятькилометровпоснегу.А.пошёлВ.зашёлС.пришёлD.прошёл【答案】D

【解析】句意：在原始森林里我在雪上走了35公里。прошёл意為“走過……”。23．Вчера,когдадетииграливлесу,вдругпоявилсяволк,они_____.А.боялисьВ.сталибоятьсяС.испугалисьD.пугались【答案】С【解析】句意：昨天孩子們?cè)谏掷锿鏁r(shí)出現(xiàn)了狼，孩子們嚇壞了。根據(jù)句意可知，動(dòng)作發(fā)生在昨天，并且是連串發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)使用完成體。24．Ольгасердилась_____нподорогеговориламало.А.наЖенюВ.ЖенеС.сЖенейD.Женей【答案】А【解析】句意：奧麗佳生了熱尼亞的氣，在路上沒怎么講話。сердитьсянакого-что意為“生……的氣”。25．Выставкакартинмолодыххудожниковоткрывается_____.А.впервоеиюляВ.впервомиюля

С.первоеиюляD.первогоиюля【答案】D【解析】句意：年輕畫家的圖畫展在七月一號(hào)開幕。表示某事件發(fā)生的具體時(shí)間時(shí)用第二格形式。26．—Ира,скажи,_____можнооставитьгазеты?—Наэтажеестьдежурная.А.скемВ.укогоС.длякогоD.ккому【答案】?！窘馕觥烤湟猓骸耙晾?，請(qǐng)問能把報(bào)紙留給誰？”“樓上有女值班員?！北硎景褨|西留在誰那里時(shí)使用укого。27．Хорошаяработадорога_____,ионанужналюдям.А.тысамВ.тебясамогоС.тебесамомуD.тобойсамим【答案】С【解析】句意：好的工作不僅對(duì)你來說很寶貴，并且人們需要她。дорогойкому意為“對(duì)……寶貴”。

28．Язнаю,чтоВанЛиживётвРоссииуже_____.А.второйгодВ.двагоданазадС.надвагодаD.задвагода【答案】А【解析】句意：我知道王麗已經(jīng)在俄羅斯住了第二的年頭了。второйгод意為“第二個(gè)年頭”。29．Онбылтак_____,когдаемудалиновуюквартиру.А.счастливыйВ.счастливымС.счастливоD.счастлив【答案】D【解析】句意：他收到新的公寓時(shí)是那樣的幸福。счастлив為形容詞短尾形式，表示短時(shí)間的狀態(tài)。30．Заводунужныработникине_____30лет.А.старееВ.старшеС.старшиеD.болеестарый

【答案】?！窘馕觥烤湟猓汗S需要不超過30歲的工人。本題考查比較級(jí)的用法。31．Вчетыречасаутрамыуже_____свет:надворесталосветло.А.выключилиВ.выключалиС.включалиD.включили【答案】D【解析】句意：清晨四點(diǎn)我們已經(jīng)開了燈，院子里亮了起來。32．Внашейдеревнемногомолодыхлюдей,которыевышлиизбеднойсемьи,_____вуниверситетыстолиды.А.наступилиВ.вступилиС.поступилиD.выступили【答案】С【解析】句意：我們村里有很多窮人家的年輕人考入了首都的大學(xué)。поступиливуниверситеты意為“考入大學(xué)”。33．Наэтойнеделеморозыбылитакимисильными,_____детямтруднобылоидтившколу.А.какими

В.когдаС.чтобыD.что【答案】D【解析】句意：這周嚴(yán)寒是那樣的凜冽，使孩子們難以上學(xué)。такими...что...意為“如此……以至于……”，為固定搭配。34．Когдаонначалрассказывать,яподумал,чтослушатьегоне_____.А.сталВ.сталиС.станетD.станут【答案】С【解析】句意：當(dāng)他開始講述時(shí)，我想，他不會(huì)聽的。нестанет意為“將不會(huì)……”。35．Пора_____,ужевремянаработу.А.вставатьВ.встатьС.лечьD.ложиться【答案】?！窘馕觥烤湟猓涸撈鸫擦耍呀?jīng)是上班時(shí)間了。Пора與動(dòng)詞完成體不定

式連用，表示“該做……”。36．Учёныйзакончилкнигу,_____онработал5лет.А.надкоторойВ.скоторойС.накоторуюD.окоторой【答案】А【解析】句意：學(xué)者寫完了他在鉆研了五年的書。работалнад...意為“鉆研……，專注于工作……”。37．_____хочетсяпоговоритьстобойотвоейбудущейработе.А.ЯВ.МеняС.МнеD.Мной【答案】С【解析】句意：我想跟你談?wù)勎磥淼墓ぷ?。хочется要求主體用第三格形式。38．Яприехалвгород,_____жилНиколай,иузнал,чтоонсильноболен.А.кудаВ.где

С.вкоторойD.который【答案】?！窘馕觥烤湟猓何业搅四峁爬〉某鞘?，得知他病得很重。定語從句中缺少地點(diǎn)狀語，故用где符合題意。39．Гайдароченьлюбилдетей,писалонихихотел,чтобыдетям_____учиться.А.былолегчеиинтереснееВ.бытьлегчеиинтереснееС.легчеикнтереснееD.бытьлегкоиинтересно【答案】А【解析】句意：蓋達(dá)爾很喜歡小孩子，總是寫他們，希望他們能夠?qū)W習(xí)得更輕松愉快。...хотел,чтобы...句式后如果接的是不同于主句的主語需要使用過去時(shí)形式。40．И.Е.Репин—великийрусский_____.А.писательВ.художникС.космонавтD.музыкант【答案】?！窘馕觥勘绢}考查俄羅斯基本常識(shí)。列賓是俄羅斯偉大的畫家。

В：完形填空。（15分）Ялюблюсобак,потомучтоонисамыеверные(41.друг)человека.Мнетрудножитьиработать,еслиуменявдоменетхорошейсобаки.Уменябылонесколькооченьхорошихсобак.Нособакиживутгораздо(42.мало),чемлюди.МоястараясобакаТомкаумерла,иярешилкупитьсебеновуюсобаку.Скоромне(43.позвонить)потелефонуэияузнал,чтоодинохотник(44.продавать)хорошуювзрослуюсобаку,которуютожезовутТомка.Янедолгодумалипоехалкохотнику.Томка(45.понравиться)мнесразу.Этобылабольшая,умнаяикрасиваясобака.Томкаселавмашкну,яселрядомс(46.она).ВсюдорогуТомкаспокойносиделарядомсомной.Ивмоюквартируоназошлатожеспокойно.Весьденьонатихолежалаоколоокна.Японял,чтоТомкавспоминаетсвоегохозяина,у(47.который)жиламноголет.Тридняоналежалавкомнате,(48.никто)неразрешалаподходитькней,неелаинепила.Натретийденьяпонял,чтоТомканеможетжитьбезсвоегостарогохозяина.К(49.конец)третьегодняяпослалхозяинуТомкителеграмму:?(50.Приехать)ивозьмитесобакуобратно?.【答案與解析】41．друзья(друг的復(fù)數(shù)為друзья。)42．меньше(чем前為比較級(jí)。)

43．позвонили(根據(jù)句意可知發(fā)生在過去。)44．продаёт(從句與主句表示相同時(shí)間用現(xiàn)在時(shí)。)45．понравиолась(根據(jù)句意可知，應(yīng)使用完成體過去時(shí)。)46．ней(с與第五格連用，意為“和……一起”。)47．которого(у與第二格連用，意為“在……那里”。)48．никого(根據(jù)語法關(guān)系判斷應(yīng)使用第四格。)49．концу(前置詞К要求使用第三格形式。)50．приезжайте(根據(jù)возьмите判斷使用第二人稱命令式。)第三部分：寫作。以“我們班(Нашагруппа)”為題，按照所提供的寫作提綱，用俄語寫一篇短文。要求詞數(shù)不少于50個(gè)。（20分）寫作提綱1．我們班的基本情況

2．我們的老師3．學(xué)習(xí)情況4．課外活動(dòng)5．對(duì)我們班的評(píng)價(jià)【參考范文】НашагруппаЯучусьвинститутеиностранныхязыковнафакультетерусскогоязыка.Унасвгруппеесть22человека,изкоторых16девочек.Нашпреподаватель—известныйперевод.Онперевёлнескольколучшихромановрусскойлитературы.Каждыйденьмычитаем,говорим,пищемпо-русски.Иунасмногозанятийпорусскомуязыку.Всвободноевремямысгруппойходимвмузейрусскойлитературыичитаемгазетынарусскомязыке.Нашагруппаоченьдружнаяисчастливая.Ялюблюнашугруппу.【解析】根據(jù)題目所給出提綱要求，范文先簡(jiǎn)述了自己所在班級(jí)的情況，然后簡(jiǎn)述了自己老師的經(jīng)歷，接著對(duì)自己班級(jí)的學(xué)習(xí)情況作了簡(jiǎn)要的描述，再講述了班級(jí)課外活動(dòng)的項(xiàng)目以及自己對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià)，最后表達(dá)了自己對(duì)自己班級(jí)的喜愛。

2004年華中師范大學(xué)241俄語（二外）考研真題及詳解第一部分：閱讀理解。從短文后面每個(gè)問題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。本部分共10小題，每小題2分，共20分。AЛетнейночьюясиделнаберегурекиисмотрелнанебо.Вместесомнойукостра(篝火)сиделмолодойинженер.Обамымолчали.Падализвёзды.Одни,покалетелипонебу,оставлялизасобойтонкиеследы(痕跡),другиепередтемкакупасть,горелиярко.—Счастливдолженбытьтотчеловек,—сказаля,—который,когдаумрёт,оставитхотьмаленькийслед.—Хотите,ярасскажупрооднуженщинуипрослед,которыйонаоставиланаземле?—Вдругсказалмолодойинженер.Преждечемначатьрассказ,ондолгосмотрелвнебо,какбывспоминалчто-то.—Вовремявойныжилавмаленькомсележенщина.Некрасиваяитихая.Многиедажееёименинезналн,азвалипростоКонопушкой.Послетогокакфашистыпришливсело,Конопушкаизменилась.Каждыйденьеёстали,видетьвнаулице,дажеслышали,каконагромкосмеялась.Конопушкачастозаходилавдомакфашистамистараласьчто-тосделатьдляних.Колхозникамэтоненравилось.ПроКонопушкусталиплохоговорить.Вскоревлесупоявилисьпартизаны(游擊隊(duì)員).Онинападалинафашистов,частоделалиночныеналёты(夜襲)насело.Ивсегдаэтиналётыбылиуспешными.Ужепотом,когдафашистоввыгнали,людиузнали,чтоэтоКонопушкасообщалапартизанамвсё,чтонужно.Колхозникипоняли,чтооишблисьвКонопушке,ноонаобэтомнеузнала.

Когдафашистыуходилиизсела,какразнапротивдомаКонопушкионисовершилисвоёпоследнеепреступление(罪行):бросиливогоньмальчикашестилет.Горелдом,огоньподнималсякнебу,авогнегромкоплакалмальчик.Ивдругвогонькинулась(撲)женщина.Мальчикпересталплакать.Людиначалитушить(熄滅)пожаринашлиКонопушку.Оналежалатихо.Глазабыличистые,светлые,какголубоенебо.Конопушкуподдялиитутувиделиподеётеломмальчика.Онбылжив.Толькополокотьобгорела(燒到了肘部)леваярука.Инженеркончилрассказ.Потомвзялветкиибросилвкостёр.Итолькотогдаяувиделналевойрукечёрнуюкожупротеза(假肢上的黑皮子).1．Чтозаставилоинженераначатьсвойрассказ?А.Онуслышалсловаавтораочеловеке,которыйоставляетследназемле.В.Онувиделзвёзды,которыелетелипонебуинеоставлялиследа.С.ОнсмотрелнанебоивспомнилглазаКонопушки.D.Онсмотрелнакостёривспомнилопожаре.2．Почему,когдавселопришлифашисты,проКонопушкусталиплохоговорить?A.Колхозникамненравилось,чтоуКонопушкиизменилсяхарактерB.Людачастовидели,чтооназаходиткфашистам.C.Онапомогалафашистамвовремяночныхналётовпартизан.D.Колхозникамненравилось,чтоонавсёвремясмеяласьнадними.3．Почемулюдапоняли,чтоошиблисьвКонопушке?

А.Ониувидели,какКонопушкаучаствуетвналётенафашистов.B.Ониуслышали,какКонопушкасообщаетпартизанамвсё,чтонужно.C.Ониузнали,чтоКонопушкадавноужепомогалапартизанам.D.Ониузнали,чтоКонопушкарешиласпастимальчика.4．ЧтослучилосьсКонопушкой?A.Еёубилипартизанызато,чтоонапомогалафашистам.B.Еёбросиливогоньфашисты.С.ОнапогиблавовремяночныхналётовпартизанD.Онапогиблавогне,чтобыспастидругомужизнь.5．Ктобылмолодойинженер,которыйрассказалоКонопушке?A.Этобылодинизпартизан,которымпомогалаКонопушка.B.Этобылтотмальчик,которогобросиливогоньфашисты.C.ЭтобьшсынКонопушки.D.ЭтобылдругКонопушки.【答案與解析】1．А根據(jù)原文第三段Счастливдолженбытьтотчеловек...который,когдаумрёт,оставитхотьмаленькийслед可知，他是聽到作者說人在死后留下痕跡后才想說的。2．B根據(jù)原文第六段Конопушкачастозаходилавдомакфашистамистараласьчто-тосделатьдляних可知，她常去法西斯那里。3．D根據(jù)原文倒數(shù)第三段Ивдругвогонькинуласьженщина可知，她奮不顧身去救下小孩。

4．D根據(jù)原文倒數(shù)第二段Оналежалатихо可知，她為了救小孩而犧牲了。5．B根據(jù)最后一段Итолькотогдаяувиделналевойрукечёрнуюкожупротеза可知，工程師就是被救的小孩。ВНочьнасевередлиннаяихолодная.СергейИвановичАксёновужеложилсяспать,каквдругуслышалстуквдверь(敲門聲).—Вы—докторАксёнов?—Доктор?Докторомяпересталбытьдавно,стехпор,какушёлнапенсию(退休).Сейчася...Молодойчеловекоченьволновался.—Доктор...Выдолжныпомочь.Я—Серёгин,сметеостанции(氣象站).Понимаете,онатолькосегодняприехалакомне.Вышлиналыжах—инасук(樹枝).Пробитагрудь(刺穿了胸),6езпамяи...СергейИвановичмолчал.Годыстарые,исердцетоже.Серёгинпонялегобезсловитихопопросил：—Тольковыможетепомочь,доктор.Овасрассказываютчудеса(奇跡).—Ивсеже,молодойчеловек,обратитеськдокторуПоприщенко.Онотменячерездвадома.Аяневсилах...—Поймите,—вдруггромкимголосомсказалпарень,—этожеона,Настенька!АксёновсмотрелмимоСерёгина.Молодойчеловекужеготовбылзакричатьнастарика,новэтотмоменттотвдругсказал：—БыстрокПоприщенко,сьсажи,чтоАксёновпросит.Пустьприходитсмедсестрой.

—Ну,—крикнулстарик,—яжеиду!Через20минутСерёгин,врачиимедсестраужевыходилиизсела.Снегбылглубокий,ноСерёгиншёлбыстро.Черезчасстарыйдокторуженеуспевалзаним.Онтолькохотелсказать,чтобыСерёгиншёлмедленнее,нотутжеупал.Серёгинподнялстарикаи,какребёнка,поставилнаноги.Аксёновпошёлдальше,ноначалтяжелодышать(呼吸).Онзнал:еслинеотдохнуть,будетплохо.Ночерезсилупродолжалидти.Ивотнаконецметеостанция.Настенькалежалабезпамяти.ТеперьволновалсяАксёнов.Нокогданачаласьоперация,этосразупрошло.РукаСергеяИвановичасновасталавернойисильной.Поприщенкоимедсестраизовсехсилемупомогали.Часачерез3Аксеноввьгшелизкомнаты.Серёгинстоялудвериитяжелодышал.—Идикнейибудьспокоен.Пройдётмесяц,иможетесыгратьсвадьбу(舉行婚禮).АусамогоАксёнованачалоболетьгде-тооколосердца.Покачал(搖了搖)старикголовойитихосказал：—Ох,ужэтосердце.6．ПочемуСерёгинпришёлкАксёнову?А.ПотомучтоАксёновбылединственныйвэтомрайоневрач.Онёмрассказываличудеса.В.Серёгиннезнал,чтоАксёновуженапенсияидавнопересталработатьдоктором.С.ПотомучтометеостанциянаходиласьнедалекоотдомаАксёнова.

D.Серёгинсчитал,чтотолькоАксёноввсилахспастиНастеньку.7．КтотакаяНастенька?A.Девушка,котораяработалавместесСерёгинымнаметеостанции.B.Девушкаизсела,гдежилдокторАксёнов.C.ПодругаСерёгина,котораяприехалакататьсяналыжах.D.ПодругаСерёгина,которуюоноченьлюбил.8．ПочемуАксёновсначаламолчал,когдаусльгшалобедесНастенькой?A.Ондавнонеделалопераций,издоровьебьыоуженето.B.Оннезнал,можноливеритьСерёгину.С.Оннехотелговорить,чтоНастенькуужештктонеспасёт.D.Онзнал,чтоеслибудетмолчать,тоСерёгинпоймётегобезслов.9．ПочемуАксёноввсёжепошёлсСерёгиным?А.Онбоялся,чтоПоприщенконепойдётбезнего.В.Еготронулалюбовьмолодогочеловека.C.Оннадеялся,чтововремяоперадьшрукаунегосновастанетсильной.D.Онхотелпоказать,чтоещёвсилахделатьоперации.10．ПочемуАксёновсталволноваться,когдапришёлнаметеостанцию?А.Онувидел,чтоНастенькалежалабезпамяти.В.Какврачоннемогневолноватьсябезпамяти.

С.Аксёновпонимал,чтоНастенькууженельзяспусти.D.Старикужеоченьусталсдороги.【答案與解析】6．D根據(jù)原文第七段Тольковыможетепомочь,доктор.Овасрассказываютчудеса可知，他認(rèn)為只有這位醫(yī)生可以救他。7．C根據(jù)原文第五段Вышлиналыжах可知，娜斯佳滑了雪。8．A根據(jù)原文第六段Годыстарые,исердцетоже可知，他已經(jīng)年老體衰。9．В根據(jù)文章第十段Молодойчеловекужеготовбылзакричатьнастарика可知，他覺得年輕人馬上就要向老人嘶吼了，可知醫(yī)生感受到了他的心情。10．А根據(jù)原文倒數(shù)第五段Настенькалежалабезпамяти.ТеперьволновалсяАксёнов可知，他是看到了倒在地上失去意識(shí)的Настенька才開始擔(dān)心的。第二部分：俄語知識(shí)運(yùn)用。本部分分A、B兩節(jié)，40分。A節(jié)：選擇填空。本節(jié)共30小題，每小題1分，共30分。11．Всубботуребятаплаваливбассейне,_____оченьвесело.А.онибылиВ.ихбылоС.унихбылоD.имбыло【答案】А【解析】句意：周六伙伴們?cè)谟斡境赜斡荆麄兒荛_心。根據(jù)句意可

知，動(dòng)作發(fā)生在過去，故用過去時(shí)表示。12．Каждыйденьутромлодка_____учениковнадругойберег,авечером—обратно.А.водитВ.ведётС.везётD.несёт【答案】В【解析】句意：每天早晨船把學(xué)生送到對(duì)岸，晚上有送來。送孩子的動(dòng)作發(fā)生在每天早上，并且此時(shí)方向時(shí)固定的，選用定向動(dòng)詞。13．_____открываетсячудесныйпейзаж:высокиесовременныедома,зелёныедеревьяпарка.А.ВнашеокноВ.НанашеокноС.ИзнашегоокнаD.Отнашегоокна【答案】С【解析】句意：從我的窗戶展現(xiàn)出不同尋常的風(fēng)景：現(xiàn)代高樓大廈和公園的綠樹。Изокнаоткрывается意為“從窗戶里(望出去)展現(xiàn)出……”，為固定用法。14．Бабушкаэтотфильмоченьхвалила.Он_(dá)____нанеёбольшоевпечатление.А.произвёл

В.произошёлС.произнёсD.провёл【答案】В【解析】句意：奶奶表揚(yáng)了這部電影。這部電影給她留下了深刻的印象。произошёлнанеёбольшоевпечатление意為“給她留下深刻的印象”，為固定搭配。15．Директоринститутаввозрасте80лет_____заниматьсянаучнойработой.А.продолжилВ.продолжалС.продолжалсяD.продолжился【答案】В【解析】句意：學(xué)校校長(zhǎng)80歲了還在繼續(xù)工作。此題只是說一般情況，不需要使用動(dòng)詞完成體。16．Вера,не_____купитьсыр,когдапойдёшьсегоднявмагазин.А.забываешьВ.забывайС.забудетD.забудь【答案】D

【解析】句意：維拉，不要忘記去超市的時(shí)候買奶酪。本題考察的是第二人稱命令式的用法，根據(jù)句意可知，是一次性的動(dòng)作，使用完成體合適。17．Ятольковчераузнала,чтонаэтойнеделеПетрову_____51год.А.исполнилосьВ.исполнилС.исполнилсяD.исполнили【答案】С【解析】句意：我昨天才知道，這周彼得羅夫滿了51歲。跟在51后變化的動(dòng)詞與1保持一致。18．Мыдавнорешшшпоехатьнаэкскурсию_____изозёр.А.наодноВ.наодномС.водноD.водном【答案】А【解析】句意：我們很早就決定好了去湖邊游覽。на與озёр為固定搭配，而根據(jù)поехать判斷，應(yīng)使用第四格。19．—Досвидания,Катя.Передайприветвсемзнакомым.—_____.А.Итебятакже

В.БольшоеспасибоС.ОченьприятноD.Хорошо,обязательно【答案】D【解析】句意：“再見，卡佳。代我向左右人轉(zhuǎn)達(dá)我的問候?！薄昂玫?，一定?！北绢}考察的是日常對(duì)話的習(xí)慣用法。根據(jù)句意可知，答應(yīng)別人的約定時(shí)，加上обязательно表示一定做到。20．Избольшогозаланамнавстречувышли_____.А.двавысокихюношиВ.двевысокиеюношиС.двавысокихюношейD.двевысокихюношей【答案】А【解析】句意：從大禮堂向我們迎面走來了兩個(gè)高個(gè)兒的少年。два后形容詞使用第二格復(fù)數(shù)形式，名詞使用第二格單數(shù)形式。21．Когдамыразговариваемслюдьми,_____хорошознаем,мыназываемихпоимени.А.которымиВ.которыхС.которыеD.скоторыми【答案】В

【解析】句意：我們?cè)诤秃苁煜さ娜私徽剷r(shí)，會(huì)直接叫他的名字。根據(jù)從句中знаем的接格關(guān)系可知，應(yīng)使用第四格。22．Когдамамавымылапосудуиубралакухню,уже_____восемь.А.былобезпятиВ.впятьС.быловпятьD.безпяти【答案】А【解析】句意：媽媽洗完碗、收拾完廚房后已經(jīng)八點(diǎn)差五分了。безпятивосемь意為“八點(diǎn)差五分”，為固定用法。23．Яхожуназанятияпоанглийскомуязыкучетырераза_____.А.внеделюВ.внеделеС.нанеделюD.нанеделе【答案】А【解析】句意：我一周上四次英語課。...развнеделю意為“一周……次”，為固定用法。24．Яникогданезабудуэтогочеловека,_____советымневсегдапомогали.А.какиеВ.когда

С.которыйD.чьи【答案】D【解析】句意：那些給我的建議始終受用的人，我不會(huì)忘記他們。表示“誰的”意義時(shí)。使用чьи。25．Наулицестоялтакоймороз,_____небылоздесьужемногиегоды.А.чтоВ.какС.какогоD.которое【答案】С【解析】句意：外面是這兒多年難遇的嚴(yán)寒。такой...какого..意為“像……樣的”。26．Обычноврестораны_____друзей,чтобывстретитькакой-нибудьпраздник.А.приглашаютВ.приглашаетС.пригласятD.пригласили【答案】А【解析】句意：通常請(qǐng)朋友到餐廳一起慶祝這樣那樣的節(jié)日。本題考查的是不定人稱句的用法。

27．Школьникипервымиприехалинавстречусучёнымипоэтомусмоглизанятьместаближе_____.А.ксценеВ.сценыС.чемсценаD.отсцены【答案】А【解析】句意：學(xué)生們最先和學(xué)者見面，這樣就可以坐到離講臺(tái)更近的座位了。ближек意為“離……更近”，為固定搭配。28．Позвонитечутьпопозже,пожалуйста..Директорбудет_____вдвачаса.А.свободныйВ.свободноС.свободнымD(zhuǎn).свободен【答案】D【解析】句意：請(qǐng)稍微晚一點(diǎn)打電話，校長(zhǎng)兩點(diǎn)有空。本題考查的是形容詞短尾作謂語的用法，表示短時(shí)間內(nèi)的狀態(tài)。29．Моиродителилюбятприниматьгостей_____.А.усебядомаВ.ксебедомойС.уеёдома

D.книмдомой【答案】А【解析】句意：我的父母喜歡在家里接待客人。приниматьгостей意為“接待客人”，所以應(yīng)為在自己這里，而不是去別的地方，該種情況下使用усебядома合適。30．Дедушкаоченьмногоговорилвэтотдень._____яегоещёневидел.А.ТакойвесёлыйВ.ТакимвесёлымС.ТакоговесёлогоD.Такомувесёлому【答案】С【解析】句意：女孩在這天說了很多。我還沒見過這么有趣的人。невидел表意為否定，使用第二格形式。31．Яработаювшколе,учу_____.А.детямматематикуВ.детейматематикеС.детямматематикеD.детейматематику【答案】В【解析】句意：我在學(xué)校教小孩子數(shù)學(xué)。учу后面教育的對(duì)象用第四格，所教的內(nèi)容用第三格，為固定用法。

32．Коляобещалнаписатьнам_____же,когдаприедетвМоскву.А.быстроВ.скороС.вскореD.сразу【答案】D【解析】句意：柯麗雅承諾一到莫斯科就給我們寫信。сразу意為“立刻，馬上”，符合句意。33．ВчераяпровожалаСашунавокзал.Он_(dá)____комнеизКиеванатридня.А.приехалВ.приезжалС.поехалD.уехал【答案】?！窘馕觥烤湟猓鹤蛱煳胰セ疖囌窘o薩沙送行，他從基輔來找我這兒待了三天。根據(jù)句意可知薩沙已經(jīng)回去了，動(dòng)作為往返，選用未完成體動(dòng)詞。34．Среда—этодень,_____учительфизикибываетвлаборатория.А.которыйВ.вкакойС.когда

D.накоторый【答案】С【解析】句意：周三物理老師在實(shí)驗(yàn)室。從句中缺少時(shí)間狀語，故用когда。35．ВчераМашеужененужно______лекарство,онасталачувствоватьсебяхорошо.А.принятьВ.приниматьС.былопринятьD.былопринимать【答案】D【解析】句意：昨天瑪莎已經(jīng)不用服藥了，她覺得自己好多了。ненужно與動(dòng)詞未完成體連用意為“不需要……”。36．Хорошопомнюосеньтогогода：_____стёплымдождём.А.всентябребылоВ.всентябребываетС.сентябрьбылD.сентябрьбывал【答案】С【解析】句意：我很清楚地記得那年有溫暖的雨的九月。該句中九月是主語，且只發(fā)生在那一年，所以選С符合題意。37．Наташа_____решилазадачиибыстросдалаработу.

А.одназадругойВ.однузадругойС.однозадругимD(zhuǎn).одинзадругим【答案】В【解析】句意：娜塔莎解了一道接一道題，很快地交了作業(yè)。одназадругой意為“一個(gè)接一個(gè)”，根據(jù)接格關(guān)系選用第四格。38．Молодойгеологпотерялдорогувлесуинезнал,как_____креке,гдестоялихотряд.А.выйтиВ.войтиС.отойтиD.перейти【答案】А【解析】句意：年輕的地理學(xué)家迷路了，不知道怎么走到有他們的隊(duì)伍的河邊。выйти意為“走出”。39．Мытакувлеклисьпередачей,чтодаженезаметили,как_____тричаса.А.прошёлВ.прошлоС.пройдётD.прошла

【答案】?！窘馕觥烤湟猓何覀兪悄菢酉矚g節(jié)目，都不知道三個(gè)小時(shí)是怎么過去的。тричаса看做一個(gè)整體，謂語動(dòng)詞用中性。40．Роман?ТихийДон?—лучшеепроизведение_____.А.Н.А.ОстровскогоВ.М.А.ШолоховаС.А.П.ЧеховаD.А.А.Фадеева【答案】?！窘馕觥勘绢}考查的是俄羅斯的文學(xué)常識(shí)，《靜靜的頓河》是肖洛霍夫的作品。В節(jié)：構(gòu)形填空。閱讀短文，把括號(hào)內(nèi)的詞變成需要的形式。本節(jié)共10小題，每小題1分，共10分。Впсхледниегодытемпжизни(41.расти).Современныелюдивсегдаивезде(42.занятый).Ипоэтомусвободноевремязанимаетсейчасважноеместовжизничеловека,(43.какой)ононезанималоникогдараньше.Давайтеподумаемнадтем,кактыитвоидрузьяпроводятсвоёсвободноевремя.Из24часов(44.отнять命令式)времянасон(睡眠),еду(吃飯),занятиявшколе,домашниезадания,помощь(45.родители)подому.Укаждого(46.остаться)тольконесколькочасов.Номногиедаженезнают,какотдыхать,идорогоевремяотдыхатратятзря(白白浪費(fèi)):часамиразговариваютсосвоимидрузьями,сидят