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文檔簡介
山東省泰安市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。(8分)
2、填空題(每題2分共5題)
1).7.給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(1)往窗外望去(
)樹啊(
)房子啊(
)都看不清了(
)(2)你看(
)在太空中生活(
)是不是很有趣(
)(3)石頭上怎么會有貝殼呢(
)2).4.讀拼音,寫字詞。讀書的意義不可gūliang_______。通過讀書,我懂得了lǎnduò_______是進步的敵人,它會磨滅你的意志,讓你后huǐ_____不已。只有從小立下hóng_____偉的志向,不畏嚴寒kùshǔ_______、qián_____心讀書,漫游在知識的diàntáng_______,你才會領(lǐng)lüè_____到人生的精彩。3).根據(jù)本學(xué)期的積累,完成下列填空。
(1)《論語》告訴我們讀書的態(tài)度:默而識之,_________,誨人不倦。學(xué)如不及,_________。
(2)“鄉(xiāng)愁”是張繼《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天,_________”;是納蘭性德《長相思》中的“風(fēng)一更,雪一更,_________,故園無此聲”。
(3)《少年中國說》(節(jié)選)開頭以“故今日之責(zé)任,______________?!北砻髯约旱挠^點;結(jié)尾用“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,_____________,___________!”直抒胸臆。
(4)“原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了,穿衣鏡上的圓便滿盈了?!边@句話運用了__________的修辭手法,寫出了月亮的__________(靜態(tài)動態(tài))變化,體現(xiàn)這一變化過程的詞語________。4).10.根據(jù)拼音寫漢字。yǒngyuǎnzhǐnánzhēnhuāngzhāngpèngshàng(
)(
)(
)(
)5).根據(jù)課內(nèi)外積累填寫。
(1)詩文有情?!癬___________________,夜半鐘聲到客船”是張繼客居他鄉(xiāng)的孤寂、憂愁;“我勸天公重抖擻,______________”是龔自珍控訴社會黑暗的吶喊;“壯哉!我中國少年,____________?!笔橇簡⒊瑢χ袊倌甑馁澝琅c期待。
(2)生活有美?!包S昏的空中偶見白鷺的低飛,更是_____________________“明亮的月夜固然美,______________________,也有無數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞”。
(3)讀書有法。朱熹在《觀書有感》中告訴我們要不斷學(xué)習(xí)、汲取知識:“________________________?_______________________”《論語》中也提到:“學(xué)如不及,________________________”。
(4)做人有道?!渡袝分械拿洹癬______________________,_______________________告訴我勤儉的可貴之處。陶淵明警示我們“_______________________,歲月不待人”。毛主席用“一萬年太久,_______________________”激勵我們把握當(dāng)下。3、選擇題(每題2分共3題)
1).“耤(jí)”字的意思最可能與下列哪一項有關(guān)?()A.昨天B.耕種C.書籍D.狼藉2).元春給省親別院賜名()A.瀟湘館B.蘅蕪苑C.大觀園D.大觀樓3).《敕勒歌》選自()A.南北朝樂府詩集B.漢樂府詩集4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).我會照樣子,寫句子。
例:媽媽洗衣服。
(1)樂樂_____________。
(2)_____________讀書。
(3)__________________________。
例:爸爸媽媽笑了,我也笑了。
(4)明明寫作業(yè),我也_____________。
(5)_____________,_____________也_____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).我會連。
踢排球講口哨
聽足球玩故事
打音樂吹游戲2).讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句子。
()它看見一棵小樹的葉子黃了。
()啄木鳥飛來給小樹治好了病。
()小燕子在樹林里飛來飛去。
()小樹對小燕子和啄木鳥說:“謝謝你們?!?/p>
()它趕快去找啄木鳥。2).按一定的順序排列下面的句子。
________葫蘆熟了。
________種葫蘆。
________葫蘆開花了。
________花謝了以后,長出了小葫蘆。
________葫蘆藤上長滿綠葉。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《西江月·夜行黃沙道中》中的“西江月”是詞牌名,“夜行黃沙道中”是詞的題目。(
)
2.《江南春》的作者是杜牧,他與李白被后人并稱為“李杜”。(
)
3.“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河的雄偉氣勢。(
)
4.農(nóng)諺“不熱不長,不熱不大”是指天氣熱孩子就長不高長不大。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面這首詞,回答問題清平樂?六盤山毛澤東天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?1.詞中哪兩句描寫了六盤山秋天的自然景象?用“”畫出。
2.本詞運用了點面結(jié)合的寫作手法,其中“點”指六盤山的天、山,“面”指________。
3.展開合理想象,把下列詞句呈現(xiàn)的畫面具體描述出來。
(1)天高云淡,望斷南飛雁。
_______________
(2)六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。
_______________
4.本詞和《七律?長征》都寫到了山,但寫法、表達的情感不同。寫法上,《七律?長征》以_________和________為代表,寫的是群山的形象;《清平樂?六盤山》寫的是__________這一座山,這是長征途中的一個界碑。情感上,《清平樂?六盤山》表現(xiàn)的是一種__________的感情;《七律?長征》表現(xiàn)的是長征途中翻山越嶺的______。9、書面表達(每題10分共1題)
1).今天的中國已是如此國富民強,那么,在二十年后的未來,中國又會發(fā)展成什么樣呢?請你暢想一下,可以寫二十年后的學(xué)校,也可以寫二十年后的家……
二十年后的___________
提示:
①把題目補充完整,“______”上可以填寫“學(xué)校”“家鄉(xiāng)”“交通”……;
②想象要大膽合理,把重點部分寫具體;
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等與個人信息相關(guān)的表述,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。1.聯(lián)系上下文或借助注釋,解釋句子中加點字的意思。
(1)蜀中有杜處士,好書畫:____________
(2)一日曝書畫:____________
(3)書戴嵩畫牛:____________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
____________
3.你從這個故事中受到了怎樣的啟示?
___________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀課文片段,做題。你猜,我變的樹上會長什么?當(dāng)然不是蘋果啦,梨也不對——對了,鳥窩!我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹;三角形的、正方形的,還有長方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞。我會請小兔、小刺猬、小松鼠、小鴨子、小鱷魚、小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進來。1.“我”變的樹上長滿了_____________________。
2.樹上的鳥窩可以用()一詞來概括。A.各種各樣B.千變?nèi)f化C.美輪美奐3.“風(fēng)一吹,它們就在枝頭跳起了舞?!彼鼈冎竉_________。這句話用了________的修辭手法,進一步表現(xiàn)出“我”豐富的____________。
4.“我”會請小白兔、小刺猬等住進鳥窩,它們會在鳥窩里_______________,會在鳥窩里__________________,還會在鳥窩里__________________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列各題都有一項加點字解釋是錯誤的,把它找出來,將序號寫在前面的括號里。
(
)1.A.無價之寶(的)B.風(fēng)景名勝(勝利)
C.難以置信(使得,讓)D.眾星拱月(環(huán)繞)
(
)2.A.應(yīng)接不暇(空閑)B.奇珍異寶(不同的)
C.地履其黃(踩,踏)D.舉世聞名(全)2).讀一讀,選量詞填空。
①個②位③幅④株⑤部⑥朵
門前一(
)老奶奶,種了幾(
)喇叭花。幾(
)花兒吹喇叭,嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒。
花園一(
)小姑娘,手
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