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第二章實數(shù)7二次根式(第一課時)數(shù)學(xué)九年級上冊BS版課前預(yù)習(xí)典例講練目錄CONTENTS課前導(dǎo)入數(shù)學(xué)八年級上冊BS版01課前預(yù)習(xí)

被開方數(shù)

算術(shù)平方根的積

算術(shù)平方根的商

3.

最簡二次根式.一般地,被開方數(shù)中不含

,也不含能

?的因數(shù)或因式,這樣的二次根式,叫做最簡二次根式.分母

開得盡方

數(shù)學(xué)八年級上冊BS版02課前導(dǎo)入復(fù)習(xí)引入問題1

什么叫做平方根?

一般地,如果一個數(shù)的平方等于

a,那么這個數(shù)叫做

a的平方根.問題2

什么叫做算術(shù)平方根?怎么表示它?

如果x2=a(x≥0),那么x稱為a的算術(shù)平方根,用表示.問題3

什么數(shù)有平方根?

我們知道,負數(shù)沒有平方根.因此,在實數(shù)范圍內(nèi)開平方時,被開方數(shù)只能是非負數(shù).思考

用帶根號的式子填空,這些結(jié)果有什么特點?(1)如圖的海報為正方形,若面積為2m2,則邊長為_____m;若面積為

Sm2,則邊長為_____m.圖

(2)如圖的海報為長方形,若長是寬的2倍,面積為

6m2,則它的寬為_____m.圖

(3)如圖③一個物體從高處自由落下,落到地面所用的時間t(單位:s)與開始落下的高度

h(單位:m)滿足關(guān)系h=5t2,如果用含有

h的式子表示t,那么

t為

._____圖

問題1

這些式子分別表示什么意義?分別表示2,S,3,的算術(shù)平方根.上面問題中,得到的結(jié)果分別是:

,

,,

①都含有開方運算;②被開方數(shù)為非負數(shù).問題2

這些式子有什么共同特征?二次根式的概念及有意義的條件歸納總結(jié)

一般地,我們把形如

的式子叫做二次根式.“

a

”叫做被開方數(shù).注意:a可以是數(shù),也可以是式子.兩個必備特征①外形特征:含有“

”②內(nèi)在特征:被開方數(shù)

a≥0數(shù)學(xué)八年級上冊BS版03典例講練

②⑤⑦⑧

【點撥】求這類含有二次根式的代數(shù)式有意義時字母取值范圍的方法:對于單個的二次根式,需滿足被開方數(shù)為非負數(shù);對于分母含字母的代數(shù)式,需滿足二次根式的被開方數(shù)為非負數(shù),且分母不為0.

①③④⑤

x≥-1且x

≠0

解:③是最簡二次根式,①②④都不是最簡二次根式.

【點撥】(1)最簡二次根式必須同時滿足兩個條件:①被開方數(shù)不含分母;②被開方數(shù)不含開得盡方的因數(shù)或因式.在計算或化簡時,通常要求最終結(jié)果中分母不含有根號,而且各個二次根式都是最簡二次根式.(2)把一個二次根式化為最簡二次根式的一般方法:①當被開方數(shù)是整數(shù)時,先化為乘積的形式,再進行開方運算;②當被開方數(shù)中含有帶分數(shù)(或小數(shù))時,要先化為假分數(shù)(或分數(shù)),再進行開方運算.

【點撥】正確利用二次根式的性質(zhì),特別是積、商的算術(shù)平方根的性質(zhì)是化簡二次根式的關(guān)鍵.在化簡二次根式時,要根據(jù)被開方數(shù)(式)的不同特征,采取不同的化簡策略.如:當被開方數(shù)是小數(shù)時,應(yīng)先化成分數(shù);當被開方數(shù)是帶分數(shù)時,應(yīng)先化成假分數(shù),再進行開方等.化簡的最終結(jié)果要求分母不含有根式,而且各個二次根式都是最簡二次根式.

1.

下列二次根式中,是最簡二次根式的是(

A

)A

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