2021年小升初語文鞏固提升模擬測試卷（二）含答案【小升初語文總復(fù)習(xí)】

2021年小升初語文鞏固提升模擬測試卷（二）

【含答案】

（時(shí)間:90分鐘滿分：100分）

題號(hào)―*二三四五總分

得分

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

1.下列劃線字的讀音完全正確的一組是（）

A.茫然（mAng）瘦削（xiao）領(lǐng)悟（ling）傾聽（qlng）

B.轟動(dòng)（hong）枯竭（kU）瀑布（pd）如愿（yuan）

C.親吻（wen）精致（zhi）給予（g6i）拉養(yǎng)（fii）

中

?瞰D.松脂（song）寶貴（bAo）復(fù)菱（su）更用（yin）

2.下列詞語中有錯(cuò)別字的選項(xiàng)是（）。

A.抖擻收斂肩膀扳動(dòng)B.鄰居站領(lǐng)仰面倚仗

K-

C.叉腰摔跤門墩喉嚨D.標(biāo)致嫡親玫瑰風(fēng)騷

3.他取得了好成績，可（）了。

立

送A.得意洋洋B.喜氣洋洋

4.下列成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

怒A.殿內(nèi)金碧輝煌，金身大肚彌勒佛正在捧腹大笑，兩邊四大天王身軀魁偉，栩栩如生。

B.放學(xué)了，校園里靜悄悄的,真是曲線人散啊。

C.這些奇妙的小玩意兒做得真是巧奪天工，令人愛不釋手。

3D.這位鋼琴家演奏的樂曲,有如高山流水*聽得人如癡如醉。

5.他背書十分流利，從來不會(huì)（）

A.繼續(xù)B.陸續(xù)C.連

續(xù)D.斷斷續(xù)續(xù)

6.下面的詞語對(duì)的不合適的是（）

A.上——下；天——地B.花——樹；雪——風(fēng)C.桃——紅；山

水

7.下列與“大家都說他學(xué)習(xí)好”這句話意思不同的一句是（）

A.沒有人不說他學(xué)習(xí)好。B.沒有人不說他學(xué)習(xí)不好。

C.他學(xué)習(xí)好似大家公認(rèn)的。D.誰不說他學(xué)習(xí)好？

8.填一填。

①掛羊頭賣狗肉----------------o②搟面杖吹火----------------。

9.根據(jù)提示補(bǔ)充句子。

（1）老師常說，同學(xué)之間要互相幫忙，俗話說“,急時(shí)有人幫”。

（2）媽媽經(jīng)常幫助鄰居。有人說她傻，她卻笑著說：“，。”

10.下面句子不是比喻句的一句是（）

A.它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。

B.我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。

C.海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。

D.海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。

11.對(duì)句子“雖然明天還會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽了。”理解正確的是

（）

A.今天的太陽和明天的太陽不是同一個(gè)太陽。

B.時(shí)間雖然永遠(yuǎn)都存在，但過去了的時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來了。

二、閱讀理解

12.閱讀課文片段，完成練習(xí)。

薩沙問道媽媽爸爸把雨衣給您您又把雨衣給了我你們干嗎這

樣做呢

每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的媽媽回答說

“這么說我就是最弱小的了？”薩沙反問道。

“要是你誰也保護(hù)不了，那你不就是最弱小的了嗎？？"媽媽笑著回答說。

薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。滂沱大雨已經(jīng)沖掉

了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無抵抗能力。

“現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？”薩沙問道。

（1）在缺少標(biāo)點(diǎn)的段落添上標(biāo)點(diǎn)。

薩沙問道_______媽媽________爸爸把雨衣給您您又把雨衣給了我

你們干嗎這樣做呢

每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的媽媽回答說

（2）用“因?yàn)椤浴边@樣的句式把媽媽的回答（劃線的句子）換個(gè)說法。

（3）薩沙的反問表達(dá)的意思是0

（4）在薩沙眼中薔薇花是最弱小的，用“”畫出相應(yīng)的句子。

13.課內(nèi)閱讀

我以前見過的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種

水果般的甜沁。含笑不（以、已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。

在井岡山深處，我被另一種含笑花折服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)

出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。

多么突兀的秀色啊！，（竟、競）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春

光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那

是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來的。

從小路那邊走過來兩個(gè)拎著簡單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒通車

的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽

然感覺另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來……

（1）把文中括號(hào)里有不合適的字劃掉。

（2）庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？

（3）在文中找出兩個(gè)比喻句。

（4）注意帶點(diǎn)詞語，結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。

14.閱讀短文，完成練習(xí)。

一碗水

我們村后是密密的樹林。陽光透過樹陰，照亮了爬滿石壁的過山藤，照亮了石

壁上潮濕的苔葬。石壁下有一眼很小的泉水，叫''一碗水"。

這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會(huì)干涸。有趣

的是，它總是滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來。你可以一口氣把它喝干，它呢,

又會(huì)不緊不慢地浸得滿滿的。

小小的泉水雖然只有一碗，可是我們很喜歡它。我們上山割草或者采蘑菇，一

定到這里歇息、喝水。我們來到樹陰下，坐在石碳上，吃著各自帶的午飯：耙耙、團(tuán)

飯，或者架起柴燒洋芋……你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的。樹葉卷成的“杯子”里盛

滿清清的泉水，像大人一樣舉杯高呼：“干杯！”

有時(shí)候，我們會(huì)看見小松鼠來喝水，看見喜鵲來喝水，看見一群竹雞來喝水……

你信不信，就連蝴蝶、蜜蜂也會(huì)來喝水！我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不驚動(dòng)這些樹林里的小主

人。

你看，小松鼠豎著尾巴，小眼睛那么亮！它喝一口水，很快地用爪子擦擦嘴,

“吱吱，吱吱！”好像說：“好甜，好甜！”

山喜鵲飛來的時(shí)候，愛在那棵青松上停一停。有一只先飛下來，“鵲，鵲鵲鵲！”

它在招呼同伴：“快，快來呀！”山喜鵲都飛下來，在泉水邊跳著，潮濕的沙地上，

留下了它們的爪印。

喲，潮濕的沙地上，有很多的爪印，有的像竹葉，有的像梅花……

這“一碗水”，老人們說它是一眼靈泉。難怪鳥兒們喝了它的水，唱得那么動(dòng)

聽；小松鼠喝了它的水，顯得那么機(jī)靈；村里的娃娃喝了它的水，一個(gè)個(gè)是那樣聰明。

啊，它是大山的乳汁，它的水真甜！

(1)這眼泉水為什么叫“一碗水”？

(2)作者是怎樣具體描寫“一碗水”的樣子的？在文中用橫線畫出有關(guān)語句。

(3)文中寫道：“潮濕的沙地上，有很多的爪印，有的像竹葉，有的像梅花……”想

象一下，這些爪印是哪些動(dòng)物的？

(4)你覺得這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

三、作文

15.題目：成長需要

提示：在成長的歷程中，有的人需要鼓勵(lì)、關(guān)懷，有的人需要理解、空間……你認(rèn)為

成長需要什么？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和感受，在橫線上填入一個(gè)你自己認(rèn)為最重

要的詞語(如“鼓勵(lì)、寬容、空間、挫折、快樂、關(guān)愛”等)，然后寫一篇習(xí)作，注意

表達(dá)真情實(shí)感。(字?jǐn)?shù)不少于500字)

200

30(

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

1.D2.B3.A4.B5.D6.C7.B

8.有名無實(shí)；一竅不通

9.(1)平時(shí)肯幫人(2)與其錦上添花；不如雪中送炭

10.C11.B

二、閱讀理解

12.(1)；；；；；：；

(2)因?yàn)槟闶俏覀兗易钊跣〉?，我們要保護(hù)你，所以雨衣要給你呀！

(3)我才不是最弱小的呢！

(4)滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因?yàn)樗鼖赡劾w弱，毫無抵抗能力。

13.(1)己；競：向

(2)庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。野生含笑與庭院含

笑相比，倒像是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。

(3)①深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息，像臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。

②她簡直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人

(4)深山含笑像一個(gè)絕世佳人，像一個(gè)臨風(fēng)挺立的巾幗英雄令我贊嘆，但我更敬仰和佩服在邊遠(yuǎn)

山區(qū)默默作貢獻(xiàn)的知識(shí)青年。

14.(1)因?yàn)樗偸菨M滿的一碗，既不淺下去，也不浸上來。

(2)這眼從石縫里浸出的泉水雖然小到只有一碗，可是一年到頭都不會(huì)干涸。有趣的是，它總是

滿滿的一碗，既不淺下去，也不浸出來。你可以一口氣把它喝干，它呢，又會(huì)不緊不慢地浸得滿滿

的。

(3)山雀、畫眉、松鼠、小猴。

(4)作者對(duì)碗水''的喜愛和贊美。

三、作文

15.【參考例文】

成長需要鼓勵(lì)

那一刻，我笑了。

站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，笑了。您走過來為我?guī)蟿讕?，拍拍我的肩：“孩子，你真棒！”頓時(shí),

千絲萬縷的思緒便涌上心頭。是的，我成長了。如若沒有您，又怎能有我今天的燦爛?

那一刻，回首往事，我的眼眶紅了。

當(dāng)我還在上小學(xué)的時(shí)候，只是一個(gè)毫不起眼的小蝸牛，我努力的爬啊爬，卻爬不到盡頭。那時(shí)

的我只能當(dāng)一個(gè)為英雄