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文檔簡介

山西省呂梁市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

shuājiāngshīfubāofushuǐtǒngpíngzhàng

zhīmashénshèngqīnfànhōngránlòuxiàn

nánkānqīzhàfāshǎniēzhefāzhēng

fěnshuājuéhuópàitoushǒufǎgǔdiǎn

xiánjiēxuétúbànxìnbànyí

2、填空題(每題2分共5題)

1).看下面的圖片,我想到了一個(gè)成語是______,下面詞語表達(dá)意思與該成語不同的一項(xiàng)是(

)

A.才高八斗B.博古通今C.滿腹經(jīng)綸D.才疏學(xué)淺2).根據(jù)對課文的閱讀理解,在橫線上填寫答案。

(1)燈不撥不亮,__________________。

(2)人心齊,________________。

(3)三個(gè)臭皮匠,____________________。

(4)_______________,忽然閉口立。

(5)停車坐愛楓林晚,____________________。

第五句詩的題目是《____________》,作者是_____代_______,意思是______________________________3).根據(jù)語境,寫詞語。

(1)chúxī______這天,家家戶戶貼chūnlián______,ránfàngbiānpào______十分熱鬧。

(2)當(dāng)我正páihuái______不定時(shí),爸爸突然開口說話了:“我yuánliàng______你了,雖然你dānwù______了我的正事。”聽了他的話,我那顆huángkǒng______的心才安定了下來。4).請?jiān)跈M線上填寫與加點(diǎn)詞語意思相同的詞語。

清明節(jié)期間,鄭州各大景點(diǎn)迎來了大批踏青的游客。鄭州綠博園里游人如織,紫荊山公園里____________,人民公園里____________,金水河畔的隋河宋肆中___________。5).回顧所學(xué)知識,完成填空。

(1)這學(xué)期學(xué)過的課文中,從《在牛肚子里旅行》一文里,我感受到了青頭和紅頭之問深厚的_________,明白了朋友之間要____________;從《不懂就要問》中認(rèn)識了______________的孫中山先生;還有《一塊奶酪》中____________的螞蟻隊(duì)長。

(2)秋天來了,在山中看到火紅的楓林,我便停下腳步吟誦起詩人杜牧《山行》中的兩句詩:“__________,__________”;《贈劉景文》這首詩的前兩句抓住______和______兩樣景物,描繪出秋末冬初的蕭瑟景象;《夜書所見》中“蕭蕭梧葉送寒聲,___________?!北磉_(dá)了詩人________的感情。

(3)俗話說:“人心齊,________?!蔽覉?jiān)信只要全國人民一起努力,一定會打贏治理大氣污染的“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”;“燈不撥不亮,________?!边@句諺語告訴我們,道理只有在不斷辯論中才會越來越明白。

(4)童話世界是個(gè)五彩繽紛的大花園。在課外,我最愛讀的童話書是《_________》,我最喜歡書中的童話人物是__________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語中書寫有誤的一組是()A.齊頭并進(jìn)虛弱觸角功夫B.坑坑洼洼豌豆痕跡程度C.橫七豎八即使住址重疊D.隨欲而安幻想蒼蠅培養(yǎng)2).看到《爬山虎的腳》這個(gè)題目,你不會提哪個(gè)問題?()A.爬山虎有腳嗎?B.爬山虎生長在墻上的嗎?C.爬山虎的腳長什么樣子的?D.爬山虎的腳長在哪里的?3).下列對《清明上河圖》的描述,不正確的一項(xiàng)是()A.這幅畫的作者是北宋畫家張擇端。B.這幅畫描繪了北宋都城汴京熱鬧的場面。C.這幅畫主要描繪了當(dāng)時(shí)皇宮王族的生活情景。D.這幅畫現(xiàn)在保存在北京故宮博物院里。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。(改為雙重否定句)

______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線。

kūlongcuīcùmòfángzāogāojìrán

催促窟窿糟糕磨坊既然2).將詞語與對應(yīng)的音節(jié)用直線連起來。

遮掩咨詢荊棘繁榮磨坊穩(wěn)固莊稼

jīngjífánróngmòfangwěngùzhuāngjiazhēyǎnzīxún6、排序題(每題5分共2題)

1).亂句重組。

(

)它們抬著桌子向山坡上走去。

(

)這該怎么辦呢?

(

)一天,天氣晴朗,小兔們準(zhǔn)備搬家。

(

)突然,雷電交加,下起了大雨。

(

)最后,它們想到了一個(gè)好辦法,它們躲在桌子底下,高興地抬著桌子繼續(xù)往前走。2).句子排序。

(

)四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。

(

)長長的鼻子向上翹著,好像在左右擺動,兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動著。

(

)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。7、判斷題(每題5分共1題)

1).“狐假虎威”一詞中,“假”是憑借的意思。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀。別董大[唐]高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?1.從詩的題目我們可以看出這是一首______詩,詩人要遠(yuǎn)行的朋友是_____。

2.詩人與友人分別當(dāng)天的天氣非常____(A.晴朗

B.陰沉),這一點(diǎn)可以從“____________,____________。”句中看出。

3.詩人用“_____________,______________。”來勸慰友人不要因?yàn)殡x別而哀愁,用_______、______的修辭手法,激勵(lì)朋友增強(qiáng)自信心,努力進(jìn)取。

4.有關(guān)送別的古詩名句還有“____________,____________?!?、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

森林里,小動物們正在舉行運(yùn)木頭比賽。請你仔細(xì)觀察下圖,都有哪些動物參加了這項(xiàng)比賽?它們分別用了什么方法運(yùn)木頭呢?誰會取得最后的勝利呢?想一想,用一段話寫下來。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀文言文。完成練習(xí)。囊螢夜讀胤恭勤不倦,。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。1.根據(jù)原文內(nèi)容在橫線上填空。

2.聯(lián)系上下文理解詞語。

家貧:___________螢:___________

3.“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書?!边@句話用現(xiàn)代的話說,意思是______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀一讀,做一做。牛兒田里耕地忙,老虎山間當(dāng)大王。小豬圈里打呼嚕,小狗身上抓癢癢。雄鷹半空尋獵物,燕子忙著造新房。1.兒歌中寫了()種動物。

2.根據(jù)兒歌內(nèi)容選一選。(填序號)

牛兒()老虎()小豬()

小狗()雄鷹()燕子()

①當(dāng)大王②尋獵物③造新房

④耕地忙⑤打呼嚕⑥抓癢癢

3.照樣子寫一寫。

例:雄鷹半空尋獵物。________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

浣女(wánhuàn)眼眸(móumú)面面相覷(xūqù)

裊裊(ni?oyī)勉強(qiáng)(qi?ngqiáng)果實(shí)累累(l?iléi)2).一字多義。

著:A、接觸,挨上;B、感受,受到;C、燃燒。爐子著得很旺。

那是一個(gè)前不著村,后不著店的地方。(

)天氣驟然變冷,你要小心著涼。(

)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).閱讀短文,完成練習(xí)。

1.閱讀繪本封面示意圖,對的打“√”

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