《從“東方紅”到“神舟”》課件3范例_第1頁(yè)
《從“東方紅”到“神舟”》課件3范例_第2頁(yè)
《從“東方紅”到“神舟”》課件3范例_第3頁(yè)
《從“東方紅”到“神舟”》課件3范例_第4頁(yè)
《從“東方紅”到“神舟”》課件3范例_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《從“東方紅”到“神舟”》課件3一、教學(xué)內(nèi)容本課件以《從“東方紅”到“神舟”》為主題,依據(jù)教材《中國(guó)現(xiàn)代科技發(fā)展史》第5章“航天科技”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行展開(kāi)。詳細(xì)內(nèi)容包括:東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射及意義、神舟系列飛船的發(fā)展歷程、我國(guó)航天科技的成就與展望。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解我國(guó)航天科技發(fā)展的歷程,認(rèn)識(shí)到科技在國(guó)家發(fā)展中的重要性。2.通過(guò)對(duì)神舟系列飛船的介紹,使學(xué)生掌握航天器的基本原理和組成部分。3.培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)他們?yōu)閲?guó)家和民族的科技事業(yè)貢獻(xiàn)力量。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):航天器的基本原理和組成部分,我國(guó)航天科技的發(fā)展歷程。教學(xué)重點(diǎn):東方紅一號(hào)衛(wèi)星和神舟系列飛船的發(fā)射及意義。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:課件、視頻資料、圖片資料、黑板、粉筆。2.學(xué)具:筆記本、筆。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入:通過(guò)播放“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射的視頻,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)航天科技的發(fā)展。2.新課導(dǎo)入:介紹東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射及意義,引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)航天科技的開(kāi)端。a.講解東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射背景和過(guò)程。b.分析東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功對(duì)我國(guó)航天科技發(fā)展的意義。3.神舟系列飛船介紹:講解神舟系列飛船的發(fā)展歷程、原理和組成部分。a.介紹神舟一號(hào)至神舟十一號(hào)的發(fā)射歷程。b.分析神舟系列飛船的原理和組成部分。a.東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)航天科技進(jìn)入哪個(gè)階段?b.神舟系列飛船的主要任務(wù)是什么?六、板書(shū)設(shè)計(jì)1.《從“東方紅”到“神舟”》2.內(nèi)容:a.東方紅一號(hào)衛(wèi)星:發(fā)射背景、意義b.神舟系列飛船:發(fā)展歷程、原理、組成部分七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目:a.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射及意義。b.請(qǐng)闡述神舟系列飛船的發(fā)展歷程及在我國(guó)航天科技中的地位。2.答案:a.東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射標(biāo)志著我國(guó)航天科技進(jìn)入太空時(shí)代,具有重大的歷史意義。b.神舟系列飛船是我國(guó)載人航天工程的重要組成部分,成功實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空行走等重大突破,為我國(guó)航天科技的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。八、課后反思及拓展延伸1.課后反思:本節(jié)課通過(guò)講解東方紅一號(hào)衛(wèi)星和神舟系列飛船,使學(xué)生對(duì)我國(guó)航天科技發(fā)展有了更深入的了解。但在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)注意把握重點(diǎn),適當(dāng)拓展,提高課堂效果。2.拓展延伸:鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注我國(guó)航天科技發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),了解我國(guó)在航天領(lǐng)域的國(guó)際地位,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.教學(xué)難點(diǎn):航天器的基本原理和組成部分2.教學(xué)重點(diǎn):東方紅一號(hào)衛(wèi)星和神舟系列飛船的發(fā)射及意義3.教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入、新課導(dǎo)入、神舟系列飛船介紹、隨堂練習(xí)、課堂小結(jié)4.作業(yè)設(shè)計(jì):作業(yè)題目和答案一、航天器的基本原理和組成部分重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.航天器基本原理:航天器依靠火箭推進(jìn),克服地球引力,進(jìn)入預(yù)定軌道。在此過(guò)程中,涉及力學(xué)、熱力學(xué)、電磁學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)。2.航天器組成部分:a.結(jié)構(gòu)系統(tǒng):包括航天器本體、連接機(jī)構(gòu)、太陽(yáng)能電池板等。b.推進(jìn)系統(tǒng):包括主發(fā)動(dòng)機(jī)、姿態(tài)控制系統(tǒng)、軌道調(diào)整系統(tǒng)等。c.通信與控制系統(tǒng):包括天線、接收機(jī)、發(fā)射機(jī)、計(jì)算機(jī)等。d.生命保障系統(tǒng):包括供氧、供水、溫度控制、廢物處理等。二、東方紅一號(hào)衛(wèi)星和神舟系列飛船的發(fā)射及意義重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.東方紅一號(hào)衛(wèi)星:a.發(fā)射背景:我國(guó)在20世紀(jì)50年代開(kāi)始研制人造衛(wèi)星,東方紅一號(hào)衛(wèi)星是我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星。b.意義:標(biāo)志著我國(guó)航天科技進(jìn)入太空時(shí)代,提高了我國(guó)的國(guó)際地位,激發(fā)了全國(guó)人民的自豪感。2.神舟系列飛船:a.發(fā)展歷程:從神舟一號(hào)至神舟十一號(hào),我國(guó)載人航天工程取得了舉世矚目的成果。b.意義:神舟系列飛船的成功發(fā)射,使我國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家,為我國(guó)航天科技的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。三、教學(xué)過(guò)程重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.導(dǎo)入:通過(guò)播放視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,為后續(xù)教學(xué)內(nèi)容鋪墊。2.新課導(dǎo)入:詳細(xì)講解東方紅一號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射背景和意義,引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)航天科技的開(kāi)端。3.神舟系列飛船介紹:系統(tǒng)介紹神舟系列飛船的發(fā)展歷程、原理和組成部分,加深學(xué)生對(duì)我國(guó)載人航天工程的認(rèn)識(shí)。4.隨堂練習(xí):設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的問(wèn)題,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。四、作業(yè)設(shè)計(jì)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:1.作業(yè)題目:設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性和拓展性的題目,引導(dǎo)學(xué)生深入思考。2.答案:給出詳細(xì)、準(zhǔn)確的答案,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.講解過(guò)程中,注意語(yǔ)速適中,發(fā)音清晰,以方便學(xué)生理解。2.在關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)處,適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào),以引起學(xué)生注意。3.適時(shí)運(yùn)用停頓,給學(xué)生思考和消化的時(shí)間。二、時(shí)間分配1.導(dǎo)入階段:約5分鐘,通過(guò)視頻引入主題,激發(fā)學(xué)生興趣。2.新課導(dǎo)入:約10分鐘,講解東方紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射背景和意義。3.神舟系列飛船介紹:約20分鐘,詳細(xì)介紹發(fā)展歷程、原理和組成部分。4.隨堂練習(xí):約10分鐘,鞏固所學(xué)知識(shí),檢查學(xué)習(xí)效果。三、課堂提問(wèn)1.提問(wèn)時(shí)注意問(wèn)題的針對(duì)性和開(kāi)放性,鼓勵(lì)學(xué)生思考和表達(dá)。2.提問(wèn)后給予學(xué)生充分思考時(shí)間,并對(duì)回答進(jìn)行積極評(píng)價(jià)。3.針對(duì)不同學(xué)生的回答,進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和拓展。四、情景導(dǎo)入1.利用視頻、圖片等資料,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、具體的情景,幫助學(xué)生理解抽象的概念。2.結(jié)合實(shí)際案例,讓學(xué)生感受航天科技在國(guó)家發(fā)展中的重要性。教案反思1.教學(xué)內(nèi)容方面:本節(jié)課內(nèi)容較為豐富,需要教師把握好時(shí)間分配,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的講解充分、到位。2.教學(xué)方法方面:注重啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和探究,提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論