江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理檢測(cè)卷(蘇科版)

揚(yáng)州市邗江區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期物理學(xué)科八年級(jí)監(jiān)測(cè)試卷(測(cè)試時(shí)間：100分試卷滿分：100分)一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確）1.正在考試的你，對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行了估測(cè)，正確的是（）A．第一次考物理，心情激動(dòng)，心跳1次的時(shí)間約是0.1sB．監(jiān)考老師在教室巡考，步行速度約為5m/sC．普通課桌的高度約為70dmD．讀完此題，心平氣和，感覺(jué)此時(shí)體溫大概是36.8℃2.張某在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》．下列說(shuō)法正確的是（

）A．朗讀時(shí)，朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音B．空氣中，聲音的傳播速度約3×108m/sC．觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音D．朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高3.現(xiàn)在的學(xué)生們是很會(huì)學(xué)習(xí)和思考的。小華媽媽新買了一部智能大屏手機(jī)，雖然是新手機(jī)但待機(jī)時(shí)間卻比較短，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)思考，小華判斷“手機(jī)的待機(jī)時(shí)間可能與屏的大小有關(guān)”，小華所作的判斷是科學(xué)探究中的哪個(gè)步驟（

）A.提出問(wèn)題B.作出猜想C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.分析實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論4.極寒的天氣，“潑水成冰”非常壯觀。如圖所示，“潑水成冰”的游戲需要滾燙的開水在零下30度以下的極寒環(huán)境中才能成功。關(guān)于“潑水成冰”的原理說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）A．用滾燙的開水而不用冷水是因?yàn)殚_水在短時(shí)間內(nèi)能提供大量的水蒸氣B．圖中水蒸氣在極寒環(huán)境下遇冷放熱直接凝華成小冰晶C．和“潑水成冰”形成原理相同的自然現(xiàn)象還有霧的形成D．開水提供水蒸氣的物態(tài)變化過(guò)程是汽化，汽化需要吸熱5.鳥兒白天會(huì)將玻璃幕墻看成藍(lán)天白云，黃昏會(huì)透過(guò)玻璃看到明亮室內(nèi)的綠色植物，導(dǎo)致其貿(mào)然飛往撞擊受傷，鳥兒在如圖所示位置所見情景，是因?yàn)樵诓Ａc空氣分界面處分別發(fā)生（

）A．光的反射，光的折射B．光的折射，光的反射C．光的反射，光的直線傳播D．光的直線傳播，光的折射6.探究活動(dòng)中，研究問(wèn)題的方法非常重要．例如，探究聲音的產(chǎn)生的條件時(shí)，將發(fā)聲的音叉觸及水面，水花四濺．以下活動(dòng)中所用方法與上述研究方法相同的是（

）A．在研究光的直線傳播規(guī)律時(shí)引入了光線B．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，用等大的兩個(gè)棋子探究像與物的大小關(guān)系C．測(cè)量人體體溫時(shí)，利用體溫計(jì)內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度變化來(lái)顯示人體的溫度高低D．探究聲音的傳播時(shí)將發(fā)聲手機(jī)置于瓶?jī)?nèi)，不斷抽出瓶?jī)?nèi)氣體，聽到的聲音越來(lái)越小7.夜晚的公園，懸掛在高處的燈筒在地面上投射出紅花綠葉的美麗圖案。燈筒結(jié)構(gòu)如圖所示：不透明外殼內(nèi)有一白燈，燈筒底部為帶有彩色圖案的玻璃。若將燈筒內(nèi)白燈更換為紅色光源，燈筒將在地面上投射出（）A．紅花黑葉 B．黑花紅葉

C．紅花紅葉 D．黑花黑葉8.用鐵絲繞成一個(gè)內(nèi)徑約為4mm左右的圓環(huán)，將圓環(huán)在清水中浸一下后取出，布滿圓環(huán)的水膜猶如一個(gè)透鏡。辨別水膜是凸透鏡還是凹透鏡的方法中簡(jiǎn)易可行的是（

）A.用手觸摸水膜，比較中間和邊緣的厚度 B.透過(guò)水膜觀察物體成像C.用刻度尺測(cè)量水膜中間和邊緣的厚度 D.用激光筆照射水膜9.如圖所示，一束方向不變的光線從右方斜射向水面，這時(shí)的反射角是β，折射角是γ，若把水槽的左端稍墊高一些，待水面重新恢復(fù)平靜時(shí)，反射角是βl，折射角是γ1，那么（

）A．β1＜β，γ1＜γB．β1=β，γl=γC．β1＜β，γ1＞γD．β1＞β，γl＞γ10.如圖所示，這個(gè)行程碼是“通信大數(shù)據(jù)行程卡”，通過(guò)微信或支付寶二維碼掃一掃，可以查詢本人在疫情期間7天到訪地信息。查尋時(shí)用手機(jī)攝像頭掃描這個(gè)行程碼，當(dāng)手機(jī)掃描行程碼時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A．成正立放大的實(shí)像B．二維碼是光源C．?dāng)z像頭相當(dāng)于凸透鏡 D．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)11.如圖所示，在工作人員的操控下，無(wú)人機(jī)正攜帶防疫物資飛往居家隔離住戶，以下列哪個(gè)物體為參照物，防疫物資是靜止的（

）A．工作人員 B．遙控器 C．無(wú)人機(jī) D．地面12.汽車在公路上勻速直線行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口交通信號(hào)燈轉(zhuǎn)為紅燈，經(jīng)0.5s的反應(yīng)時(shí)間后，開始踩剎車，汽車車速v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖。下列分析正確的是（）A.在0.5s的反應(yīng)時(shí)間內(nèi)，車子前進(jìn)了10mB.從開始剎車到停止，所用的時(shí)間為1.5sC.從開始踩剎車之后1s，車速變?yōu)?m/sD.從開始踩剎車到停止，平均速度小于10m/s二、填空題（每空1分，共33分）13.（1）甲圖中A是禁鳴標(biāo)志，是在處控制噪聲；B是限速標(biāo)志，它表示的含義是汽車行駛速度不允許超過(guò)5（填單位）；

（2）乙圖中35的單位是。第13題甲第13題乙第14題14.云南北遷亞洲象群牽動(dòng)全國(guó)人民的心，如圖是亞洲象遷移時(shí)的情景，象群之間通過(guò)頻率（選填“大于”或“小于”）20Hz的次聲波相互交流，人耳（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音。為了監(jiān)測(cè)亞洲象的行蹤，云南有關(guān)部門使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行24h不間斷監(jiān)測(cè)，在夜晚無(wú)人機(jī)可以通過(guò)大象輻射的（選填“紅外線”或“紫外線”），對(duì)其行蹤進(jìn)行監(jiān)測(cè)。15.生活處處皆物理。（1）如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說(shuō)明可以傳聲；通過(guò)聽到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞（選填“能量”或“信息”）。(2)小明不小心扭傷了腳踝，醫(yī)生用如圖所示的噴霧劑為他及時(shí)冷療，噴霧劑使用的主要材料是氯乙烷，它裝入瓶中是采用（選填“降低溫度”或“壓縮體積”）的方式使其在常溫下液化。使用時(shí)，對(duì)準(zhǔn)人的傷口處噴射出的液態(tài)的氯乙烷在皮膚表面迅速（填物態(tài)變化名稱）吸收大量的熱，使人體受傷部位的溫度降低，起到鎮(zhèn)痛的作用。（3）利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱到沸騰，但紙鍋（填“會(huì)”或“不會(huì)”）燃燒，其原因是：在加熱過(guò)程中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度，也說(shuō)明水的沸點(diǎn)（選填“高于”或“低于”）紙的著火點(diǎn)。16.雨過(guò)天晴，地面上會(huì)出現(xiàn)建筑物的影子，影子是由于光的形成的。通過(guò)地面上一層薄薄的積水還可以看到建筑物的像，如圖所示，像的大小與建筑物的大小。一些建筑物外部采用了玻璃幕墻作為裝飾，強(qiáng)光照射到玻璃幕墻時(shí)會(huì)發(fā)生反射，造成“光污染”。17.如圖是跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)的情景。運(yùn)動(dòng)員距離水面3m時(shí)，她與水中的像的距離是m，水中的“她”是光在水面上發(fā)生反射時(shí)形成的（填“實(shí)像”或“虛像”），當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從跳下到入水前，她在水中像的大?。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保?。第16題第17題第18題18.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做光的色散，其中紅光的偏折（選填“大于”、“小于”或“等于”）紫光的偏折；若讓一束紅光與一束紫光相距d平行入射到一塊玻璃磚上如乙圖所示，經(jīng)玻璃折射后（選填“仍然平行”或“不再平行”）。19．如圖所示，將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)，其下方15cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個(gè)較小的光斑，說(shuō)明凸透鏡對(duì)光有作用。若將該透鏡向紙面在靠近的過(guò)程中，光斑先變小后變大，由此可以判斷該透鏡的焦距一定（選填“大于”、“等于”或“小于”）15cm。第19題第20題第21題20．如圖所示，蠟燭的“燭焰”通過(guò)凸透鏡在光屏上成一個(gè)倒立、的實(shí)像。利用這一成像規(guī)律可制成（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”），蠟燭越燒越短，若想讓像始終在光屏的中心，則將光屏向（選填“上”、“下”或“左”、“右”）移動(dòng)；若保持蠟燭和光屏的位置不變，僅將凸透鏡更換成另一個(gè)焦距相同、尺寸更大的凸透鏡，此時(shí)光屏上像的大小與原來(lái)的像對(duì)比應(yīng)（選填“變大”“變小”或“不變”）。21.如圖是用水下照相機(jī)拍攝的小球在水中下落的一張頻閃照片．已知水池壁上每塊瓷磚的高度為15cm，閃光燈每隔0.1s閃亮一次（即拍攝一次）．由圖可知，小球從位置A到E先做直線（選填“變速”或“勻速”，下同）運(yùn)動(dòng)，后做直線運(yùn)動(dòng)；小球通過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度為m/s。22.課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練，在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，其中做勻速直線運(yùn)動(dòng)，前2s內(nèi)，跑得較快；全程中，小華的平均速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）小明的平均速度。ABOCABOC三、解答題（共7題，共4ABOCABOC23.根據(jù)要求，進(jìn)行作圖。(每題2分，共6分)（1）小明同學(xué)用“易拉罐”做小孔成像實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)趫D甲中的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′（保留作圖痕跡）；（2）圖甲為木塔及其倒影的美景。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出光從塔尖經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖，其中A點(diǎn)表示水中“塔尖”的位置；（3）光線經(jīng)凹透鏡后的折射光線如圖所示，在丙圖中補(bǔ)畫出入射光線。甲乙丙24.（6分）長(zhǎng)度為150m的火車在筆直的軌道上勻速行駛，在從山崖駛向大橋的過(guò)程中，如圖，火車頭距離橋頭200m處鳴笛，鳴笛5s后，火車頭到達(dá)橋頭，此時(shí)車頭的司機(jī)聽到來(lái)至山崖的回聲；聽到回聲30s后，車尾駛過(guò)橋尾。（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）求：（1）計(jì)算火車的速度；（2）鳴笛時(shí)，火車車頭至山崖的距離；（3）計(jì)算大橋的長(zhǎng)度。25.（6分）如圖甲是探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）圖甲裝置中，應(yīng)選?。ㄋ楸?冰塊）裝入試管內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，讀取示數(shù)時(shí)正確的視線是（A/B/C）；（3）甲圖裝置不用酒精燈直接對(duì)試管加熱，而是把裝有冰的試管放入水中加熱，這樣做不但能使冰塊受熱均勻，而且冰的溫度上升速度較（快/慢），便于記錄數(shù)據(jù)；（4）根據(jù)多次測(cè)得數(shù)據(jù)繪制冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丙所示，分析圖像可知：①加熱到第6min時(shí)處于（固態(tài)/液態(tài)/固液共存態(tài)）；②冰的熔化過(guò)程持續(xù)了min；（5）當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，于是小明在燒杯中加入少量的食鹽后，發(fā)現(xiàn)試管中的水能夠沸騰，說(shuō)明加入食鹽后水的沸點(diǎn)（升高/降低/不變）。26.（7分）在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小東將平面鏡放置在水平桌面上，白色紙板豎立在平面鏡上，白色紙板由A、B兩部分組成，可繞豎直縫ON翻折。（1）如圖甲所示，使紙板豎立在平面鏡上，將一束光貼著紙板A沿EO方向（與水平面成50°的角）射到鏡面上O點(diǎn)，紙板B上會(huì)顯示出反射光線OF，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出反射光線OF，并標(biāo)出反射角的大小；（2分）（2）若將一束光逆著反射光線OF射入，發(fā)現(xiàn)這束光會(huì)沿著OE射出，由此可以說(shuō)明，在反射現(xiàn)象中，光路是的；（3）如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若將紙板整體傾斜，讓光仍貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，此時(shí)紙板B上（填“會(huì)”或“不會(huì)”）顯示反射光線；（4）若將紙板B剪為兩部分，如圖丙所示，將紙板B的上半部分繞ON向后翻折，讓光仍貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，則紙板B（填“上半部分”或“下半部分”）不會(huì)顯示出反射光線，由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線ON在內(nèi)，在紙板B的上半部分繞ON向后翻折的過(guò)程中，EO的反射光線的傳播方向（填“改變”或“不變”）。27.（6分）小周同學(xué)用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。圖a（1）實(shí)驗(yàn)前，小明先想辦法測(cè)凸透鏡的焦距，如圖甲所示，他將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡下方平行地放上白紙，測(cè)出透鏡與白紙間距s與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t，繪出圖像如圖乙所示。則判斷該透鏡的焦距f為cm，然后在光具座上從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，將焰心、透鏡中心、光屏中心調(diào)在圖a（2）實(shí)驗(yàn)中光屏上得到物體清晰的像時(shí)，一只蒼蠅飛到了凸透鏡上，此時(shí)光屏上A．會(huì)有蒼蠅的像B．會(huì)出現(xiàn)蒼蠅的影子C．發(fā)光體的像完整且暗了一些（3）保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，如圖所示。則人眼在圖中的（選填“A”或“B”）處能觀察到蠟燭的像，像是圖a中的（選填“1”“2”“3”或“4”）；（4）她又利用該裝置研究視力的矯正問(wèn)題，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡（相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡），此時(shí)光屏上能成一清晰的像：若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像再次清晰，在保持透鏡位置不變的條件下，下列操作可行的是。①將光屏遠(yuǎn)離透鏡；②將光屏靠近透鏡；③將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡；④將蠟燭靠近透鏡A．①③B．①④C．②③D．②④28.(6分)同學(xué)們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系．他們用普通復(fù)印紙?jiān)猿?個(gè)不同規(guī)格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的3個(gè)紙錐，實(shí)驗(yàn)中紙錐每次從相同高度由靜止釋放，用秒表多次測(cè)量每個(gè)紙錐下落的時(shí)間，取平均值后記錄在表格中．紙錐編號(hào)下落高度h/m扇形紙片半徑r/cm紙錐錐角α/°下落時(shí)間t/s11.91081.92.2021.91071.11.8431.9581.92.20（1）對(duì)于紙錐下落前的初始位置，有乙圖所示的兩種擺放方式，正確的是；（2）完成本實(shí)驗(yàn)，需要的測(cè)量工具是刻度尺和；（3）分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紙錐下落快慢與半徑，與錐角（選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān)”）；（4）小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個(gè)紙錐如圖丙，4號(hào)紙錐的錐角比5號(hào)紙錐的錐角大，如果從相同的高度同時(shí)由靜止釋放兩個(gè)紙錐，以下選項(xiàng)正確的是；A．4號(hào)紙錐先到地面B．5號(hào)紙錐先到地C．兩個(gè)紙錐同時(shí)到達(dá)地面（5）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了的研究方法。29.（6分）閱讀短文，回答問(wèn)題新能源智能汽車某款新能源智能汽車，車頂覆蓋薄膜式太陽(yáng)能電板；車窗采用“智能玻璃”，除了可實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)溫度和透明度（折射光照度與入射光照度之比），還具有單向透光功能，可以從車內(nèi)看到車外景象，而車外看不見車內(nèi)景象；車身配有多個(gè)雷達(dá)，充分提高了行車的安全性。汽車高速行駛時(shí)，駕駛員低頭觀看儀表信息，可能影響行車安全，因此為汽車研制了抬頭顯示系統(tǒng)（如圖甲），簡(jiǎn)稱HUD。HUD利用平面鏡成像原理（如圖乙），將顯示器上的重要行車數(shù)據(jù)通過(guò)前擋風(fēng)玻璃投射在正前方。（1）汽車?yán)走_(dá)啟動(dòng)后發(fā)出（選填“超”或“次”）聲波信號(hào)經(jīng)周邊的物體的反射后，可判斷車與障礙物的距離，改變按壓汽車方向盤上喇叭開關(guān)的力度，可改變喇叭發(fā)出聲音的；（2）薄膜式太陽(yáng)能電板應(yīng)設(shè)計(jì)成（選填“黑”或“白”）色；炎熱的夏天“智能玻璃”的單向透光可以有效減?。ㄟx填“紅”或“紫”）外線對(duì)人體皮膚的傷害；（3）冬天行車時(shí)

,

汽車擋風(fēng)玻璃的（選填

“

內(nèi)

”

或

“

外

”

）側(cè)容易出現(xiàn)一層白霧

;(4)已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺(tái)上，通過(guò)擋風(fēng)玻璃成垂直于水平面的像，如果成像不清晰，可以（選填“增強(qiáng)”、“減弱”）顯示器的亮度，改善成像效果。