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初二下冊(cè)物理期末試題及答案初二下冊(cè)物理期末試題及答案「篇一」一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分.)1.以下估算最接近實(shí)際的是A.一個(gè)雞蛋的重約0.5NB.人站立時(shí)對(duì)地面的壓力約50kgC.人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約1×103PaD.人在水中潛泳時(shí)排開(kāi)水的體積接近0.5m32.下列關(guān)于質(zhì)量和密度的說(shuō)法中不正確的是A.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,密度是物質(zhì)的屬性B.物體的質(zhì)量和它的狀態(tài)無(wú)關(guān),密度和它的狀態(tài)有關(guān)C.物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比,和體積成反比D.將橡皮泥捏成泥人后,質(zhì)量不變,密度不變3.小明同學(xué)閱讀了下表后,歸納了一些結(jié)論,其中正確的是0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度(千克/米3)水1.0×103冰0.9×103水銀13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×103銅8.9×103煤油0.8×103鋁2.7×103A.地球上水銀的密度最大B.固體物質(zhì)的密度比液體物質(zhì)大C.同種物質(zhì)的密度相同D.質(zhì)量和體積相同的空心銅球和鋁球,銅球的空心體積較大4.下列現(xiàn)象中,能夠證明分子間存在引力的是A.兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會(huì)黏在一起B(yǎng).摩擦后的玻璃棒吸引輕小的紙屑C.鐵塊吸在磁性黑板上D.擠出空氣的吸盤(pán)緊貼在玻璃上5.下列對(duì)宇宙和微觀世界的描述中,不正確的是A.各個(gè)星系或星體之間的距離一般用光年來(lái)表示,光年是長(zhǎng)度單位B.宇宙中各個(gè)物體都是運(yùn)動(dòng)的C.原子核中的質(zhì)子是微觀世界中的最小微粒D.一切物質(zhì)的分子都在運(yùn)動(dòng)7.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因B.沒(méi)有力的作用,運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)慢慢停下來(lái)C.力能同時(shí)改變物體的形狀和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.相互平衡的兩個(gè)力的三要素可能相同8.關(guān)于彈力和彈簧測(cè)力計(jì),下列說(shuō)法中正確的是A.壓力、支持力、重力都屬于彈力B.兩個(gè)物體直接接觸且發(fā)生彈性形變時(shí)才會(huì)產(chǎn)生彈力C.彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧長(zhǎng)度越長(zhǎng),它所受的拉力就越大D.彈簧測(cè)力計(jì)可以豎直拉,也可以水平拉,但不能傾斜拉9.以下實(shí)例中,應(yīng)用了流體壓強(qiáng)與流速規(guī)律使物體向上運(yùn)動(dòng)的是A.氫氣球的升空B.火箭的升空C.大型客機(jī)的升空D.直升飛機(jī)的升空10.如圖所示,雞蛋懸浮在鹽水中,向鹽水加入適量的鹽水,在雞蛋露出水面前,水對(duì)底部的壓強(qiáng)和雞蛋受到的浮力變化分別是A.壓強(qiáng)變大,浮力變大B.壓強(qiáng)變小,浮力變小C.壓強(qiáng)變大,浮力變小D.壓強(qiáng)變小,浮力不變11.如圖所示,將一乒乓球分別放入鹽水、純水、酒精中漂浮時(shí)(ρ鹽水>ρ水>ρ酒精),乒乓球受到的浮力情況是A.在鹽水中最大B.在純水中最大C.在酒精中最大D.在三種液體中一樣大12.在一堂物理活動(dòng)課上,同學(xué)們正以“假如沒(méi)有了”為主題展開(kāi)討論。以下是幾位同學(xué)提出的五個(gè)具有代表性的觀點(diǎn):①假如沒(méi)有了地球引力,物體的質(zhì)量仍然存在;②假如沒(méi)有了摩擦力,一陣微風(fēng)也可以吹動(dòng)停在平直軌道上的火車;③假如沒(méi)有了力的作用,物體將永遠(yuǎn)保持靜止;④假如沒(méi)有了大氣壓強(qiáng),人在地球上就不能吸氣;其中合理的是A.①②④B.①②③④C.②③D.①②二、填空題(本題共9小題,每空1分,共25分)13.在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究。對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,得到了如圖所示的圖像。通過(guò)圖像你得到的信息有:⑴_(tái)_________________________。⑵__________________________。14.雞尾酒的調(diào)制利用了不同顏色的酒的___(填“質(zhì)量”、“密度”、“體積”)不同。調(diào)好的雞尾酒如果沒(méi)有及時(shí)飲用,過(guò)一段時(shí)間后,各層的'顏色就會(huì)逐漸暗淡了,這說(shuō)明分子在________。依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是__。太陽(yáng)是一顆恒星,它目前有_大行星。16.如圖所示是游客在公園里劃船時(shí)的照片,游客用槳向后劃水,船會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。推動(dòng)人和船向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是____(選填“人”、“槳”、“水”),此此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是__________。假如你是游客,在劃船過(guò)程中發(fā)生船順時(shí)針旋轉(zhuǎn),那你應(yīng)該在船的__(填“左”、“右”)側(cè)向外側(cè)劃水。17.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。⑴切割玻璃的刀要使用金剛石,利用了金剛石的__大(填屬性);⑵廚房和浴室地面一般鋪上表面凹凸不平的瓷磚,是為了_______;⑶包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋,這說(shuō)明力可以___________。18.如圖所示,靜止在硬紙板上的生雞蛋受到重力和__力;迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋不隨紙板一起飛出的原因是雞蛋具有______。雞蛋落入杯中后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)將__(填“變大”、“不變”或“變小”)。19.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。在此過(guò)程中,推力F將__,物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)將__。(填“變大”、“不變”或“變小”)。20.在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管,讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器.當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面___(填“升高”、“降低”、“不變”),原因是山頂比山腳的大氣壓__(填“高”、“低”);取一吸管,靠近玻璃管口,通過(guò)吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,原因是______________。21.如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛的圖片。飛機(jī)起飛后,航母受到的浮力將___(填“變大”、“變小”、“不變”)。艦載機(jī)起飛時(shí),最好__(填“順”或“逆”)風(fēng)起飛。三、解答題(本題共9小題,共51分。解答24、25題時(shí)需有解題過(guò)程)22.(3分)如圖所示是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)?jiān)趫D中黑點(diǎn)O處作出小車在棉布上向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力示意圖。23.(2分)如圖所示是一名潛水運(yùn)動(dòng)員在水下潛泳,他呼出的空氣形成的氣泡在水中上升變大,請(qǐng)?jiān)趫D中黑點(diǎn)O處作出最大氣泡上浮時(shí)受到的浮力和重力示意圖。24.(6分)為了判斷-個(gè)小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):鐵球的質(zhì)量m/g量筒內(nèi)水的體積V水/ml量筒內(nèi)水喝鐵球的總體積V總/ml790200350(1)通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的還是實(shí)心的?(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?(3)若將小鐵球的空心部分注滿鉛,則整個(gè)鐵球受到的重力為多大?(鐵的密度ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ鉛=11.3×103kg/m3,g=10N/kg。)26.(7分)小明用天平和量筒測(cè)量食用油的密度時(shí)。⑴他將天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是________;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱食用油和燒杯的總質(zhì)量時(shí),他在天平右盤(pán)中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是________,當(dāng)天平平衡時(shí),測(cè)得燒杯和食用油的總質(zhì)量是33.4g。⑵接著他將燒杯中一部分食用油倒入量筒后,用天平測(cè)量燒杯和剩余食用油的質(zhì)量,如圖丙和丁顯示,則食用油的密度為_(kāi)__kg/m3;⑶小莉同學(xué)卻按以下步驟來(lái)測(cè)量食用油密度;①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②向量筒中倒入適量的食用油,測(cè)出食用油的體積V;③將量筒中的食用油倒入燒杯,測(cè)出食用油和燒杯的總質(zhì)量m2④根據(jù)ρ=(m2-m1)/V算出食用油密度。你認(rèn)為,小莉這種方法測(cè)出的密度值可能偏___,(填“大”或“小”)原因是________________________________。⑷如果在實(shí)驗(yàn)中量筒打破了,如何利用天平利用燒杯、水等器材,完成食用油密度的測(cè)量?寫(xiě)出簡(jiǎn)要步驟和密度的表達(dá)式。步驟:表達(dá)式:________。27.(6分)如圖所示是小華“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,重12N的鐵塊和重3N的木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。⑴實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力的大小__(填“大于”、“等于”、“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。在乙圖中和鐵塊一起勻速運(yùn)動(dòng)的木塊受到的摩擦力為_(kāi)_N。(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是_________________。(3)小華比較甲、丙兩圖,得出了“接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論,你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?____,理由是:_________________。(4)實(shí)驗(yàn)中,如果小華先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則測(cè)出的摩擦力__(填“大于”、“等于”、“小于”)實(shí)際摩擦力。28.(5分)用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示)。改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表。(1)小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到__(選填“2”、“3”)個(gè)力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__(選填“改變”、“不改變”)(不計(jì)空氣阻力)。(2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長(zhǎng)就越__。(3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是___________。(4)小明查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小明認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)你說(shuō)出他的判斷依據(jù)是_______。29.(8分)小明做“估測(cè)大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示:⑴小明不能采用__(填“甲”、“乙”)圖的裝置來(lái)估測(cè)大氣壓強(qiáng)。⑵實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;B.用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測(cè)數(shù)F;C.讀出注射器的容積V;D.用刻度尺測(cè)出注射器的全部長(zhǎng)度L。⑶思考并回答:①實(shí)驗(yàn)步驟A的目的是_______。②指出以上實(shí)驗(yàn)步驟中的錯(cuò)誤:__________。③用測(cè)得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式P=_____。⑷實(shí)驗(yàn)時(shí),可先在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油,然后將其插入針筒中,這樣做有兩個(gè)好處;一是減小_________;二是可以防止________。(5)有5mL、10mL、20mL三種注射器,你認(rèn)為選擇__mL的注射器好一些,為什么?___________________。30.(8分)小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)1234567h(cm)024681012F(N)6.756.255.755.254.754.254.25⑴分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第7次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力__N;物體的密度是__kg/m3。如果將圓柱體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下,使其沉入容器底部,則靜止時(shí)圓柱體對(duì)容器底的壓力為_(kāi)_N。⑵分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說(shuō)明______________;⑶分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說(shuō)明_______________;⑷圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是:⑸如果小王還想探究:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?老師提供的器材有:彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水。請(qǐng)你幫助小王從中選擇器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的探究,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)所需的器材和實(shí)驗(yàn)做法。器材:______________;實(shí)驗(yàn):___________________________________________________________________________________。試卷答案一、選擇題1.A2.C3.D4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.A11.D12.A二、填空題三、解答題(本題共9小題,共51分。解答24、25題時(shí)需有解題過(guò)程)22、23、24.空心空心體積150cm313.55N---------------------------------------1分鐵的體積是150cm3,小于鐵球的體積350cm3-200cm3=150cm3,所以是空心的-----1分空心體積是150cm3-100cm3=50cm3----------------------------------------1分鉛的質(zhì)量為m鉛=ρ鉛V鉛=11.3g/cm3×50cm3=565g-----------------------------1分總重力G=mg=(0.79kg+0.565kg)×10N/kg=13.55N---------2分(如,算對(duì)其中一個(gè)重力1分)25.⑴600Pa⑵上浮最后漂浮6N⑶2800Pa⑴立方體A對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p=F/S=6N÷(0.1×0.1)m2=600Pa-------(公式1分,結(jié)果1分,共2分)。⑵立方體A浸沒(méi)在水中受到的浮力為:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×(0.1)3m3=10N--------1分浮力大于物體A的重力6N,物體A會(huì)上浮,最后漂浮在水面上----------1分靜止時(shí)物體A受到的浮力等于A的重力為6N-------------------------1分⑶放入立方體A后,容器對(duì)地面的壓強(qiáng):p=F/S=(6N+5kg×10N/kg)÷(200×10-4m2)=2800Pa----1分26.⑴向左調(diào)平衡螺母向右調(diào)游碼⑵0.92×103⑶小量筒中的食用油倒入燒杯后,量筒壁還會(huì)沾有部分食用油,造成測(cè)出的食用油質(zhì)量偏小,密度偏小。⑷①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量mo。②往杯中倒入適量的水,在水面處對(duì)燒杯作標(biāo)記(或裝滿),用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量ml。③將水倒掉并擦干燒杯,再向杯中倒食用油至標(biāo)記(或裝滿),用天平稱出食用油和燒杯的總質(zhì)量m2。④根據(jù)以上測(cè)量的物理量寫(xiě)出食用油密度表達(dá)式:29.⑴乙⑶①排掉注射器中的空氣②D步驟應(yīng)量出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度L’③FL/V(4)摩擦漏氣(5)5mL容積大的注射器,橫截面積大,需要的拉力大,會(huì)超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程30.⑴2.52.7×1034.25⑵浸在液體中的物體受到的浮力跟排開(kāi)液體的體積有關(guān),排開(kāi)的液體體積越大,受到的浮力越大⑶浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力和深度無(wú)關(guān)⑷B⑸器材:彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、燒杯、細(xì)線和水實(shí)驗(yàn)步驟:a.①用細(xì)線將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出橡皮泥重G;②將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;③改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;④再改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3初二下冊(cè)物理期末試題及答案「篇二」一、選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)把符合題意的選項(xiàng)前的字母代號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。本大題共8個(gè)小題,每小題3分,共24分)1、下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A.在昭通用普通茶壺?zé)_(kāi)水,沸水的溫度可達(dá)100℃B.兩個(gè)雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6103ND.一張課桌的高度約1.2m2、你在上體育課時(shí),遇到了下列一些場(chǎng)景,并由此聯(lián)想到學(xué)過(guò)的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是A.跳遠(yuǎn)助跑時(shí)利用了慣性的原理B.引體向上時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理C.踢足球時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.仰臥起坐時(shí)利用了大氣壓的原理3、如圖所示,從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過(guò)程中受到(不計(jì)空氣阻力)A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、沖力D、重力、摩擦力、推力4、汽車在平直公路上勻速行駛,下列說(shuō)法正確的是A.汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力是一對(duì)平衡力B.汽車的重力和它所受到的阻力是一對(duì)平衡力C.汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力是一對(duì)平衡力D.汽車的牽引力和它所受的阻力是一對(duì)平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是A.杠桿B.斜面C.一個(gè)定滑輪D.一個(gè)動(dòng)滑輪6、如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開(kāi)始上提到離開(kāi)水面的過(guò)程中,下圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是7、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡(jiǎn)易裝置(不考慮輪重和摩擦).使用時(shí):(1)瘦子固定不動(dòng),胖子用力FA拉繩使貨物G勻速上升。(2)胖子固定不動(dòng),瘦子用力FB拉繩使貨物G勻速上升。下列說(shuō)法中正確的是A.FAC.FA=2GD.FB=2G8、如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度。若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)A、一樣大B、甲最大C、乙最大D、無(wú)法判斷二、填空題(本大題共10個(gè)小題,每空1分,共20分)9.小明踢足球踢出香蕉球,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和10、汽車超速行駛時(shí)造成交通事故的主要原因,快速行駛的汽車緊急剎車時(shí),讓車輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)是通過(guò)增大來(lái)增大剎車片與剎車盤(pán)之間的摩擦;輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來(lái),這是利用的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦。11、杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,有時(shí)人們使用動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的杠桿是為了;有時(shí)卻要使用費(fèi)力杠桿,那又是為了。下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚(yú)桿等都是簡(jiǎn)單機(jī)械,其中屬于省力杠桿的是。(填序號(hào))12、小明將旅行包背在肩上,肩膀受到壓力的施力物體是,包的背帶做得很寬是為了減小對(duì)肩膀的。13、小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)木箱的摩擦力大小為N.若小明將推力增大到30N時(shí),木箱受到的摩擦力大小。(填變大不變、或變小)14、20xx年5月8日晚20時(shí)38分,在黑龍江省佳木斯市,正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車的(選填慣性或運(yùn)動(dòng)狀態(tài))突然發(fā)生改變,沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的女教師張麗莉,奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁,由于力的作用是的,她自己卻倒向另一旁,發(fā)生不幸,張麗莉老師被譽(yù)為最美女教師感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。15、青少年在安靜思考問(wèn)題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的100min內(nèi),心臟做功約為J。16、中國(guó)改裝的瓦良格號(hào)航母出海試航,當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí),它所受的浮力它的總重力(選填大于、等于或小于)。當(dāng)航母上艦載飛機(jī)起飛后,它排開(kāi)水的`體積(選填增大、減小或不變)。17、司機(jī)開(kāi)車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的能.清潔車能通過(guò)吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中,清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過(guò)程中,車的動(dòng)能將(選填變大、變小或不變)18.首次測(cè)出大氣壓值的著名實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)。在圖中,A、B是一個(gè)連通器的兩個(gè)上端開(kāi)口,當(dāng)用一個(gè)管子沿B開(kāi)口吹氣時(shí),A開(kāi)口一端的液面會(huì)(選填上升、下降或不變)。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共6個(gè)小題,共30分)19.(4分)完成下列作圖(每小題2分)(1)下面左圖是一杠桿圖,試畫(huà)出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動(dòng)力的示意圖并畫(huà)出該力的力臂。(2)下面右圖是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出滑輪組的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力。20、(4分)請(qǐng)記錄下列測(cè)量工具所測(cè)物理量的數(shù)值。(1)觀察如圖甲所示;甲圖彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是。(2)如圖乙所示;乙圖木塊長(zhǎng)度是cm。21、(5分)下圖為某同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊運(yùn)動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要求解釋錯(cuò)誤的原因):(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形。(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測(cè):如果摩擦力減小為零,水平面足夠長(zhǎng),那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將。22、(6分)某興趣小組的同學(xué)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)時(shí),對(duì)有關(guān)的問(wèn)題分析如下:(1)他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),先用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)力。(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí),他們應(yīng)控制不變,改變木塊對(duì)木板的壓力;實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了的研究方法。(3)實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的穩(wěn)定性,很難讀數(shù),原因是:;為了解決上述問(wèn)題,小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:。23、(5分)如圖甲所示,小明在探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡。(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:(用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論(合理/不合理);原因是:。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問(wèn)題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是:。24、(6分)如下圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題(1)AB兩圖中,B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小,說(shuō)明了物體,A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于。(2)比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與有關(guān);(3)C、D兩圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同,說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí),所受浮力大小跟液體有關(guān)。(4)比較圖和圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。四、綜合題(本大題共3個(gè)小題,共26分)解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和公式并帶數(shù)值和單位計(jì)算,文字說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。25.(9分)如圖21所示,一底面積為410-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測(cè)力計(jì)掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,燒杯中原來(lái)水的深度為20cm。圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,整個(gè)過(guò)程所用時(shí)間為10s。圖22是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。(取g=10N/kg)求:(1)此圓柱體的重力是多少?(2)圓柱體未浸入水中時(shí),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少?(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是多少?(4)圓柱體的體積是多少?(5)圓柱體的密度是多少?(6)圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度是多少?26、(9分)建筑工地上,工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為20s.不計(jì)摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:(1)工人做的有用功;(2)工人做功的功率;(3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?27、(8分)如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,重為30N,其底面積為1200cm2。魚(yú)缸內(nèi)裝有0.2m深的水,水的質(zhì)量是27kg。(g取10N/kg);請(qǐng)計(jì)算⑴魚(yú)缸內(nèi)所裝水的重力;⑵魚(yú)缸底部受到的水的壓力;⑶魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。答案:一、選擇題:(每題3分,共24分)1、B2、D3、A4、D5、C6、B7、C8、B二、填空題(每空1分,共20分)9、作用點(diǎn);重力;10、壓力;變滾動(dòng)為滑動(dòng);11、省力;省距離;②④⑥;12、旅行包(背帶);壓強(qiáng);13、20;不變14、運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互15、900016、等于;減小17、動(dòng);變大18、托利拆利;下降三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題19、【每小題2分,共4分】(略)20、(1)【2分】4.6N;(2)【2分】1.7521、(每空1分,共5分)(1)分別用不同的力推了一下木塊(2)變長(zhǎng);長(zhǎng);不可能為零;(3)勻速直線運(yùn)動(dòng)22、(每空1分,共6分)(1)勻速;平衡;(2)接觸面的粗糙程度;控制變量;(3)難以控制木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);木塊與彈簧測(cè)力計(jì)位置固定,長(zhǎng)木塊是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)對(duì)測(cè)量結(jié)果沒(méi)有影響23、(每空1分,共5分)(1)左(2)F1L1=F2L2不合理實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論不具有普遍性(3)杠桿本身受到重力24、(每空1分,共6分)(1)受到向上浮力、浮力(2)排開(kāi)液體的體積(3)密度(4)D、E四、綜合題(本大題共3個(gè)小題,共26分)解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和公式并帶數(shù)值和單位計(jì)算,文字說(shuō)明應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。25、【共9分】(1)由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N,此時(shí)圓柱體在空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知:G=F示=12N.1分新(2)因圓柱體未浸入水中,因此燒杯底部受到的液體壓強(qiáng):P=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=20xxPa.2分(3)從h=14cm開(kāi)始,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,說(shuō)明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒(méi)在水中。則對(duì)圓柱體受力分析可知。F浮=G-F示=12N-8N=4N.1分(4)由阿基米德原理F浮=液V排g得:因?yàn)槲矬w是全部浸沒(méi),所以V物=V排=410-4m32分(5)由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量:所以,圓柱體密度為3103kg/m3.2分(6)圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度圓柱體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的平均速度為0.026m/s.1分26、【共9分】27、【共8分】(1)水的重力:G=mg=27kg10N/kg=270N.2分(2)魚(yú)缸底部受到水的壓強(qiáng)P液=gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa.1分魚(yú)缸底部受到水的壓力F=P液s=2103Pa0.12m2=240N2分(3)魚(yú)缸對(duì)桌面的壓力:F=G+G缸=270N+30N=300N.1分魚(yú)缸對(duì)桌面的壓強(qiáng).2分初二下冊(cè)物理期末試題及答案「篇三」一、填空題(每空1分,共14分)1、轉(zhuǎn)速為1200r/min的四沖程單缸內(nèi)燃機(jī),若每個(gè)工作循環(huán)做功600J,該內(nèi)燃機(jī)的功率為_(kāi)_____W、若汽缸的橫截面積為200cm2,活塞一個(gè)沖程運(yùn)動(dòng)的距離是30cm,則做功沖程產(chǎn)生的平均壓力是______N,壓強(qiáng)是______Pa。2、會(huì)使用基本的儀器測(cè)量相關(guān)的物理量是一項(xiàng)必會(huì)的基本技能。在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖1所示:(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是________。(2)該電路存在的問(wèn)題是__________。3、為了參加全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x,如圖2所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4、5V,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“15Ω0、5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A。(1)R1在電路中的作用是__________。(2)當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù)______(選填“變大”、“變小”或“不變”)(3)當(dāng)滑動(dòng)變阻R器2接入電路的阻值是6、25Ω時(shí),電流表示數(shù)為_(kāi)_____A。4、如圖3所示是關(guān)于電阻A、B的I-U圖像。由圖可知,電阻值較大的電阻是______Ω。若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是______A,此時(shí)電路總電阻值是______Ω。5、兩定值電阻R絲1=440Ω,R2=220Ω,若將R1和R2串聯(lián)后接到220V的電源上,在相同時(shí)間內(nèi),R1和R2上產(chǎn)生的熱量之比是:6、如圖4所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻、閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數(shù)改變了4V、那么定值電阻R的電功率變化了W。7、燈泡L1、L2分別標(biāo)有“10V10W”和“9V5、4W”的字樣,若將兩燈泡并聯(lián)到電路中,電路消耗的最大功率是_______W。二、選擇題(每小題2分,共16分)8、如圖表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)的示意圖,一個(gè)工作循環(huán)的正確順序?yàn)锳、甲、乙、丙、丁B、丁、丙、乙、甲C、甲、丁、乙、丙D、甲、丙、乙、丁9、如圖所示,一帶負(fù)電橡膠棒靠近用細(xì)線掛住的輕細(xì)吸管A端時(shí),吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動(dòng)、對(duì)吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是A、若相互吸引,一定帶正電B、若相互吸引,一定帶負(fù)電C、若相互排斥,一定帶正電D、若相互排斥,一定帶負(fù)電10、如圖所示電路,要使電阻R1、R2并聯(lián),則應(yīng)將A、S2、S3閉合,S1斷開(kāi)B、S1、S2閉合,S3斷開(kāi)C、S2閉合,S1、S3斷開(kāi)D、S1閉合,S2、S3斷開(kāi)11、將帶正電的玻璃棒與不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸后,驗(yàn)電器也會(huì)帶上正電,是因?yàn)锳、玻璃棒上的正電荷轉(zhuǎn)移了一些到驗(yàn)電器上B、玻璃棒上的電子轉(zhuǎn)移了一些到驗(yàn)電器上C、驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移了一些到玻璃棒上D、玻璃棒與驗(yàn)電器之間沒(méi)有發(fā)生電子的轉(zhuǎn)移12、如圖所示的電路中,甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表、閉合開(kāi)關(guān)S后,燈L1、L2均正常發(fā)光、則A、甲是電流表,乙、丙是電壓表B、甲是電壓表,乙、丙是電流表C、乙是電流表,甲、丙是電壓表D、乙是電壓表,甲、丙是電流表13、如圖所示,電源電壓保持12V不變,R1=30Ω,變阻器R2的阻值變化范圍是0~20Ω、開(kāi)關(guān)S閉合,當(dāng)變阻器滑片P由a端滑至b端過(guò)程中電壓表示數(shù)的變化范圍為A、7、2V~0VB、4、8V~0VC、4、8V~7、2VD、4、8V~12V14、如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表的量程為0-0、6A,電壓表的量程為0-3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω0、5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω1A”。閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A、電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W-0.9WB、電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A-0、5AC、變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω-20ΩD、電路消耗總功率允許的變化范圍為1、2W-3W15、分別標(biāo)有“6V6W”和“6V3W”的甲、乙兩只燈泡,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得其I-U特性曲線如右圖所示?,F(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中,當(dāng)兩只燈泡的總電流為1A時(shí),兩只燈泡消耗的總功率是A、3WB、4WC、4、5WD、6W三、作圖題(每小題2分,共4分)16、請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路元件連接起來(lái),要求L1與L2并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路且用滑動(dòng)變阻器控制L1燈泡的亮度。17、根據(jù)如圖所示的實(shí)物連接圖,畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖、(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀)四、實(shí)驗(yàn)探究題(18題7分,19題7分,20題5分,共19分)18、在探究“電流與電阻的`關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。所選定值電阻的阻值分別R為1=5Ω,R
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