期末測試卷(二)-【中職專用】2024-2025學年高一語文下學期同步測試卷(高教版2023·基礎模塊下冊)原卷版_第1頁
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基礎模塊下冊期末測試卷(二)基礎知識單項選擇題(每小題2分,共20分)1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.蔭庇 淵源 塵網 剛愎自用 B.犬吠 戶庭 感慨 矯蹂造作 C.余閑 宏愿 流逝 相形見拙 D.躬耕 狹隘 弛騁 憂心忡忡2.下列詞語中,加點字的注音完全正確的一項是()A.運載(zǎi)相(xiāng)當扭轉(zhuǎn)乾坤B.醞釀(niàng)苛(kē)刻朝陽輝映(yìng)C.透露(lòu)塵(chén)封高聳(sǒng)入云D.著(zhuó)陸橫亙(gèng)攻堅克難(nán)3.填入下面橫線處的句子,正確的一項是(),即所謂的生物力藥理學,旨在將中藥的藥效和血流的生物力學影響相結合。A.和心腦血管疾病相關的一個新領域也正在發(fā)展B.一個和心腦血管疾病相關的新領域也正在發(fā)展C.一個新領域也正在發(fā)展,它和心腦血管疾病相關D.新的和心腦血管疾病相關的一個領域也正在發(fā)展4.下列句子中,加點的成語使用恰當的一項是()A.在國內創(chuàng)下13億元電影票房紀錄的《人再囧途之泰囧》在海外卻遭遇窘境,在北美3天的票房僅為19萬元人民幣,這真令人嘆為觀止。B.在本賽季中,CBA上屆冠軍北京隊惜敗山東隊,遺憾地止步于半決賽,但馬布里和隊員們已經盡力,廣大球迷們不應求全責備他們的表現。C.母親節(jié)即將來臨,正在緊張準備高考的學生何一舟為表愛心,去購物中心給母親買禮物,面對琳瑯滿目、浩如煙海的商品。D.從事市場研究的某公司發(fā)布消息稱,以蘋果和三星為代表的智能手機在全球手機市場約占三分之二份額,傳統(tǒng)的非智能手機已成明日黃花。有些不知所措。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.2023年是深圳經濟特區(qū)建立43周年,我們要永葆“闖”的精神,堅持“干”的作風,努力續(xù)寫更多“春天的故事”,為改革前行注入驅動力。B.脫貧攻堅不可本末倒置,這就要求我們秉承實事求是和求真務實,規(guī)范考核管理制度,激勵一線扶貧干部把心思用在“扶貧”實踐中。C.七代傳承的京劇譚門除了藝術的臻美、上天的眷顧和自身的堅守外,“唱戲要高調門、做人要低調門”的家風也伴隨譚氏一門走向京劇中興。D.機械手簡直就是一個神奇的“擒拿利器”,可獨立完成水下拾取、回收、布放等任務,并可與其他工具配合開展水下采樣、測量等作業(yè)。6.下列對詩句中加點詞的解釋,不正確的一項是() A.會須一欽三百杯會須:應當B.百年多病獨登臺百年:晚年C.萬里悲秋常作客萬里:這里指遠離故鄉(xiāng)D.呼兒將出換美酒將:將要7.下列各句與例句的句式相同的一項是()例句:而今安在哉?A.固一世之雄也 B.渺渺兮予懷 C.何為其然也 D.凌萬頃之茫然 8.下面對《將進酒》的賞析,不恰當的一項是()A.“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,詩人以河水一去不返喻人生易老,以黃河的偉大永恒襯托生命的渺小脆弱。B.“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”將人生由青春至衰老的全過程說成“朝”“暮”之間的事,把本來短暫的人生說得更短暫。C.“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”表現了作者消極的思想:人生得意時,要盡情地尋歡作樂,別讓金杯玉露,空對天上明月。因為人生壽命如黃河之水入海,一去不復返,因此,應及時行樂,莫負光陰。D.“天生我材必有用,千金散盡還復來”是詩人樂觀自信的肯定,自我價值的宣言,流露出懷才不遇和渴望入世的積極思想感情。9.下列各句的翻譯有誤的一項是()渺渺兮予懷---我的內心空曠惆悵。B.固一世之雄也,而今安在哉---固然是一位蓋世的英雄,然而如今在哪里呢?C.茍非吾之所有,雖一毫而莫取---假使不是我所有的東西,即使是一絲一毫也不敢用。D.是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適---這是大自然無窮無盡的寶藏,而我和你可以共同享用它們。10.下列作品、作家及題材對應正確的一項是()A.《晨昏諾日朗》--冰心-小說B.《祝?!?-魯迅--小說C.《畫里陰晴》--郭小川--散文D.《將進酒》--蘇軾--賦二、經典詩詞填空(每空2分,共10分)11.燕子來時新社,。12.雕欄玉砌應猶在,。13.同是天涯淪落人,。14.風急天高猿嘯哀,。15.,千金散盡還復來。三、現代文閱讀(共45分)(一)閱讀《青蒿速:人類征服疾病的一小步》,完成16—20題。(共15分)非常榮幸在這里接受今年的拉斯克臨床醫(yī)學研究獎--這一生物醫(yī)學領域最負盛名的獎項,衷心感謝評委會對我在發(fā)現青蒿素及其治療瘧疾的功效等方面貢獻的肯定。我在童年的時候,曾目睹民間中草藥治病救人的事例。那時候,我完全沒有想到,我的生命會和這些神奇的中草藥緊密地聯系在一起;我也從沒夢想過有今天這樣的隆重時刻,我的研究被國際科學界稱頌。1955年,我從北京醫(yī)學院藥學系畢業(yè),在衛(wèi)生部中醫(yī)研究院中藥研究所開始了富有意義的工作,特別是在全脫產學習中國傳統(tǒng)醫(yī)學的那兩年半中,我對中草藥從好奇轉化為熱衷。那兩年半的訓練,使我發(fā)現了中醫(yī)藥學的豐富寶藏,領悟了中國傳統(tǒng)哲學有關人體和宇宙的精妙思想。在中醫(yī)藥學和現代醫(yī)藥科學緊密結合的原則下,我的團隊運用現代科學和技術,繼承了中醫(yī)藥學的精髓,成功地從青蒿中發(fā)現并提取出青蒿素。①奎寧的發(fā)現,很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用;青蒿素的發(fā)現,則是中醫(yī)藥學贈予人類的瑰寶。在研究最困難、最關鍵的時刻,我從傳統(tǒng)中醫(yī)文獻中獲得新的靈感和啟示。②青蒿素的發(fā)現是人類征服疾病進程中的一小步,基于青蒿素的聯合療法(ACT)已成為世界衛(wèi)生組織推薦的一線抗瘧方案,對此我深感鼓舞和欣慰。為此,我也衷心感謝為青蒿素發(fā)現和應用作出諸多貢獻的中國同事們和國際友人們。長久以來,中醫(yī)藥服務于中國和亞洲人民,毫無疑問,對傳統(tǒng)醫(yī)藥的繼續(xù)探索,會給這個世界帶來更多的良藥。我呼吁大力加強國際合作,推動對中醫(yī)以及其他傳統(tǒng)醫(yī)學的研究,使之最大程度地造福人類。16.給下列詞語中加點的字注音。瘧疾()青蒿()精髓()瑰寶()17下列對有關內容的理解,不正確的一項()A.從青蒿提取物到快速研發(fā)青蒿素,這體現出了中醫(yī)藥的智慧。B.中醫(yī)大都采用復方用藥來治療病人疾病,而不會采用單一藥物來治療疾病。C.有許多證據證明中醫(yī)藥學對于治療心血管疾病具有重要意義。D.利用某些活血中藥可以減少動脈粥樣硬化的形成,達到防病治病的療效。18.簡要概括屠呦呦發(fā)現并成功提取出青蒿素的原因。19.簡要分析畫線句子①“寧的發(fā)現,很大程度上得益于秘魯歷史上對金雞納樹的利用”中加點詞語的表達效果。20.畫線句子②中,作者說“青蒿素的發(fā)現是人類征服疾病進程中的一小步”,請談談你對“一小步”的理解。閱讀下面文字,完成21—25題。(共15分)最早的文學傳播方式為口傳,而口傳受記憶以及準確性等方面的影響,導致傳播的范圍有限,而且僅限于一些篇幅比較短的詩詞歌賦。隨著造紙術、印刷術的發(fā)明和應用,文學的傳播范圍越來越廣,近代文學的傳播開始利用雜志、報刊等進行傳播,文學的傳播范圍不斷擴大,受益面也越來越大。而數字媒體的到來,使得文學傳播打破時間和空間的限制,廣播、電視、互聯網等媒介傳播使得文學的存儲和傳輸更便捷,而且成本低,不會占用空間。此外,電視、互聯網等多媒介文學傳播途徑打破傳統(tǒng)文字傳播的單一方式,可以通過動態(tài)的圖片以及聲音等進行文學傳播,進一步擴大文學的影響力。電視、廣播以及互聯網等新媒介的出現使得文學作品呈現的形式發(fā)生巨大的變化,文學形式不斷地更新和涌現,而新媒介的出現是否會使舊媒介的發(fā)展受到限制呢?通過大量的事實證明,電子、數字媒介的出現,并沒有使書籍、雜志等媒介完全消失,而是以一種共存的形式存在。當前文學傳播中多媒介傳播的特點越來越明顯,在數字媒介的帶動下,其他媒介也獲得巨大的發(fā)展,重獲新的發(fā)展活力和生機,這也體現出新舊媒體的融合發(fā)展趨勢。此外,數字化的發(fā)展使得多媒介之間可以進行互相補充和轉換,使得文學傳播途徑更合理、便捷,文學內容的可塑性更強。多媒介傳播和發(fā)展使得文學傳播進入春天,而不同傳播媒介的傳播作用不同。必須要明確不同媒介間的差異,了解文學的內涵,使文學傳播更合理。最理想的文學傳播方式應該是長久的傳播方式,包括時間和空間上的長久。而文學的長久傳播需要具有一定的藝術性,同時從讀者是否能夠讀懂方面來看,并不需要一味地迎合讀者的口味。比如很多經典的著作初讀生澀難懂,但是能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。實現長久傳播的效果。此外,文學作品的靈魂是作品本身的情感性和思想性,這是文學作品可以獲得長久傳播的基礎。多媒介文學傳播使得文學藝術不再是與生活脫離的、高高在上的藝術形式,而是社會的一種產物,與生活具有緊密的聯系。從互文性理論的分析來看,所有文學作品形式都是對其他文本的吸收和轉化,文本間互相聯系和參考、逐漸形成一張巨大的文學網絡。對一個文本的理解,不能僅從文本自身考慮,還需要結合其他相關的文本進行分析。多媒介文學傳播中,互文閱讀方式的種類比較多,包括語言與圖像、廣告與文學等方面的互文。影視以及網絡等傳播媒介的發(fā)展,使得越來越多的文學作品被搬上大熒幕,文學讀圖形式的發(fā)展趨勢越來越明顯,這種情況下使眾多學者開始擔心文字閱讀會被取代,而針對這種情況主要的解決對策為互文閱讀。對于相同類型的文本,可以結合語言和圖像文本進行參照閱讀。圖像文本為讀者提供更直觀、形象的閱讀形式,有利于讀者對閱讀內容的接受。但是圖像文本閱讀卻無法體現出語言閱讀的韻味,因此互文閱讀方式有利于不同閱讀形式相互促進和發(fā)展,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,為讀者提供更合理的閱讀方式。綜上所述,隨著新媒體的不斷發(fā)展,當前文學傳播途徑也呈現出多媒介的傳播趨勢。在多媒介的傳播形式下,人們接觸文學作品的機會更多,形式更多樣,但是不同媒介文學傳播途徑和作用不同。為了更好地發(fā)揮不同媒介的傳播作用和優(yōu)勢,需要強調互文閱讀?;ノ拈喿x方式使不同媒介文學傳播都能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,通過彼此間的取長補短為讀者提供更科學的閱讀方式,有利于作者對文學作品的全面、深入了解。(選自郭麗萍、陳享姿《多媒介的文學傳播與互文閱讀探析》,有改動)21.根據選文內容,下列理解和分析正確的一項是()A.《三國演義》中有許多詩詞歌賦,較著名的有開篇楊慎的《臨江仙》這樣的文學樣式,通過口傳方式傳播時不受記憶及準確性等方面的影響。B.新媒介的出現使得《三國演義》的傳播形式不斷地更新和涌現,使得《三國演義》的傳播途徑更合理、便捷。C.《三國演義》中體現出的思想性、藝術性是其實現長久傳播的基礎,不需迎合讀者的口味。D.互文閱讀方式有利于讀圖和文字閱讀相互參照,為讀者提供更科學合理的閱讀方式。22.根據選文內容,下列說法不正確的一項是()。A.多媒介傳播打破文學傳播時空限制,從而使得文學的存儲和傳輸更便捷,文學的影響力才得以擴大。B.在新媒介時代,互聯網、數碼技術等高科技發(fā)明不僅不會限制舊媒介的發(fā)展,而且會與其以一種共存的形式存在。C.要想使文學傳播更合理,就需要了解文學的內涵,明確不同媒介間的差異,因為不同傳播媒介的傳播作用是不同的。D.多媒介文學傳播途徑打破傳統(tǒng)文學傳播的單一方式,這使得人們接觸文學作品的機會更多,形式更多樣。23.我們曾經學習過《三國演義》中“群英會蔣干中計”的故事,請搜集這段故事現有的傳播形式,對比閱讀,結合選文內容,分析不同傳播形式的特點。24.結合選文內容,以《群英會蔣干中計》的傳播形式為例。概括傳統(tǒng)文學、閱讀和多媒介互文閱讀的不同。 25.選文中說“在數字媒介的帶動下,其他媒介也獲得巨大的發(fā)展,重獲新的發(fā)展活力和生機”。以《三國演義》為例,結合自己的實踐,列舉具體的事例進行說明。閱讀下面文字,完成26—28題。(每題2分,共6分)從19世紀的電報、電話、電影,到20世紀的廣播、電視、衛(wèi)星通信、計算機網絡,電子媒介不知不覺中成為人們生活的一部分。電子媒介打破了傳播的文化條件的限制。電話、廣播訴諸人的聽覺,電視、網絡傳播同時訴諸聽覺和視覺,即使沒有受過任何教育的人也能夠通過自己的耳朵、眼睛獲得信息。特別是電視和網絡,它們把人們的視覺和聽覺都調動了起來,將鮮活生動的聲音和畫面展現在人們面前。無形中,電子媒介改變了原有的社會結構。電子媒介使得使用者不再與既定的社會身份和地位相關聯,而傳統(tǒng)的文字傳播則是人的特定身份的標志。電報是第一個使人體運動與信息運動分離的發(fā)明。電話無形中打破了個體間保持適當距離的社會規(guī)則,它獲得了只有在朋友和情侶間才被允許的耳邊呢喃的距離;手機電話則完全實現了“只要有電話就有家”的理想狀態(tài)。電視將不同類型的人群帶入了相同的場景,于是不同的社會角色在電視面前變得模糊了,而網絡傳播則進一步提供了隱去身份、同步參與交流的條件。電視與網絡傳播構成了最為廣泛的公共領域,提供了從未有過的信息共享,它們將原來屬于各個社會層面內部的場景推到了前臺,從而整合了信息系統(tǒng)。聲調和畫面,無論經過怎樣的準備,一旦顯現,情感、情緒的隱秘就不可能完全被遮蔽。以往被間隔在人際交往和印刷傳媒狹小空間中的問題,越來越成為公開討論的話題,某些地點和方面的神秘性正在消失。公開與私下場合的模糊,使得社會對許多模糊的社會類別給予了更多的寬容。電子媒介克服了空間的隔離,不再將人們限制在一個給定的信息系統(tǒng)中。例如,兒童通過各種電子傳媒可以直接體會許多成人的觀念和感覺,女性與男性獲取信息的差異明顯減少,權力機構的信息系統(tǒng)不得不適當公開。電子媒介無形中創(chuàng)造著新的行為方式和道德準則。例如,在許多情況下,傳媒報道一種態(tài)度的轉變可以取代必需的行動,公開的民意調查部分替代了大街上的示威游行。當電子傳媒使“距離”的意義消失時,人與人接近在道德上便是一種好的選擇?,F在,繼續(xù)分別討論印刷、廣播、電視、電話、網絡傳播的意義正在減弱。所有的傳媒技術的數字化已經成為可能,“傳播媒介”正在成為一個包容性術語。這對社會結構的影響同樣是巨大的,既有正面的,當然也有許多意料不到的法律和道德的新問題。今天的學生可以戴著耳機,看著電視,在網上與別人聊著天,同時做著作業(yè),他們從來沒有體驗過單一的感覺。如果研究傳媒如何影響社會結構,了解新生代對新傳媒的感受能力,將有利于得出理性而全面的結論。當我們自豪地回顧數百年來傳播科技如何深刻影響著社會結構的時候,憂慮同樣也相伴著。一旦這些不斷更新的傳播科技成為我們生活中須臾不可分離的東西,那么一種新的異化或統(tǒng)治便產生了。我們可能成為新的傳播科技的奴隸,而癡迷于電視、網絡的現象不過是一種極端的表現。科技的合理性也就是控制的合理性,即統(tǒng)治的合理性。人們創(chuàng)造了新的傳播科技,會不會反過來被自己創(chuàng)造的東西所異化?不論未來的傳播科技會變化出多少更新鮮的媒介形態(tài),這個問題始終應引起我們的警覺與思考。(節(jié)選自陳力舟《傳播媒介變遷的社會影響》,有改動)26.下列關于原文內容的理解和分析,不正確的一項是()A.電子媒介打破了傳播的文化條件限制,讓沒有受過教育的人也能通過自己的感官獲得信息,無形中改變了原有的社會結構。B.現在有一些兒童心理早熟,我們時常在各種媒體上看到兒童的成人化言論,而這種現象的產生與電子媒介的發(fā)展不無關系。C.隨著傳媒技術的數字化發(fā)展,我們已不再分別討論印刷、廣播、電視、電話、網絡傳播等媒介,而將它們統(tǒng)稱為傳播媒介。D.傳播科技的發(fā)展是一把雙刃劍,在百年來深刻影響著社會結構的同時,也產生了一些新問題,應當引起人們的警覺與思考。27.電子媒介是如何改變原有的社會結構的?請依據文本簡要概括。28.在作者看來,傳播科技可能為我們帶來什么負面影響?你怎樣看待傳播科技的迅速發(fā)展?(四)閱讀《父親的難題》完成29—31題。(共9分)父親的難題①小保羅是個三年級的小學生。他父親雖然空閑時間不多,但晚上卻經常同自己的孩子在一起。父親喜歡孩子,總津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和別的故事。②一個周五的晚上,保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的球鞋,因為他明天要參加學校舉行的一場短跑比賽。坐在沙發(fā)里讀報的爸爸摘下眼鏡,湊過身子,又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事,小保羅記得自己聽過好些遍了,實在讓人膩味。③末了,爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說“孩子,你一定要記住,動作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子,是因為它的踏實和韌性?!比欢?,保羅還是低垂著頭,默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點嚴肅:“難道你不覺得應該從烏龜身上獲得一些教益嗎?”④保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣,然后回過頭來看著爸爸:“這么說,你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下來睡覺?”⑤爸爸心里頗感驚訝,怎么也想不到兒子會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒,略為發(fā)窘地回答:“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺?!雹蕖盀觚斠欢ㄊ孪戎劳米釉诒荣悤r會睡覺的。”保羅反駁道,“要不然烏龜就是不自量力,竟敢和兔子較量。誰都知道,兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍!”⑦“烏龜壓根兒就不知道兔子在比賽時會睡覺的,”爸爸堅持著,“它是靠堅持不懈的努力,踏踏實實,一步一步向前爬才取得勝利的?!雹嘈”A_把兩只手的手指鉤在一起,認認真真地思忖著?!拔铱刹幌嘈牛彼康卣酒鹕韥?,“烏龜的勝利完全靠運氣,要不是碰巧兔子在途中睡覺,它無論如何也不可能贏兔子。即使烏龜比你說的踏實還要踏實100倍,它仍然跑不過兔子!”⑨爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容,捏著報紙的手頹然落在膝蓋上……29.根據文意,烏龜之所以能夠取勝,小保羅認為靠的是什么,而他爸爸認為靠的是什么。(3分)30.讀完全文,你認為文章標題“父親的難題”中的“難題”到底指什么?(3分)31.細讀第③,④自然段,然后摘錄原文填空:此二段中表現小保羅對爸爸所講故事的態(tài)度的一個詞語是體現這個態(tài)度的一個具體細節(jié)是。(3分) 四、文言文閱讀(共15分)(一)閱讀《登高》,完成32—33題。(共5分)風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。32.對《登高》這首詩的賞析,不正確的一項是()(2分)A.首句的“風”“天”“猿嘯”分別與下句的“渚”“沙”“鳥飛”對仗,讀來富有節(jié)奏感。B.尾聯的“繁霜鬢”對“濁酒杯”,能使讀者在深沉重濁的韻調之中,體味出詩人顛沛流離的痛苦心情。C.全詩情景交融,筆法錯綜變化卻又相互照應,但各句落筆的角度相同,都圍繞著詩的中心一“悲秋”。D.本詩對偶工穩(wěn),音調鏗鏘,朗朗上口。尾聯兩句的對偶給人以一種整飭對稱的美感,在抑揚有致的韻調中,表達出詩人需要抒發(fā)的感情。33.“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”中,“無邊”和“不盡”兩個詞語在描寫上有何巧妙之處?(3分)閱讀《項脊軒志》,完成34—37題。(共10分)然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨,內外多置小門墻,往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳

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