2024屆山東省德州市禹城市、臨邑縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省德州市禹城市、臨邑縣數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1.7是28和42的()。A.公倍數(shù) B.最大公因數(shù) C.公因數(shù) D.最小公倍數(shù)2.有兩根2米長的繩子,第一根剪去,第二根剪去米,剩下的()。A.第一根長 B.第二根長 C.一樣長 D.無法確定3.星期天,李老師帶同學(xué)們乘汽車從學(xué)校出發(fā)去公園玩,在公園玩了2小時后乘車回學(xué)校,下面圖(

)描述的是上面的敘述.A.B.C.4.正方體有()個頂點。A.6 B.12 C.85.分母是15的最簡真分?jǐn)?shù)有()個.A.14 B.10 C.8 D.12二、填空題。(每小題2分,共28分)6.的分?jǐn)?shù)單位是(______),如果的分子擴大2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)(______)。7.當(dāng)a(______)時,是真分?jǐn)?shù);當(dāng)a(______)時,是假分?jǐn)?shù)。(a是不為0的自然數(shù))8.某國是一個貧水的國家,人均淡水資源量約是2300立方米,假如世界人均淡水資源量約是9200立方米,那么這個國家的人均淡水資源量約是世界人均淡水資源量的(______)。9.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂惠v小汽車的油箱容積大約是30(_________)。學(xué)校操場的占地面積大約是400(_________)。一瓶墨水的體積大約是80(____________)。10.分類回收垃圾,可以減少環(huán)境污染,方便變廢為寶。紙張和廢金屬共占生活垃圾的幾分之幾?的分母不同,也就是(______)不同,不能直接相加,我們可以把它們轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),先找10和4的最小公倍數(shù)是(______),使它們的分?jǐn)?shù)單位統(tǒng)一為(______),再相加。11.一根繩子長40米,已經(jīng)用了l0米,已經(jīng)用去這根繩子的,還剩這根繩子的.12.==0.25=()÷()。13.小明騎自行車的速度是每分鐘225米,可以記作_____,他20分鐘能騎_____米。14.在一個長9cm,寬4cm的長方形內(nèi)畫一個最大的圓,這個圓的面積是(______)平方厘米,周長是(______)厘米。15.====()填小數(shù).16.40的是(______),(______)的是60。17.(______)個加上(______)個就是2。18.下圖是同一車站發(fā)出的甲、乙兩輛車行駛路程統(tǒng)計圖。(1)(________)車是勻速行駛的,平均每小時行(________)千米。(2)甲車第二次追上乙車的時刻是(________)。(3)甲車在(________)~(________)這個時間段提速較快,這段時間平均每小時行(________)千米。19.在l~9的自然數(shù)中,(_______)不是偶數(shù),但是合數(shù);(_______)既不是素數(shù),也不是合數(shù).三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù).+=﹣=﹣=+=+=1﹣=+=1﹣﹣=++=﹣=21.解方程.x-=1.5+x=2x+=22.計算下面各題,能簡算的要簡算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.按要求畫一畫。(1)畫出圖形A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后得到的圖形B。(2)再畫出圖形B向下平移4格后得到的圖形C。24.在下面的方格圖中,先將三角形AOB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格得到三角形A′O′B′。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.圖中,有一個正六邊形和一個正方形,正六邊形保持不動,正方形繞著正六邊形逆時針方向轉(zhuǎn)動,正方形至少轉(zhuǎn)動(______)次后,小猴的尾巴回到原來的位置。26.五年級男生分3組進(jìn)行跳繩比賽,時間為1分鐘。一組6人,一共跳了390下;二組8人,一共跳了576下;三組7人,一共跳了420下。(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下列表格參賽人數(shù)總成績平均每人成績一組(_____)人(_____)下(_____)下二組(_____)人(_____)下(_____)下三組(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)組,第二名是(____)組,第三名是(____)組。(3)參賽的男生平均每人跳(_____)下。27.孝感造紙廠08年計劃生產(chǎn)一批紙張,由于受金融危機的影響,上半年只完成了全年總?cè)蝿?wù)的,下半年又比上半年少完成全年總?cè)蝿?wù)的。試問:(1)下半年完成了全年總?cè)蝿?wù)的幾分之幾?(2)08年實際少完成了全年計劃的幾分之幾?28.馬叔叔汽車的郵箱長50cm,寬40cm,高30cm。(1)制作一個這樣的郵箱,大約需要多少平方分米的鐵皮?(2)這個郵箱最多能裝多少升汽油?(3)這輛汽車的綜合耗油是每千米0.1升,馬叔叔加滿油從A城開往C城,中途需要加油嘛?29.一個正方體的棱長總和是60cm,這個正方體的棱長是多少厘米?它的表面積是多少平方厘米?30.用下面這樣的長方形紙剪半徑2厘米的圓,最多能剪()個。先畫一畫,再寫出答案。

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。每小題2分,共10分)1、C【分析】把28和42的因數(shù)分別寫出來,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)它們的公因數(shù)與最大公因數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?8的因數(shù)有:1,2,4,7,14,28;42的因數(shù)有:1,2,3,6,7,14,21,42;由此可以看出7是28和42的公因數(shù)。故答案為:C【點睛】此題主要考查求一個數(shù)因數(shù)的方法以及如何找出兩個數(shù)的公因數(shù)與最大公因數(shù)。2、B【分析】第一根剪去,表示將2米長的繩子平均分成5份,其中的一份的數(shù),據(jù)此求出一份的長度,與米比較,減去的長剩下的短,據(jù)此解答。【詳解】2÷5=(米)米>米所以第二根剩下的長故答案為:B【點睛】解答本題首先要明確分?jǐn)?shù)帶單位表示確定的量,分?jǐn)?shù)不帶單位,表示總數(shù)的一部分,其次要明確減去的長剩下的短。3、A【詳解】折線統(tǒng)計圖A提供的信息是從學(xué)校出發(fā)去公園玩,在公園玩了2小時后乘車回學(xué)校;由折線統(tǒng)計圖B所提供的信息是從公園回到學(xué)校,在學(xué)校呆了一段時間后,又從學(xué)校出去到了某地;由折線統(tǒng)計圖C所提供的信息是從公園回到學(xué)校,又從學(xué)校出去到了某地故選A.4、C【解析】正方體有12條棱,12條棱的長度都相等;正方體有6個完全相同的正方形的面;正方體有8個頂點?!驹斀狻扛鶕?jù)正方體的特征可知,正方體有8個頂點,故答案為C。5、C【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、擴大2倍【解析】略7、小于10大于或等于10【解析】略8、1【解析】略9、升平方米毫升【解析】略10、分?jǐn)?shù)單位20【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位的意義可知,分?jǐn)?shù)的分母不同,即分?jǐn)?shù)單位不同;(2)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù),先將兩個數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),然后將兩個數(shù)的公有因數(shù)與兩個數(shù)的獨有因數(shù)相乘即可?!驹斀狻?0=2×54=2×210和4的最小公倍數(shù)是:2×5×2=20由此可知,的分母不同,也就是分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接相加,我們可以把它們轉(zhuǎn)化為同分母分?jǐn)?shù),先找10和4的最小公倍數(shù)是20,使它們的分?jǐn)?shù)單位統(tǒng)一為,再相加?!军c睛】此題主要考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)單位的理解與應(yīng)用,同時也考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)通分的掌握與最小公倍數(shù)的求取方法的應(yīng)用。11、,.【解析】試題分析:把這根繩子的長40米看做單位“1”,用已經(jīng)用了的10米除以總長40米,就得到已經(jīng)用去這根繩子的幾分之幾;用“1”減去已經(jīng)用去這根繩子的幾分之幾,即可得到還剩這根繩子的幾分之幾.解答:解:10÷40=1﹣=答:已經(jīng)用去這根繩子的,還剩這根繩子的.故答案為,.點評:本題解答的依據(jù)是:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法計算;關(guān)鍵是看把誰當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù).12、12;1;1;4【分析】分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)時,直接用分子除以分母,所以可得分母=3÷0.25=12,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)即可得;分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子和分母分別相當(dāng)于除法的被除數(shù)和除數(shù),所以=1÷4;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫海?.25=1÷4故答案為:12;1;1;4【點睛】本題考查了分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系;關(guān)鍵是要掌握分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)的方法。13、225米/分4500【分析】首先寫出小明騎自行車每分鐘行的路程,再加上一條斜線,并在斜線后面加上分,表示出小明騎自行車的速度;然后根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用小明騎自行車的速度乘20,求出他20分鐘可騎多少米即可?!驹斀狻啃∶黩T自行車的速度是每分鐘225米,可以記作225米/分。225×20=4500(米)答:小明騎自行車的速度是每分鐘225米,可以記作225米/分。他20分鐘可騎4500米?!军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,以及速度的表示方法,要熟練掌握。14、12.5612.56【分析】圓的直徑=長方形的寬,再根據(jù)圓的面積公式和周長公式計算即可?!驹斀狻浚?)4÷2=2(厘米)3.14×2×2=12.56(平方厘米)(2)3.14×4=12.56(厘米)故答案為:12.56;12.56【點睛】理解圓的直徑等于長方形的寬是解決此題的關(guān)鍵。15、936180.75【詳解】略16、2575【分析】40的是多少,用乘法;多少的是60,用除法?!驹斀狻?0×=2560÷=60×=75故答案為:25;75【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法;已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法。17、41【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。就是把單位“1”平均分成4份,表示這樣的一份的數(shù)。4個就是即1,4個加1個合起來就是2?!驹斀狻?個加上1個就是2?!军c睛】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)單位。分母是幾,1里面就有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位。18、乙6012:0010:0012:00100【分析】(1)由圖可知,乙車是勻速行駛的,平均速度=路程÷時間,路程是240千米,時間是12-8=4(小時),據(jù)此解答。(2)折線統(tǒng)計圖中的第二個交點的橫坐標(biāo),就是甲車第二次追上乙車的時刻;(3)線段越陡速度越大,由此確定在哪個時間段提速較快,平均每小時的速度=該段時間的行駛的路程÷時間即可?!驹斀狻浚?)240÷(12-8)=240÷4=60(千米)乙車是勻速行駛的,平均每小時行60千米。(2)甲車第二次追上乙車的時刻是12:00。(3)(240-40)÷(12-10)=200÷2=100(千米)甲車在10:00~12:00這個時間段提速較快,這段時間平均每小時行100千米?!军c睛】此題考查行程與折線統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用,讀懂統(tǒng)計圖中包含的信息是解題關(guān)鍵,學(xué)會對公式路程=速度×?xí)r間的靈活應(yīng)用。19、91【解析】略三、計算題。(每題6分,共18分)20、;;;1;1;;;1;【詳解】(1)(4)(5)(7)依據(jù)分?jǐn)?shù)加法計算方法解答,(2)(3)(6)(10)依據(jù)分?jǐn)?shù)減法計算方法解答,(8)運用減法性質(zhì)解答,(9)按照從左到右順序計算解答.21、x=;x=1;x=【詳解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=22、(1);(2);(3);(4)2【分析】(1)由左至右計算;(2)先運算同分母兩個分?jǐn)?shù)進(jìn)行簡算;(3)先算括號里加法,再運算括號外面的分?jǐn)?shù)減法,分母不同要先通分成相同分母才能進(jìn)行加減運算;(4)同分母的加法先進(jìn)行運算即可達(dá)到簡便?!驹斀狻浚?)===;(2)===;(3)===;(4)==1+1=2?!军c睛】此題考查分?jǐn)?shù)加減法的運算,運用同分母先算簡便運算并細(xì)心計算才是解題的關(guān)鍵。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【分析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,這個圖形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)后,點O位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(2)根據(jù)平移圖形的特征,把圖B的三個頂點分別向下平移4格,首尾連結(jié)即可得到圖形B向下平移4格的圖形C?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:【點睛】本題是考查作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形,解題時注意平移與旋轉(zhuǎn)區(qū)別,即平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。24、【分析】在平面內(nèi),把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。這個點為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度叫旋轉(zhuǎn)角。決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移?!驹斀狻肯葘⑷切蜛OB繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即順時針旋轉(zhuǎn)90°;再將圖形向右移動8格,移動時看準(zhǔn)關(guān)鍵點,關(guān)鍵點向右移動8格,再連接成圖形。畫圖如下:【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時物體沿直線運動,本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點或軸運動,本身方向發(fā)生了變化。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、12【詳解】主要考查的是最小公倍數(shù)。這道題是比

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