2014年高考文綜安徽卷(含詳細答案)

文科綜合能力測試試卷第=*212頁）在此卷上答在此卷上答題無效姓名________________準(zhǔn)考證號_____________2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（安徽卷姓名________________準(zhǔn)考證號_____________文科綜合能力測試本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿分300分，考試時間150分鐘。考生注意事項：1.答題前，務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的姓名、座位號，并認真核對答題卡上所粘貼的條形碼中姓名、座位號與本人姓名、座位號是否一致。務(wù)必在答題卡背面規(guī)定的地方填寫姓名和座位號后兩位。2.答第Ⅰ卷時，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。3.答第Ⅱ卷時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫，要求字體工整、筆跡清晰。作圖題可先用鉛筆在答題卡規(guī)定的位置繪出，確認后再用0.5毫米的黑色墨水簽字筆描清楚。必須在題號所指示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上答題無效。4.考試結(jié)束，務(wù)必將試題卷和答題卡一并上交。第Ⅰ卷（選擇題共132分）本卷共33小題，每小題4分，共132分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.讀圖1，在不考慮其他因素的前提下，甲乙兩國充分發(fā)揮自己的相對優(yōu)勢，進行分工與貿(mào)易。據(jù)此可以推斷 （）圖1①甲國出口糧食比出口肉類優(yōu)勢大②乙國出口糧食比出口肉類優(yōu)勢大③甲國出口肉類比出口糧食優(yōu)勢大④乙國出口肉類比出口糧食優(yōu)勢大A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.安徽省“積極探索四化同步、產(chǎn)城一體的新路徑，確立了以強化產(chǎn)業(yè)支撐保障就業(yè)、以完善公共服務(wù)保障安居、以有序推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化保障城鎮(zhèn)化健康發(fā)展的工作思路”。這說明政府 （）①堅持以人為本，創(chuàng)新發(fā)展理念 ②擴大城市規(guī)模，破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)③加大統(tǒng)籌力度，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展 ④堅持速度優(yōu)先，加快城鎮(zhèn)化的進程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.①②③④圖2A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.某市開展“機關(guān)聯(lián)系基層，干部聯(lián)系群眾”的“雙聯(lián)系”活動，干部深入基層一線聯(lián)系群眾結(jié)對子，從而使日常工作更加求真務(wù)實。下列古語能體現(xiàn)“求真務(wù)實”工作作風(fēng)的是 （）A.見善如不及，見不善如探湯（孔子）B.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)（鄭板橋）C.修其心，治其身，而后可以為政于天下（王安石）D.不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事（荀悅）5.“歷史告訴我們，在多民族國家，只有民族團結(jié)才能實現(xiàn)民族解放，才能建設(shè)好國家，才能有幸福生活。”這說明，民族團結(jié)是 （）①社會穩(wěn)定的前提 ②民族區(qū)域自治制度核心內(nèi)容③民族平等的基礎(chǔ) ④經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證A.①② B.①④ C.②③ D.③④隨著我國步入老齡化時代，“?；丶铱纯础背蔀樯鐣嶙h的話題。回答6，7題。6.新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：“與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。”這說明我國公民 （）①應(yīng)自覺履行法定義務(wù) ②合法權(quán)利受到保障③享有廣泛的政治權(quán)利 ④權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.（）A.平等交流，相互借鑒 B.破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗C.博采眾長，求同存異 D.批判繼承，推陳出新8.近年來，我國不斷推進文化體制改革、文化事業(yè)得到繁榮發(fā)展，這不僅改變了每一座城市，更改變了每一個人，百姓生活“更幸福更有尊嚴”。這說明 （）①文化是人類社會賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)②文化對人的影響，具有潛移默化的特點③優(yōu)秀文化能塑造人生，促進人的全面發(fā)展④文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進社會發(fā)展A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.英國哲學(xué)家波普爾說：“如果我們過于爽快地承認失敗，就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確。”這句話告訴我們 （）①辯證否定是事物之間的相互否定 ②事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一③矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 ④真理是主觀性和相對性的辯證統(tǒng)一A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.20世紀(jì)30年代，喜旱蓮子草（革命草）作為飼料被引入我國。后來迅速蔓延，造成本土植物種類及以這些植物為食的魚類迅速減少，水體嚴重污染，蚊蟲大量滋生等諸多問題。這表明 （）①事物之間是普遍聯(lián)系的 ②事物之間聯(lián)系具有多樣性③事物聯(lián)系是創(chuàng)造出來的 ④事物聯(lián)系都有“人化”特點A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.圖3漫畫揭示的哲理是 （）圖3①價值判斷超越社會歷史條件 ②價值判斷應(yīng)基于價值選擇③價值判斷往往是因人而異的 ④要用正確價值觀指引人生A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.下列變法措施與結(jié)果對應(yīng)，符合史實的是 （）變法措施結(jié)果A商鞅變法：戶籍什伍制、連坐法、獎勵耕織和獎勵軍功“行之十年，秦民大說，道不拾遺，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治”B王安石變法：市易法“市易之起，自為細民久困，以抑兼并爾，于官何利焉”C戊戌變法：設(shè)立農(nóng)工商總局促進民族資本主義迅速發(fā)展D明治維新：殖產(chǎn)興業(yè)沒有實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化和工業(yè)化13.1912年4月22日《申報》刊載《西裝嘆》：“更有西裝新少年，短衣窄袖嬌自憐。足踏黃革履，鼻架金絲邊。自詡開通世莫敵，愛皮西地口頭禪。醉心爭購舶來品，金錢浪擲輕利權(quán)?！边@表明 （）A.國人對西方文化認識過于膚淺 B.著西裝已成為當(dāng)時普遍現(xiàn)象C.西方生活方式已成為都市主流 D.大眾傳媒理性看待社會時尚14.博物、物理、化學(xué)等自然科學(xué)課程從清末開始列入中學(xué)課程。圖4顯示中學(xué)自然科學(xué)課程比重的演變情況。據(jù)此，下列表述正確的是 （）（注：1922年始專指高級中學(xué)自然科學(xué)課程）圖4A.1902年自然科學(xué)課程的設(shè)置標(biāo)志著中國教育近代化的啟動B.1922年自然科學(xué)課程比重體現(xiàn)了“五四”時期科學(xué)思潮興起C.1929—1936年自然科學(xué)課程比重表明國民政府重視科學(xué)教育D.自然科學(xué)課程比重的變化反映了清末民國時期輕視人文教育15.“吾國紗廠事業(yè)，自歐戰(zhàn)起后，獲利甚厚，國人鑒于利之所在，均爭相投資，設(shè)廠增錠，大有風(fēng)起云涌之概。迨歐戰(zhàn)告終，本紗之輸出杜絕，外紗復(fù)紛至沓來，遂致連年市價，一蹶不振?！睋?jù)此判斷，第一次世界大戰(zhàn)后中國棉紡織業(yè)“一蹶不振”的原因有 （）①世界棉紡織業(yè)漸趨萎縮 ②西方列強經(jīng)濟侵略③官僚資本擠壓民族企業(yè) ④商人投資規(guī)模過度A.①③ B.②④ C.①④ D.②③16.圖5A.①④③② B.③②①④ C.③①②④ D.③②④①17.一位農(nóng)民在日記中寫道：“由于單家獨戶的經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊，有的貧農(nóng)家底薄，缺資金，仍不能大翻身，困難不少，出現(xiàn)了個別賣地賣牲口、出賣勞動力的現(xiàn)象。政府號召組織起來，在搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組。我是青年團員，還是鄉(xiāng)上的人民代表，我能落后嗎？”其描述反映的是 （）A.農(nóng)業(yè)合作化 B.“三年經(jīng)濟困難”時期C.人民公社化 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制18.有學(xué)者認為，加入多邊國際公約是衡量一個國家對國際社會認可度的重要指標(biāo)。圖6中最高點（H）出現(xiàn)的直接原因是 （）中國加入多邊國際公約的情況（1949—2005年）圖6A.中國恢復(fù)了聯(lián)合國合法席位 B.兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性變化C.中國正式加入世界貿(mào)易組織 D.中國成為世界第二大經(jīng)濟體19.當(dāng)代美國政治理論家羅伯特·達爾指出：“在民主國家，政治和官僚精英力量固然強大，遠勝于普通公民，但他們還不是專制君主?！边@表明 （）A.民主國家難以避免君主專制 B.“主權(quán)在民”的觀念不斷強化C.政治精英危害公民基本權(quán)利 D.政治和官僚精英權(quán)力受到制約20.列寧指出：“在經(jīng)濟戰(zhàn)線上，由于我們企圖過渡到共產(chǎn)主義，到1921年春天我們就遭到了嚴重的失敗。”此“嚴重的失敗”的主要原因是 （）A.蘇維埃政權(quán)農(nóng)業(yè)稅過重 B.蘇俄政策嚴重脫離現(xiàn)實C.分配領(lǐng)域的實物配給制 D.蘇俄敵對勢力十分強大21.A.表明國家放棄對企業(yè)干預(yù) B.改變了田納西河流域國有制C.抑制壟斷資本主義的發(fā)展 D.具有私營企業(yè)的某些靈活性22.2011年，德國和法國共同編撰的“講述歐洲歷史的教科書”歷時五年終于完成，創(chuàng)造了編撰共同歷史教科書的德法模式，即“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達成共識，再開始共同撰寫教科書”。編者認為這套書的最終目的，是鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史，不會只給一種答案。據(jù)此判斷，編撰此書體現(xiàn)了 （）A.價值判斷高于史實判斷 B.對于民族國家身份的認同C.歷史共識需要批判思維 D.批判思維比歷史真實重要2013年12月，安徽省人民政府頒布《安徽省主體功能區(qū)規(guī)劃》（主要規(guī)劃目標(biāo)到2020年），從開發(fā)內(nèi)容上將全省劃分為農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)、城市化地區(qū)和重點生態(tài)功能區(qū)（圖7）。完成23，24題。圖723.圖中代表重點生態(tài)功能區(qū)、城市化地區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)的分別是 （）A.Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ B.Ⅰ，Ⅲ，Ⅱ C.Ⅱ，Ⅲ，Ⅰ D.Ⅲ，Ⅰ，Ⅱ24.三類區(qū)域中 （）A.區(qū)間人口遷移主要由Ⅱ區(qū)遷往Ⅰ區(qū) B.鐵路建設(shè)成本Ⅱ區(qū)一般大于Ⅲ區(qū)C.商業(yè)網(wǎng)點密度Ⅲ區(qū)一般大于Ⅰ區(qū) D.承接省外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要是Ⅱ區(qū)歐洲鰻孵化于馬尾藻海，幼體隨著洋流到達歐洲西部沿海，然后進入河流生活，成年后回到馬尾藻海，產(chǎn)卵后死亡。讀圖8，完成回答25，26題。圖825.歐洲鰻從馬尾藻海西南部遷往歐洲，首先借助的洋流屬于 （）①以副熱帶為中心的大洋環(huán)流 ②以副極地為中心的大洋環(huán)流③寒流 ④暖流A.①③ B.①④ C.②③ D.②④26.甲地自然環(huán)境深受海洋影響，在河流水文特征方面表現(xiàn)為 （）A.含沙量小、冰期短 B.流量穩(wěn)定、水量豐富C.水量豐富、落差小 D.流速緩慢、流量穩(wěn)定27.我國亞熱帶在34°N以南、104°E以西分布范圍小，主要影響因素是 （）A.緯度位置 B.地形 C.季風(fēng) D.海陸位置28.北半球亞熱帶在我國分布總體偏南，是因為我國 （）A.冬季氣溫南高北低 B.地形阻擋了夏季風(fēng)深入西北C.夏季南北普遍高溫 D.冬季風(fēng)勢力強且影響范圍廣圖9為我國科考隊在北極點放置中國結(jié)時拍攝的照片。讀圖完成29，30題。圖929.該照片拍攝日期、拍攝者或中國結(jié)影子的方位是 （）A.3月21日、中國結(jié)影子指向正南 B.6月22日、拍攝者位于中國結(jié)東南C.8月20日、拍攝者位于中國結(jié)正南 D.9月16日、中國結(jié)影子指向東北30.與圖示地區(qū)相比，南極點及周邊相應(yīng)范圍內(nèi) （）①1月份冰層厚度大 ②3月份累計晝長長③7月份近地面氣壓高 ④9月份平均氣溫高A.①② B.③④ C.①③ D.②④鄱陽湖地區(qū)夏季的風(fēng)向、降水等受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化的影響。鄱陽湖汛期水位上升，湖面遼闊；枯水期水位下降，水流歸槽成為“贛江”（圖10b）。圖中的沙嶺沙山（29.5°N附近）形成于2萬年前，由松散沙粒組成。沙山臨湖一側(cè)發(fā)育了一系列壟（脊）槽（谷）相間的地形。讀圖10，完成31，32題。a b圖1031.受大氣環(huán)流和地形分布（圖10a）的影響，圖10b所示地區(qū) （）A.全年以偏北風(fēng)為主，冬半年風(fēng)速較大 B.夏半年以西南風(fēng)為主，風(fēng)速較大C.全年以偏南風(fēng)為主，夏半年風(fēng)速較小 D.冬半年以東北風(fēng)為主，風(fēng)速較小32.沙山及沙山上壟槽相間地形形成的主要外力作用分別是 （）A.風(fēng)力堆積、流水侵蝕 B.流水堆積、風(fēng)力侵蝕C.風(fēng)力堆積、風(fēng)力侵蝕 D.流水堆積、流水侵蝕通過海面的熱收支方式主要有輻射、蒸發(fā)和傳導(dǎo)。圖11示意世界大洋海面年平均熱收支隨緯度的變化。讀圖完成第33題。33.圖中表示海面熱量總收支差額、輻射收支差額、蒸發(fā)耗熱量、?！獨鉄醾鲗?dǎo)差額的曲線，依次是 （）A.Q4、Q1、Q3、Q2B.Q3、Q4、Q2、Q1C.Q3、Q1、Q2、Q4D.Q2、Q3、Q1、Q4在此卷上答題在此卷上答題無效本卷共6小題，共168分。34.（32分）根據(jù)材料和圖12，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。很多中藥材生長習(xí)性獨特，有的喜陰，有的喜光，有的喜濕，有的耐寒，有的耐旱，有的耐鹽堿……甘肅省地理位置獨特，是全國中藥材資源大省，素有“天然藥庫”“千年藥鄉(xiāng)”之稱。近年來，依托中藥材，甘肅省制藥、藥膳食品、日化用品等工業(yè)蓬勃發(fā)展。姓名________________準(zhǔn)考證號_____________姓名________________準(zhǔn)考證號_____________圖12（1）簡述甘肅省地理位置的特點。（8分）（2）分析甘肅省種植中藥材的區(qū)位優(yōu)勢。（12分）（3）說明依托中藥材發(fā)展工業(yè)對甘肅省的積極影響。（12分）35.（24分）根據(jù)材料和圖13，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。霾是一種大量極細微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見度小于10千米的空氣普遍渾濁現(xiàn)象。其形成和分布通常主要由污染源和氣象條件決定。圖13表示某地區(qū)1961—2008年霾的年平均日數(shù)分布。圖中甲地霾日數(shù)夏季少于冬季。圖中乙地境內(nèi)多中低山，坡度多在35°以下，森林覆蓋率約46%，曾承辦國際雪聯(lián)滑雪積分賽等賽事，目前正在積極參與2022年冬奧會的申辦工作。（1）描述圖示地區(qū)霾的年平均日數(shù)空間分布特點，并分析甲地霾日數(shù)夏季少于冬季的原因。（16分）（2）簡述乙地具備承辦冬奧會雪上項目比賽的有利自然條件。（8分）36.（28分）閱讀材料，回答下列問題。材料一圖14——摘自馬克垚《世界文明史》材料二16—18世紀(jì)，來自歐洲的大批傳教士到達中國，他們把西方的科學(xué)知識引進中國，又把中國的典籍翻譯、介紹到歐洲。18世紀(jì)，巴黎出版了歐洲漢學(xué)的三大名著，歐洲興起了史無前例的“中國熱”。當(dāng)中國的園林建筑、茶葉瓷器、書籍戲曲、儒教哲學(xué)在歐洲大行其道的時候，來自歐洲的望遠鏡、水平儀等現(xiàn)代儀器，擺進了康熙皇帝的寢室。正是在西方借助東方、歐洲借助中國完成對舊制度的現(xiàn)實批判和對新社會的思想啟蒙，為歐洲自身的破繭成蝶準(zhǔn)備條件的時候，歐洲人對東方的認識，悄然發(fā)生變化?？隙?、景仰的維度向否定、批判的維度轉(zhuǎn)化，歐洲從馬可·波羅時代開始的連續(xù)五個世紀(jì)對中國的崇拜與美化漸行漸遠了。這一認識在19世紀(jì)達到頂峰?！幾栽S平《歐洲人東方認識的拐點》材料三古今中西的幾大文明，各有特點，但這些特點完全不應(yīng)成為互相敵視的原因，倒恰好是彼此借鑒的理由?！魏我粋€文明，不論有多古老，有多特色，也必定含有與其他文明共享的一些價值理念，否認這一點，就無法參與全球精神財富的大循環(huán)?！浴赌戏街苣罚?）根據(jù)材料一（圖14），讀圖指出愛琴海古代文明與其他文明的關(guān)系。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明歐洲人對中國的認識由肯定轉(zhuǎn)向否定的原因。（10分）（3）根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)知識，分析指出影響人類文明交流的因素及其啟示。（12分）37.（28分）閱讀材料，回答下列問題。材料有學(xué)者認為，與其他國家相比，中國最獨特之處在于，我們是唯一保持了兩千年中央集權(quán)制度的國家。中國歷史上的眾多制度創(chuàng)新，從本質(zhì)上來說，都圍繞著四大基本制度而展開。這四個基礎(chǔ)性制度，如四根“支柱”共同支撐起中央集權(quán)的“大廈”，經(jīng)歷上千年的打磨和探索，日漸趨于精致完善，在明清時期達到巔峰。圖示如下：中央集權(quán)與四大基本制度圖1538.（28分）近年來，全國各地積極開展“書香中國萬里行”“書法進課堂”等文化活動，有力地推進了社會主義文化強國建設(shè)。材料一讀書開啟民智為落實中共中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局關(guān)于深入開展全民閱讀，建設(shè)“書香中國”的部署要求，全國各地開展形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)人們多讀書、讀好書。該活動堅持社會主義先進文化前進方向，引領(lǐng)良好風(fēng)尚的形成和發(fā)展，提升了人們的素質(zhì)和境界，推進了社會主義精神文明建設(shè)。（1）結(jié)合材料一，運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識，說明我國開展全民閱讀活動的意義。（12分）材料二書法陶冶情操為了傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷，提高青少年的漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，提高文化修養(yǎng)，教育部要求在中小學(xué)開設(shè)書法課。對于此項舉措，少數(shù)同學(xué)認為：隨著電腦和手機的廣泛使用，人們習(xí)慣了用鍵盤敲字，而且“鍵盤”擁有“毛筆”無法比擬的優(yōu)勢，因此，現(xiàn)在學(xué)習(xí)書法沒有必要。（2）假如你是學(xué)校書法宣傳大使，請結(jié)合材料二，運用“唯物辯證法的實質(zhì)與核心”的知識，說服少數(shù)同學(xué)。（8分）材料三財政助力文化為了保障社會主義文化建設(shè)活動順利開展，文化部、教育部等部門出臺了一系列政策，如實施文化消費補貼制度，培育文化消費需求，擴大文化消費規(guī)模；繼續(xù)擴大各類文化產(chǎn)品和服務(wù)的政府采購，加大對文化人才培養(yǎng)的投入力度。（3）結(jié)合材料三，分析國家財政在社會主義文化建設(shè)中的作用。（8分）39.（28分）促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，提高農(nóng)民生活水平，是我國政府高度關(guān)注的工作。材料一表1年份農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)（%）農(nóng)村居民國內(nèi)旅游人均消費支出（元）國內(nèi)旅游收入（億元）國內(nèi)旅游收入占GDP的比重（%）200843.7275.38749.32.8200941.0295.310183.73.0201041.1306.012579.83.1201140.4471.419305.44.1201239.3491.022706.24.4（1）運用《經(jīng)濟生活》知識，分析材料一（表1）所反映的經(jīng)濟信息。（8分）材料二某地竹資源豐富，傳統(tǒng)竹產(chǎn)品加工業(yè)比較發(fā)達。該地村民外出旅游時，發(fā)現(xiàn)竹纖維產(chǎn)品市場需求量大、附加值高。于是建議政府制定相關(guān)優(yōu)惠政策，幫助企業(yè)引進先進技術(shù)深度開發(fā)竹資源。當(dāng)?shù)卣趶V泛聽取村民意見后，邀請專家進行論證，組織企業(yè)家實地考察，出臺了技術(shù)支持和資金補貼等扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，提高了人民生活水平。（2）材料二體現(xiàn)了哪些《政治生活》道理？請從“探索世界與追求真理”角度分析其所蘊含的哲理。（20分）10/102014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（安徽卷）文科綜合能力測試答案解析第Ⅰ卷1.【答案】B【解析】根據(jù)圖可知，1千克糧食在甲國只能換得肉類0.75千克，而在乙國卻可以換得肉類1.2千克，可見甲國出口糧食有比較優(yōu)勢，①正確，②錯誤；600千克的肉類在甲國能換得糧食800千克，而在乙國卻只能換得糧食500千克，可見乙國出口肉類有比較優(yōu)勢，③錯誤，④正確。故答案選B?！究键c】相對比較優(yōu)勢。2.【答案】A【解析】安徽省積極探索四化同步、產(chǎn)城一體的新路徑，以及在城鎮(zhèn)化建設(shè)中保障就業(yè)、安居等工作思路，維護了人民的利益，創(chuàng)新了城鎮(zhèn)化發(fā)展的理念，①可選；推進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化，有利于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推動城鄉(xiāng)一體化，③可選；新型城鎮(zhèn)化建設(shè)側(cè)重城鎮(zhèn)化發(fā)展的質(zhì)量，而非僅擴大城市規(guī)?；驈娬{(diào)發(fā)展速度，②④錯誤。故答案選A?！究键c】推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。3.【答案】C【解析】綠色消費觀會使消費者減少對高能耗產(chǎn)品的購買，開征資源稅會加大高能耗產(chǎn)品的成本，生產(chǎn)者會減少高耗能產(chǎn)品的供給量，即兩者均會導(dǎo)致高能耗產(chǎn)品需求量的下降，①錯誤，②正確；在不考慮其他因素的情況下，商品需求量減少會導(dǎo)致其價格下降，生產(chǎn)者會因獲利減少而下調(diào)供給量，③正確，④錯誤。故答案選C。【考點】影響供求的因素。4.【答案】D【解析】A反映的是對待善的態(tài)度，B反映的是堅定頑強的精神，C反映的是為政要修養(yǎng)身心，均與題意不符；D的意思是不聽不真實的話，不相信不切實際的方法，不謀取浮華的名聲，不做虛偽的事，符合“求真務(wù)實”的工作作風(fēng)，可選。故答案選D。【考點】政府求真務(wù)實的工作作風(fēng)。5.【答案】B【解析】①④體現(xiàn)的是民族團結(jié)的意義，均正確且符合材料；自治權(quán)是民族區(qū)域自治制度的核心內(nèi)容，②錯誤；民族平等是民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)，③錯誤。故答案選B。【考點】民族團結(jié)的相關(guān)知識。6.【答案】B【解析】“與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人”，這體現(xiàn)了公民應(yīng)履行?；丶铱赐先说姆ǘx務(wù)，“用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利”，這體現(xiàn)了公民的合法權(quán)利受到保障。兩者共同體現(xiàn)了公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一，①②④均正確；廣泛的政治權(quán)利在材料中未體現(xiàn)，③排除。故答案選B?！究键c】公民權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識。7.【答案】D【解析】A、C體現(xiàn)的是如何對待其他民族的文化，排除；B體現(xiàn)的是對待陋習(xí)的措施，均與題意不符，排除；傳統(tǒng)文化中既有精華又有糟粕，因而我們要批判繼承，傳統(tǒng)文化要適應(yīng)時代發(fā)展就要不斷注入新的時代精神，做到推陳出新、革故鼎新，D正確。故答案選D。【考點】對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度。8.【答案】C【解析】物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，①錯誤；我國文化事業(yè)的繁榮發(fā)展不知不覺中改變了每一座城市和每一個人，既體現(xiàn)了優(yōu)秀文化對人的塑造和促進作用，又體現(xiàn)了文化對人的影響具有潛移默化的特點，②③可選；文化有優(yōu)劣之分，只有優(yōu)秀文化才可能促進社會發(fā)展進步，④錯誤。故答案選C。【考點】文化對人影響的特點、文化的作用。9.【答案】C【解析】辯證否定是事物自身的否定，是自己否定自己，①錯誤；波普爾的話表明發(fā)現(xiàn)真理的路上充滿著失敗的風(fēng)險，但只要我們不過于爽快地承認失敗，不輕言放棄，就有可能取得成功，體現(xiàn)了真理的發(fā)現(xiàn)并不是一帆風(fēng)順的，失敗與成功在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，②③可選；真理具有客觀性，真理是主觀與客觀、理論與實踐具體的歷史的統(tǒng)一，④錯誤。故答案選C。【考點】發(fā)展、矛盾雙方的轉(zhuǎn)化。10.【答案】A【解析】材料中喜旱蓮子草引入我國后帶來諸多問題，表明任何事物都不是孤立存在的，都處于普遍聯(lián)系之中，①可選；喜旱蓮子草不僅可以用作飼料，而且其引入后對植物種類、魚類、水體等都產(chǎn)生了影響，這表明一事物同他事物的聯(lián)系是多種多樣的，②可選；聯(lián)系是客觀的，并不是人創(chuàng)造出來的，③錯誤；自在事物的聯(lián)系就不具有“人化”的特點，④錯誤。故答案選A?！究键c】聯(lián)系的普遍性與多樣性。11.【答案】D【解析】價值判斷和價值選擇都不是憑空產(chǎn)生的，而是社會存在在人腦中反映的產(chǎn)物，并不能超越社會歷史條件，①錯誤；價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)，②顛倒了兩者的關(guān)系，錯誤；漫畫中兩人對忽視發(fā)展文化有不同的價值評價，反映了價值判斷往往因人而異，③正確；漫畫體現(xiàn)的是在錯誤觀念的指導(dǎo)下忽視文化發(fā)展而造成嚴重后果，這警示我們要樹立正確價值觀指引人生，④可選。故答案選D?！究键c】價值觀的知識。12.【答案】A【解析】商鞅變法實行連坐法和嚴密的戶籍管理制度，促使社會秩序較為穩(wěn)定；獎勵耕織有助于富國；獎勵軍功有助于鼓勵百姓建立軍功，“勇于公戰(zhàn)”，據(jù)此可知，A項中的措施和結(jié)果對應(yīng)正確，為正確答案。“于官何利焉”即強調(diào)對官府沒有好處，而王安石變法中的市易法打擊了大商人囤積居奇的不法行為，有利于穩(wěn)定市場物價，同時也增加了官府的財政收人，故B項錯誤；戊戌變法的舉措在其失敗后，很快被廢除，沒有促進民族資本主義迅速發(fā)展，故C項錯誤；明治維新中的殖產(chǎn)興業(yè)政策促使日本企業(yè)走上了近代化道路，D項錯誤。【考點】商鞅變法、王安石變法、戊戌變法、明治維新。13.【答案】D【解析】由材料“短衣窄袖嬌自憐”“醉心爭購舶來品，金錢浪擲輕利權(quán)”可知，題干材料是對當(dāng)時中國青年出現(xiàn)的一股崇洋媚外傾向的批判，這說明該報認為不要盲目追求西方文化生活。這是對當(dāng)時中國社會時尚的一種理性分析，故D項為正確答案。材料中只是反映當(dāng)時“新少年”，而非所有國人的生活時尚，A項錯誤；B項觀點絕對化；材料雖能體現(xiàn)當(dāng)時的中國人受西方文化生活的影響，但是否成為都市主流，不能直接得出，C項錯誤?！究键c】近代中國社會生活的變遷。14.【答案】C【解析】由圖示可知，1929—1936年的自然科學(xué)課程在中學(xué)課程中所占比重穩(wěn)步上升，而中學(xué)課程的設(shè)置體現(xiàn)了政府對教育內(nèi)容的傾向，1929—1936年的中國正處于國民政府統(tǒng)治時期。據(jù)此可知，C項為正確答案。洋務(wù)運動開啟了中國的教育近代化，A項錯誤；1915年9月，新文化運動興起之時，“民主和科學(xué)”思潮開始興起，B項錯誤；圖示僅反映了自然科學(xué)課程的設(shè)置，人文社會科學(xué)課程沒有得到體現(xiàn)，所以沒有可比性，故D項錯誤?！究键c】近代中國的教育和思想解放潮流。15.【答案】B【解析】由材料“均爭相投資，設(shè)廠增錠，大有風(fēng)起云涌之概”可知，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，中國商人鑒于紡織業(yè)獲利豐厚，爭相投資，導(dǎo)致其規(guī)模迅速擴大。而一戰(zhàn)后歐洲列強加強對華經(jīng)濟侵略，沖擊了中國的棉紡織業(yè)。由此可知，導(dǎo)致一戰(zhàn)后中國棉紡織業(yè)“一蹶不振”的原因在于西方列強的經(jīng)濟侵略和一戰(zhàn)中商人投資規(guī)模過度，②④正確；①從材料中無法體現(xiàn)；③出現(xiàn)于1927年以后。故正確答案為B項?！究键c】中國民族資本主義的發(fā)展。16.【答案】B【解析】由材料中“華東解放軍、中原解放軍、陳官莊”等信息可知，①是指1948年11月~1949年1月進行的淮海戰(zhàn)役；由“中原解放區(qū)、大別山”等信息可知，②是指1947年6月的劉鄧大軍千里躍進大別山；由“抗日根據(jù)地”“安徽”可知，③是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期的皖東抗日根據(jù)地；由“解放軍殲滅國民黨軍主要地區(qū)”以及地圖中的地點可知，④是指1949年4月的渡江戰(zhàn)役，故正確答案為B項。【考點】抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭。17.【答案】A【解析】由材料中“政府號召組織起來”“成立互助組”等信息可知，材料反映的是1953~1956年的農(nóng)業(yè)合作化運動，A項為正確答案。“三年經(jīng)濟困難”時期發(fā)生在1959~1961年，人民公社化發(fā)生在1958年，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制出現(xiàn)在改革開放后，且B、C、D三項均不符合“互助組”的要求。|【考點】新中國成立初期的農(nóng)業(yè)合作化運動。18.【答案】C【解析】由圖示可知，H點對的年份是2001年。根據(jù)所學(xué)知識可知，2001年12月，中國加入世界貿(mào)易組織。中國在國際上的社會認可度大為提高，因此出現(xiàn)最高點。故C項為正確答案。A項出現(xiàn)于1971年，B項出現(xiàn)于1987年，D項出現(xiàn)于2010年，這三項均不符合圖示中的時間要求。【考點】中國加入世界貿(mào)易組織。19.【答案】D【解析】由材料“他們還不是專制君主”可知，題干材料強調(diào)的重點在于民主國家的政治和官僚精英在力量上雖然大于普通公民，但其權(quán)力受到某種程度的限制，不會出現(xiàn)類似于君主專制的現(xiàn)象，故D項為正確答案。A項與材料意思相反；B、C兩項從材料中均無法體現(xiàn)?！究键c】近代西方國家的民主政治。20.【答案】B【解析】由材料“我們企圖過渡到共產(chǎn)主義，到1921年春天我們就遭到了嚴重的失敗”可知，題干材料強調(diào)戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策給蘇俄帶來了嚴重的經(jīng)濟政治危機。結(jié)合所學(xué)知識可知，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策到后期違背了客觀經(jīng)濟規(guī)律，損害了工農(nóng)利益，說明該政策嚴重脫離了蘇俄現(xiàn)實，故B項為正確答案。A、C兩項均是其原因，但概括不全面，可排除；D項不符合材料角度?！究键c】戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策。21.【答案】D【解析】由材料“它將不受那些不相干的國家界限的禁制，而且將是獨立經(jīng)營的、政府所有的公司”可知，田納西河流城管理局具有一定的獨立經(jīng)營權(quán)，這有利于該工程的發(fā)展，說明其經(jīng)營方式具有私營企業(yè)的靈活性，故D項為正確答案。A項違背史實；田納西流城管理局雖具有一定的獨立經(jīng)營權(quán)，但仍在國家的統(tǒng)一管理之下，屬于國有制，B項錯誤；材料所述的經(jīng)營方式體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟干預(yù)的靈活性，推動了壟斷資本主義的發(fā)展，C項錯誤，【考點】羅斯福新政。22.【答案】C【解析】由材料“雙方一直磨合到彼此就大部分爭議問題達成共識，再開始共同撰寫教科書”可知，歷史共識需要經(jīng)過一定的磨合。再由“鼓勵學(xué)生以批判的眼光看待歷史，不會只給一種答案”可知，編者強調(diào)批判思維的重要性。由此可知，歷史共識需要批判思維才能形成，故C項為正確答案。A、D兩項觀點過于片面；B項從材料中無法體現(xiàn)?！究键c】史學(xué)常識。23.【答案】D【解析】結(jié)合安徽省的自然地理環(huán)境特征分析，皖南、皖西地區(qū)為山地丘陵區(qū)，受地形影響，過度開發(fā)會導(dǎo)致水土流失及其他生態(tài)環(huán)境問題，應(yīng)劃分為生態(tài)功能區(qū)，減少生態(tài)破壞和自然災(zāi)害的發(fā)生，即Ⅲ區(qū)應(yīng)是重點生態(tài)功能區(qū)；沿江地區(qū)、皖中合肥及其周邊地區(qū)、沿淮河地區(qū)等是安徽省重點城市分布區(qū)，應(yīng)為城市化地區(qū)，即I區(qū)為城市化地區(qū)；淮北平原、江淮之間農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)位條件優(yōu)越，應(yīng)為農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)，即II區(qū)為農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)。故選擇D項?！究键c】區(qū)域地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展差異。24.【答案】A【解析】安徽省省內(nèi)人口遷移主要表現(xiàn)為由農(nóng)業(yè)人口集中的農(nóng)產(chǎn)品區(qū)遷入城市化地區(qū)，A項正確；Ⅱ區(qū)地形以平原和低緩丘陵為主，Ⅲ區(qū)地形以山地、丘陵為主，Ⅲ區(qū)鐵路建設(shè)成本較高，B項錯誤；商業(yè)網(wǎng)點密度與人口、地形、交通等因素相關(guān)，Ⅲ區(qū)人口密度較小，地形崎嶇，商業(yè)網(wǎng)點密度小于城市化地區(qū)，C項錯誤；承接省外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的地區(qū)主要是工業(yè)基礎(chǔ)較好，基礎(chǔ)設(shè)施較完善的沿江城市帶，應(yīng)為I區(qū)，D項錯誤?！究键c】區(qū)域發(fā)展差異和人口、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等知識。25.【答案】B【解析】歐洲鰻由北美東部的馬尾藻海隨洋流到達歐洲西部，首先借助的洋流是墨西哥灣暖流，該洋流與北赤道暖流、北大西洋暖流和加那利寒流共同組成了以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流，①正確，②錯誤；該洋流由低緯流向高緯，應(yīng)為暖流，③錯誤，④正確。故選擇B項。【考點】洋流的分布及其影響。26.【答案】B【解析】甲地位于西歐，該地區(qū)受海洋影響明顯，為典型的溫帶海洋性氣候，全年溫和多雨，在其影響下，河流水量豐富且穩(wěn)定，B項正確；該地區(qū)最冷月均溫大于0℃，河流無結(jié)冰期，因上游地區(qū)植被保護較好，中下游地區(qū)地形平坦，河流含沙量小，A項錯誤；該地區(qū)地形以平原為主，河流落差小，流速緩慢，但此特征不是受海洋影響所致，C、D項錯誤?！究键c】地理環(huán)境的整體性及河流的水文特征。27.【答案】B【解析】溫度帶的劃分主要是以氣溫為指標(biāo)，亞熱帶與溫帶主要以冬季最冷月均溫0℃等溫線為界；我國104°E以西、34°N以南地區(qū)地處山區(qū)，受地形影響，地勢高、氣溫較低，亞熱帶分布范圍小，B項正確；該地區(qū)緯度位置與其他亞熱帶地區(qū)無異，A項錯誤；該區(qū)域海拔高，受地形阻擋，冬季風(fēng)對該地區(qū)氣溫影響較小，C項錯誤；該區(qū)域距太平洋較遠，但距印度洋較近，海陸位置不是導(dǎo)致氣溫低的主要原因，D項錯誤?！究键c】我國地形和影響氣溫的因素。28.【答案】D【解析】我國東部地處季風(fēng)氣候區(qū)，冬季風(fēng)勢力強且影響范圍大，導(dǎo)致北方大部分地區(qū)冬季溫度偏低，最冷月均溫0℃等溫線位置偏南，D項正確；北半球各地冬季氣溫均南高北低，A項錯誤；夏季氣溫高低不是亞熱帶分布緯度較低的原因，B、C項錯誤?！究键c】季風(fēng)對我國氣候的影響。29.【答案】C【解析】圖中中國結(jié)放置于北極點上，北極點任何方向均朝南，故中國結(jié)的影子朝向南方，且不管拍攝者位于北極點附近的什么位置，拍攝者也位于北極點的南方，B、D項錯誤；北極科學(xué)考察時間一般選擇在北極地區(qū)的暖季，即北半球夏季，8月20日適合北極考察，且該日北極點極晝，中國結(jié)在陽光下有影子，C項正確；3月21日為春分日，該日北極點正午太陽高度為0°，白天中國結(jié)的影子應(yīng)為無限長，A項錯誤?！究键c】地圖和地球運動。30.【答案】A【解析】南極點及其附近為大陸，海拔高，在長期冰雪積累下，冰層厚，北極點附近為海洋，受海洋的影響，冰層相對較薄，①項正確；春分日前，北極點地區(qū)為極夜，南極點地區(qū)為極晝。春分日后，北極點為極晝，南極點為極夜，春分日一般為3月21日前后，所以整個3月份，南極點累計晝長較北極點長，②項正確；7月份，南極為冬季，氣溫低，但因其地勢高，氣壓相對較低，③項錯誤；9月份北極點極晝時間長于南極點，且因經(jīng)過夏季受熱積溫多及地勢、海陸熱容量的影響氣溫較高，④項錯誤。故選擇A項。【考點】在地球運動和氣溫、氣壓。31.【答案】A【解析】該地區(qū)位于我國東部季風(fēng)區(qū)，冬季盛行偏北風(fēng)，夏季因受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化的影響，當(dāng)副熱帶高壓脊位于該地區(qū)以北時，該地盛行偏北風(fēng)，而當(dāng)副熱帶高壓脊位于該地以南時，該地盛行偏南風(fēng)。春季或秋季，冬季風(fēng)勢力較強，該地仍以偏北風(fēng)為主，所以該地全年以偏北風(fēng)為主。由于冬季風(fēng)勢力強，加之湖口段呈瓶頸狀，產(chǎn)生狹管效應(yīng)，導(dǎo)致風(fēng)速加大，故冬半年風(fēng)速較大，A項正確，C、D項錯誤；當(dāng)副熱帶高壓脊位于該地南方時，該地可能盛行偏南風(fēng)，但因南部地形阻擋，風(fēng)速較小，B項錯誤?！究键c】區(qū)域大氣環(huán)流的判讀。32.【答案】C【解析】圖示沙山是在枯水期時河灘上大量沙子在東北風(fēng)吹拂作用下，在河道西南方向堆積而形成的，即沙山是風(fēng)力堆積作用形成的，B、D項錯誤；圖示地區(qū)槽處沒有河流流經(jīng)，故不是流水侵蝕形成的，該地區(qū)沙山上壟槽相間，且呈東北—西南走向，主要是因為該地以偏北風(fēng)為主，風(fēng)沿長江谷地由東北吹向西南，風(fēng)力侵蝕作用明顯，形成壟槽相間的地貌，故C項正確，A項錯誤?！究键c】外力作用與地表形態(tài)。33.【答案】C【解析】海水熱量的主要來源是太陽輻射，緯度較低的地區(qū)，太陽輻射強，海面獲得的輻射能多，隨著緯度的增加，獲得的輻射能減少，所以Q1曲線應(yīng)表示輻射收支差額；副熱帶海區(qū)因降水較少，溫度最高，蒸發(fā)耗熱量最多，且由該海區(qū)向兩側(cè)遞減，故表示蒸發(fā)耗熱的為Q2；?！獨鈧鲗?dǎo)的熱量較少，收支差額較小，應(yīng)為Q1曲線；海洋熱量總收支由上述幾種熱收支方式共同作用，其熱量收支總體表現(xiàn)為低緯地區(qū)熱量盈余，中、高緯地區(qū)熱量虧損，所以表示海面熱量總收支的曲線是Q3，故選擇C項。【考點】海洋熱力作用及空間分布。第Ⅱ卷34.【答案】（1）大致位于32°N~43°N，92°E~109°E，地處亞熱帶到中溫帶的過渡帶；深居內(nèi)陸，地處濕潤區(qū)到干旱區(qū)的過渡帶；地處青藏高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原結(jié)合部，東部季風(fēng)區(qū)、西北干旱半干旱區(qū)和青藏高寒區(qū)三大自然區(qū)交匯處；地處西北地區(qū)重要的交通和經(jīng)濟走廊（“絲綢之路”、“歐亞大陸橋”要道），毗鄰新疆、青海、四川、陜西、寧夏、內(nèi)蒙古并與蒙古國接壤，蒙、維、藏、回等少數(shù)民族聚居區(qū)結(jié)合部。（2）自然地理環(huán)境縣有過渡性、多樣性特點，適合多種中藥材生長，中藥材資源豐富；種植歷史悠久，經(jīng)驗豐富；勞動力充足；產(chǎn)品質(zhì)量好，中藥材用途擴大，市場需求增加；地處西北交通要道；中藥材加工技術(shù)進步；政府政策引導(dǎo)，推動中藥材種植。（3）有利于因地制宜，充分發(fā)揮自然資源潛力，促進中藥材專業(yè)化種植，調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu)，改善生態(tài)環(huán)境；有利于延長產(chǎn)業(yè)鏈條，增加中藥材附加值，帶動貿(mào)易、物流、科技服務(wù)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟效益；有利于增加就業(yè)機會，提高收入水平，實現(xiàn)脫貧致富，弘揚傳統(tǒng)醫(yī)藥文化，促進社會可持續(xù)發(fā)展?！窘馕觥浚?）審題時一定要注意不是簡述地理位置，而是地理位置的“特點”，甘肅省位于中國大陸中西地區(qū)結(jié)合部，強調(diào)其過渡性特點，是回答本題的關(guān)鍵。圖上給出的信息在答案中要充分體現(xiàn)，經(jīng)緯度是描述絕對位置；三大地形單元是說明相對位置；等溫線是說明熱量帶的過渡；年等降水量線是說明干濕帶的過渡。（2）自然方面聯(lián)系到上一題甘肅省地理位置位置的過渡性特點和題干文字中藥材生長條件的靈活性，可以得出甘肅省地形多樣、氣候類型多樣，有利于中藥材的多樣化種植。社會經(jīng)濟方面，對應(yīng)農(nóng)業(yè)區(qū)位分析模板：市場、交通、勞動力、科技、政策和歷史經(jīng)驗等，逐一分析，確保答案的完整性。35.【答案】（1）分布特點：總體上，中部、西南部多，自中部和西南部向周邊地區(qū)減少，西南部最多；太行山東麓，燕山南麓多（冬季風(fēng)背風(fēng)坡多），華北平原東南部少，壩上高原少；城市地區(qū)較多，鄉(xiāng)村地區(qū)較少。原因：與冬季相比，甲地夏季盛行東南風(fēng)，氣流沿太行山東坡上升，加上近地面氣溫高（逆溫現(xiàn)象少），空氣對流旺盛，有利于干塵粒擴散；夏季降水多，空氣較濕潤，有利于干塵粒沉降；生活用煤量省，煙塵排放少；植被茂盛，吸煙滯塵作用強。（2）境內(nèi)多中低山，地形條件利于冬季降雪，且緯度較高，冬季氣溫低，地表積雪持續(xù)時間長，山地坡度適中，適宜建設(shè)滑雪場地；地勢較高，大氣擴散條件好，污染?。踩諗?shù)少），植被覆蓋率高，空氣質(zhì)量好。【解析】（1）描述部分，要注意描述空間分布的一般模式：由整體到局部，由總量到極值，最后注重細節(jié)和典型特征。對甲地霾的冬夏季分析，要注意題干文字部分提示“其形成和分布通常主要由污染源和氣象條件決定”，通過這一信息，明確分析方向應(yīng)該是對比甲地冬夏季污染源和氣象條件的差異，同時要考慮圖中甲地西側(cè)太行山的作用。本題難點在于分析要全面，才能多拿，方法是充分考慮區(qū)域地形、氣候、植被和人類活動對氣象和污染物的影響。（2）仔細審題，獲取有效信息，建立聯(lián)系：多中低山，坡度多在35°以下，森林覆蓋率約為46%，壩上高原等信息，和雪上項目建立聯(lián)系，即可得到答案，難道不大。36.【答案】（1）通過商路交流；借鑒其他文明；與其他文明共存。（2）東西交流加深（歐洲人的認識趨于全面，改變了對東方認識的理想化）；東西方歷史發(fā)展的差異或西方發(fā)展迅速與中國發(fā)展緩慢（民主政治與君主專制；工業(yè)文明與農(nóng)耕文明；思想解放與因循守舊）。（3）因素：地理環(huán)境等自然因素的阻隔，使早期文明交流限于毗鄰地區(qū)；經(jīng)濟貿(mào)易與科技發(fā)展等，拓展了文明交流的范圍；政治制度與思想觀念的不同，使文明交流呈現(xiàn)復(fù)雜性；文明的多元與共享價值，使文明交流具有互鑒的意義。啟示：不同文明之間相互碰撞、相互交融，共同發(fā)展；文明交流推動人類社會進步?！窘馕觥浚?）讀取圖14時，圖例之處極為重要，通過圖例可以獲取，該圖的主題是“愛琴海古代文明與其他文明的關(guān)系”，圖例中涉及到了“克里特——邁錫尼文明、兩河流域文明、埃及文明、腓尼基文明”“商路”等信息；通過所學(xué)可知，愛琴文明為海洋文明，商業(yè)文明發(fā)達；西亞、北非為大河文明，農(nóng)耕文明發(fā)達，由此可獲知圖中多種文明并存（愛琴海古代文明與其他文明并存）；再通過查看圖中的商路，可獲知商業(yè)貿(mào)易把地中海周邊的歐、亞、非幾大文明聯(lián)系在一起，商業(yè)貿(mào)易使這幾大文明相互依存、相互影響，相互碰撞，又相互交流與融合、發(fā)展。（2）該題實質(zhì)上是運用全球史觀，讓考生探究東、西方文明發(fā)展或落后的原因，東西兩種文明的碰撞交融，進而解讀歐洲人對東方農(nóng)耕文明在不同時期的不同認識。解答該題時，考生需以歐洲對中國的認識“肯定”“否定”的時間為切入點，然后從交流的程度、經(jīng)濟、政治、科技文化等角度剖析、解答即可。具體思路如下：（肯定）時間：16~18世紀(jì)；原因：古代中華文明長期領(lǐng)先世界；歐洲人通過傳教士間接了解中國，不甚全面；歐洲借助中華文明批判專制，思想啟蒙的需要的。（否定）時間：18~19世紀(jì)；原因：西方領(lǐng)先于東方；東西方交流的加深；從政治上看：西方確立民主代議制，東方為君主專制；從經(jīng)濟上看：西方工業(yè)革命，工業(yè)文明發(fā)達，東方自然經(jīng)濟，農(nóng)耕文明落后。從科技思想上看：西方思想啟蒙，科技進步，東方思想壓制，科技落后。（3）對于第1小問“因素”，可根據(jù)該題所提供材料概括得出，地理環(huán)境、商業(yè)貿(mào)易（材料一）；科技因素、制度因素（材料二）；文明的多元性，借鑒與共享價值理念（材料三）。對于第2小問“啟示”：綜合分析該題所列三則材料可知，材料一、二是基本史實，材料三是在