2025屆福建省福州市時(shí)代中學(xué)化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆福建省福州市時(shí)代中學(xué)化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖甲裝置通過膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體，達(dá)到使氣球鼓起的目的，錐形瓶和膠頭滴管中放入的物質(zhì)正確的一組是（）

序號(hào)裝置名稱錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)膠頭滴管中物質(zhì)A甲生石灰H2OB甲CaCO3稀鹽酸C甲CO2氣體Ca（OH）2溶液D甲NaOH固體H2OA．A B．B C．C D．D2．生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是A．石蠟熔化 B．紙張燃燒 C．玻璃破碎 D．汽油揮發(fā)3．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A．氦氣的密度小，可用來制作探空氣球B．鐵具有良好的導(dǎo)電性，可用于制造炊具C．一氧化碳有可燃性，可用于工業(yè)冶煉金屬D．二氧化碳密度比空氣大，可用于制碳酸飲料4．每年的6月5日是“世界環(huán)境日”?！吧礁G，水更清，空氣更清新”是我們共同的愿望。下列做法與這種愿望不符的是（）A．火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理B．工廠廢氣直接排放到空氣中C．出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車，減少使用私家車D．開發(fā)使用太陽能等清潔能源5．要使下圖裝置的氣球鼓起來，使用的固體和液體可以是：①氫氧化鈉和水②鎂和稀硫酸③石灰石和稀鹽酸④生石灰和水A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④6．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（）A． B． C． D．7．下列實(shí)驗(yàn)方案中，可行的是A．除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅:加入足量鎂粉，充分反應(yīng)后過濾B．制取氫氧化銅:將CuO和氫氧化鈉溶液混合C．除去氧化銅的木炭粉:將混合物在空氣中灼燒D．鑒別鹽酸和硫酸:取樣后，分別滴加石蕊溶液8．鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（）A．氯化鈉和碳酸鈣粉末：加水B．一氧化碳和二氧化碳：滴加紫色石蕊試液C．水和雙氧水：加入少量二氧化錳D．氮?dú)夂投趸迹荷烊肴贾哪緱l9．鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，已知一種鈰原子的原子核內(nèi)有58個(gè)質(zhì)子和82個(gè)中子，該原子的核外電子數(shù)為A．24 B．58 C．82 D．14010．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）A．B．C．D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。（2）反應(yīng)中X和Z的質(zhì)量比是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．水是人類不可缺少的資源．(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖1所示，收集到氧氣的試管是_____(填“A”或“B”)．該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______，該實(shí)驗(yàn)說明水是由____組成的．(2)提倡節(jié)約用水，保護(hù)水資源．下列做法合理的是_____(填序號(hào))．a(chǎn)使用節(jié)水龍頭b使用無磷洗衣粉c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是______雜質(zhì)；炭濾池中活性炭的主要作用是______．(4)生活中可將硬水軟化的方法是______，可借助______來鑒別硬水和軟水．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。（1）堅(jiān)硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，它們化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對(duì)環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關(guān)的是_____（填字母序號(hào)）。A溫室效應(yīng)B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報(bào)告提出：我國(guó)將加快構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_____。③發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)“低碳城市”已成為人類的追求。請(qǐng)舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。①證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。③該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。14．硫酸是一種重要的化工原料，初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。（1）下列實(shí)驗(yàn)中一般不會(huì)用到硫酸的是______（填序號(hào)）。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或小）。（3）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)認(rèn)為：NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是：_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生，則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì)，除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二：通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測(cè)定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%稀硫酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止，共用去了稀硫酸9.8g，則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？寫出計(jì)算過程_______（4）丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了，于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，其中驗(yàn)證硫酸是否過量的方法中正確的是_____（填序號(hào)）。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測(cè)定溶液pH，看pH是否小于7C加入蒸餾水，攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片，看是否產(chǎn)生氣泡五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化情況如圖所示。分析并計(jì)算：（1）a點(diǎn)溶液中含有的離子是_____。（2）當(dāng)pH＝7時(shí)，消耗氫氧化鈉溶液中NaOH質(zhì)量為_____g。（3）計(jì)算稀H2SO4中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（4）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____16．生活中常見的鐵制品大多為鐵合金（成分為鐵和碳）材料，而非純鐵，鐵合金又因?yàn)槠浜剂坎煌譃樯F和鋼（生鐵含碳量為2%-~4.3%，鋼含碳量為0.03%~2%）。將一質(zhì)量為58g的鐵合金粉碎后放入燒杯中，再向燒杯中加入98g稀硫酸，恰好與鐵合金中的鐵完全反應(yīng)，反應(yīng)后測(cè)得總質(zhì)量比反應(yīng)前減少0.2g。通過計(jì)算回答，該鐵合金是生鐵還是鋼？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【詳解】A、生石灰溶于水放出大量的熱，氣體膨脹，氣球會(huì)收縮起來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)能生成二氧化碳?xì)怏w，壓強(qiáng)變大，氣球會(huì)收縮起來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、Ca（OH）2溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w，壓強(qiáng)減小，氣球能夠膨脹起來，故選項(xiàng)正確；D、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，氣體膨脹，氣球會(huì)收縮起來，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。.石蠟熔化、玻璃破碎、汽油揮發(fā)都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；紙張燃燒有新的物質(zhì)生成是化學(xué)變化。選B3、A【詳解】A、氦氣的密度小，可用來制作探空氣球，故A正確；B、鐵具有良好的導(dǎo)熱性，可用于制造炊具，故B不正確；C、一氧化碳具有可燃性，常用作燃料；冶煉金屬是利用了一氧化碳的還原性，故C不正確；D、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，可用于制碳酸飲料，故D不正確。故選A。4、B【分析】防止空氣污染的措施有：工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放；植樹造林；合理開發(fā)新能源；禁止燃放煙花爆竹；積極推廣使用新能源公交車；火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理等?！驹斀狻緼．火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理，與愿望相符，故A不選；B．工廠廢氣中含有有害氣體，直接排放到空氣中會(huì)污染空氣，與愿望不符，故選B；C．出行盡量步行、騎自行車或乘坐公交車，減少使用私家車，減少有害氣體的排放，與愿望相符，故C不選；D．開發(fā)使用太陽能等清潔能源，減少化石燃料的使用，減少有害氣體的排入，與愿望相符，故D不選。故選B。5、B【解析】要使圖中裝置的氣球鼓起來，就要使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，一是放熱膨脹，二是產(chǎn)生氣體膨脹?！驹斀狻竣贇溲趸c和水，氫氧化鈉溶于水時(shí)會(huì)放出熱量，使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球鼓起來，符合題意；②鎂和稀硫酸，反應(yīng)會(huì)放出熱量，且產(chǎn)生氫氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球鼓起來，符合題意；③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量，且產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球鼓起來，符合題意；④生石灰和水，反應(yīng)會(huì)放出熱量，使使瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，氣球鼓起來，符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷連接裝置的氣球膨脹或收縮，就是考濾如何使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大或減小，使壓強(qiáng)增大的有放熱、產(chǎn)生氣；使壓強(qiáng)減小的有冷卻、吸收氣體。6、B【解析】A、核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽離子，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查微粒結(jié)構(gòu)示意圖的識(shí)別，在微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子；核電荷數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于陰離子；核電荷數(shù)大于核外電子數(shù)，屬于陽離子。7、C【詳解】A、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅均能與足量鎂粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行；B、CuO和氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，不能用于制取氫氧化銅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行；C、木炭在在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案可行；D、鹽酸和硫酸均顯酸性，均能使石蕊溶液變紅色，不能鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不可行。故選C?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、D【詳解】A、氯化鈉能溶于水而碳酸鈣不溶于水，所以加水后不溶解的是碳酸鈣，溶解的是氯化鈉，不符合題意；B、滴加紫色石蕊試液，二氧化碳能與水生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊變紅，一氧化碳則不反應(yīng)，不會(huì)出現(xiàn)石蕊變紅的現(xiàn)象，不符合題意；C、雙氧水與二氧化錳混合后會(huì)有氧氣產(chǎn)生，而水不能，所以加入少量二氧化錳有氣泡產(chǎn)生的是雙氧水，沒有現(xiàn)象產(chǎn)生的是水，不符合題意；D、氮?dú)馀c二氧化碳都不支持燃燒，所以用燃著的木條實(shí)驗(yàn)時(shí)木條均熄滅，所以該方法不能區(qū)分氮?dú)夂投趸迹项}意。故選D。9、B【解析】在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故該原子的核外電子數(shù)為58。故選B。10、C【詳解】A、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，不是硫酸鐵，故A錯(cuò)誤；B、銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，該反應(yīng)未配平，故B錯(cuò)誤；C、一氧化碳在加熱條件下和氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳?xì)怏w，化學(xué)式和配平都正確，故C正確；D、該反應(yīng)中生成的二氧化碳未寫氣體符號(hào)，故D錯(cuò)誤；故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、6NO+4NH35N2+6H2O9：7【詳解】（1）由反應(yīng)的微觀示意圖可以看出，反應(yīng)物是NH3和NO，生成物是N2和H2O，所以化學(xué)反應(yīng)方程式為：6NO+4NH35N2+6H2O；（2）反應(yīng)中X（NO）和Z（N2）的質(zhì)量比為：（30×6）：（28×5）＝9：7。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、B2H2O2H2↑+O2↑氫元素和氧元素abc不溶性吸附色素和異味煮沸肥皂水【詳解】(1)由電解水的實(shí)驗(yàn)圖1可知，收集到氧氣的試管是B，該氣體是電源的正極產(chǎn)生的氣體．該反應(yīng)生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2H2↑+O2↑，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．(2)a使用節(jié)水龍頭，能節(jié)約用水，符合題意；b使用無磷洗衣粉，能保護(hù)水資源，符合題意；c用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水，能節(jié)約用水，符合題意；(3)某水廠凈化水的大致流程如圖2所示，水經(jīng)過沙濾池，除去的是不溶性雜質(zhì)；炭濾池中活性炭具有吸附性，主要作用是吸附色素和異味．(4)生活中可將硬水軟化的方法是煮沸，可借助肥皂水來鑒別硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水．【點(diǎn)評(píng)】水是一種重要的資源，有關(guān)水的知識(shí)是中考的熱點(diǎn)，應(yīng)加強(qiáng)水的知識(shí)的學(xué)習(xí)．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、碳原子的排列方式不同C主要從節(jié)能環(huán)保、減少二氧化碳排放的角度考慮：隨手關(guān)燈、少開空調(diào)、少吹風(fēng)扇、少看電視、及時(shí)關(guān)閉電腦……減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器……減少使用一次性筷子和餐盒、雙面使用紙張、倡導(dǎo)垃圾分類回收……（合理即可）黑色固體中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）碳的幾種單質(zhì)中，由于碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質(zhì)有很大的差異。（2）①A、化石燃料的大量燃燒會(huì)放出大量的二氧化碳，造成溫室效應(yīng)，故有關(guān)；B、化石燃料燃燒可能放出二氧化硫、二氧化氮等氣體，易形成酸雨，故有關(guān)；C、火山爆發(fā)與化石燃料的燃燒，故無關(guān)；D、霧霾天氣可能是由于大量的燃燒化石燃料，產(chǎn)生了煙塵而引起，故有關(guān)。故選C。②乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器，多植樹造林都可以降低我要退貨的排放量，符合低碳生活的理念。（3）①木炭與氧化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳，體現(xiàn)了木炭的還原性，故屬于現(xiàn)象為：固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁。②澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為：。③由題干可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：45g-38.4g=6.6g；設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x解得x=24g，即參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為24g。14、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?！驹斀狻浚?）A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液，故A正確；B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅和稀硫酸不反應(yīng)，可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末，故B正確；C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，會(huì)附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面，阻止了硫酸與碳酸鈣的進(jìn)一步反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不選用稀硫酸，故C不正確；D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡，故D正確。故選C。（2）pH越大，酸性越弱，故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。（3）實(shí)驗(yàn)一：甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，濃硫酸具有吸水性，放出大量熱，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量，故操作不正確可能導(dǎo)致的后果是液滴飛濺，結(jié)論的依據(jù)不科學(xué)，應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后，將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，除了溫度升高外還有氣泡產(chǎn)生，則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaO