2025屆貴州省黔南州甕安縣化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題含解析

2025屆貴州省黔南州甕安縣化學(xué)九上期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．將CO2、CO、H2、N2的混合氣體依次通過①石灰水②灼熱的CuO③濃硫酸(具有干燥作用)(以上藥品均為足量)，最后剩余氣體只有氮氣的是()A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①2．用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁上的水沒有擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯；④加熱時沒有不時的上下移動試管；⑤沒有進行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部。其中合理的是（）A．①③⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤3．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A．鐵片生銹，火藥爆炸 B．蠟燭燃燒，酒精揮發(fā)C．用金剛石切割玻璃，黃酒變酸 D．干冰升華，滴水成冰4．下列說法中，錯誤的是（）A．C60可用作超導(dǎo)材料 B．木炭可用作電池電極C．石墨可用于制鉛筆芯 D．金剛石可用于裁割玻璃5．由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不屬于A．混合物 B．純凈物 C．氧化物 D．單質(zhì)6．下表是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級別、質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系：空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染空氣質(zhì)量級別IIIIIIIVV2017年11月22日16時，昆明市區(qū)的空氣污染指數(shù)為62，根據(jù)以上信息，判斷昆明市區(qū)當(dāng)天16時的空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是A．I級優(yōu)B．II級良C．III級輕度污染D．V級重度污染7．下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．碳酸氫銨受熱消失 B．水果榨成汁 C．鐵水鑄成鍋 D．水的三態(tài)變化8．下列有關(guān)說法正確的是（）A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化B．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化C．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化D．干冰升華是化學(xué)變化9．下列變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是（）A．鐵制品的生銹 B．高錳酸鉀受熱分解 C．石油的分餾 D．水的電解10．下列標(biāo)志中，屬于“物品回收標(biāo)志”的是A． B． C． D．11．有甲、乙、丙三種金屬，如果分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒明顯現(xiàn)象;再將等質(zhì)量、表面積相同的甲、丙分別投入同體積同濃度的稀鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡速率比丙快，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是（）A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙. D．丙>甲>乙12．碳化硅與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiC+2NaOH+2O2＝Na2SiO3+X+H2O，則X的化學(xué)式是A．CO2 B．CO C．SiO2 D．Na2CO3二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置，請按要求填空：（1）A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是_______；該氣體的一種用途是_____________。（2）B實驗的產(chǎn)物是_______（寫化學(xué)式）。（3）C實驗說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________、_________；物理性質(zhì)是_________，寫出該實驗中的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________________。（4）若用D裝置制備并收集氧氣，選用的藥品是_______和二氧化錳，其中二氧化錳起_________作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。14．根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:（1）儀器a的名稱是___________________。（2）實驗室用KMnO4制備O2應(yīng)選用的裝置、用品是________________(填序號，下同)，若用裝置J收集氧氣，當(dāng)氣體收集完畢時，應(yīng)先_______________。A從水中取出導(dǎo)氣管B熄滅酒精燈反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。（3）實驗室制備CO2,能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是_______________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。15．根據(jù)如圖所示實驗回答問題。（1）實驗一：當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______時，停止加熱，玻璃棒的作用___________。（2）實驗二：當(dāng)電源接通一段時間后，A管與B管中氣體的體積比約為_______，由該實驗得出的結(jié)論為_______。（3）實驗三：一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前先通入一段時間的一氧化碳氣體目的是_______，實驗裝置末尾添加酒精燈的目的_________。16．如圖1是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實驗（1）按照圖A所示連接實驗裝置，檢查該裝置氣密性的方法是___________，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。（2）實驗要成功，生成平穩(wěn)二氧化碳流很重要，下列方法___________（填序號）可以得到平穩(wěn)的二氧化碳流。①把石灰石加入裝有稀鹽酸的試管中。②把稀鹽酸緩緩加入盛有石灰石的試管中。（3）用裝置A制取CO2氣體，并分別用排水法和排空氣法收集兩錐形瓶氣體備用，其中用排空氣法收集時，應(yīng)選用的裝置為________（填B或C）。收集時，將燃著的木條放在瓶口，觀察到____________，說明瓶中已集滿二氧化碳。（4）裝置D可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，相比A裝置其主要優(yōu)點是______________。（5）采用E圖裝置，將注射器中等量、等濃度的氫氧化鈉溶液分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi)（NaOH溶液均過量，NaOH溶液吸收CO2氣體），得到如圖2所示的壓強隨時間變化的曲線圖。該實驗說明____________（填“排水法”或“排空氣法”）收集到CO2的含量較高，請結(jié)合上圖說明你的理由______________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．金屬與人類生活密切相關(guān)。請分析回答下列問題:（1）將黃銅片和純銅片相互刻畫，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關(guān)系是:黃銅____純銅（填“>”“<”或"=”）；（2）工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理是：，該反應(yīng)中體現(xiàn)了CO具有______性；為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用足量的一氧化碳與10g樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不能反應(yīng)），若反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達式_________（用m表示）.（3）往溶液中加入一定量鋅和銅的混合粉末，充分反應(yīng)后，過濾，濾液為藍色，則濾液中可能含有的金屬離子是______（寫離子符號），濾渣中一定含有的金屬是________（寫金屬名稱）,（4）稀土元素銪是激光和原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化銪的化學(xué)式為，則氧化銪的化學(xué)式為__________。18．將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))，充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g。試計算：(1)生成氫氣的質(zhì)量_____________。(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(精確到0.1%)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）節(jié)約能源、保護環(huán)境、低碳生活是全社會應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。（1）在爐灶中引燃細枯枝后，如果迅速往灶里塞滿枯枝，反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是_____________。（2）自然界吸收二氧化碳的主要途徑是________。（3）硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化，發(fā)生氧化反應(yīng)后得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸。其中反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________。（4）“低碳生活”是倡導(dǎo)減少___________的排放。（5）氫氣能作為燃料的原因是______________（用化學(xué)方程式表示）。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】先通過②灼熱的CuO，CO＋CuOCu＋CO2，將一氧化碳氣體除去；然后通過①石灰水，CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O，將二氧化碳除去；最后通過③濃硫酸，有吸水性，將水除去；最后只剩余氮氣；混合氣體依次通過的順序是：②①③；故選：C。2、C【詳解】①用酒精燈的外焰給試管加熱，屬于正確的做法，不會使試管炸裂；②加熱前試管外壁上的水沒有擦干，會使試管受熱不均，炸裂；③加熱時試管底部觸及燈芯，會使試管受熱不均，炸裂；④加熱時，預(yù)熱后，固定加熱即可，不需要不時的上下移動試管，不會使試管炸裂；⑤沒有進行預(yù)熱，直接集中加熱試管里液體的中下部，會因為受熱不均，使試管炸裂。故合理的是②③⑤。故選C。3、C【分析】物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化?！驹斀狻緼、鐵片生銹，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；火藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、蠟燭燃燒，有二氧化碳和水生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；酒精揮發(fā)，酒精由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、用金剛石切割玻璃，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；黃酒變酸，有醋酸生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰升華，干冰狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；滴水成冰，水的狀態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】區(qū)分物理變化和化學(xué)變化本質(zhì)特征看是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、B【詳解】A、C60具有金屬光澤，有許多優(yōu)異性能，如超導(dǎo)、強磁性、耐高壓、抗化學(xué)腐蝕、在光、電、磁等領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景，故A正確。B、石墨用作電池的電極，是因為石墨具有導(dǎo)電性，木炭導(dǎo)電性較差，故B錯誤；C、石墨很軟且在紙上劃過會留下痕跡，故可用于制作鉛筆芯，故C正確；D、金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì)，可用于裁割玻璃，故D正確。故選B。5、D【詳解】A、由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)肯能是水和過氧化氫，屬于混合物；故選項錯誤；B、由氫、氧兩種元素組成水，屬于純凈物；故選項錯誤；C、由氫、氧兩種元素組成水，屬于氧化物；故選項錯誤；D、單質(zhì)是只由一種元素組成的純凈物，由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不是單質(zhì)；故選項正確；故選：D。6、B【詳解】昆明市區(qū)的空氣污染指數(shù)為62，介于51～100之間，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別是II級、良，故選B。7、A【詳解】A、碳酸氫銨受熱分解，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化；故選項正確；B、水果榨成汁，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、鐵水鑄成鍋，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、水的三態(tài)變化，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：A。8、B【解析】A、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤。B、用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化，說法正確。C、石油分餾后得到汽油、煤油、柴油過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤。D、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，說法錯誤。故選：B。9、C【詳解】A、鐵制品的生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；B、高錳酸鉀受熱分解過程中有新物質(zhì)錳酸鉀、二氧化錳和氧氣生成，屬于化學(xué)變化；C、石油分餾是將石油中幾種不同沸點的混合物分離的一種方法，屬于物理變化；D、水的電解過程中有新物質(zhì)氧氣和氫氣生成，屬于化學(xué)變化。變化中與其他三種變化有著本質(zhì)區(qū)別的是石油的分餾。故選C?！军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、A【詳解】A、表示“物品回收”，A正確。B、表示禁止吸煙，B錯誤。C、表示綠色食品，C錯誤。D、表示禁止自行車，D錯誤。故選：A。

11、A【詳解】有甲、乙、丙三種金屬，如果分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒明顯現(xiàn)象，說明甲、丙的活動性比銅的強，乙的活動性比銅的弱，即甲丙的活動性都比乙的強；再將等質(zhì)量、表面積相同的甲、丙分別投入同體積同濃度的稀鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡速率比丙快，說明甲的活動性比丙的強，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是：甲>丙>乙。故選A?！军c睛】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。12、A【分析】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！驹斀狻坑蒘iC+2NaOH+2O2=Na2SiO3+X+H2O可知，反應(yīng)前后硅原子都是1個，鈉原子都是2個，氫原子都是2個，反應(yīng)前碳原子是1個，反應(yīng)后應(yīng)該是1個，包含在X中，反應(yīng)前氧原子是6個，反應(yīng)后應(yīng)該是6個，其中2個包含在X中，所以X的化學(xué)式是CO2。

故選：A?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、氫氣（H2）做燃料（還原劑等）CuO不可燃不支持燃燒密度比空氣大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雙氧水催化2H2O22H2O+O2↑【詳解】（1）電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，所以②中收集的應(yīng)該是氫氣；氫氣具有可燃性、還原性，用途有：做燃料（還原劑等）；（2）銅絲在加熱的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成黑色的氧化銅（CuO）；（3）石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳滅火的原理是不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；該實驗中的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）D裝置是固、液常溫型制取氣體的常見裝置，且采用向上排空氣法收集的氣體，密度要比空氣大，根據(jù)所學(xué)可知：雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取，且兩者的密度均比空氣大，所以均可采用向上排空氣法進行收集，制取的方程式為：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用?！军c睛】此題是一道多點知識考查題，題型基礎(chǔ)涉及面較廣，重點是對相關(guān)的基礎(chǔ)性知識進行的考查，對強化學(xué)生基礎(chǔ)有一定幫助。14、石棉網(wǎng)A、B、C、E、H或者JAF【解析】（1）儀器a的名稱是石棉網(wǎng)。（2）實驗室用KMnO4制備O2應(yīng)選用的裝置、用品是A、B、C、E、H或者J，因為高錳酸鉀制氧氣是固固加熱型的發(fā)生裝置，且要在試管口放一團棉花來防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，由于氧氣密度比空氣大且不易溶于水，所以要用向上排空氣法收集或排水法收集，若用裝置J收集氧氣，當(dāng)氣體收集完畢時，應(yīng)先將導(dǎo)管從水中取出，故填：A。此反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）實驗室制備CO2，能使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止應(yīng)選用的裝置是F，因為F裝置可實現(xiàn)固體與液體的分離與接觸，所以可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，實驗室中利用大理石與石灰石反應(yīng)制二氧化碳的，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。15、較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺2：1水是由氫元素和氧元素組成的排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣【詳解】（1）蒸發(fā)濾液時，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體局部溫度過高，造成液滴飛濺，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱把固體蒸干；故填：較多量固體防止液體因局部溫度過高造成液滴飛濺。（2）當(dāng)電源接通，A管與電源的負極相連，產(chǎn)生的是氫氣，B管與電源的正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，一段時間后，生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1，電解水生成了氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成；故填：2:1水是由氫元素和氧元素組成。（3）一氧化碳還原氧化鐵的實驗，實驗前，裝置中有空氣，要先通入一段時間的一氧化碳把裝置中的空氣排出，防止加熱時發(fā)生爆炸，一氧化碳有毒，不能直接排放到空氣中，尾氣可以用燃著的酒精燈點燃；故填：排凈玻璃管內(nèi)空氣，防止加熱時玻璃管內(nèi)的一氧化碳與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸處理尾氣，防止一氧化碳污染空氣。16、用止水夾夾緊橡皮管，輕推或輕拉注射器活塞，松開活塞后，觀察活塞是否回到原來位置②B木條熄滅能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止排水法注入氫氧化鈉溶液后，排水法收集到的氣體，錐形瓶內(nèi)壓強變化大【解析】（1）要檢查A裝置的氣密性，可采用的方法是：用止水夾夾緊橡皮管，輕推或輕拉注射器活塞，松開活塞后，觀察活塞是否回到原來位置，A中是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是；故填：用止水夾夾緊橡皮管，輕推或輕拉注射器活塞，松開活塞后，觀察活塞是否回到原來位置；。（2）要生成平穩(wěn)的二氧化碳氣流，可以把稀鹽酸緩緩加入盛有石灰石的試管中；故選：②。（3）用裝置A制取CO2氣體，因為二氧化碳的密度大于空氣的密度，要用向上排空氣法收集的裝置（B），驗滿時，將燃著的木條放在瓶口，觀察到燃著的木條熄滅，說明瓶中已集滿二氧化碳；故填：B；木條熄滅。（4）裝置D可把石灰石裝在球形容器里，用手把球形容器放入稀鹽酸中，產(chǎn)生二氧化碳，再把球形容器拿出稀鹽酸，反應(yīng)停止，優(yōu)點與啟普發(fā)生器相同，是能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；故填：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。（5）根據(jù)圖2所示的壓強隨時間變化的曲線圖可知，注入氫氧化鈉溶液后，排水法收集到的氣體，錐形瓶內(nèi)壓強變化大，也就是用向上排空氣法收集二氧化碳的錐形瓶中二氧化碳的含量少，而用排水法收集二氧化碳的錐形瓶中二氧化碳的含量大；故填：排水法；注入氫氧化鈉溶液后，排水法收集到的氣體，錐形瓶內(nèi)壓強變化大。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）>（2）還原性；（3）；銀（4）【詳解】（1）將黃銅片和純銅片相互刻畫，發(fā)現(xiàn)純銅片表面留下較深的劃痕，則它們的硬度大小關(guān)系是：黃銅大于純銅。故填>；（3）一氧化碳具有還原性，能將鐵從其氧化物中還原為單質(zhì)鐵；設(shè)：氧化鐵的質(zhì)量為x，則有：，解得，；該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；（3）由于得到溶液呈藍色，說明銅粉與硝酸