教師個人事跡材料模板精簡版5篇

教師個人事跡材料模板精簡版5篇老師個人事跡材料模板精簡版5篇

老師們在搞好本職工作的同時，還會不斷地查找更多的熬煉自己的機會，不斷地完善自己，不妨看看他們的事跡吧。下面是我為大家收集的老師個人事跡材料模板例文，盼望你喜愛。

老師個人事跡材料模板篇1

“她一心撲在教學(xué)工作上，心中裝著同學(xué)的前途和將來，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想?！边@是重慶其次師范學(xué)院的老師們對老師李__的評價。為了教學(xué)，李老師寧可犧牲休息時間；為了教好同學(xué)，她幾十年如一日地早出晚歸。李老師說，這源于她的基本信念：“身為老師，不能誤人子弟?！?/p>

盡管已年過半百，但從教多年的李老師始終一絲不茍地預(yù)備自己的每一節(jié)課。為了讓理論課更加鮮活、生動，她常常熬夜備課，有時為了收集到上課需要的一張圖片，她會花上好幾個小時對比選擇，直到滿足為止。為了預(yù)備好試驗課，她常在節(jié)假日里義務(wù)加班，凌晨才加完班回家是常事，有時甚至要凌晨4點才回家。

李老師不僅嚴格要求自己，也嚴格要求同學(xué)。不少同學(xué)由于高校只有期末一次考試，平常學(xué)習(xí)不太仔細，針對這種狀況，李老師會對同學(xué)進行階段性考試，還會針對不同同學(xué)出不同的階段性考查卷，以督促同學(xué)仔細學(xué)習(xí)。

針對不同的同學(xué)，李老師采納不同的方法指導(dǎo)。對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，她依據(jù)實際狀況推舉提高性的教學(xué)材料供其自學(xué)并進行指導(dǎo)；而對于基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，她又視詳細狀況對其進行分類指導(dǎo)。

課余時間，李老師會到同學(xué)寢室、學(xué)校機房等地對同學(xué)進行輔導(dǎo)；周末、寒暑假、節(jié)假日，李老師會在試驗室里手把手地輔導(dǎo)同學(xué)進行試驗操作；而對于同學(xué)在兼職、生活中遇到的各種問題，李老師也是有問必答。

在李老師曾執(zhí)教的公共英語課中，她對執(zhí)教的3個班的課余義務(wù)補課量達到一年300課時。在李老師和同學(xué)的共同努力下，同學(xué)的公共英語過級率曾在學(xué)院里名列前茅。

老師個人事跡材料模板篇2

今日，我很榮幸被選為同學(xué)心目中的好老師。有句話說，“被老師觀賞的同學(xué)是幸運的，被同學(xué)記住的老師是幸福的”，我不奢望我的同學(xué)們都記住我，我只盼望他們能健康歡樂地成長，成為有用的人才，不辜負老師的教育，不辜負學(xué)校的培育，不辜負萬寶人民的期望。

“三十年彈指一揮間”，時間匆忙消逝。人的一生又能有幾個十年在工作崗位上盡職盡責(zé)呢？現(xiàn)在，我經(jīng)受了一個老師生涯的十年，倍感“痛并歡樂著”的真正內(nèi)涵。老師肩上的擔(dān)子很重，他挑起了社會、家長的盼望，他給同學(xué)的人生導(dǎo)航。一個班三十幾名同學(xué)，三十幾個家庭的盼望。十年中我?guī)С隽艘话俣嗝瑢W(xué)。這其中有三分之二的同學(xué)升入更高學(xué)府深造，這也是我最大的傲慢，但還有三分之一的同學(xué)流入社會，為生活奔波勞碌。每次聽到他們與我訴說生活艱辛?xí)r，我的心中布滿了無限感慨?！叭倭校行谐鰻钤?。不管從事什么職業(yè)，只要腳踏實地仔細去做肯定會做好。每個人的人生不同不必艷羨別人的榮華富貴。我常常這樣開導(dǎo)我的同學(xué)。我也常常對我的同學(xué)說：“老師最欣慰的一件事是，你們做人很勝利，人品都過關(guān)。我教出來的同學(xué)個個有用武之地。我沒有什么教學(xué)管理閱歷。假如硬說有，那就是一顆比別人強的責(zé)任心，一顆能感動全部同學(xué)的愛心。

從教以來我始終以一份高度的責(zé)任心去工作。在我的眼里，我是在育人，而不是簡潔的教書。正如韓愈所說：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。其中，傳道放在了首位，可見育人的作用之大。

”十年樹木，百年樹人“，雖然，同學(xué)在學(xué)校只學(xué)三年，但這三年是他們?nèi)松P(guān)鍵的三年。三年中，他們的行為得以規(guī)范，習(xí)慣得以養(yǎng)成；三年中，他們形成了良好的人生觀，價值觀；三年后的中考打算了他們?nèi)松膶?dǎo)向?？梢哉f是人生的轉(zhuǎn)折點。因此，這三年的教育尤為重要。每一次初一接班時，我的心里都很感動?？吹揭浑p雙渴求學(xué)問的眼睛，我都在告誡自己：要為這三十幾名同學(xué)負責(zé)，在將來的三年中你要把好舵，并讓你的同學(xué)們成為好舵手……接下來就是舍命硬干的三年。

三年，三年，又三年，或許許多老師厭倦了這樣周而復(fù)始的生活。我卻不這樣看。雖然當(dāng)老師很苦，很難，尤其是學(xué)校班主任。也有人把學(xué)校班主任比作受氣桶。我切身體會到班主任工作的苦、累、痛，但經(jīng)受一些磨練后，我更多地品嘗到了當(dāng)班主任的甜、美、樂，這或許就是痛并歡樂著吧。

每一屆都有學(xué)習(xí)成果精彩與較差的同學(xué)，而我更關(guān)注的是他們的人品，他們的行為習(xí)慣。不拋棄，不放棄。

20__年我教的一個叫呂紅偉的同學(xué)，是一個單親家庭的同學(xué)，而且是一名留級生，學(xué)習(xí)成果極差，是一名公認的學(xué)困生，科任老師們都說該生是弱智兒。雖然我也感到了該生在智力方面與其他同學(xué)的差異。但我不能把他化為另類。我與其他老師說大家盡力教育吧，或許他在成果上沒有盼望，只能盼望他在學(xué)做人，人際交往中多學(xué)些，這對他今后走上工作崗位有關(guān)心。該生還比較內(nèi)向，我經(jīng)過多次家訪，了解到該生之所以不愛與人溝通的緣由。這是一個父母離異家庭的犧牲品。我曾經(jīng)想過放棄，曾經(jīng)有過上百次的無奈，但我的責(zé)任心促使我再急躁一些，再付出一些愛。

在我的急躁教育、愛心呵護下，他圓滿地完成了學(xué)校學(xué)業(yè)。最終他在中考中，語文成果竟獲得了九十六分，這不得不使全部的科任老師驚異。作為班主任的我更多的是一種欣慰，雖然我無力讓他其它科及格，但他的語文過關(guān)而且取得了優(yōu)秀的成果。這不能不說是一種堅持的力氣。更重要的是三年的教育，他的性格開朗了，健談了，與同學(xué)能和諧地相處了……三年真的轉(zhuǎn)變了一個人，一個人的一生。

我永久都忘不了，20__年初冬的一天。這也是我當(dāng)班主任生涯中最驚心動魄的一天。和平常一樣我六點非常到了學(xué)校，這時同學(xué)通勤車也到了。車上下來了兩名同學(xué)就朝我飛奔而來大喊著：”老師，小麗找不到了。這是她昨天讓我捎給您的信，今日一大早她媽媽就上車找她，說她一晚上也沒回家?！拔业男某閯恿艘幌?，抓緊拿過信，一看題目是”遺言“，我驚呆了。我不知道她經(jīng)受了怎樣的思想斗爭，寫下這封信。憑我對她的了解，我感覺她不會如此輕生。”小麗，為什么不回家呀？“我自言自語著。同學(xué)急迫地說：”老師，她怕回家挨揍或者是被冤枉太深了?！拔野炎蛱彀l(fā)生的事在腦中過了一遍。小麗近期乘中午人多之機到商店拿些零食吃，被商店主發(fā)覺要賠償?shù)氖隆ｋm然昨天她母親來找商店理論一番并把她給揍了。但我都做好了工作，應(yīng)當(dāng)不會發(fā)生這種離家出走的事了?！崩蠋煟覀円残湃涡←悰]拿人家那么多錢的東西，我們每天同她在一起，她假如拿了那么多錢的東西，我們怎么不知道？我們只觀察過一次，我們還把她說了，她也不好意思了?！巴瑢W(xué)一臉無辜的說。我立即明白了：雖然感覺自己的工作做得很到位，不會發(fā)生出人意料的事。但孩子幼小的心靈一經(jīng)損害會無法彌補，再加上她在家時就有這毛病，每次父母知道后都是一頓毒打。最終我斷定是怕挨打不敢回家。我騎摩托車去了她家?？吹剿赣H在哭，父親在嘆氣。他們無望了。我感動地說：”小麗不會想不開的，她是不敢回來，我們連續(xù)找吧！“就這樣她父母又打起精神連續(xù)找了。我們整整找了八個小時。下午快四點才在她們那的西山找到她。大家都很興奮，我滿眼淚水感動地與小麗抱在一起。我慶幸生命的頑強。

這件事給我們上了最好的一課。小麗體會到了大家都是愛她的，自己沒有理由輕生。從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來。這是她那晚在幽靜的山林里最大的感悟。她舍不得父母、老師和同學(xué)。她決心改過自新。同時我也深刻地意識到老師肩上的重任，對同學(xué)的教育是困難的，必定要進行反復(fù)的教育。老師只有急躁、細心，才能抓住并了解同學(xué)的內(nèi)心。經(jīng)受這一震動萬寶中學(xué)的大事后，我對每一個同學(xué)又進行了一次深刻的人生觀、價值觀的教育。要求同學(xué)不管發(fā)生任何事，都要敬重生命。

就這樣，懷著對教育事業(yè)的喜愛和執(zhí)著，我將在萬寶中學(xué)的三尺講臺上連續(xù)耕耘。盡心育人，用一顆丹心，譜寫我的人生。秉承”捧著一顆心來，不帶半根草去“的胸懷，努力去實踐”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的諾言。我將無悔今生。

老師個人事跡材料模板篇3

為大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，充分挖掘、選樹、宣揚在平凡工作中做出不平凡貢獻的優(yōu)秀勞動者典型，弘揚和踐行勞動精神，青島市總工會和市委宣揚部聯(lián)合組織開展了第三屆“查找新時代最美勞動者”活動。經(jīng)遴選推舉、網(wǎng)絡(luò)投票和專家評審，我校__老師光榮地被評為青島市第三屆“十大新時代最美勞動者”。

__，中共黨員，高級老師，現(xiàn)任山東省青島第一中英語老師，2021級國防教育班班主任，曾榮獲2022年度青島市三八紅旗手，“島城最師范兒老師”、青島教育局“巾幗文明標(biāo)兵”等榮譽。連續(xù)被評為青島一中首席班主任。

__老師誕生在一個老師之家，爺爺和父母都是教育工，這一神圣的職業(yè)，成為了她從小的憧憬和追求。高校畢業(yè)后從教，至今已近30年。懷著對黨、對人民的無限深情，她始終把“獻身黨的教育事業(yè)”作為座右銘。在工作中，以“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己：有抱負信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。

__老師始終站在教學(xué)第一線，她對同學(xué)無私關(guān)愛，在工作中到處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，克服自己身體病痛和家庭中的困難，以扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中，在教育教學(xué)、教研教改、輔導(dǎo)同學(xué)中取得了優(yōu)異的成果，成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅力氣，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的高度贊譽。

一、班級是師生共同成長的舞臺

__老師在班主任這個特別的崗位已經(jīng)耕耘了23個春秋。她通過向閱歷豐富的班主任學(xué)習(xí)和自己不斷地實踐、摸索和總結(jié)，積累了一套行之有效的班級管理方法。例如，實行同學(xué)自主管理、班主任調(diào)控的方式；組織同學(xué)制定并爭論班規(guī)、班徽、班旗；在班級中開展“擂臺賽”“結(jié)對子”“優(yōu)點單”“微劇本”等，這些舉措都成為了__老師班主任工作的亮點和特色。健康向上的班風(fēng)、樸實深厚的學(xué)風(fēng)、多姿多彩的活動構(gòu)成了凝心聚力的優(yōu)秀班集體。

由于同時擔(dān)當(dāng)重點班班主任，加上滿負荷的教學(xué)任務(wù)，__老師基本上放棄了全部與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動，一心撲在工作上，討論教學(xué)和班級管理。周末和假期她也會放棄休息時間陪伴同學(xué)在自習(xí)室學(xué)習(xí)，風(fēng)雨無阻，從不計酬勞。

2022年，高三備考進入關(guān)鍵時期，工作非常繁重，就在這寒冷的冬日，她的父親突發(fā)心梗去世，母親的身體和精神狀況一下跌入了低谷，需要唯一的女兒來照看。她急躁做好母親的思想工作，得到母親的理解和支持。她夜間照看年邁體弱的母親，白天按時上班，細心備課、上課，沒有申請過一天假，沒有耽擱一節(jié)課。精力體力付出已達極限，但她從不埋怨，從不叫苦，沒有向?qū)W校提出特殊的照看要求。

除了工作上的辛苦，__老師的身體問題也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。長期的伏案工作導(dǎo)致腰椎間盤嚴峻突出，頸椎問題讓她常常眩暈。但她從不聲張，只是在實在堅持不了的狀況下，在課間靜靜地到空教室找一張桌子，平躺幾分鐘緩解一下頭暈和不適，然后連續(xù)上課。

有時她下班回家，已經(jīng)疲乏不堪，但班主任工作和教學(xué)任務(wù)讓她感到自己重任在肩：批改作業(yè)、班會籌備、與家長溝通、備課……稍事休息，她又坐到了寫字臺前，打開燈，連續(xù)投入工作。

她的敬業(yè)精神，令人深受感動，非常贊佩。2022年、2022年、2022年和2022年，她所擔(dān)當(dāng)班主任的班級分別被評為青島市先進班集體和青島市教育局先進團支部；她本人被評為2022年度青島市三八紅旗手；2022至2022連續(xù)三年考核優(yōu)秀，給與記功表彰；2022年至今，被連續(xù)授予青島一中首席班主任榮譽稱號、2022年和2022年兩次獲得青島一中黃曉明“優(yōu)教獎”、2022年、2022年和2022年榮獲青島一中“黨員先鋒”榮譽稱號。

__老師努力踐行師德規(guī)范，并用自己的言行去教育培育青年老師樹立崇高的抱負，獻身黨的教育事業(yè)。通過參加學(xué)校老師培育的雙“金字塔工程”，近幾年，她先后在班主任工作方面帶了多位“徒弟”，如今這些青年老師已經(jīng)成為班主任隊伍中的骨干。

二、陪伴是老師最長情的告白

在同學(xué)和家長的眼中，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的心中，__老師就是高尚師德的典范。老師的工作平凡而宏大，簡潔而執(zhí)著。當(dāng)老師，尤其是當(dāng)班主任，那是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇~。__老師始終不斷提升自己的老師素養(yǎng)：敬業(yè)修德、堅韌勤奮、樂于助人、履行責(zé)任；嚴以律己，寬以待人、溫柔正直，安靜淡泊。

2022年，注定是不平凡的一年。當(dāng)新高考與疫情狹路相逢，2022屆高考生在最終半年經(jīng)受了從未有過的逆境。新高考元年、長時間居家學(xué)習(xí)、高考延期一個月……一系列突如其來的變故，讓同學(xué)和家長猝不及防。

__老師擔(dān)當(dāng)2022級1班的班主任，同時擔(dān)當(dāng)兩個班的英語教學(xué)任務(wù)和班級英語集備組長的工作，面對新的挑戰(zhàn)，她責(zé)無旁貸。從寒假后期到4月15日開學(xué)復(fù)課，漫長的居家學(xué)習(xí)，她帶領(lǐng)同學(xué)一起走過。網(wǎng)課期間手機、電腦24小時開機。早上6時30分，打開騰訊會議早讀間，同學(xué)間續(xù)登陸進來，晚上10時30分，騰訊會議夜修室關(guān)閉同學(xué)下線休息，但只要線上還有一名同學(xué)在，她就在會議室里陪著。盡管隔著距離，只能在屏幕上虛擬陪伴，但不能把同學(xué)單獨留在里面，成了全部老師不曾說出口的默契。

作為高三英語集備組長，完成班主任重任的同時，她每天組織組里的老師集備、出題、審題、批改、分析學(xué)情、制定教學(xué)方案……全部這一切超負荷的工作需要的是時間，需要的是精力，需要的是一顆愛崗敬業(yè)的心，需要的是對同學(xué)愛的情懷。每天從早到晚，兩臺電腦一部手機始終在線，成了她那段時間的常態(tài)。

2022年4月15日，在同學(xué)、家長、老師和整個社會的共同努力下，山東高三全體開學(xué)復(fù)課。一中校內(nèi)里，高考生們走進久違的教室，班主任肩上的擔(dān)子卻更重了。每天晨午晚檢，收集每日接送同學(xué)車牌號，統(tǒng)計走讀同學(xué)家人健康狀態(tài)，甚至教同學(xué)如何洗手、食堂怎樣按防疫要求就餐，額外增加的工作量，讓她和老師們疲乏不已?！暗拇_挺疲乏的，但就是一種責(zé)任吧，只要肩上扛著這個擔(dān)子，老師這口氣就要始終提著，不能松?！?/p>

2022年7月5日，高三生在校的最終一天，前夜__老師花費了整晚時間，為班里每名同學(xué)寫了一張卡片?！皩W(xué)校特地印制的明信片，正面是青島一中校內(nèi)風(fēng)光，背面一側(cè)是高考勵志語，她就在右側(cè)的空白處，寫下每個孩子留給她的一個回憶片段?！睆陌淼搅璩恳粫r，每名同學(xué)的三年點滴在腦海上重新翻過。跟全部的一中班主任一樣，為了便利每天進教室陪同學(xué)，她選擇了在學(xué)校周邊居住。從早上6時到晚上10時，班主任每天在教室里的守候，成了全部高考生最寶貴的備考回憶。高考4天，她在考點門口守了4天，早上一個個擊掌鼓舞送進去，中午和傍晚一個個接出來，叮囑幾句再交到家長手里，她的守候從高一到高三再到高考，從未有一天缺席。

高中三年的每個夜晚同學(xué)都會看到她的身影消失在教室，或答疑，或談心。她悄悄地守護在孩子們的身旁，教學(xué)樓的夜晚，那么靜，師生一起在執(zhí)著地向著自己的目標(biāo)前行。

師恩難忘，__老師的同學(xué)是這樣評價她的：

“……懷念高三時間。李老師早上早早地來早自習(xí)，晚上10點多才回家，班主任老師成了每天我們見得最多的人，她陪著我們從早到晚，我們后來都笑著說和__老師在一起的時間比和父母在一起的時間都長。是我的母校和班主任留給我的奮斗精神指引著她，保持不服輸?shù)木瘢@是一筆巨大的財寶，我因此受益?！薄w赫，現(xiàn)就讀于中國科學(xué)院電子學(xué)討論所。

“……人生就像站臺，我們不記得自己走了多遠的路，但我們記得曾經(jīng)經(jīng)受的那些人和事，他們就像根扎在她們的記憶深處。__老師經(jīng)常教育她們“低頭做事，抬頭做人”、“再堅持一下！”一句指引著做人做事的方法，另一句鼓舞自己在困難，逆境下奮力。學(xué)問的傳授是瞬時的，而習(xí)慣的養(yǎng)成是永恒的，老師三年培育給她的做事做人方法始終激勵著她在前進的路上奮斗?！薄跖驿h，現(xiàn)就讀于北京高校軟件與微電子學(xué)院討論院。

三、杰出師能是老師育人的底氣

__老師用她的杰出師能，在平凡的教育崗位上扎實踐行著立德樹人的根本任務(wù)。她多年擔(dān)當(dāng)英語教學(xué)工作，具有扎實的專業(yè)學(xué)問和系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)，課堂教學(xué)閱歷豐富，所教班級的英語成果，始終在級部名列前茅。她個人曾獲青島市優(yōu)質(zhì)課二等獎，多次舉辦青島市級開放課和閱歷溝通，所帶歷屆高考班英語成果突出，培育了大批考入“雙一流”、“985”和“211”知名高校的優(yōu)秀同學(xué)。

__老師樂觀投身教育改革，主持并參與國家級和市級的課題討論，撰寫有價值的論文并在國家級、省級刊物上發(fā)表，多篇教育教學(xué)論文獲國家級、省級獎項，指導(dǎo)多名同學(xué)參與全國中同學(xué)英語力量競賽和全國創(chuàng)新英語大賽，分獲國家級和省級一、二等獎，連續(xù)多次被評為山東省高中老師遠程研修優(yōu)秀學(xué)員，所撰寫文章被專家推舉為資源。

她在英語課堂教學(xué)中嘗試使用“思維導(dǎo)圖”的教學(xué)方法提升課堂教學(xué)效率，開發(fā)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)方面的潛能，同時將自己的班主任的工作案例和反思與英語教學(xué)方面的一些教學(xué)感悟記錄下來，為青年老師供應(yīng)有價值的參考。

四、真善美是教育至高的境界

__老師被家長們稱作“孩子們的守望者”、“班級的定海神針”。作為班主任，她賜予同學(xué)的不僅是廣博的學(xué)問，更是一次次精神的洗滌。她是教育戰(zhàn)線上一般而平凡的守望者，在孩子們成長的關(guān)鍵時期，她用樸實的語言、踏實的行動，傳遞著學(xué)問，傳遞著愛，更詮釋了一個教育工崇高的情懷。

記者曾經(jīng)問到她：什么樣的教育是你眼中的美妙教育，她專心地回顧走過的這27年，她把自己的教育感悟與大家共享：

暖和——教育是一門暖和的功課，暖和自己，暖和孩子。這是由教育的特別工作對象打算的。教育的對象是人，是有情感的人。教育是一項愛的事業(yè)，而愛是有溫度的，老師的言行是暖和的源泉。

細節(jié)——教育中，細節(jié)是最能體現(xiàn)一個人教育觀念和教育才智的地方。教育一如農(nóng)業(yè)，老師就是辛勤耕作的農(nóng)夫，不事張揚，服務(wù)于普羅大眾，其最古老最傳統(tǒng)的方法就是本本分分地做好每一個細節(jié)，把每一個細節(jié)做到極致。

喚醒——教育是一種發(fā)覺之旅、喚醒之旅、熏陶之旅，是一種接受美妙生活的洗禮。教育中，老師應(yīng)當(dāng)從孩子身上感覺到一些神圣、模糊、無限的東西，一些個別的特殊珍貴的東西，并對這些東西賜予挖掘與引導(dǎo)，以期達到教育最美妙的境界。好的教育，就是讓人有向真、向善、向美的不竭動力。

__老師，就是教育戰(zhàn)線上的孺子牛、拓荒牛和老黃牛，是新時代“最美勞動者”的光榮典范。

青島一中全體教職工將以“新時代最美勞動者”為榜樣，在中國共產(chǎn)黨成立100周年的新起點上，為教育事業(yè)的進展作出新的更大貢獻！

老師個人事跡材料模板篇4

今年是____參與工作以來的第14個年頭，她始終保持著工作熱忱、愛崗敬業(yè)、不斷學(xué)習(xí)。2022年協(xié)作各科研項目總負責(zé)人做好各項立項、結(jié)項材料的備案、上報及項目預(yù)算、經(jīng)費報銷、科研系統(tǒng)審核等全套工作，完成了科研立項的22個子項目。除此之外，討論生管理也是日常的重要工作之一，各類答辯、學(xué)科建設(shè)、招生工作等等。__X將每項工作都踏實、細致的做到實處，在崗位上發(fā)揮出了螺絲釘精神。在平凡的工作崗位上做出了不平凡的貢獻。

信息學(xué)院教學(xué)秘書__X

信息學(xué)院師生人數(shù)相對較多，教學(xué)秘書的工作任務(wù)多且繁雜。____始終保持著對工作仔細負責(zé)的態(tài)度，不遺漏任何一條消息，準(zhǔn)時傳達到老師和同學(xué)當(dāng)中。2022年春季學(xué)期，疫情來臨，同學(xué)和老師不能面對面，教學(xué)秘書更是成為了信息傳遞的橋梁。她每天要對200多封以上的郵件進行閱讀，回復(fù)，匯總，再報教務(wù)處進行處理，之后反饋給同學(xué)。工作時間常常連續(xù)到8小時以外。工作之余，她能夠不斷更新學(xué)問，提升業(yè)務(wù)水平，為信息學(xué)院的教學(xué)工作保駕護航。

商學(xué)院副院長__X

從事高等教育工作二十余年來，無論是作為一般老師，還是分管學(xué)院教學(xué)工作的負責(zé)人，____始終堅持學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論學(xué)問，先后取得了中國注冊會計師資格、中國注冊資產(chǎn)評估師資格和美國注冊內(nèi)部審計師資格。她曾主持并完成了5項校級教學(xué)改革項目，指導(dǎo)多項大創(chuàng)項目和學(xué)科競賽。在工作當(dāng)中，樂觀主動、開拓創(chuàng)新，組織各專業(yè)順當(dāng)完成2022版人才培育方案和課程簡介大綱的修訂工作，推動開展“課程思政”體系，使商學(xué)院教學(xué)工作更上一層樓。

校辦辦公室主任__X

____工作仔細和嚴謹，負責(zé)服務(wù)校辦以及校領(lǐng)導(dǎo)共17個人，是各職能部門與校辦全體人員的橋梁，起著上傳下達、溝通協(xié)調(diào)的作用。她熟識各類規(guī)章、審批制度，并能夠依據(jù)實際工作需要，對各種印章的使用審批流程進行不定期的修正和更新。除此之外，她還針對各種經(jīng)濟合同的詳細狀況進行細化和分析討論，將合同專用章分為不同類型，進一步細化責(zé)任，區(qū)分專業(yè)歸口，規(guī)范審批手續(xù)。切實在科學(xué)的管理下完善了印章使用制度。

老師進展中心主任__X

2022年是____來校工作的第14個年頭，無論是在教務(wù)處還是在老師進展中心，她始終堅持從學(xué)校進展的戰(zhàn)略高度動身。曾參加制定《本科招生預(yù)留方案相關(guān)規(guī)定》，健全招生錄用組織機構(gòu)；全面修訂《北京物資學(xué)院本科同學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等一系列制度；在老師進展工作中，明確思路，推動老師進展中心網(wǎng)站和資源建設(shè)，制定《北京物資學(xué)院老師進展中心老師培訓(xùn)方案》（爭論稿）。為服務(wù)物院師生仔細履職、樂觀探究、不斷學(xué)習(xí)。

教務(wù)處實踐教學(xué)管理__X

“仔細做事，踏實做人”是____的人生信條。她在工作過程中堅持科學(xué)高效的原則，既能兼顧老師和同學(xué)的合理要求，又不違反教學(xué)規(guī)律和原則。在選課過程中準(zhǔn)時解決同學(xué)遇到的問題，仔細解答同學(xué)的疑問，賜予急躁的解釋和指導(dǎo)。疫情期間，首次全校使用知網(wǎng)畢設(shè)系統(tǒng)對畢業(yè)論文進行全過程線上管理，她參加制作具體操作圖，保證了今年的畢業(yè)論文工作順當(dāng)完成。來校工作十余載，為全校任課老師、全體同學(xué)做好服務(wù)工作依舊是她工作的目標(biāo)。

科研處科研項目管理__X

____在2022年中，高質(zhì)量完成組織申報校外國家級、省部級、市局級各類科研項目近300項，組織申報及評審校級項目七類。憑借著對工作的喜愛和顧全大局的精神，在科研處人員不足的狀況下，樂觀主動完成學(xué)問產(chǎn)權(quán)事務(wù)管理崗位的工作，編寫《2022年科研處年鑒》，整理編輯《北京物資學(xué)院2022年成果匯編》。完成工作之余，樂觀探究新思路、新方法；依據(jù)管理閱歷不斷完善工作方法，為學(xué)校的科研管理工作貢獻了力氣，并將為更好的服務(wù)全校師生不斷努力。

人事處副處長__X

勤懇、務(wù)實、謙遜是____堅守的工作態(tài)度。在不同的工作崗位上，他始終以保障師生利益為工作核心，從小事做起，不計較個人得失，努力關(guān)心師生協(xié)調(diào)解決各種問題。尤其是疫情防控期間，____負責(zé)每天收集、核實、統(tǒng)計和上報教職工的出勤出行等狀況，常常需要反復(fù)溝通確認核對數(shù)據(jù)，但他不厭其煩地急躁做好相關(guān)政策的解釋工作，保證既達到疫情防控要求又便利各部門工作。他仔細細致的工作得到了大家的認可和確定。

后勤管理處辦公室綜合事務(wù)__X

從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到學(xué)校工作，____很快適應(yīng)了新的工作環(huán)境，工作踏實、嚴于律己。仔細學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，為做好本職工作打下了理論基礎(chǔ)。始終根據(jù)后勤“三個進一步”的服務(wù)要求協(xié)調(diào)各中心的工作。與此同時，他也仔細做好分工會工作，樂觀組織職工開展各種形式的文化體育活動，豐富了大家的文化生活。2022年擔(dān)當(dāng)黨支部書記后，他不斷加強黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樂觀發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。他仔細履行崗位職責(zé)，為后勤服務(wù)水平提升貢獻了自己的力氣。

圖書館辦公室主任__X

____喜愛工作、仔細負責(zé)。2022年春季學(xué)期于北京市委教育工委離退休干部處掛職，其間參加了關(guān)工委全年30多項重點工作任務(wù)，全程負責(zé)組織關(guān)工委各項會議/培訓(xùn)近30場，參會約5000多人次，提高了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和溝通溝通力量。除此之外，她還有扎實的文字功底，編寫北京教育系統(tǒng)關(guān)懷下一代工作簡報、編印圖書資料等近170萬字。同時，對于學(xué)校圖書館的工作也全情投入，依據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)和讀者需求，協(xié)調(diào)期刊供應(yīng)商，訂購中外文期刊近900種。為服務(wù)物院師生做出了突出的貢獻。

老師個人事跡材料模板篇5

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愛著，幸福著

冰心老人說，有了愛，便有了教育的先機。我，就是愛的使者！

作為一名美術(shù)老師，我所帶的班級多，面對的問題同學(xué)也就多，如何管理同學(xué)呢？天生樂觀開朗的我，發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢，真心和孩子們交伴