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文檔簡介
第四章一次函數(shù)專題4一次函數(shù)在圖形中的應(yīng)用數(shù)學(xué)八年級上冊BS版專題解讀典例講練目錄CONTENTS
?問題綜述一次函數(shù)是初中階段所接觸的第一種初等函數(shù),體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,在中考中是重要的考點.在解決問題時,除了一些基礎(chǔ)的問題,例如點的坐標(biāo)、字母系數(shù)的取值及取值范圍,還常常涉及面積問題、最值問題等綜合性較強的問題.我們要掌握常見的解題方法,化繁為簡,達到事半功倍的效果.?要點歸納1.
邊在坐標(biāo)軸上或邊與坐標(biāo)軸平行的三角形,叫做坐標(biāo)三角形.2.
一般三角形的面積問題
坐標(biāo)三角形的面積問題.3.
四邊形的面積問題
坐標(biāo)三角形的面積問題.4.
求坐標(biāo)系中三角形面積的方法:補、割、移.數(shù)學(xué)八年級上冊BS版02典例講練
類型一
一次函數(shù)與坐標(biāo)三角形的面積問題
已知一次函數(shù)y1=k1x-4(k1≠0)和一次函數(shù)y2=4x+b
與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積都是24,求這兩個一次函數(shù)的表達式.
【點撥】已知直線與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形的面積,求一次
函數(shù)的表達式時,先設(shè)出一次函數(shù)的表達式,再用待定字母表
示出直線與兩坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)(這一步要考慮直線與x抽、y
軸相交時的位置的不同情況),然后利用已知三角形的面積求
出待定字母的值,最后代回所設(shè)的一次函數(shù)的表達式即可.
已知四條直線y=kx-3,y=-1,y=3,x=1所圍成的四邊
形的面積是12,求k的值.
顯然四邊形ABCD是梯形,且梯形的高是4,根據(jù)梯形的面積是
12,則梯形的上、下底的和是6.類型二
由面積關(guān)系求點的坐標(biāo)
如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l1:y=x+1與x軸
交于點A,直線l2:y=3x-3與x軸交于點B,與l1相交于點C.
(1)寫出點A,B,C的坐標(biāo):A
,B
,C
?.(-1,0)
(1,
0)
(2,3)
圖1圖2(2)如圖2,動直線x=t分別與直線l1,l2交于P,Q兩點.①若PQ=2,求t的值.②是否存在點Q,使得S△AQC=2S△ABC?若存在,請求出此時點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(1)【解析】對于直線l2:y=3x-3,令y=3x-3=0,解得
x=1,故點B的坐標(biāo)為(1,0).對于l1:y=x+1,同理可得,點A的坐標(biāo)為(-1,0).由3x-3=x+1,解得x=2.則y
=3x-3=3.故點C的坐標(biāo)為(2,3).故答案為(-1,0),(1,0),(2,3).(2)解:①點P在直線l1上,則設(shè)點P(t,t+1),同理點Q(t,3t-3),則PQ=|t+1-3t+3|=2,解得t=1或t=3.②存在.理由如下:當(dāng)t<2時,BQ=BC,可得點Q的坐標(biāo)為(0,-3);當(dāng)t=2時,△AQC不存在;當(dāng)t>2時,CQ=2BC,所以點Q的縱坐標(biāo)為9.當(dāng)y=9時,9=3x-3,解得x=4.所以點Q的坐標(biāo)為(4,9).綜上所述,存在點Q,使得S△AQC=2S△ABC,點Q的坐標(biāo)為
(0,-3)或(4,9).【點撥】在涉及面積問題時要結(jié)合圖形具體分析,這樣考慮更
全面,解題更簡單.
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點O為坐標(biāo)原點,直線AB分
別與x軸、y軸交于點A(5,0),B(0,5),動點P的坐標(biāo)
為(a,a-1).(1)求直線AB的函數(shù)表達式;解:(1)設(shè)直線AB的函數(shù)表達式為y=kx+b(k≠0).由題意,得b=5,5k+b=0.所以k=-1.所以直線AB的函數(shù)表達式為y=-x+5.
答圖(2)連接AP,若直線AP將△AOB的面積分成相等的兩部分,
求此時點P的坐標(biāo).
類型三
一次函數(shù)圖象的平移問題
已知一次函數(shù)y=kx+b(k,b為常數(shù),且k≠0)的圖象過點(3,2)和(0,-4),交x軸于點A,交y軸于點B.
(1)求一次函數(shù)的表達式.(2)規(guī)定:橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點為整點;該一次函數(shù)的圖
象與y=x的圖象及y軸圍成的區(qū)域(不含邊界)稱為區(qū)域W.
①求區(qū)域W中整點的個數(shù);②將一次函數(shù)y=kx+b的圖象至少向上平移多少個單位長度,
才能使得區(qū)域W中整點的個數(shù)為0?解:(1)根據(jù)題意,得b=-4,3k+b=2.所以k=2.所以一次函數(shù)的表達式為y=2x-4.(2)①令2x-4=x,解得x=4.當(dāng)x=4時,y=4.所以兩直線的交點坐標(biāo)為(4,4).畫出函數(shù)y=x和y=2x-4的圖象如圖所示.分析可知區(qū)域W內(nèi)的整點有(1,-1),(1,0),(2,1),共3個.故區(qū)域W內(nèi)的整點有3個.②當(dāng)平移后的直線經(jīng)過點(1,0)時,區(qū)域W內(nèi)有0個整點.設(shè)平移后的直線的函數(shù)表達式為y=2x+n.把(1,0)代入,得0=2+n,解得n=-2.所以-2-(-4)=2.所以將一次函數(shù)y=kx+b的圖象至少向上平移2個單位長度,
才能使得區(qū)域W中整點的個數(shù)為0.【點撥】對于此類題目通常需要結(jié)合圖象進行解題,所以準(zhǔn)確
作出圖象是解題的關(guān)鍵.
(2)當(dāng)x≥-4時,對于x的每一個值,函數(shù)y=mx(m≠0)
的值都大于一次函數(shù)y=kx+b的值,求m的取值范圍.
類型四
一次函數(shù)與圖形的綜合問題
如圖1,已知直線AB分別交平面直角坐標(biāo)系中x軸和y軸于
A,B兩點,點A的坐標(biāo)為(-3,0),點B的坐標(biāo)為(0,6),點C在直線AB上,且點C的坐標(biāo)為(-a,a).(1)求直線AB的函數(shù)表達式和點C的坐標(biāo);(2)點D是x軸上的一動點,當(dāng)S△AOB=S△ACD時,求點D
的坐標(biāo);(3)如圖2,點E坐標(biāo)為(0,-1),連接CE,點P為直線AB
上一點,且∠CEP=45°,求點P的坐標(biāo).圖1圖2備用圖解:(1)設(shè)直線AB的函數(shù)表達式為y=kx+b(k≠0).因為A(-3,0),B(0,6),所以b=6,-3k+b=0.所以k=2.所以直線AB的函數(shù)表達式為y=2x+6.因為點C(-a,a)在直線AB上,所以a=-2a+6,解得a=2.所以點C的坐標(biāo)為(-2,2).
(3)①如圖1,當(dāng)點P在射線CB上時,過點C作CF⊥CE交直
線EP于點F.
因為∠CEF=45°,所以CE=CF.
過點C作x軸的垂線l,分別過點F,E作FM⊥l,EN⊥l,所以∠FMC=∠CNE=90°,∠MCF+∠MFC=90°.因為CF⊥CE,因為∠MCF+∠NCE=90°.所以∠MFC=∠NCE.
所以△FMC≌△CNE(AAS).圖1所以FM=CN=3,CM=EN=2,即點F的坐標(biāo)為(1,4).設(shè)直線EF的函數(shù)表達式為y=mx+n(m≠0),由題意,得n=-1,m+n=4.所以m=5.所以直線EF的函數(shù)表達式為y=5x-1.
②如圖2,當(dāng)點P在射線CA上時,過點C作CH⊥PE交直線PE
于點H,過點H作HK⊥y軸于點K,過點H作GH⊥x軸,過點
C作CG⊥GH于點G.
因為∠GHK=∠CHE=90°,所以∠CHG+∠CHK=∠CHK+∠EHK.
所以∠CHG=∠EHK.
因為∠CEP=45°,所以CH=HE.
所以△CHG≌△EHK(AAS).圖2
【點撥】本題是一次函數(shù)的綜合題,熟練掌握一次函數(shù)的圖象
及性質(zhì),三角形全等的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
如圖,直線AB:y=x-2與x軸交于點A,與y軸交于點B,點
C是線段AB上一點(不與點A,B重合).以O(shè)C為一邊作△
OCD,其中∠COD=90°,OC=OD,連接AD.
(1)求點A,B的坐標(biāo)和線段AB的長;(2)試猜想線段AD和BC之間的數(shù)量與位置關(guān)系,并說明理由;(3)當(dāng)BC=OB時,求點D的坐標(biāo).
(2)猜想:AD=BC,AD⊥BC.
理由如下:因為∠COD=90°,OA⊥OB,所以∠COD=∠AOB=90°.所以∠D
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