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成長(zhǎng)話題的作文

成長(zhǎng)話題的作文

我們的成長(zhǎng)要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來(lái)滋養(yǎng)。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于成長(zhǎng)的話題作文,僅供參考。

成長(zhǎng)話題作文篇一

人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)?!}記

歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截?!蹦赣H說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了?!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了?!蔽乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。

“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!庇谑?,我擁有了屬于自己的小天地————一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣??础杜r怠罚唤麨槟请y以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!碑?dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)話題作文篇二

徐徐的晚風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,一天又將過(guò)去了。我坐在電腦旁,手指靈活地敲擊著鍵盤(pán),音響里時(shí)時(shí)傳出美妙的歌聲“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它。”這首《不想長(zhǎng)大》激起了我的疑問(wèn):失去“它”,“它”指什么呢?于是我的手開(kāi)始不由自主的點(diǎn)擊“開(kāi)始”————“我的電腦”————“成長(zhǎng)的回憶”。緊接著,屏幕上顯示出五花八門(mén)的照片,只見(jiàn)一些文件名為“第一次爬山”,“第一次”,隨手點(diǎn)了一張照片,我的心緒也隨著越飄越遠(yuǎn)

一個(gè)可愛(ài)的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開(kāi)心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開(kāi)心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說(shuō):“你可要自己爬,否則我們就不上去了?!蔽易孕诺卣f(shuō):“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快?!庇谑?,我們開(kāi)始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說(shuō):“不爬了”緊接著又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來(lái),還不時(shí)地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻?;貞浲戤?,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。

再看看鏡中的我,發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧、成熟。我也不再是那個(gè)蠻橫、胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來(lái)。我自信地笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開(kāi)始寫(xiě)我的成長(zhǎng)日志。日志中一頁(yè)頁(yè),字跡雖說(shuō)不是很工整,卻比前幾頁(yè)認(rèn)真?,F(xiàn)在我不再想真沒(méi)秒的童話故事,而時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)。

“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道?!鞍ィR上去。”接過(guò)垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(zhǎng)大了,雖然媽媽對(duì)我的稱呼沒(méi)有改變,雖然我依然好動(dòng)雖然

成長(zhǎng)話題作文篇三

成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)大道是寬闊的,充滿了喜怒哀樂(lè)的音符。快樂(lè)像夏夜中燦爛的星光,而煩惱卻像一只只粘皮糖,粘住你沒(méi)商量。每當(dāng)我身上粘滿粘皮糖時(shí),身心總是疲憊不堪。這幾天的我格外焦燥,心中總有無(wú)名之火在熊熊燃燒,對(duì)什么都感到煩,好像世界上所有的事物都在向我示威,而老媽的嘮叨更加劇了我的心煩。早上,起床,洗漱,讀書(shū),再讀會(huì)兒英語(yǔ)。這時(shí),從廚房傳來(lái)媽媽的嘮叨:“讀英語(yǔ)要大聲,別跟個(gè)蚊子似的光哼哼,人家李陽(yáng)那英語(yǔ)多瘋狂,以后你英語(yǔ)要學(xué)不好,肯定和你晨讀有關(guān)系。英語(yǔ)不好可了不得,你表姐就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差四分沒(méi)考上研究生,不考研究生,工作肯定不好找!現(xiàn)在英語(yǔ)是主課,學(xué)好它肯定有好處”不就今天讀得聲音小點(diǎn)嗎,都扯哪兒去了?煩!我煩悶的用手指在英語(yǔ)書(shū)上不停地寫(xiě):bored、bored、bored嘮叨嘮叨,整天只會(huì)嘮叨,“我最近比較煩,比較煩,比較煩”我努力克制自己不讓這句話脫口而出,以免制造一場(chǎng)“大戰(zhàn)?!蔽野欀碱^看著電子表上的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蹦跶,心中的怒火也被我強(qiáng)制性地壓了下去。吃完早飯,我剛背上書(shū)包,老媽的嘮叨又跟了過(guò)來(lái):“紅領(lǐng)巾、水壺,讀讀書(shū)簽條別忘帶,看看課本帶齊沒(méi)?還有,坐校車要坐在司機(jī)后面那一排,安全!在車上閉眼休息一會(huì),不要和車上那群丫頭瞎扯,到學(xué)校趕緊進(jìn)教室,別再門(mén)口逗留”一串串嘮叨圍繞著我,這一大堆,磨得我耳朵生繭,我都倒背如流啦!我無(wú)奈地想:啥時(shí)候往老媽嘴上按條拉鎖,用時(shí)拉開(kāi),不用再拉上,省得在這嘮叨,好像我還是個(gè)一歲的小屁孩似的,整天嘮叨,嘴不累得慌?面對(duì)老媽的嘮叨,我唯一能做的就是把嘴關(guān)緊,耳朵自動(dòng)過(guò)濾,不然青春期碰撞更年期,倒霉的還是我。想到這兒,腦袋中冒出一大堆問(wèn)號(hào):我知道老媽關(guān)心我,可為啥不能換個(gè)方法?在我考砸的時(shí)候,她扔過(guò)來(lái)一連串嘮

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