與同事關(guān)系模擬試卷1(共35題)_第1頁
與同事關(guān)系模擬試卷1(共35題)_第2頁
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與同事關(guān)系模擬試卷1(共7套)(共35題)與同事關(guān)系模擬試卷第1套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、假如派你參加一個(gè)聯(lián)合調(diào)查組,人員是從各部門臨時(shí)抽調(diào)的,相互都不認(rèn)識(shí),并且你的年齡最小、資歷最淺,你怎么才能盡快地和他們熟悉起來?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)化劣為優(yōu),憑借自己年齡小的特點(diǎn),在工作中多向每一位年長(zhǎng)的人請(qǐng)教,這樣,不僅有利于自己業(yè)務(wù)水平的提高,更有利于增進(jìn)與同事之間的交流與溝通,在別人的心目中留下一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的良好印象。(2)在活動(dòng)中,事事走在前面,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,憑業(yè)績(jī)與能力說話,不掉隊(duì)、不落后。(3)在工作的同時(shí),業(yè)余時(shí)間可以適當(dāng)?shù)亟佑|,增進(jìn)了解,建立友誼,促進(jìn)合作。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、單位安排你負(fù)責(zé)一次外出活動(dòng),而另一位協(xié)作的同事與你有矛盾,你怎樣處理?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)江澤民同志在參加國家大型集會(huì)活動(dòng)時(shí),總喜歡領(lǐng)著大家唱一首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。一個(gè)國家、一個(gè)民族需要團(tuán)結(jié),一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體同樣離不開團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。(2)我和同事外出活動(dòng),必須以工作為重,以大局為重,注意講求團(tuán)結(jié),人與人之間有點(diǎn)矛盾是正常的,要以正確的心態(tài)看待。(3)在工作中,我會(huì)從嚴(yán)要求自己,時(shí)時(shí)考慮工作,事事出于公心,處處注意化解矛盾,化大為小,化干戈為玉帛,爭(zhēng)取做到求大同、存小異,精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。(4)為了圓滿完成這次外出任務(wù),不致產(chǎn)生新的矛盾,我會(huì)在活動(dòng)一開始就對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)分工,明確各自職責(zé),活動(dòng)中對(duì)他多尊重,工作中多溝通,生活中多照顧。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,在工作上和你常常有較大的分歧,以致影響了工作效率。你怎么與他合作共事?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)要認(rèn)識(shí)到大家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾。作為政府部門領(lǐng)導(dǎo)干部,要有與他人和睦相處的能力。人都是有感情的,是可塑的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。(2)和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。因此,對(duì)待這位同事也應(yīng)真誠,有分歧時(shí)要多做溝通,不能在背后散播謠言。其次要謙虛謹(jǐn)慎,本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,要善于發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。(3)可以找個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)他一起吃吃飯,多作溝通,心底坦蕩,開誠布公,盡釋前嫌。在以后的工作中,除了正常相處之外,還要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不自傲,不計(jì)較個(gè)人的得失,有推功攬過、忍辱負(fù)重、任勞任怨的品質(zhì)。我相信,通過自己的努力應(yīng)該能夠與這位同事友好相處,共同促進(jìn)科室工作的工作效率。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析4、假設(shè)你在某單位工作,成績(jī)比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛?。你怎么看這個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)成績(jī)比較突出,能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定是件好事情,以后我會(huì)戒驕戒躁,更加努力,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。(2)對(duì)于同事們逐漸孤立我的事實(shí),我會(huì)認(rèn)真查找原因,檢討自己是不是對(duì)工作過于關(guān)注以至忽視了和同事問的正常交往與溝通。不管怎樣,我會(huì)在以后的工作中加強(qiáng)與同事間的交往,并且培養(yǎng)起與同事間的共同興趣和愛好。(3)在以后的工作中要注意推功攬過,維護(hù)別人的尊嚴(yán)和自信,在生活中要保持低調(diào)。(4)保持高尚的品格,不在背后論人長(zhǎng)短,不在領(lǐng)導(dǎo)面前搬弄是非。一如既往地關(guān)心別人、幫助別人。和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,以免造成不良影響。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析5、你的同事水平不如你,能力不如你,卻總喜歡在領(lǐng)導(dǎo)面前顯示自己,并說你的壞話,你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:很榮幸,在我的工作生涯中還未遇到這樣的同事。但大千世界,什么樣的人都可能存在,如果真的遇到這樣的同事,我會(huì)這樣去做:(1)“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)存在,我會(huì)盡量去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),去向他學(xué)習(xí),但我絕不會(huì)學(xué)習(xí)他“喜歡顯示。搬弄是非”的毛病。不論從事何種行業(yè),首先要學(xué)會(huì)做人。(2)對(duì)于他喜歡顯示自己并說我壞話的行為,我表示同情。人人都有展示自己、突出自己、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的愿望,他是因?yàn)樽约汗ぷ髂芰Σ恍?,才從其他方面去謀求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,他是因?yàn)檎8?jìng)爭(zhēng)不過我,所以才使用一般人都鄙視的陰暗手段,所以,他雖可恨,但更可憐。(3)我會(huì)從大局出發(fā),盡量與之處好關(guān)系,如果互相爭(zhēng)斗,最后損失的是工作,我會(huì)以工作為重。(4)我相信領(lǐng)導(dǎo)看人、識(shí)人的能力,相信“路遙知馬力,日久見人心”這句話。如果不從加強(qiáng)道德修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力人手,他能蒙蔽一時(shí),卻不能蒙蔽一世。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析與同事關(guān)系模擬試卷第2套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、假如你的同事能力不如你,而他卻得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在單位里,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的考察是從多方面立體地進(jìn)行的,并不完全看能力,所以出現(xiàn)這種情況也很正常,不要立即武斷地認(rèn)為那是同事“馬屁拍得好”,也不要認(rèn)為那是領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)識(shí)人,自己被埋沒了。我會(huì)冷靜地分析自己有哪些地方不如同事,是他做事更穩(wěn)重從而讓領(lǐng)導(dǎo)更放心,還是他做人更謙虛、更低調(diào)從而讓領(lǐng)導(dǎo)更舒心,或者是他考慮問題更周到從而讓領(lǐng)導(dǎo)更省心。(2)找出自己的不足,看到同事的優(yōu)點(diǎn),就誠心誠意地向他學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的工作,力爭(zhēng)以后做得更好。(3)不論是在工作中還是在生活中,要和同事建立起合作伙伴關(guān)系,不管他的能力比我強(qiáng)還是比我差,都要同樣尊重,同樣友好,多溝通、多了解,相互促進(jìn),共同提高。(4)與領(lǐng)導(dǎo)多溝通,加深了解,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取取得領(lǐng)導(dǎo)信任。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、如果你的一個(gè)同事在公共場(chǎng)合過分贊揚(yáng)你的領(lǐng)導(dǎo),你該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)作為領(lǐng)導(dǎo),自然有超出我們的能力和胸懷,作為下級(jí),尊重領(lǐng)導(dǎo),甚至是崇拜領(lǐng)導(dǎo),這是可以理解的,是很正常的。(2)每個(gè)人都有自己的為人處事方式和特色,不能千篇一律,用自己的態(tài)度和方式去要求別人。(3)如果我的同事由于為了表達(dá)自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,沒有掌握好時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,而事實(shí)上造成領(lǐng)導(dǎo)的被動(dòng)和負(fù)面影響,我想他會(huì)自己慢慢明白的,沒有必要由我自作聰明,自認(rèn)為高人一等地去提醒,但我會(huì)從他的身上吸取反面教訓(xùn)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、假如你被錄用后分配到某處室工作,這個(gè)處只有處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)和你三個(gè)人。正副處長(zhǎng)因?yàn)榉N種原因矛盾很深。你上班后,副處長(zhǎng)對(duì)你非常熱情,經(jīng)常和你聊天,請(qǐng)你吃飯。請(qǐng)問遇到這種情況你如何處理?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)應(yīng)該明白,在工作中和生活中,由于人們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的不同,看待問題的視角和態(tài)度也會(huì)不同,所以會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾,哲學(xué)原理告訴我們,矛盾無處不在,無時(shí)不有。因此,碰到這種情況可能是常有的,是不可避免的。關(guān)鍵是我們要以正確的心態(tài)對(duì)待。(2)對(duì)待同事與同事之間的矛盾,尤其是領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾,有一個(gè)總體原則就是:不參與、不介入。只能起潤(rùn)滑劑和減震器的作用,不充當(dāng)火藥或炮灰。更不可在同事面前搬弄是非,發(fā)表不利于兩位領(lǐng)導(dǎo)的言論。(3)具體到此題中,除了工作中的必要應(yīng)酬外,在生活中,既不要和副處長(zhǎng)走得太近,也不要和處長(zhǎng)過多私下交往,但工作中,無論是誰布置的任務(wù),都要任勞任怨地去做、保質(zhì)保量地完成。少說話,多做事,多當(dāng)聽眾,少參與。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析4、在禮尚往來中,最常見的情況是下屬請(qǐng)客送禮。怎樣既不傷感情,又不損害自己的廉潔形象,委婉含蓄地使對(duì)方知難而退是領(lǐng)導(dǎo)們須思索的問題。你作為某一單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),該怎樣應(yīng)付下屬的“請(qǐng)客送禮”呢?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)對(duì)于下屬的請(qǐng)客送禮,領(lǐng)導(dǎo)者需保持必要的警惕性,特別是別人主動(dòng)將自己喜歡的或較珍貴的禮品送上門時(shí),就應(yīng)節(jié)制私欲,以最簡(jiǎn)潔有效、最痛快的方式將其打發(fā)出門。(2)由于具體情況的紛繁復(fù)雜,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)面對(duì)不同的送禮者,這時(shí)應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變:有時(shí)需果斷拒絕、強(qiáng)烈譴責(zé);有時(shí)需委婉推脫、巧言相勸。領(lǐng)導(dǎo)者只要在思想上警鐘長(zhǎng)鳴,就不會(huì)給送禮者可乘之機(jī)。(3)人的確有“財(cái)迷心竅”的一時(shí)之糊涂,為此作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,在有可能影響自己想法決定的種種物質(zhì)精神利誘面前,首先要保持一個(gè)清醒的大腦,這點(diǎn)尤為重要。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析5、工作中的失信,一般是指下屬在工作中不守諾言,言而無信的種種表現(xiàn)。例如,有的下屬當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)或大家表了態(tài)的事情,過后不承認(rèn);有的下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代要按時(shí)辦好的事,到時(shí)卻忘得一千二凈。面對(duì)下屬的失信,作為領(lǐng)導(dǎo)者該如何處置呢?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)仔細(xì)分析失信的原因,看是下屬言行不一的工作習(xí)慣使然,還是因?yàn)樽约簩?duì)下屬要求太高,下屬能力難以達(dá)到所致。(2)注意處置的方式方法。如果是因?yàn)橄聦俚脑蚨率?,最好選用單獨(dú)或私下交談的方式,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,通過忠言相告,引導(dǎo)下屬曉事理,使其懂得若經(jīng)常失信于大家尤其是領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)成為不被人信任的人。(3)在此基礎(chǔ)上。兩求其在今后的工作中一定要做到言必信,行必果。只有這樣,才能既保住下屬的面子,避免其不良情緒的產(chǎn)生.義能使下屬感悟到失信的嚴(yán)重性和解決這一問題的必要性。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析與同事關(guān)系模擬試卷第3套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。標(biāo)準(zhǔn)答案:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場(chǎng)、看待和分析問題的方法不同.矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,我想首先應(yīng)該開誠布公,因?yàn)槿绻衙茈[藏起來,這只會(huì)加深誤會(huì),但如果互相坦誠相見,以一種客觀、不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確,先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面,原來在許多方面可以:互相補(bǔ)充,互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。記得我在上學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度,并且經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到。我覺得只要采用正確的技巧,矛盾一定能化解,從而更利于合作。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、假如你的一位同事勇于改革,大膽創(chuàng)新,成績(jī)突出。但由此而招來種種非議,有人公開諷刺,有人背后誹謗,有人抓住他的缺點(diǎn)不放,一時(shí)間讓他非常孤立。對(duì)此情況。你怎么看?會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)我認(rèn)為我部門的領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該愛才護(hù)才,大膽保護(hù)下屬的積極性。要頭腦保持冷靜,不要輕易相信種種非議。(2)作為同事,我會(huì)盡量關(guān)心他,并找機(jī)會(huì)給大家制造理解他機(jī)會(huì)。(3)及時(shí)給受害的同事以鼓勵(lì),幫助其安心工作。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、如果這次你被單位錄取,但恰好一個(gè)平時(shí)你不愿意打交道的人成了你的同事,你會(huì)怎么處理?標(biāo)準(zhǔn)答案:既然是同事,大家在一起工作都是為了一個(gè)共同的目標(biāo):為人民服務(wù)、為同家和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。有了共同的努力目標(biāo),一些無足輕重的小矛盾也就不必放在心上。在這個(gè)共同的目標(biāo)前提下,我想從以下幾個(gè)方面去處理和他的關(guān)系:(1)反思自己,換位思考,思考到底是什么原因使自己和他合不來.從他的角度思考,是不是我在某些方面引起了他的不快或反感。(2)找個(gè)機(jī)會(huì)和他溝通。交流是最好的催化剎,大家敞開心扉,坦誠交流,沒有什么解不開的結(jié)。(3)自己應(yīng)該心胸坦蕩一些,在接受別人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也應(yīng)該能夠容納別人的缺點(diǎn)。做一個(gè)胸懷寬廣的人,不將個(gè)人情緒帶到工作中,一切以工作為重。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析4、每位領(lǐng)導(dǎo)者都想樹立威信,而且每個(gè)人都有自己獨(dú)特的樹威方法,你若作為剛剛上任的領(lǐng)導(dǎo)者,該如何來樹立威信呢?請(qǐng)作答。標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)應(yīng)該使下級(jí)“喜”的心態(tài)多一點(diǎn).而不是人們經(jīng)常說的“來個(gè)下馬威”,高技巧的領(lǐng)導(dǎo)者通常不需要“下馬威”就能成功樹立威信。(2)領(lǐng)導(dǎo)者盡町能做到與下屬打成一片,做到和藹、親切,使下屬擁有一種被重視的感覺而喜歡在自己手下工作。(3)上述兩項(xiàng)基礎(chǔ)打好之后,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在“威”字上下功夫了。要毫不留情地去掉不合理的制度或習(xí)慣做法,使下屬成員意識(shí)到這位領(lǐng)導(dǎo)者有魅力、有膽量,產(chǎn)生敬佩之心。而對(duì)于一些行為一貫不良的下屬,要采取“軟硬兼施”的辦法,目的在于整頓組織紀(jì)律使工作程序步入良性循環(huán)之中。(4)領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到樹威的最高境地,就是要做到下屬喜歡和你在一起工作但又有點(diǎn)怕和你在一起工作,在心理上取得“喜”與“懼”之問的平衡。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析5、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),但你的主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的,你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)作為一名政府部門工作人員,首先要正確認(rèn)識(shí)工作與表揚(yáng)的關(guān)系,至少要懂得工作不是為了表揚(yáng),不能為了這點(diǎn)事情跟主管領(lǐng)導(dǎo)賭氣。(2)主管領(lǐng)導(dǎo)代表了我們整個(gè)部門的工作情況,俗話說“強(qiáng)將手下無弱兵”,上級(jí)承認(rèn)了主管領(lǐng)導(dǎo)的成績(jī),也就是間接承認(rèn)了我的成績(jī)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析與同事關(guān)系模擬試卷第4套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)假如遇到這種情況,我會(huì)冷靜思考,認(rèn)真分析。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部的考核與提拔要從“德能勤績(jī)”等幾方面來綜合考察。我的同事雖然能力不如我,可能在其他方面有超過我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績(jī)更突出。所以他的提升不足為怪,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),找出自身差距,積極改進(jìn)工作。(2)當(dāng)然,也不完全排除個(gè)別人可能通過不正當(dāng)途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶人工作,影響工作的正常開展。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、假如你剛走上工作崗位,從事的工作與你的專業(yè)對(duì)口,你非常希望通過自己的努力在工作中取得成績(jī),可你所在的處里,只有一位老同志和你,由于年齡的關(guān)系,老同志工作熱情不高,你提出的建議經(jīng)常被他的“別著急,放著吧”而擱置。這時(shí),你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的。每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處,一切以工作為重。(2)不管老同志脾氣怎樣,只要是出自為公,為工作,就應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。(3)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心,匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。(4)在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、你所在工作部門工作任務(wù)繁忙,經(jīng)常加班,過去領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常同你們一起加班,可最近一個(gè)時(shí)期,他總是下班前交代好工作便匆匆離去。你的一個(gè)同事大為不滿,私下向你抱怨此事。對(duì)此,你怎么看待?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)政府部門工作人員從事的是為民服務(wù)的基礎(chǔ)性工作,任務(wù)繁重要求我們有奉獻(xiàn)精神,不斤斤計(jì)較。(2)領(lǐng)導(dǎo)掌握工作的全局,事情比較多,能和我們一起加班,是我們的榜樣,我們應(yīng)該更加的努力,同樣,在領(lǐng)導(dǎo)不能加班時(shí)應(yīng)予以理解。(3)領(lǐng)導(dǎo)不可能什么事都親力親為,作為下屬要多替領(lǐng)導(dǎo)著想,按照領(lǐng)導(dǎo)的布置,把工作做好。(4)做事情應(yīng)該有主動(dòng)性,不能事事依靠領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該視領(lǐng)導(dǎo)不在為鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。早日成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)信任,組織放心,人民滿意的干部。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析4、一個(gè)同事經(jīng)常做本該你做的事,卻不做好他自己的分內(nèi)工作,你如何處理?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)保持冷靜的頭腦,不急不躁,以一種平和的心態(tài)來面對(duì)問題。(2)冷靜后,要具體問題具體分析原因。是同事對(duì)工作的分工還不明確,以為自己所做的就是本職工作,從而忽略了自己的工作,還是同事的心態(tài)有問題,認(rèn)為自己可以把所有的工作都做完做好。(3)找到原因后提出解決措施。如果是第一種情況的話,我會(huì)積極主動(dòng)的與同事交流工作問題,說明自己和同事的本職工作是什么,落實(shí)任務(wù),明確分工。如果是第二種情況的話,我會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、適當(dāng)?shù)姆諊?、適當(dāng)?shù)姆绞脚c同事進(jìn)行溝通.調(diào)整同事的心態(tài),提示他一個(gè)人再強(qiáng)也是需要?jiǎng)e人的協(xié)作和團(tuán)結(jié)的,這樣工作才能做得更好。(4)我不會(huì)因此而影響自己今后的工作積極性,一方面繼續(xù)努力工作,另一方面找出不足,完善自我。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析5、都說同事關(guān)系很難相處,你如何看待?如你被錄用,你如何和同事相處?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)認(rèn)識(shí)到大家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致、心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為政府部門工作人員要有與他人和睦相處的能力。(2)人都是有感情的,是可塑的。因此和同事友好相處是完全可以做到的。(3)和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。在科室中應(yīng)真誠地對(duì)待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后散播謠言。(4)要謙虛謹(jǐn)慎,本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。(5)對(duì)待同事,除了正常相處之外,還要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績(jī)不自傲,不計(jì)較個(gè)人的得失,有推功攬過、忍辱負(fù)重、任勞任怨的品質(zhì)。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處,共同促進(jìn)科室工作的開展。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析與同事關(guān)系模擬試卷第5套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。你如果成為一名副處長(zhǎng),對(duì)搞好本處室團(tuán)結(jié)有什么想法和打算?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)要搞好一個(gè)處室的團(tuán)結(jié),處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。作為一名副處長(zhǎng),要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長(zhǎng)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(2)正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)及成員之間的關(guān)系,積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,大事講原則,小事講風(fēng)格,求同存異,為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)做出表率。(3)正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,嚴(yán)于律己,寬以待人,注意防止和及時(shí)化解矛盾。(4)適當(dāng)組織一些健康有益的群體性活動(dòng),強(qiáng)化大家的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)體向心力和凝聚力。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、假如你是某處的一名工作人員,副處長(zhǎng)非常關(guān)心你,經(jīng)常創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)鍛煉你。你們處長(zhǎng)退休后,通過公開競(jìng)爭(zhēng),你當(dāng)上了處長(zhǎng),副處長(zhǎng)心里十分沮喪。請(qǐng)問你當(dāng)上處長(zhǎng)之后如何處理和副處長(zhǎng)的關(guān)系?追問:假如你擔(dān)任處長(zhǎng)之后要和副處長(zhǎng)談一次話,你準(zhǔn)備從哪幾方面談?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)我想處理好和副處長(zhǎng)的關(guān)系應(yīng)該不是難事,因?yàn)槲覀儽舜讼嗷チ私猓⑶矣兄芎玫母星榛A(chǔ)和合作基礎(chǔ)。從他過去對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)心可以看出,他是一個(gè)熱心、善良和無私的人,當(dāng)前心里沮喪,那也是仕途受挫后的正常反應(yīng),可以理解。(2)人在社會(huì)上立足,不要以成敗論英雄,雖然我通過競(jìng)爭(zhēng)上崗有幸取勝,但并不能說明我的文化修養(yǎng)、知識(shí)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、思想境界都一定比副處長(zhǎng)高。因此,與副處長(zhǎng)相處,首要的一點(diǎn)就是謙虛謹(jǐn)慎,不能當(dāng)上處長(zhǎng)后就趾高氣揚(yáng)、目空一切,得繼續(xù)保持謙虛、低調(diào)、平和的心態(tài);其次是要給予副處長(zhǎng)尊重、關(guān)懷,這種尊重和關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的,不能惺惺作態(tài),讓人反感;最后是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高能力。在工作中該民主決策的就民主決策,該我這個(gè)一把手決斷的就果斷決斷,用自己的實(shí)際行動(dòng)和較好的工作業(yè)績(jī)讓昔日的領(lǐng)導(dǎo)放心。(3)假如讓我和副處長(zhǎng)談話,我想從三個(gè)方面談:一是感謝他過去對(duì)我的關(guān)心和栽培,得益于他的培養(yǎng),我才有今天的進(jìn)步;二是希望今后能得到他一如既往的理解與支持,一起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)處室的其他同事,群策群力把本處室工作搞好;三是把自己對(duì)本處室的工作構(gòu)想與他作交流,然后把本處室領(lǐng)導(dǎo)成員重新分工的情況與他溝通。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、假設(shè)在一次工作中你和你的同事發(fā)生矛盾,由于沖突過激你說了過激的話給對(duì)方造成了很大傷害,從此你們關(guān)系破裂。有一句話叫“冤家宜解不宜結(jié)”,你如何處理這件事?標(biāo)準(zhǔn)答案:首先承認(rèn)矛盾是不可避免的,其次要分析問題出在什么地方,是自己的原因還是同事的原因。假如是自己的原因就要主動(dòng)去和對(duì)方溝通、交流并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤;假如是對(duì)方的原因,也不要埋怨對(duì)方,將發(fā)生矛盾的經(jīng)過講清楚??傊?,將私人恩怨放在次要位置,團(tuán)結(jié)一致做好工作才是最主要的。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的沖突,不僅會(huì)使班子成員體驗(yàn)到一種過分緊張的情緒,而且還會(huì)影響正常的組織活動(dòng)和工作秩序。你若作為“一把手”,該怎樣進(jìn)行溝通化解沖突呢?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)主動(dòng)進(jìn)行溝通是化解沖突、搞好班子團(tuán)結(jié)的基本手段。因?yàn)闇贤ú粌H能使領(lǐng)導(dǎo)者加深與成員間的感情,進(jìn)而建立友誼,成為知己,而且能夠增進(jìn)相互間的理解,做到“以己之身,及己之人”,最終達(dá)成各成員間的共識(shí)。(2)領(lǐng)導(dǎo)者在溝通過程中需講求藝術(shù)。一般來說:要勇于否定自己,不先人為主;要坦減闡述已見.不似是而非;要充分啟發(fā)對(duì)方,不空走過場(chǎng);最后還要認(rèn)真分析意見,不草率作結(jié)論。(3)有效的溝通是一個(gè)主動(dòng)和有意運(yùn)用信息的過程。領(lǐng)導(dǎo)者要注重信息的縱向、橫向流動(dòng),這樣不儀能使成員問的溝通變得更為有效,而且信息的反饋對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者不斷重新估價(jià)和調(diào)整對(duì)成員的指導(dǎo)提供了能動(dòng)的補(bǔ)充。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析5、善良的君子都是“刀子嘴,豆腐心”,而小人則是正好相反,“豆腐嘴,刀子心”。如此說似乎不夠準(zhǔn)確,小人的嘴巴其實(shí)是涂滿芳脂蜜乳,甜得讓人說不出滋味,極容易騙取他人的信任。你若作為領(lǐng)導(dǎo)者,遇上這類小人,該如何處置呢?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)若有人對(duì)我說奉迎的漂亮話,要保持警惕,細(xì)心分析,很有可能說話人是暗含殺機(jī)、帶有別樣目的。(2)對(duì)付這類人不必明動(dòng)刀槍。實(shí)際上,口蜜腹劍者無非是在用甜言蜜語迷惑住人后,才能腹劍傷人。如果其蜜口不起作用,那么腹劍也就無從人手。(3)作為領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)當(dāng)善于聽言,不但是納凈言,更要會(huì)聽?zhēng)е鹈撩廴榈脑捳Z。只要時(shí)常警醒白已小心應(yīng)付,時(shí)刻提醒自已保持原則,注意領(lǐng)導(dǎo)者的形象,不因幾句甜言蜜語就迷失了做人的原則。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析與同事關(guān)系模擬試卷第6套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、你在單位里很能干,很受領(lǐng)導(dǎo)重視,但此時(shí)新來一同事,比你更有才能。那你將怎么處理和他的關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)“能者為師”,既然他比我強(qiáng),那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)誠心誠意向他請(qǐng)教,取其長(zhǎng)補(bǔ)己短。(2)沒有最好,只有更好,在向他學(xué)習(xí)的同時(shí),我要暗暗鼓勁向他看齊,與之展開公平合理的競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中相互促進(jìn)、共同提高。(3)要把他當(dāng)作良師和益友,當(dāng)作標(biāo)兵和榜樣,絕不能懷著嫉妒或憤恨的陰暗心理背后搞小動(dòng)作。在工作中友好相處,在私下里成為好朋友,共同進(jìn)步。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、在工作中你和老同事合作,你覺得他的處理方法不對(duì),提出來后,老同事一笑了之,你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:工作中出現(xiàn)意見分歧是正常的,但是做好工作是大家的共同目標(biāo),我們要秉著求同存異的原則去解決這一問題:(1)明確自己的定位,.在工作中最重要的是用心觀察、揣摩,積極地跟老同事請(qǐng)教,盡快掌握崗位技能,適應(yīng)工作需要。對(duì):于二工作,老同事比我更了解,更有經(jīng)驗(yàn),我應(yīng)該虛心地多向老同事學(xué)習(xí),多聽老同事的意見。(2)我要反思老同事的處理方法,并向其請(qǐng)教。看他這樣做是否另有原因,是否是因?yàn)槲覍?duì)工作了解不夠全面深入才會(huì)產(chǎn)生誤解,如果是這樣,我為自己的莽撞向老同事表示歉意,表示自己今后會(huì)更謙虛、更謹(jǐn)慎,更好地配合其工作。(3)如果確信老同事的方法確實(shí)不對(duì),那么我第一次指出的時(shí)候他之所以不接受,很可能是我溝通還不夠深入,沒有能夠拿出讓他信服的論據(jù)以及更合理的方法。我會(huì)在首次溝通的基礎(chǔ)上,再次坦誠而委婉地與其進(jìn)行溝通,有理有據(jù)地指出他的不當(dāng)之處,并給出合理化建議。相信老同志會(huì)以工作為重,接受我的建議,和我一道共同把工作做好。(4)在今后的工作中,我仍然要擺正心態(tài),積極向老同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,做好工作的同時(shí),和其搞好關(guān)系,以利于今后工作的開展。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、領(lǐng)導(dǎo)交代一個(gè)任務(wù)讓你和小劉完成,領(lǐng)導(dǎo)采納了你的方案而小劉的方案沒被采用,領(lǐng)導(dǎo)讓小劉協(xié)助你,小劉對(duì)你不滿,你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)工作是第一位的,不管小劉出于什么原因,對(duì)我心懷不滿,我都會(huì)盡量與之協(xié)調(diào),按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。(2)積極消除小劉的不滿情緒。了解小劉對(duì)我不滿的原因。通過向關(guān)系好的同事詢問、觀察等多種方式,了解小劉對(duì)我不滿的原因。看是他本來就對(duì)我有意見,還是僅僅因?yàn)槲业姆桨副徊杉{而他的方案沒有被采納。我會(huì)反思自我,從自身找原因,尋求解決的辦法。如果是因?yàn)槲移綍r(shí)與他溝通太少,他對(duì)我有誤會(huì)。我會(huì)利用這次合作的機(jī)會(huì),主動(dòng)與小劉多交流,增進(jìn)彼此的了解,消除誤會(huì)。如果是因?yàn)槲业姆桨副徊杉{后,沒有注意小劉的情緒,我會(huì)在合作中更加照顧小劉的感受,充分尊重他。對(duì)于從自身找到的這些問題,我會(huì)認(rèn)真改正,在今后的工作中加以注意。我想,在我做了以上的工作之后,小劉對(duì)我的不滿情緒會(huì)消除,我們會(huì)成為關(guān)系融洽的同事。(3)我認(rèn)為,良好的同事關(guān)系是單位各項(xiàng)工作高效開展的重要條件之一。在不影響工作的前提下,我會(huì)盡力與同事們?nèi)谇⑾嗵?。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析4、你新進(jìn)一個(gè)單位,工作非常出色,領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)你,但不久聽到同事們議論,說你對(duì)他們構(gòu)成威脅,你怎么處理?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)我,是對(duì)我工作能力和工作成績(jī)的認(rèn)可,在今后的工作中,我一定加倍努力,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。(2)同事們之間產(chǎn)生議論,是非常正常的,我們應(yīng)該正確面對(duì)。首先從自身找因素,開展自我批評(píng):這個(gè)問題的出現(xiàn),也許是由于我在日常工作中和同事們的溝通交流沒有做到位,從而導(dǎo)致同事們對(duì)我的人品性格不了解而產(chǎn)生了誤會(huì),也可能是因?yàn)槲以诠ぷ髦胁粔蛑t虛謹(jǐn)慎,引起了同事們對(duì)我的反感和排斥。這些都是我在處理人際關(guān)系上的疏忽,對(duì)此我應(yīng)該謙虛誠懇地加強(qiáng)與同事的溝通和交流,增進(jìn)同事之間的相互了解。(3)面對(duì)同事們認(rèn)為我對(duì)他們構(gòu)成威脅的誤解,應(yīng)該采取積極友好的態(tài)度,采取適當(dāng)?shù)姆绞秸嬲\地向同事們道歉,虛心接受同事的批評(píng)。同時(shí)進(jìn)一步說明我成績(jī)的取得離不開大家對(duì)我的無私幫助和支持,衷心希望同事在今后的工作中能給予我更多的指導(dǎo)。在平時(shí)的工作中,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,盡最大努力幫助需要幫助的同事,爭(zhēng)得大家對(duì)我的了解、認(rèn)可和支持。(4)良好的人際關(guān)系是順利開展工作的基礎(chǔ)。作為政府機(jī)關(guān)工作人員,必須正確認(rèn)識(shí)良好的人際關(guān)系的重要性。眾人撿柴火焰高,個(gè)人的力量畢竟是有限的。只有樹立和諧的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)與同事的溝通和協(xié)作,做到謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,才能更好地完成工作。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析5、設(shè)密文件最好不要用互聯(lián)網(wǎng)方式傳送,但有的同事這么做,你提醒他們,他們不以為然,你怎么處理?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)在實(shí)際工作中,良好的人際關(guān)系是順利開展工作的前提和條件。但是堅(jiān)持工作原則,也是必須做到的。(2)設(shè)密文件最好不要用互聯(lián)網(wǎng)方式傳送是一種正確的工作態(tài)度和方式,是我們?cè)趯?shí)際工作中必須要堅(jiān)持的。“有的同事這么做”是一種違反工作原則的行為,是不可取的。面對(duì)同事的錯(cuò)誤做法和不以為然,我決定找一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)泄密的實(shí)例給同事看,讓同事初步了解利用互聯(lián)網(wǎng)傳送機(jī)密文件可能帶來的后果;然后采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c同事溝通,或者尋求其他與我持相同意見的同事的支持,共同去做這位同事的說服工作,讓這位同事盡快改變工作態(tài)度和方式,認(rèn)識(shí)到利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送機(jī)密文件是一種錯(cuò)誤的工作行為,是違反工作原則的。(3)如果我有幸被錄取,在工作中,不但要與同事建立和諧的人際關(guān)系,而且在涉及重大問題時(shí)必須要堅(jiān)持原則,嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析與同事關(guān)系模擬試卷第7套一、問答題(本題共5題,每題1.0分,共5分。)1、你工作千得并不出色,但領(lǐng)導(dǎo)讓你當(dāng)?shù)湫汀D阍趺崔k?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和肯定。領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)?shù)湫停鞘菍?duì)我工作的肯定,是對(duì)我本人的關(guān)心,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重視和期望。(2)典型是標(biāo)桿、是示范,既然我的工作還有不足,那么我就要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、也要對(duì)自己負(fù)責(zé),堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀地向領(lǐng)導(dǎo)解釋自己工作還有哪些不足,真誠地說明不能選我當(dāng)?shù)湫偷睦碛伞?3)我會(huì)站在公平公正的角度,向領(lǐng)導(dǎo)推薦工作更出色的人選供領(lǐng)導(dǎo)參考。然后把這件事當(dāng)作是對(duì)自己的一次激勵(lì),在以后的工作中更加努力,將工作做得更出色。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析2、如果你被錄用,由于工作需要,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把別人不愿意做的工作交給你,遇到這種情況你會(huì)怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:工作沒有高低貴賤之分,只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事.我就會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)地去做好。這是因?yàn)椋?1)如果我被錄用,我就是國家權(quán)力的實(shí)踐者,是代表國家行使管理社會(huì)公共事務(wù)的權(quán)力,其宗旨是全心全意為人民服務(wù)。百姓無小事,工作不分貴賤。(2)服從組織的安排,聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)遣,這是我們的組織性和紀(jì)律性決定的。因此,我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。(3)領(lǐng)導(dǎo)把別人不愿意做的工作交給我,這是對(duì)我的信任,也是對(duì)我的考驗(yàn)。也許是領(lǐng)導(dǎo)看我辦事細(xì)致,對(duì)工作不挑不撿,才會(huì)把此項(xiàng)工作放心地交給我,所以我一定不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,把工作愉快地接受下來,把別人不愿意做的事做好。(4)我相信,通過這些細(xì)小事情的鍛煉與考驗(yàn),我會(huì)給下屬和領(lǐng)導(dǎo)留下深刻而美好的印象,我的思想境界也會(huì)得到進(jìn)一步的升華。知識(shí)點(diǎn)解析:暫無解析3、上級(jí)行政命令不恰當(dāng),你怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案:(1)行政命令的執(zhí)行具有強(qiáng)制性,必須以服從為前提,懂得個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局,地方服從中央。(2)在執(zhí)行過程中,如發(fā)

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