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國開(中央電大)專科《人文社會科學基礎》十年期末考試題庫2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.成為20世紀上半葉自然科學技術“起飛”的主要信A.人造地球衛(wèi)星升天B.DNA重組C.相對論和量子力學建立D.試管嬰兒培育成功2.就現(xiàn)代科學發(fā)A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所4.新時期中國人文社會科是的理論5.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德，榮格D.羅素，維特根斯坦6.19世紀形成A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義7.中國現(xiàn)代心理學的開創(chuàng)得力于五四新文化運動重要骨干的倡導；A.李嘉圖B.亞當·斯密C.恩格斯D.薩繆爾森9.由于早期社會法律制度遠未健全，法學與哲學、政治學、倫理學界限不清。作為獨立學科的現(xiàn)代A.資產(chǎn)階級法學體系的建立B.社會法學派崛起C.分析法學派崛起D.新自然法學派崛起10.世界A.英國B.法國C.德國D.美國二、名詞解釋11.社會科學：就是以人類的經(jīng)濟活動、政治活動、三、簡答題15.人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征?答：(1)人文社會科學在階級四、論述題17.試以某一具體學科的發(fā)展為例，說說20世紀人文社會科學發(fā)展的總體特點。第三，管理學的發(fā)展，從根本上說，體現(xiàn)了對人的認識的機器人，到“經(jīng)濟人”,到“社會人”,到“復雜人”,到“信息人”,標志著管理學幾度飛躍。理學這個學科。)2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.“一切真正的歷史都是當代史”這一觀A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾2.瑞士心理學家皮亞杰研究兒童的認知活動，探索A一種結(jié)構(gòu)主義認知心理學B.一種信息加工認知心理學C.一種行為主義心理學D.一種生理心理A.“歸屬和愛的需要”的實現(xiàn)B.“認知需要”的實現(xiàn)C.“審美需要”的實現(xiàn)D.自我實現(xiàn)4.考A.龐德B.哈特C.富勒D.羅爾斯6.與馬克思主義社會學有著原則區(qū)別的西方社會學的開創(chuàng)者是A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯7.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的突出表現(xiàn)?(A)A.科走向系統(tǒng)化的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭9.“興于詩，立于禮，成于樂A.孔子B.孟子C.老子D.莊子10.1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是(B)。A.烏申斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納二、名詞解釋11.人文科學：通常被說成是“人文學”,三、簡答題15.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟思潮是什么?答：盡管現(xiàn)一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。A.夸美紐斯B.培根C.昆體良D.赫爾巴特10.(C)是介于社會學和教育學之間的，研究教育與社A.教育政治學B.教育心理學C.教育社會學D.比較教育學二、名詞解釋11.定性研究：就是對于三、簡答題15.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”16.20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么?答：一是在認識理論領域中，認知心理學取得2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.我國把馬克思主義列為人文社會科學體系中的(A)。A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科2.科學是內(nèi)在的整體，它被分解為單A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要3.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種?(B)A.定量研究B.定性研究C.直覺領A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派5.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學7.在20世紀30年代資本A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良9.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不三、簡答題15.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)對創(chuàng)作主體藝術思維能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一次考試，孩子有明顯進步，還提高了2分，受到老師的表揚之后，孩子的成績列入了班級的中上游。例),大到對學生學習情況的評價和對學生發(fā)展的預期(第二例),都在小學生心中產(chǎn)生強烈的消極例),都對學生的心理發(fā)展造成消極影響(第“小太陽”,心理上經(jīng)不住也許只是短暫的2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術的概括?(D)A.美國B.韓國C.泰國D.日本2.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種?(B)A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)3.教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法是與政治選舉的預測一起發(fā)展起來的?(D)A.完全參與觀察B.半?yún)⑴c觀察C.非參與觀察D.抽樣調(diào)查4.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津6.20世紀西方科學主義哲學思潮的主流是(C)。A.科學哲學B.哲學解釋學C.分析哲學D.結(jié)構(gòu)主義哲學7.“一切真正的歷史都是當代史”這一A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾8.與馬克思主義社會學有著原則區(qū)別的西方社會學A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯9.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于貪婪、物理學誕A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭10.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。三、簡答題15.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”2022年6月試題及答案一、單項選擇題1.成為20世紀上半葉自然科學技術“起飛”的主要信A.人造地球衛(wèi)星升天B.DNA重組C.相對論和量力力學建立D.試管嬰兒培育成功2.就現(xiàn)代科學發(fā)A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義5.語言學已歷經(jīng)了傳統(tǒng)語言學、歷史比較語言A.普通語言學B.描寫語言學C.結(jié)構(gòu)主義語言學D.心理語言學6.世界第一次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生在(A)。A.英國B.法國C.德國D.美國7.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于貪婪、物理學誕生于虛A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭8.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子9.“知識就是力量”的提出者是英國哲學家(D)。A.洛克B.笛卡兒C.斯賓塞D.培根10.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學科正式形成三、簡答題15.20世紀上半葉現(xiàn)代心理學有哪四個發(fā)展方向?答：(1)行為主義：其創(chuàng)始人華生綜合性的管理科學?？梢哉f，管理學的發(fā)展，是20世紀世界人文社會第三，管理學的發(fā)展，從根本上說，體現(xiàn)了對人的認識的深化。管理學研究的焦點，從自然人、理學這個學科。)2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.科學是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨的A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種?(B)A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)3.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學元國A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學技術領域4.19世紀形成高潮、特別強調(diào)文學藝術的表現(xiàn)功能的一種A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義5.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學7.20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占主A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯9.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良二、名詞解釋11.人文科學：通常被說成是“人文17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.科學是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨的部份主要是由A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.我國把馬克思主義列A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科3.人文社會科學知識開始以分門別類A.15世紀B.16世紀C.17～18世紀D.19世紀4.美國人類學奠基人摩爾根于19世紀70年代發(fā)A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派6.19世紀形成高潮、特別強A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義7.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學9.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德C.韋伯B.迪爾凱姆D.帕森斯二、名詞解釋11.人文科學：通常被說成是“人文學“是指17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.下列哪一組學科被認為是最為典型的綜合學科?(B)。A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學3.支配了20世紀世界哲學發(fā)展基本走向的理論先導是A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派5.19世紀形成高潮、特別強A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義6.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)部的研究推進到語言使用的研究D.開創(chuàng)了從社會文化A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學8.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯10.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不16.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)對創(chuàng)作主體藝術思維及心理的深能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.各種人文學科研究的最后目標都是人，只是它們研究A.哲學B.心理學C.教育學D.社會學2.下列學科中沒有明顯階級傾向的是(D)。A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學3.人文社會科學在思想建設中發(fā)揮作用，主要是依靠何種力量?(A)A.理論B.實踐C.社會環(huán)境D.人的素質(zhì)4.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術的概括?(D)A.美國B.韓國C.泰國D.日本5.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程中較為偏重哪一種?(B)A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當代人文社會科趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術化的趨勢7.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭8.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子9.1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是(B)。A.烏申斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納10.現(xiàn)代傳播學集大成者施拉姆同時是一位教育學家，他A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命三、簡答題15.結(jié)構(gòu)主義語言學的主要內(nèi)容是什么?答：索緒爾開創(chuàng)的結(jié)構(gòu)主義語言學被視為現(xiàn)一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.我國把馬克思主義列為人文社會科學體系中的(A)。A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科2.人文社會科學知識開始以分門別類A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.存在主義哲學B.現(xiàn)象學C.分析哲學D.解釋學5.世界哲學的三大發(fā)源地是(C)。A.古代印度、中國和古巴比倫B.古巴比倫、中國和古希臘C.古代印度、中國和古希臘D.古巴比A.客體論B.價值論C.方法論D.主體論7.精神分析理論是由奧地利精神病學家(B)首創(chuàng)的，對整A.馮特B.弗洛伊德C.格式塔D.華生8.事實上，各種人文社會學科研究的最后目標都是人，只A.新聞傳播學B.人類學C.歷史學D.社會學9.創(chuàng)立了學年制和班級授課制的是捷克斯洛伐克民A.夸美紐斯B.培根C.昆體良D.赫爾巴特10.(C)是介于經(jīng)濟學和教育學之間的，研究教育與經(jīng)A.教育政治學B.教育心理學C.教育經(jīng)濟學D.比較教育學11.下列學科中沒有明顯階級傾向的是A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學12.發(fā)動了早期有A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所13.20世紀中國人文社會科A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學15.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德D.羅素，維特根斯坦16.以“唯一真正的歷A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派17.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重A.美國人B.英國人C.德國人D.法國人19.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，A.洛克B.笛卡兒C.斯賓塞D.培根二、名詞解釋21.時代主題：全球一個時代的政治、經(jīng)濟、文三、筒答題25.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”27.20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么?答：一是在認識理論領域中，認知心理學取得28.現(xiàn)代初等教育為什么需要人文社會科學的跨學科研究?答：現(xiàn)2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.各種人文學科研究的最后目標都是人，只是它們研究A.哲學B.心理學C.教育學D.社會學2.下列學科中沒有明顯階級傾向的是(D)。A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學3.人文社會科學A.理論B.實踐C.社會環(huán)境D.人的素質(zhì)4.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術A.美國B.韓國C.泰國D.日本5.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法A.完全參與觀察B.半?yún)⑴c觀察C.非參與觀察D.抽樣調(diào)查7.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津9.20世紀西方科學主義哲學思潮的主流是(C)。A.科學哲學B.哲學解釋學C.分析哲學D.結(jié)構(gòu)主義哲學10.“一切真正的歷史都是當代史”這一A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾11.瑞士心理學家皮亞杰研究兒童的認知活動，探索A一種結(jié)構(gòu)主義認知心理學B.一種信息加工認知心理學C.一種行為主義心理學D.一種生理心理A.“歸屬和愛的需要”的實現(xiàn)B.“認知需要”的實現(xiàn)C.“審美需要”的實現(xiàn)D.自我實現(xiàn)13.考14.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯16.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的突出表現(xiàn)?(A)A.走向系統(tǒng)化的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術化的趨勢17.認為天文學誕生于迷信、A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭18.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子19.1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是(B)。A.烏申斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納20.現(xiàn)代傳播學集大成者施拉姆同是一位教育學家，他有A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命三、簡答題25.人文社會科學的發(fā)展機理是什么?答：(1)人文社會科學發(fā)展的基礎和前提，是26.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治27.結(jié)構(gòu)主義語言學的主要內(nèi)容是什么?答：索28.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟思潮是什么?答：盡管現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的各一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.人文社會科學發(fā)展的基礎和前提是(C)。A.15世紀B.16世紀C.17～18世紀D.19世紀3.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.存在主義哲學B.現(xiàn)象學C.分析哲學D.解釋學5.世界哲學的三大發(fā)源地是(C)。A.古代印度、中國和古巴比倫B.古巴比倫、中國和古希臘C.古代印度、中國和古希臘D.古巴比A.客體論B.價值論C.方法論D.主體論7.精神分析理論是由奧地利精神病學家(B)首創(chuàng)的，對整A.馮特B.弗洛伊德C.格式塔D.華生8.事實上，各種人文社會學科研究的最后目標都是人，只A.新聞傳播學B.人類學C.歷史學D.社會學9.創(chuàng)立了學年制和班級授課制的是捷克斯洛伐克民A.夸美紐斯B.培根C.昆體良D.赫爾巴特10.(C)是介于經(jīng)濟學和教育學之間的，研究教育與經(jīng)A.教育政治學B.教育心理學C.教育經(jīng)濟學D.比較教育學11.下列學科中沒有明顯階級傾向的是A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學12.發(fā)動了早期有A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所13.20世紀中國人文社會科A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學15.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德D.羅素，維特根斯坦16.以“唯一真正的歷A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派17.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重A.美國人B.英國人C.德國人D.法國人19.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，A.洛克B.笛卡兒C.斯賓塞D.培根二、名詞解釋21.人文社會科學：就是以人的社會存在為研究三、簡答題25.人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征?答：(1)人文社會科學在階級26.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治27.20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么?答：一是在認識理論領域中，認知心理學取得2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.人文社會科學發(fā)展的主要動力是(A)。A.社會需要和人文社會科學自身發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一B.A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科3.人文社會科學知識開始以分門別類A.15世紀B.16世紀C.17～18世紀D.19世紀4.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管A.美國B.韓國C.泰國D.日本5.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學技術領域7.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是(B)。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津8.下列哪一組學科被認為是最為典型的綜合學科?(B)。A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學10.支配了20世紀世界哲學發(fā)展基本走向的理論先導是A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派12.19世紀形成高潮、特別強A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義13.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學15.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯17.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良19.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命二、名詞解釋21.人文科學：通常被說成是“人文學”,是指17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不26.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)對創(chuàng)作主體藝術思維及心理的深28.終身教育論的主要內(nèi)容有哪些?答：(1)全程教育。即不應該能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科3.人文社會科學知識開始以分門別類A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，”科學無國界“這A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津8.下列哪一組學科被認為是最為典型的綜合學科?(A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學10.支配了20世紀世界哲學發(fā)展基本走向的理論先導是A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派12.19世紀形成高潮、特別強A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義13.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學15.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯17.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的趨勢B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術化的趨勢18.古希A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良19.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學一。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)26.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)對創(chuàng)作主體藝術思維及心理的深一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一第二，教師的行為態(tài)度，小到課內(nèi)外射向?qū)W生的視線的分配(第一例),第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成2022年7月試題及答案一、單項選擇題1.關于人文社會科學的發(fā)展動力，正確的看法是(C)。A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學3.人文社會科學A.理論B.實踐C.社會環(huán)境D.人的素質(zhì)4.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術中較為偏重哪一種?(B)A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法是與政治選舉的預測一起發(fā)展起來的?(D)A.完全參與觀察B.半?yún)⑴c觀察C.非參與觀察D.抽樣調(diào)查7.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一說法比較適用A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D技術領域8.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是(C)。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津9.20世紀西方科學主義哲學思潮的主流是(C)。A.科學哲學B.哲學解釋學C.分析哲學D.結(jié)構(gòu)主義哲學10.“一切真正的歷史都是當代史”這一A.科林伍德B.克羅齊C.魯賓遜D.布羅代爾11.瑞士心理學家皮亞杰研究兒童的認知活動，探索A一種結(jié)構(gòu)主義認知心理學B.一種信息加工認知心理學C.一種行為主義心理學D.一種生理心理A.“歸屬和愛的需要”的實現(xiàn)B.“認知需要”的實現(xiàn)C.“審美需要”的實現(xiàn)D.自我實現(xiàn)13.考A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學14.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯16.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的突出表現(xiàn)?(A)A.科學主義與人文主義交融A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭18.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子19.1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是(B)。A.烏申斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納20.現(xiàn)代傳播學集大成者施拉姆同是一位教育學家，他有A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命三、筒答題25.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”27.現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟思潮是什么?答：盡管現(xiàn)代西方經(jīng)濟學的各一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。28.現(xiàn)代初等教育為什么需要人文社會科學的跨學科研究?答：現(xiàn)2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.對于有階級存在的各種形態(tài)的社會，從人的活動的角心理系統(tǒng)和社會系統(tǒng)D.社會經(jīng)濟系統(tǒng)、社A.15世紀B.16世紀C.17～8世紀D.19世紀3.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一說A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.存在主義哲學B.現(xiàn)象學C.分析哲學D.解釋學5.世界哲學的三大發(fā)源地是(C)。A.古代印度、中國和古巴比倫B.古巴比倫、中國和古希臘C.古代印度、中國和古希臘D.古巴比A.客體論B.價值論C.方法論D.主體論7.精神分析理論是由奧地利精神病學家(B)首創(chuàng)的，對整A.馮特B.弗洛伊德C.格式塔D.華生8.事實上，各種人文社會學科研究的最后目標都是人，只A.新聞傳播學B.人類學C.歷史學D.社會學9.創(chuàng)立了學年制和班級授課制的是捷克斯洛伐克民A.夸美紐斯B.培根C.昆體良D.赫爾巴特10.(C)是介于經(jīng)濟學和教育學之間的，研究教育與經(jīng)A.教育政治學B.教育心理學C.教育經(jīng)濟學D.比較教育學11.下列學科中沒有明顯階級傾向的是A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學12.發(fā)動了早期有A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所13.20世紀中國人文社會科A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學15.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德D.羅素，維特根斯坦16.以“唯一真正的歷A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派17.語言的轉(zhuǎn)移生成理論的重A.美國人B.英國人C.德國人D.法國人19.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，三、簡答題25.人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征?答：(1)人文社會科學在階級26.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治27.中國當代文藝研究的重要進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)構(gòu)建28.20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么?答：一是在認識理論領域中，認知心理學取得2022年7月試題及答案一、名詞解釋1.人文社會科學：就是以人的社會存在為研究對象，以揭A.管理學B.經(jīng)濟學C.法學D.政治學2.下列學科中沒有明顯階級傾向的是(D)。A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學3.人文社會科學A.理論B.實踐C.社會環(huán)境D.人的素質(zhì)4.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術A.美國B.韓國C.泰國D.日本5.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法A.完全參與觀察B.半?yún)⑴c觀察C.非參與觀察D.抽樣調(diào)查7.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學技術領域8.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是(C)。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津9.20世紀西方科學主義哲學思潮的主流是(C)。A.科學哲學B.哲學解釋學C.分析哲學D.結(jié)構(gòu)主義哲學10.“一切真正的歷史都是當代史”這-A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾11.瑞士心理學家皮亞杰研究兒童的認知活動，探索A.“歸屬和愛的需要”的實現(xiàn)B.“認知需要”的實現(xiàn)C.“審美需要”的實現(xiàn)D.自我實現(xiàn)13.考A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學14.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯16.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當代人文社會科學以下哪種發(fā)展趨勢的突出表現(xiàn)?(A)A.科學主義與人文走向系統(tǒng)化的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭18.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子19.1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是(B)。A.烏中斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納20.現(xiàn)代傳播學集大成者施拉姆同是一位教育學家，他有A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命三、簡答題1.人文社會科學的發(fā)展規(guī)律有哪些?答：(1)人文社會科學在階級社會中一2.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。2022年1月試題及答案一、單項選擇題1.科學是內(nèi)在的整體，它被分解為單獨的部分主要是由A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.其A.管理學B.經(jīng)濟學C.法學D.政治學3.成為20世紀上半葉自然科學技術“起飛”的主要信號是A.人造地球衛(wèi)星升天B.DNA重組C.相對論和量力力學建立D.試管嬰兒培育成功4.就現(xiàn)代科學發(fā)A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所7.新時期中國人文社會科是的理論8.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德D.羅素，維特根斯坦9.19世紀形成高潮、A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義10.語言學已歷經(jīng)了傳統(tǒng)語言學、歷史比較語言A.普通語言學B.描寫語言學C.結(jié)構(gòu)主義語言學D.心理語言學11.中國現(xiàn)代心理學的開創(chuàng)得力于政治學、倫理學界限不清。作為獨立學科的現(xiàn)代A.資產(chǎn)階級法學體系的建立B.社會法學派崛起C.分析法學派崛起D.新自然法學派崛起14.世界A.英國B.法國C.德國D.美國15.一般認為，首次提出“地球村”概念的是一位(C)。A.政治學家B.經(jīng)濟學家C.傳播學家D.社會學家16.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于貪婪、A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭17.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子18.“知識就是力量”的提出者是英國哲學家(D)。A.洛克B.笛卡兒C.斯賓塞D.培根19.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學科正式形成A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同和教育革命二、名詞解釋21.人文科學：即“人文學”,指關于人的本身三、筒答題25.人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特征?答：(1)人文社會科學在26.20世紀上半葉現(xiàn)代心理學有哪四個發(fā)展方向?答：(1)行為主義：其創(chuàng)始人華生認為心理學27.20世紀人文社會科學發(fā)展的總體特點有哪些?答：一是社會實踐和科學理論的交互作用日趨28.終身教育論的主要內(nèi)容有哪些?答：(1)全程教育。四、論述題29.試以某一具體學科的發(fā)展為例，說說20世紀人文社會科學發(fā)展的總體特點。答：比如管理學在20世紀的發(fā)展，就相當?shù)湫偷胤从沉诉@個世紀世界人機器人，到“經(jīng)濟人”,到“社會人”,到“復雜人”,到“信息人”,標志著管理科學幾度飛A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.我國把馬克思主義列A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科3.人文社會科學知識開始以分門別類A.15世紀B.16世紀C.17～18世紀D.19世紀4.“計算機十插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學技術領域7.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是(C)。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津8.下列哪一組學科被認為是最為典型的綜合學科?(B)。A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學10.支配了20世紀世界哲學發(fā)展基本走向的理論先導是A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派12.19世紀形成高潮、特別強A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義13.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學15.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯17.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的趨勢B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究手段高技術化的趨勢18.古希A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良19.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命三、筒答題1.20世紀人文社會科學發(fā)展的背景是什么?答：一是不斷深化的時代主題；2.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)對創(chuàng)作主體藝術思維及心理的深入一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。能先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成消極影響(第一例中，在過度的呵護之下長大的、具有某種優(yōu)越感2022年1月試題及答案一、名詞解釋1.人文社會科學：就是以人的社會存在為研究對象，以揭A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科2.人文社會科學知識開始以分門別類A.15世紀B.16世紀C.17～18世紀D.19世紀3.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這一A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.古代印度、中國和古巴比倫B.古巴比倫、中國和古希臘C.古代印度、中國和古希臘D.古巴比A.客體論B.價值論C.方法論D.主體論7.精神分析理論是由奧地利精神病學家(B)首創(chuàng)的，對整A.馮特B.弗洛伊德C.格式塔D.華生8.事實上，各種人文社會學科研究的最后目標都是人，只A.新聞傳播學B.人類學C.歷史學D.社會學9.創(chuàng)立了學年制和班級授課制的是捷克斯洛伐克民A.夸美紐斯B.培根C.昆體良D.赫爾巴特10.(C)是介于經(jīng)濟學和教育學之間的，研究教育與經(jīng)A.教育政治學B.教育心理學C.教育經(jīng)濟學D.比較教育學11.下列學科中沒有明顯階級傾向的是A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學12.發(fā)動了早期有A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所13.20世紀中國人文社會科A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學15.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德D.羅素，維特根斯坦16.以“唯一真正的歷A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派17.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重A.美國人B.英國人C.德國人D.法國人19.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，A.洛克B.笛卡兒C.斯賓塞D.培根三、簡答題1.人文社會科學與自然科學相比具有哪些基本特2.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地3.中國當代文藝研究的重要進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)構(gòu)建開放的馬克思主義文藝理論體系，4.20世紀下半葉現(xiàn)代心理學的三股新潮是什么?答：一是在認識理論領域中，認知心理學取得2022年7月試題及答案一、名詞解釋1.人文科學：通常被說成是“人文學”,是指關于人的本17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治地位的是市場經(jīng)濟這只“看不A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.我國把馬克患主義列A.綜合性的主干學科B.邊緣學科C.交叉學科D.專業(yè)學科3.人文社會科學知識開始以分門別類A.15世紀B.16世紀C.17～18世紀D.19世紀4.“計算機+插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理A.美國B.韓國C.泰國D.日本5.在以下各種一般研究方法中，人文社會科學在長期的歷史進程A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無國界”這A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津8.下列哪一組學科被認為是最為典型的綜合學科?(B)。A.經(jīng)濟學B.管理學C.歷史學D.政治學10.支配了20世紀世界哲學發(fā)展基本走向的理論先導是A.英國劍橋?qū)W派B.德國蘭克學派C.美國新史學派D.法國年鑒學派12.19世紀形成高潮、特別強A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義13.語言的轉(zhuǎn)換生成理論的重要價值在于(B)。A.描寫具體語言的結(jié)構(gòu)B.試圖對整個人類的語言能力作出解釋C.將現(xiàn)代語言學從對語言系統(tǒng)內(nèi)A.從屬于人類起源學B.偏重于體質(zhì)人類學C.偏重于文化人類學D.兼及體質(zhì)人類學和文化人類學15.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯17.世界范圍內(nèi)開發(fā)和發(fā)掘東方文化特別是中國傳統(tǒng)文化的A.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢B.東西方文化在碰撞中互補的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究A.柏拉圖B.蘇格拉底C.亞里士多德D.昆體良19.許多人認為，教育哲學作為一門獨立的交叉學A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命三、簡答題1.20世紀人文社會科學發(fā)展的背景是什么?答：一是不斷深化的時代主題；2.20世紀世界文藝學的突破性進展表現(xiàn)在哪些地方?答：(1)對創(chuàng)作主體藝、術思維及心理的深先借給我2分呢?下次再考，我一定還上這2分。數(shù)學老師想了想，深深地點了點頭。到了下一次第三，家長過度的期望和呵護(第一例),或者是簡單粗暴(第二例),都對學生的心理發(fā)展造成2022年1月試題及答案一、名詞解釋1.人文社會科學：就是以人的社會存在為研究對象，以揭A.哲學B.心理學C.教育學D.社會學2.下列學科中沒有明顯階級傾向的是(D)。A.政治學、歷史學B.法學、新聞傳播學C.倫理學、人類學D.語言學、考古學3.人文社會科學A.理論B.實踐C.社會環(huán)境D.人的素質(zhì)4.“計算機+插花藝術”是對哪一個國家企業(yè)管理藝術的概括(D)。A.定量研究B.定性研究C.直覺領悟D.情感激發(fā)6.教材所介紹的調(diào)查方法中，哪一種具體方法A.完全參與觀察B.半?yún)⑴c觀察C.非參與觀察D.抽樣調(diào)查7.就現(xiàn)代科學發(fā)展狀況看，“科學無A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學技術領域8.系統(tǒng)論的創(chuàng)始人是(C)。A.維納B.申農(nóng)C.貝塔朗菲D.普利高津9.20世紀西方科學主義哲學思潮的主流是(C)。A.科學哲學B.哲學解釋學C.分析哲學D.結(jié)構(gòu)主義哲學10.“一切真正的歷史都是當代史”這一A.科林伍德B.克羅齊C.魯濱遜D.布羅代爾11.瑞士心理學家皮亞杰研究兒童的認知活動，探索A.一種結(jié)構(gòu)主義認知心理學B.一種信息加工認知心理學C.一種行為主義心理學D.一種生理心理A.“歸屬和愛的需要”的實現(xiàn)B.“認知需要”的實現(xiàn)C.“審美需要”的實現(xiàn)D.自我實現(xiàn)13.考14.在20世紀30年代資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的背景下，西方經(jīng)濟學發(fā)生了一次新的國家干預主義占A.孔德B.迪爾凱姆C.韋伯D.帕森斯16.有的學者倡導在科學研究中注入一種人文精神。這是當A.科學主義與人文主義交融的趨勢B.分析綜合走向系統(tǒng)化的趨勢C.注重應用研究的趨勢D.研究A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭18.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.孔子B.孟子C.老子D.莊子19.1900年前后形成的“進步教育運動”的主要代表是(B)。A.烏申斯基B.杜威C.皮亞杰D.布魯納20.現(xiàn)代傳播學集大成者施拉姆同時是一位教育學家，他A.研究傳播基本上也是研究教育傳播B.信息即力量C.傳播即力量D.信息革命同時帶來傳播革命和教育革命三、簡答題1.人文社會科學的發(fā)展規(guī)律有哪些?答：(1)人文社會科學在階級社會中一2.20世紀歷史學研究模式有哪些變革?答：(1)“歐洲中心論”或“歐美中心論”失去其統(tǒng)治地一是經(jīng)濟自由主義。它發(fā)端于17世紀中葉到19世紀的古典政治經(jīng)濟學，認為在經(jīng)濟生活中占統(tǒng)治二是國家干預主義。它的理論源頭是16世紀到17世紀的重商主義，認為流通領域特別是對外從20世紀30年代起，發(fā)展出了以凱恩斯主義為代表的新的國家干預主義，并開始占主導地位。2022年7月試題及答案一、名詞解釋1.人文社會科學：就是以人的社會存在為研究對象，以揭A.人類認識能力的局限B.事物的本質(zhì)C.社會的需要D.科學自身的需要2.其實，各種人文社會A.管理學B.經(jīng)濟學C.法學D.政治學3.成為20世紀上半葉自然科學技術“起飛”的主要信號是A.人造地球衛(wèi)星升天B.DNA重組C.相對論和量子力學建立D.試管嬰兒培育成功4.就現(xiàn)代科學發(fā)A.人文社會科學領域B.自然科學技術領域C.人文社會科學與自然科學技術兩大領域D.新興科學A.羅馬俱樂部B.斯坦福國際問題研究所C.蘭德公司D.赫德森研究所7.新時期中國人文社會科是的理論8.20世紀西方存在主義哲學流派的主要代表人物是(B)。A.胡塞爾，伽達默爾B.海德格爾，薩特C.弗洛伊德D.羅素，維特根斯坦9.19世紀形成高潮、A.古典主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.現(xiàn)代主義10.語言學已歷經(jīng)了傳統(tǒng)語言學、歷史比較語言A.普通語言學B.描寫語言學C.結(jié)構(gòu)主義語言學D.心理語言學11.中國現(xiàn)代心理學的開創(chuàng)得力于政治學、倫理學界限不清。作為獨立學科的現(xiàn)代法學的誕生要推至19A.資產(chǎn)階級法學體系的建立B.社會法學派崛起C.分析法學派崛起D.新自然法學派崛起14.世界A.英國B.法國C.德國D.美國15.一般認為，首次提出“地球村”概念的是一位(C)。A.政治學家B.經(jīng)濟學家C.傳播學家D.社會學家16.認為天文學誕生于迷信、幾何學誕生于貪婪、A.歐文B.圣西門C.赫爾姆霍茲D.盧梭17.“興于詩，立于禮，成于樂”的教育觀點出于(A)。A.洛克B.笛卡兒C.斯賓塞D.培根19.許多人認為，教育哲