版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
參加體育活動簡介范文第一篇參加體育活動簡介范文第一篇時間流逝,我們學校又迎來了秋季運動會。這次的運動會和以前的不一樣,除了這次我們在江城中學舉辦,我們的運動項目還是和以往不同的,都是自己報名的。
到了那里,各年級代表隊邁著有力的腳步進場。最先進場的是一年級,其次是二年級……最后一個進場的是我們六年級。大家都裝著自己統(tǒng)一的服裝,喊著不同的口號,精神抖擻地大踏步前進著。等校長站在主席臺上宣布完開幕式后開始了廣播操比賽。接著我們?nèi)⒓訁^(qū)里的抽測了,但這并不影響比賽的激烈。
回到比賽賽場,場上的運動員都在盡自己最大的努力比賽。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已,紛紛為他們吶喊助威。
女子800米時,裁判槍聲一響“砰”,同學們就像離弦的箭一樣向沖了出去?!凹佑图佑停 睘榕懿酵瑢W的加油聲此起彼伏。黎美儀跑在第一個,帶領著后面的同學。陸燕丙緊緊地跟隨著。這時陳蔚和我們班其他的同學都叫陸燕丙抄上去,可她卻沒有聽。慢慢的其他同學的距離越來越大,只有陸燕丙和黎美儀的距離永遠沒有變?!斑€有兩圈,加油?。 薄皬埡?,快點,抄上去”我向張寒喊道。陳蔚時不時也帶著陸燕丙跑。最后一圈了,主席臺上高校長也叫陸燕丙嘗試追上去。陸燕丙沖刺了,黎美儀見了也沖起來。到終點了,她們兩個似乎同時到,也沒分出第一名來。
時間飛馳而過,轉(zhuǎn)眼就到了運動會的尾聲。真希望下次還能參加。
參加體育活動簡介范文第二篇在這個學期里,為了讓同學們“德、智、體”都全面發(fā)展,我們?nèi)~老師不但教導大家要學好課本里的知識,還要求大家要積極參加體育活動。
瞧,同學們都已經(jīng)被動員起來了!有的同學喜歡上了打籃球,有的同學喜歡上了跳繩,有的同學喜歡上了跑步……我呢,恰喜歡上了踢毽子!
毽子是用雞羽毛做成的,羽毛被染成了五顏六色,看上去像一朵花。它的玩法是拿起來用腳踢,毽子不能落地,落地后要重新開始,看一次能連續(xù)踢多少個。
我剛開始學踢毽子,連一個都踢不到。我看到別的同學踢得都比我好,我心里暗暗下決心:我一定要把踢毽子學好。
于是我抓緊時間練習,在學校里,課間休息的時候;在家里,做完作業(yè)之余,我都不停地練呀……練呀,漸漸地,我能踢一個了。又漸漸地,我可以踢2至4個了。但是,我還是達不到老師的要求。
為什么我進步不了呢?我?guī)е@樣的問題請教體育老師,老師回答我說:“你踢的時候,要掌握好毽子的高度,身體要直,控制好節(jié)奏,才能踢好毽子?!蔽野凑绽蠋煹恼f法一試,果然行,成績大有進步。
班級組織踢毽子比賽了,當我興沖沖地和同學比試時,盡管自己盡力了,卻還是輸了,想到自己練了那么久都贏不過別的同學,急得跑到?jīng)]人的地方哭了好一回。老師知道后,語重心長地對我說:“體育活動是重在參與,輸贏是次要的。我們參加體育活動,是為了通過鍛煉身體而有好的體魄,保證每天都有充足的精神投入到緊張的學習中去。而且,還應該通過體育活動增進同學們之間的友誼,正所謂”友誼第一,比賽第二“。只要你懂了這些道理,你就能體會到體育運動給我們帶來的樂趣了!”
啊,我知道了!原來參加體育運動的意義是讓我們更健康、更精神、更團結、更快樂!
從今以后,我踢毽子踢得更開心了。你們看,毽子在腳下飛舞,別提有多快樂了!怎么樣,同學們,都跟我一起來參加體育活動吧!
參加體育活動簡介范文第三篇隨著班級學風建設的開展,班級學習氛圍日漸濃重。要保持并繼續(xù)這種學習氛圍,健康的身體是必需,“身體是革命的本錢”。為了調(diào)節(jié)緊張的學習生活,提高大家學習的熱情和效率,舉行這次集體性的活動。目的在于使盡可能多的同學參加這次活動,促進同學們之間相互了解,相互幫助,培養(yǎng)合作和團隊精神,促進班級的凝聚力,鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。
活動策劃人:體育委員:何文廣
活動時間:20xx年4月19
參加人員:09教育技術班全體同學
活動安排:
1.活動項目分為兩種:貼人游戲、跳繩比賽
2.跳繩活動將班級成員分成四組,每組同學一次進行比賽。
活動具體過程及結果(略)。
這次活動調(diào)動了同學們參加體育鍛煉的積極性,調(diào)節(jié)了同學們緊張的學習生活。這次活動進行的非常順利,同學們個個熱情洋溢,下課后就來到了活動地點。
大學是一個“煉獄”,是一個培養(yǎng)綜合素質(zhì)和鍛煉實際能力的大舞臺。大學期間,我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業(yè)知識的學習上,愛因斯坦說過:“用專業(yè)知識教育人是不夠的。通過專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機器,但是不能成為一個和諧發(fā)展的人?!钡怯幸稽c我要說的是:“我們還是學生,首要任務還是學習?!比绻銓W習不好,即使其他方面很優(yōu)秀,也會對你今后的人生產(chǎn)生影響。這里面有一個“度”的問題,需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動,我想這會對大家今后的工作有很大的幫助。
參加體育活動簡介范文第四篇大家好!
我叫xx,來自xxxxxxx,今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學生會體育部長,在這里我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(根據(jù)自己的性格寫,揚長避短),大一期間,在團委會體育部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系,能夠處理好紀檢部與其它部門之間的關系,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會體育部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
如果我當上了學生會體育部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心與創(chuàng)新能力,在工作中銳意進取,勇于創(chuàng)新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當上了學生會體育部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優(yōu)勝劣汰,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況。
指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經(jīng)常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當上了學生會體育部長,我會以奉獻校園,服務同學八字為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
參加體育活動簡介范文第五篇在我們班中,有許多小能人:如“科學大王”胡天琪,“繪畫大師”鐘文潔,“電腦能手”浦優(yōu),“體育之星”江楓……在這里我就不一一介紹了,今天我要介紹的就是其中之一的“體育之星”,他真是名副其實好體育健將。
他的皮膚黝黑黝黑,頭發(fā)像一個鍋蓋,頭頂還有幾根翹起來的發(fā)毛,活像一只調(diào)皮搗蛋的小猴子。他聲音洪亮,是我們班上的體育委員。
他是一位雙跳健將,他每天早上和傍晚都會按時去練習雙跳,可每次回來都是滿頭大汗,氣喘吁吁,但他臉上卻從來沒有過疲憊的神情。為了練習,他每天都會早早來到學校,無論是寒冬臘月還是炎熱酷暑,他都風雨無阻的堅持到底。持之以恒,有時麻繩都被練斷了,手也被磨破了,流血了,但他依然不在乎,始終如一堅持不懈。
記得有一次學校學校舉行雙跳比賽,只見他在比賽前做了一個深呼吸,調(diào)好繩子的長度。“嘟”比賽開始了!只見他把繩子甩得空氣都“嗖嗖”的響,他身體似輕燕,手如發(fā)動機,每一次麻繩落下,似乎都是一次蜻蜓點水,一個,兩個,三個……為了給江楓加油,同學們都把數(shù)數(shù)當鼓勵,“二十……三十……九十!”嘟!比賽很快結束了,江楓一口氣跳了90個雙跳,相當于180個單跳!
江楓真不愧是我們班的“體育之星”??!
參加體育活動簡介范文第六篇你們好!我自愿申請加入學校學生會紀律委員會組織,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。
我認為學院紀檢工作責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會其他工作的開展監(jiān)督檢查督促等職能,更能以自己的表率作用促進學校的管理工作上新臺階,更能激發(fā)學生的學習熱情,使他們養(yǎng)成良好的習慣,使學生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此,它對于促進學院學生的管理工作有著重要的意義。可以說學院紀檢工作是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規(guī)定,對照標準找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認真履行紀檢組織所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發(fā)展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展,為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求。
參加體育活動簡介范文第七篇大家好!
我叫xx,來自xxxx,今天我非常榮幸地能夠站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學生會體育部部長,在這里我鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(根據(jù)自己的性格寫,揚長避短),大一期間,在團委會體育部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時間,在這短短的一年中,我從工作中學會了怎樣為人處世,學會了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協(xié)調(diào)好體育部各成員之間的關系,能夠處理好體育部與其它部門之間的關系,會動員一切可以團結的力量,此外還學會了怎樣提拔和運用有能力的良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會體育部部長一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
如果我當上了學生會體育部部長,我會進一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進一步提高責任心與創(chuàng)新能力,在工作中銳意進取,勇于創(chuàng)新,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見見議就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當上了學生會體育部部長,我將在學生會原有的體制上進行改革,優(yōu)勝劣汰,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況。
指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經(jīng)常與學生會各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學習和工作等方面的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長以及負責人常作自我認識活動,并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當上了學生會體育部部長,我會以xxx奉獻校園,服務同學xxx八字為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
參加體育活動簡介范文第八篇昨晚,我坐在沙發(fā)上休息,拿起搖控器看電視,無意間打開了中央五臺,體育頻道正在直播亞運會的盛況,正好是中國對巴基斯坦男子足球賽。我一下子就被迷住了。
比賽開始了,兩隊分別穿著紅色、白色的運動服,像飛龍一般在場上飛舞。運動員們踢得熱火朝天,不分上下。穿紅衣服的是中國球員。他們團結協(xié)作,在場上撲來跑去。突然,球猛地射向我們的球門,我的心一下子提到了嗓子眼,心里不停地祈禱。只見守門員果斷地騰空而起,向前沖去,整個人簡直要飛起來了,他張開雙臂,順勢來了個前滾翻,把球牢牢地抱在懷里。全場響起了熱烈的掌聲,我的心像懸著的石頭終于落了地。
比賽還在繼續(xù)。足球在隊員們的密切配合下,幾乎沒有休息的空隙。瞧,球快要落地了,又有人飛起一腳,把球踢到半空中,直逼對方場地而去。這時,我們的隊員開始了全力的反擊,對方也毫不示弱,勇敢地迎戰(zhàn)。我方六號球員帶球靈活地左突右撲,突破了對方防線,給了對方個措手不及,還沒等他們反應過來,我們就已經(jīng)打到了對方的門前。我的手里捏了把汗,屏住了呼吸,生怕球射不進去。只見六號飛起一腳,球沖向了對方的球門,卻見對方守門員猛地一撲,“守住了”,我失望地叫了起來。正在我萬分沮喪的時候,卻看到球居然又慢慢地滾進了球門。全場安靜了幾秒鐘,暴發(fā)出了陣陣熱烈地吶喊。
很快,比賽在我們的吶喊聲中結束了。大家擁抱在一起,盡情地歡呼,分享著這屬于我們的快樂!
參加體育活動簡介范文第九篇一、領導重視、組織健全
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責,成立了運動會組委會,形成了一個強而有力的領導核心,聽取運動會籌備情況的匯報,同時對運動會各項工作提出明確的要求,為本次運動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與,團結協(xié)作
校運會的成功舉行,凝聚了各班主任不少的心血。比賽前,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對選拔訓練運動員,填寫比賽報名表,他們不厭其煩的利用課余時間頂著烈日一次次的訓練。在比賽期間,班主任一方面安排本班運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學生的安全。整個運動會期間,班主任對各項工作密切配合,任勞任怨。
三、學生體驗快樂,享受成長
本次趣味運動會是以“發(fā)展體能,突出趣味競技性”為主題的運動會,趣味運動會比賽項目樂趣十足、競技性強,豐富學生的課外生活,給學生與教師一個交流、合作的空間。在活動中讓學生體驗運動的趣味和快樂、學會合作,且培養(yǎng)學生集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。
學校趣味運動會的特點就是體力、智力和合作,核心體現(xiàn)一個“趣”字,“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣,也培養(yǎng)了他們團結協(xié)作的精神。趣味運動會是田徑運動會的一個有效補充,趣味運動會能廣泛而持久地吸引學生的興趣和熱情,為學生終生體育打下良好的基礎。
參加體育活動簡介范文第十篇我校是田徑傳統(tǒng)項目校,學校領導高度重視學校體育工作,嚴格執(zhí)行有關文件精神,開齊開足體育課。冬季長跑是我校體育工作的重點工作,學校領導非常重視,及時召開相關人員會議,學習相關文件精神,并做了精心安排,具體做了以下工作:
一、成立領導小組,責任到人
我校成立了由李校長總負責,年級主任為主要成員領導小組,體育老師是活動的組織者,班主任各班的第一責任人,制定了節(jié)前和節(jié)后二個階段計劃,每天有專人負責檢查。每天按時統(tǒng)計長跑結果。
二、做好宣傳工作,齊心協(xié)力
1、__年_月_日,橫水中學全體師生齊聚一堂,在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽光體育長跑活動啟動儀式。縣教育局領導、學校李校長分別致辭,加強宣傳,營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。
三、持之以恒,加強督促
要求班級所有學生要按時參加長跑活動,班主任每天必須到場,并作為評分內(nèi)容之一,班級做好日志填報工作,由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。學校團委組織各班團支部書記對全校長跑活動進行評分。節(jié)假日尤其是寒假學校制定了學生自主鍛煉計劃,由學生自己就地堅持,學生家長督促檢查,回校后寫,統(tǒng)計長跑里程。學校成立了督察小組,每天進行督察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,每月總結一次,對不同班級及時進行表揚和批評,并提出改進方案和意見。
四、形式多樣,豐富多彩
為了更好開展冬季長跑活動,推動此項工作扎實有效的開展,我校舉行了一年一度田徑運動會,舉行元旦長跑比賽,廣大師生踴躍報名參賽,通過比賽促進了學生的長跑成績不斷提高,實踐檢驗了我校冬季長跑活動良好效果。同時,還利用課外活動時間開展了田徑單項比賽,如“100米飛人大戰(zhàn)”,班級“4×100米”比賽,等豐富多彩的小型比賽,豐富了學生的業(yè)余生活,把長跑活動推向新的高潮。
由于我校開展冬季長跑活動有序,措施到位,形式多樣,督促有力,到本月底,我校所有年級圓滿完成了冬季長跑活動任務。
參加體育活動簡介范文第十一篇大家晚上好。今天,我在這里,面對這么多注著的目光發(fā)表演講,展示自己。對于我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。xxx青春無幾,時不我待xxx,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為學生會中的一員。
我先作一下自我介紹,我是臨床專業(yè)05級58班的馬溪遙。這次競選我申請加入校學生會體育部。今天,我來競選的目的只有一個:一切為了大家,希望能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,也正是這種內(nèi)驅(qū)力,當我走上講臺來的時候才信心百倍。在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,必須還要有一種合作精神,我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校做一份實事。所以,我想成為體育部的一員。如果能競選成功,我會為我能加入這個組織而感到榮幸,為能為同學們做些事情而感到高興在學習上,我會更加努力,爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的各種熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心的向別人學習;在工作上,我會盡職盡責,認真負責。多為同學辦好事。把體育部這個組織帶好帶強。使之讓同學們和老師們可以充分信任,信賴。幫助同學們把學習成績提高上去,不僅如此,還要幫助同學們課余生活做好,要大家既學習好,又能生活的開心快樂。即使沒有成功,我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作,努力學習。因為我認為有些時候過程比結果更重要。有人道:xxx路漫漫之修遠兮,吾將上下而求索。xxx在今后的學習生活中,我會因為今天有勇氣站在這個講臺上而感到驕傲。
xxx金無足赤,人無完人xxx,我有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。進入大學以后,我為自己制定了一些目標。第一,搞好學習,打下堅實的理論基礎。第二,做一些學生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經(jīng)過半學期的努力,我的前一個目標已經(jīng)實現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個目標奮進。有大家的支持,我一定能實現(xiàn)第二個目標。我深知,再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的理想之花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請各位評委給我一張信任發(fā)投票,給我一個施展才能的機會!謝謝!
參加體育活動簡介范文第十二篇你們好!
大家好!首先我要衷心的感謝在座的各位,為我這個大一新生提供了這樣一個舞臺,讓我能夠擁有展現(xiàn)自我風采的機會!謝謝大家!(鞠躬)
我叫xxxx,是xx系xx專業(yè)的學生,我競選的是學生會體育部干事一職,雖然這只是學生會中最普通的職位,但我確十分重視這次競選,因為這是我大學生涯中第一次學生活動,我有信心贏得這個良好的開端。
我來自xxx學校,,曾經(jīng)獲得過xxxxx獎勵。在升入大學之前,我在班級里曾經(jīng)擔任過xxxxxxxx職務,我十分愿意而且也相信自己有能力勝任體育部干部的職位。
體育部是學生會中的重要部門,作為學生我們最重要的任務就是抓好學習。這個學習包括兩個方面:一是專業(yè)知識的學習;一是實踐經(jīng)驗的學習。課堂上是我們專業(yè)知識學習的天堂,而學生會的鍛煉將成為我們實踐經(jīng)驗學習最好的舞臺!如果我能夠成功當選體育部干部職位,我將以全部的工作熱情和工作責任感投入到體育部的工作中,為體育部的發(fā)展,乃至整個學生會的發(fā)展貢獻自己全部的力量。我將遵守體育部的規(guī)章制度,履行體育部成員的工作職責,把自己的全部智慧用于體育部的活動中。
在學生考勤檢查中一定做到嚴肅認真、鐵面無私;積極參加部里組織的各種活動,發(fā)揮自己在文藝方面和組織方面的特長,使我們體育部的活動因我而更精彩;親自實踐并積極宣傳快速學習法,使科學的學習方法迅速為同學們所熟知,讓更多的同學從中受益;發(fā)揮自己的全部能力,爭取各方力量為體育部更好發(fā)展提供資金和人力、物力方面的支持。加入體育部,是一種榮譽,更是一種責任。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子,因為的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度!對于第一次參加競選的我來說,成功與否不是最關鍵的,參與的過程已經(jīng)成為我大學生活的第一筆財富。我希望在競爭中獲得成功。
但是,我絕不會回避失敗。不管結果如何,我都將遵守堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事的人生信條,請大家相信我能夠勝任此項工作,并把您手中珍貴的決定權留給我。
參加體育活動簡介范文第十三篇你在我的記憶中是如此的高大和堅強。無論發(fā)生什么,你總能讓我依靠你,聽我的。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)有了幾條皺紋和銀發(fā),但你在我心中的地位永遠不會被時間動搖。
我記得是幾天前。
數(shù)學考的不好,就把試卷放在房間的桌子上,去洗澡了。但當我回到房間,看到你坐在椅子上,拿著一張連70分都沒有的試卷,心里想:這下完了,你一定要罵死我。果不其然,你沖我吼了一句“你怎么只考這個成績?期中考試憑成績考什么?”我很難過,說:“如果你這次感覺不好,下次就完了。你怎么能闖進我的房間?”誰允許的?話音一落,你就站起來說:“怎么不能進?我應該知道你的成績。如果我今天不進來,你是不是要對我保密?”我的心動搖了,我知道我不打算給你看。
我明白了。無聊嗎?我想都沒想就說了這話。我知道父親很關心我,但我什么也沒說。我繞過我,推開門走進書房。什么都沒說。
這件事我記憶猶新。我們都有錯誤。我們都了解對方,但都不知道應該用什么方法來解決誤會而不傷害對方。
爸爸,我真的想回到過去。就算我考不好,你也不會批評我。相反,你會鼓勵我說,“寶貝,沒關系。下次加油!”!然后吻我的臉頰。但時間不會倒流,畢竟是曾經(jīng),只是埋藏在心里的美好回憶。
爸爸,你和我,你們能不能和以前想的一樣?我寧愿天真地告訴你,寶寶是最聽話的。不要像現(xiàn)在這樣無心傷害對方。
你我還會是你我嗎?
參加體育活動簡介范文第十四篇時候的我比較笨,到上學時還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道寫字時執(zhí)筆的是右手。
可體育課排隊時老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因為寫字永遠無法與排隊同時進行,手上沒有筆,我無法在短時間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)個方向,接著就聽到同學們笑起來,便知道自己又錯??蛇@次我有個新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時,和左邊的同學正好面對面--他當然也在笑我,他笑的時候牙齒露出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學的牙齒,忘掉我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來,不僅學會向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興好一陣子,同時也有心得:習慣不是天生的,它是訓練出來的。
再后來,我還明白過馬路時應該先看左面,這大大降低交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當習慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣。自從學會向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學早餐吃過什么。同理,我看左邊馬路時,肯定錯過右邊的風景。
幾米的一個經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因為出門時一個向左走,一個向右走,他們從不相遇……
你永遠都無法知道,你的.習慣會讓你錯過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
參加體育活動簡介范文第十五篇終于迎來了渴盼已久的體育課,雖然只是隔開不多幾日,誰讓我們對體育課如此酷愛呢,真是一日不上,如隔三秋啊。
春寒料峭,加上陰雨不斷,老天還在發(fā)著淫威,但我們班同學個個精神抖擻,因為要上體育課啦,大家的熱情早就戰(zhàn)勝了這點寒冷,瞧,我們正踏著整齊的步伐前往體育館。
“一二三四五六七八……”響亮的口令在面積不大的體育館里回蕩,我們在做著熱身運動,伸胳膊動腿,相互間還兼做些擠眉弄眼的小交流。
接下來,運動量就加大了。
第一項運動——2個來回折返跑。哨聲一響,第一排同學如一只只被獵物追趕的兔子,拼命往前跑。體育館的地面被大家重重的腳步踏得仿佛在抖動,耳邊“咚咚”聲震耳欲聾,讓人以為有千軍萬馬奔馳而來。我也在其中,但我與他們不同,我的腳步力爭輕盈,這樣的方式跑動,速度反而更快,這不,一會兒,就脫穎而出,跑到了第一的位置??珊镁安婚L,因體力有限,耐力不夠,最終守住一個老二的名次。
但我毫不氣餒,因為第二項運動是我最為喜歡又擅長的——開火車。
我和史譽之一組,一開始,我緊緊抓住史譽之的兩條腿,我倆配合默契,動作協(xié)調(diào),速度很快地前行。其他組仿佛一條蛇在游動,速度自然不及我們。史譽之累了,趕緊換位,我兩手撐地,史譽之將我的雙腿架住,我們以更快的速度將別的組遠遠甩在后面,讓他們望塵莫及。不用說,第一名非我們莫屬。
體育課,我的最愛,也是我們班很多同學的最愛。運動累,但累并快樂著。
參加體育活動簡介范文第十六篇為了豐富教師的業(yè)余生活,凝聚集體的向心力,同時為了發(fā)揚團隊精神、共建快樂、和諧校園,增強全體教師身體素質(zhì),營造和諧的工作氛圍。
x月x日下午,我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光,享受著清爽的微風,洋溢著自信的微笑,揮灑著陽光的氣息,熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運動會。
本著“趣味交流第一,比賽競技第二”的原則,本次運動會設立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅持到底不放棄(斗雞)。所有教職工都進行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨,也有剛參加工作的年輕教師,在比賽過程中教職工們個個全力投入力爭第一,賽出了個人的風采,賽出了集體的凝聚力。
整個比賽持續(xù)了兩個多小時,賽場上,加油聲不斷,笑聲不斷,園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時光過得總是特別快,兩個小時的趣味運動會一眨眼就過去了。各個年級組的教師都分別在不同項目上得到了冠軍,享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事,所謂“友誼第一、比賽第二”,這次趣味運動會,我們個個老師都是贏家,我們贏得了友情、贏得了健康,贏得了歡樂、也贏得了美麗!
參加體育活動簡介范文第十七篇今天,我們體育老師真的是別出心裁了,他讓我們進行一次體育運動循環(huán)賽,這些項目有跑步、拔河、跳高、跳遠、跳繩。
我首先選了一場跑步賽。在起跑線上,我睜大眼睛,直勾勾地望著終點。我重心下移,兩手握拳,胳膊彎起,身子前傾,一腳在前,一腳在后,拉開了準備起跑的架勢。這時,只聽發(fā)令槍一響,我就像子彈一樣“嗖”一下飛了出去。操場兩邊的樹向后跑去,耳邊的風也發(fā)出了呼呼的聲音。我拼命跑啊,好像我的一只腳還沒有落地,另一只腳就已經(jīng)抬起來了。我成了飛人,把別的同學都甩在了后面,當然我也顧不得看他們,我的心里只有終點,我的目標就是終點,我想我一定要勝。
我終于第一個跑到了終點,操場上一片歡呼聲。
接下來進行的是跳高。
我站在助跑線上,周圍安靜極了,仿佛掉根針都能聽見。我開始大步起跑,大幅甩動胳膊,上身前傾,一步比一步快,橫桿前縱身一躍,臉向天,背向地,一個弧線,飄了過去……
我把所有的項目都運動完了,綜合成績排名第一。
我成了班里的體育小達人。
我喜歡體育,因為參加各項體育運動,不僅能鍛煉身體,還能磨練意志。身體好了對學習也是有很大關系,不會為了生病去請假而耽誤上課時間。
因此,我更喜歡體育。
參加體育活動簡介范文第十八篇1.我相信我可以按時、按量、主動地完成分配給我的社會實踐任務。根據(jù)任務要求,與組內(nèi)其他成員討論,整理所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在社會實踐的過程中,我提高了我的合作和溝通潛力,進一步加深了我對社會的理解,并在許多方面提高了我的潛力。開朗大方,對學生積極熱情,尊重教師禮貌。2、我是一個誠實、坦率、有責任感和正義感的學生。性格開朗,關心群眾,樂于助人。努力學習,有頑強的斗志。有正確的世界觀、人生觀和價值觀。向老師指出錯誤可以謙虛地理解!能夠處理師生關系,認真參與課堂活動,具有較強的組織潛力。書法有專業(yè)知識!是一名優(yōu)秀的中學生,德、智、體、勞全面發(fā)展!3.上課認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦日常關鍵內(nèi)容。當你的應用潛力仍然很差時,你應該更加關注新聞,開闊你的視野。努力參與群眾活動,努力學習,追求科學,向上思想健康。在與小組溝通時,你可以表達你的觀點和建議。我有自己獨特的觀點,我也會理解學生們的批評和建議!同學一起完成研究作業(yè)。和你的同學討論這個問題。4.我認為我有良好的學習態(tài)度和努力學習的精神。我渴望探索所有的學科。上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。通過各種方式解決學習中遇到的困難。正確的學習態(tài)度,熱愛學習。
參加體育活動簡介范文第十九篇實施“體育、藝術2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)我們《“體育、藝術2+1項目”活動實施方案》,結合我校實際狀況,充分利用學校的硬件與軟件設施,在以前的基礎上繼續(xù)制定了相關措施,開展了系列活動,張揚了學生的個性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進了學生的健康和諧發(fā)展?,F(xiàn)將我校本學期的開展狀況作如下總結:
一、認真組織實施,強化活動管理。
“體育、藝術2+1項目”活動,作為一項體育、藝術教育的重大改革,涉及資料廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:
1、提前通知,作好準備。由于“2+1”活動不是天天都開展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項目活動的開展務必要準備好必須的工具、器材,否則活動的實效性很難得到保證。介于這兩種狀況下,每次活動前的周工作安排上,學校給予及時的提醒,讓師生們作好活動準備。如遇雨天等不利天氣,學校也會及時通知大活動暫停,由班主任老師安排其它的室內(nèi)學習。
2、課任教師,做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開展活動,做到“四有”,即有計劃,有活動資料,有活動記錄,有成績考核。學期結束,所有資料上交。
3、規(guī)范時間,認真實施。每周三下午的前三節(jié)課為全校性的活動時間,要求班主任、各組負責教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學工作的一項重要資料,作為教師評優(yōu)先進的必備條件。
4、加強檢查,保證效果。學校成立了由校長和各位主任組成的檢查督導小組。每次活動,堅持巡視檢查,從操場到藝術類專用教室,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促糾正。使活動開展走向制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。
二、診斷課堂教學,實施有效教學。
“2+1”活動的主要實施都是音體美教師,如何在學科課堂內(nèi)滲透“2+1項目”資料,也是我們十分關注的話題。學校要求體育、藝術教研組在平常的教研活動中以此為切入點,結合課程教學常規(guī),有機滲透。經(jīng)常性地開展討論交流活動,診斷課堂教學,實施有效的項目教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 胎盤miRNA與表觀遺傳調(diào)控-洞察分析
- 網(wǎng)絡直播產(chǎn)業(yè)的社會影響-洞察分析
- 疫情對經(jīng)濟影響研究-洞察分析
- 《休克的救護流程》課件
- 內(nèi)容驅(qū)動的辦公文化變革與創(chuàng)新
- 信息安全教育在學校信息化建設中的重要性
- 辦公用品行業(yè)的數(shù)字化營銷策略及效果評估
- 冰天雪地中的科技傳奇故事集
- 辦公環(huán)境中如何有效開展心理輔導
- 2025電路維修合同范本
- 區(qū)域檢驗中心項目構建書-定稿
- 安裝手電筒基礎工業(yè)工程課程設計
- 08S305-小型潛水泵選用及安裝圖集
- 橋梁施工技術簡介
- 人體生物電脈沖療法
- 具有明顯首過消除的藥物
- 幼兒園采購索證索票制度
- 邁達斯橋梁建模
- 幼兒園中班個人工作計劃幼兒園中班個人工作計劃范例2021.doc
- 常見繁體字的簡化表 香港人簡體字教學
- 《教育經(jīng)濟學》試題及答案
評論
0/150
提交評論