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河南省許昌市高三二診模擬考試新高考?xì)v史試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.馬克思、恩格斯所認(rèn)為“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的建立,各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失了?!痹谑澜缛找娉蔀橐粋€(gè)整體時(shí)“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的舊社會(huì)的將是這樣一個(gè)聯(lián)合體,在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”據(jù)此可知經(jīng)濟(jì)全球化A.消除了世界各地區(qū)間的民族差異B.有助于形成世界性的利益共同體C.促進(jìn)了世界各地區(qū)之間均衡發(fā)展D.推動(dòng)了世界性階級(jí)斗爭(zhēng)不斷深入2.1873年的一天,侍奉日本天皇的女宮例行給天皇梳理頭發(fā)時(shí)吃驚地發(fā)現(xiàn),天皇已將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉。這件事主要反映了天皇決心A.革除封建禮儀 B.廢除封建身份制度C.帶動(dòng)文明開(kāi)化 D.進(jìn)行政治制度改革3.1947年5月,杜魯門(mén)主義正式實(shí)施,美國(guó)先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行,美國(guó)共向西歐國(guó)家提供了總額為132億美元的援助。這兩次行動(dòng)反映出美國(guó)A.力圖遏制共產(chǎn)主義影響 B.推動(dòng)了戰(zhàn)后歐洲一體化進(jìn)程C.企圖打破雅爾塔體系 D.主要以戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)手段擴(kuò)張4.1961年4月,中國(guó)與加拿大簽訂了第一個(gè)小麥貿(mào)易協(xié)議;從1961年6月至1963年12月底中國(guó)共從加拿大購(gòu)買(mǎi)了600萬(wàn)噸(價(jià)值約合3.62億美元)的小麥。這一舉措的主要目的是A.緩和與西方國(guó)家關(guān)系 B.緩解嚴(yán)重的糧食危機(jī)C.保障工業(yè)化建設(shè)速度 D.實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的迅速增長(zhǎng)5.20世紀(jì)60年代初,周恩來(lái)曾指出,只要臺(tái)灣當(dāng)局能為國(guó)家守住臺(tái)灣,那大陸就不急于改變對(duì)臺(tái)關(guān)系。蔣介石也表示,國(guó)共爭(zhēng)斗屬于“內(nèi)戰(zhàn)”,希望美國(guó)不要干涉中國(guó)的內(nèi)政和主權(quán),不要阻礙其“反攻大陸”的計(jì)劃。上述材料表明,在臺(tái)海問(wèn)題上A.“一個(gè)中國(guó)”是兩岸高層的共同認(rèn)知B.“武力解決”是國(guó)共雙方的主要手段C.“和平統(tǒng)一”是兩岸人民的共同呼聲D.“倚重美國(guó)”是海峽兩岸的主要策略6.明初,設(shè)六科給事中?!懊鞔m罷門(mén)下省長(zhǎng)官,而獨(dú)存六科給事中,以掌封駁之任,旨必下科,其有不便,給事中駁正到部,謂之參科,六部之官無(wú)敢抗科參而自行者?!庇纱丝芍?,六科給事中的設(shè)置A.有利于減少行政決策中的失誤 B.引發(fā)了中樞決策的異變C.加強(qiáng)了對(duì)全國(guó)所有官員的監(jiān)察 D.使得君主權(quán)力受到抑制7.近代一位偉人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)道:“一百五十年來(lái)沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣徹底改變著人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史進(jìn)程,沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣具有強(qiáng)大的生命力和時(shí)代感,沒(méi)有一個(gè)學(xué)說(shuō)像她這樣敢于和善于吸取人類(lèi)社會(huì)不斷積累的文明成果而不斷煥發(fā)科學(xué)的青春。”這里“她”指的是A.空想社會(huì)主義B.馬克思主義C.納粹主義D.毛澤東思想8.中國(guó)古人常用“膏腴”一詞形容華美高貴的家族門(mén)第。少數(shù)民族王朝北魏沿襲魏、晉慣例,特別是在士族化風(fēng)潮狂飆疾進(jìn)的洛陽(yáng)時(shí)代(494年至534年),“膏腴”由約定俗成的習(xí)語(yǔ)變成閥閱等級(jí)制度中固定的一級(jí)。這一現(xiàn)象A.穩(wěn)固了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治秩序 B.加速了民族融合的進(jìn)程C.不利于社會(huì)階層的流動(dòng) D.推動(dòng)了多元文化的整合9.下面是19世紀(jì)中期英國(guó)政治發(fā)展歷程簡(jiǎn)表。據(jù)此可知,此時(shí)英國(guó)A.工人階級(jí)主導(dǎo)政治變革 B.政治民主化潮流不可阻遏C.馬克思主義的影響擴(kuò)大 D.勞資雙方反封建聯(lián)盟鞏固10.近代美、德、法三國(guó)曾先后分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國(guó)憲法。這三國(guó)憲法所確立政體的相同點(diǎn)主要有A.議會(huì)都是兩院制B.都是成熟的代議制C.都實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制D.都實(shí)行民主共和制11.“秦皇掃六合”,建立了大一統(tǒng)的中華帝國(guó)是在A.公元前2世紀(jì)初 B.公元前3世紀(jì)初C.公元前2世紀(jì)末 D.公元前3世紀(jì)末12.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,出于策略需要,領(lǐng)事裁判權(quán)這項(xiàng)侵略要求在英國(guó)對(duì)華總戰(zhàn)略中并未列入首要的解決目標(biāo)。但清朝官員率先提出主動(dòng)出讓?zhuān)康氖窍氡M快擺脫涉外糾紛的麻煩,于是有了“英國(guó)商民如有與內(nèi)地民人交涉事件,應(yīng)明定章程,英商由英國(guó)辦理,內(nèi)民由內(nèi)地懲辦”的條文。這一事件表明清政府A.沒(méi)有突破閉關(guān)鎖國(guó)束縛B.缺乏近代國(guó)家主權(quán)意識(shí)C.對(duì)外奉行妥協(xié)投降政策D.法律制度建設(shè)嚴(yán)重滯后13.歷史事件的發(fā)生存因果關(guān)系,下列配對(duì)正確的是A.新航路開(kāi)辟——地中海世界崛起 B.蒙古西征——東羅馬帝國(guó)滅亡C.啟蒙運(yùn)動(dòng)——法國(guó)大革命發(fā)生 D.工業(yè)革命——德意志宗教改革14.開(kāi)通“海上絲綢之路”與開(kāi)辟新航路兩者意義相同的一項(xiàng)是A.都改變了世界貿(mào)易的格局 B.都刺激了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.都促進(jìn)了區(qū)域文明的交流 D.都推動(dòng)了殖民擴(kuò)張的加速15.我們生活在一個(gè)充滿奇跡的時(shí)代,大車(chē)不需要馬拉,新聞通過(guò)環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界……請(qǐng)判斷這樣的生活最早應(yīng)出現(xiàn)在A.第一次工業(yè)革命時(shí)期B.第二次工業(yè)革命時(shí)期C.新航路開(kāi)辟時(shí)期D.第三次科技革命時(shí)期16.1861年總理衙門(mén)成立,在其大門(mén)匾額上寫(xiě)有“中外提福”(中外安福、平安之意)四個(gè)大字。這從本質(zhì)上反映了清朝后期A.漢族官僚勢(shì)力上升 B.天下大同觀念產(chǎn)生C.中外和好局面形成 D.外交觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變17.1844年,大臣耆英奏稱(chēng):“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形?!屑右钥罱臃娇缮湫栏姓?,并有付之包荒(包容)不必深與計(jì)較方能于事有濟(jì)者?!边@表明耆英主張A.對(duì)外妥協(xié)以換取和平局面B.全面學(xué)習(xí)西方國(guó)家外交禮儀C.廢除天朝上國(guó)的外交規(guī)制D.對(duì)外交往應(yīng)變革“夷夏”禮儀18.19世紀(jì)60年代,船政大臣沈葆禎給福州船政局制定的管制辦法規(guī)定:“傭工、雜作是有健丁,日每八九百人,非以兵部勒……則散而難稽,呼而不應(yīng),于是每十人以什長(zhǎng)一人束之,每五什長(zhǎng)以隊(duì)長(zhǎng)一人束之,特派勤能之武弁統(tǒng)焉。”這一做法A.借鑒了西方近代企業(yè)管理制度B.強(qiáng)化了政府對(duì)軍事工業(yè)的管理C.開(kāi)啟了中國(guó)工業(yè)近代化的進(jìn)程D.刺激了民族資本主義企業(yè)產(chǎn)生19.以國(guó)家大法的方式維護(hù)中華民族根本利益的是A.中英《聯(lián)合聲明》 B.中葡《聯(lián)合聲明》C.《反分裂國(guó)家法》 D.中美《聯(lián)合公報(bào)》20.楊和平在《查理一世之死與英國(guó)憲政體制的確立》中寫(xiě)道:處死查理一世無(wú)疑是“革命”,但是經(jīng)過(guò)“光榮革命”的“反革命”,英國(guó)用憲政框架吸納革命原則,成就了代表資本主義發(fā)展方向的近代憲政體制。資產(chǎn)階級(jí)與王權(quán)之間達(dá)成了王權(quán)接受限制的持續(xù)妥協(xié),維護(hù)了英國(guó)持久穩(wěn)定的法治與和平。下面對(duì)材料理解正確的是A.“光榮革命”是革命的倒退 B.《權(quán)利法案》吸納革命原則C.妥協(xié)方式有助于社會(huì)發(fā)展 D.憲政體制下國(guó)王與議會(huì)分權(quán)制衡21.古希臘歷史學(xué)家希羅多德說(shuō):“埃及是尼羅河饋贈(zèng)的厚禮?!痹谥袊?guó),黃河、長(zhǎng)江也被賦予“母親河”的美譽(yù)。對(duì)此現(xiàn)象的解讀最深刻的是A.大河流域發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)B.灌溉農(nóng)業(yè)促進(jìn)了這些地區(qū)早期國(guó)家的誕生C.沒(méi)有大河流域就沒(méi)有埃及和中國(guó)的輝煌成就D.自然地理環(huán)境孕育出早期古代東方區(qū)域文明22.根據(jù)所學(xué)的知識(shí),在下面表格①②處分別應(yīng)填上的是A.城市的復(fù)興;等級(jí)君主制 B.民族國(guó)家形成;等級(jí)君主制C.城市的復(fù)興;君主專(zhuān)制 D.民族國(guó)家形成;君主專(zhuān)制23.為下表選取表名,最恰當(dāng)?shù)氖敲Q(chēng)相關(guān)信息安慶軍械所1861年建,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最早的官辦新式兵工廠發(fā)昌機(jī)器廠1866年建,中國(guó)近代第一家資本主義企業(yè)輪船招商局1872年建,中國(guó)近代第一家近代民用企業(yè)申新紡織廠1915年建,榮宗敬、榮德生兄弟創(chuàng)辦于上海A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期工業(yè)簡(jiǎn)表 B.民族資本主義工業(yè)簡(jiǎn)表C.晚清時(shí)期民族工業(yè)簡(jiǎn)表 D.中國(guó)近代民族工業(yè)簡(jiǎn)表24.如圖是1998—2008年中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品出口額及占外貿(mào)比重情況圖。據(jù)此可知,這一時(shí)期我國(guó)A.高新科技產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)大 B.科技創(chuàng)新能力進(jìn)步明顯C.高新技術(shù)產(chǎn)品成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力 D.高新科研水平居世界前列25.20世紀(jì)西方國(guó)家調(diào)整了經(jīng)濟(jì)政策,客觀上顛覆了資本家“通吃”的分配制度,其具體表現(xiàn)有①規(guī)定最低工資②建立福利國(guó)家③政府直接采購(gòu)④制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃A.①③ B.②④ C.②③ D.①②26.被習(xí)近平總書(shū)記譽(yù)為“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果,承載著各國(guó)人民對(duì)和平的殷切期望”的國(guó)際組織是A.聯(lián)合國(guó) B.APEC C.北約 D.歐盟27.閱讀1750年至l830年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對(duì)份額表(依據(jù)美國(guó)學(xué)者保羅·肯尼迪《大國(guó)的興衰》),指出對(duì)該表解釋正確的是A.19世紀(jì)以來(lái)中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)量急劇下降B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界C.工業(yè)革命對(duì)歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響尚未體現(xiàn)D.該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出自外國(guó)人,所以不可信28.《十二銅表法》是羅馬法的基礎(chǔ),也是了解早期羅馬社會(huì)的重要文獻(xiàn)。我們可以從中了解A.羅馬貴族為了維護(hù)特權(quán)排斥法律 B.羅馬人常以法律為工具對(duì)外擴(kuò)張C.羅馬共和體制將被帝國(guó)體制取代 D.羅馬人對(duì)公平與權(quán)利的追求29.19世紀(jì)末上海、漢口等地開(kāi)始出現(xiàn)一些小規(guī)模的由同鄉(xiāng)或行會(huì)組織的抵制洋貨運(yùn)動(dòng);進(jìn)入二十世紀(jì)后,因政治原因如“二十一條”“九一八事變”等引發(fā)了多起由學(xué)生帶頭倡導(dǎo)的遍及全國(guó)的抵制日貨運(yùn)動(dòng)。這反映出這一時(shí)期A.工商學(xué)界聯(lián)合斗爭(zhēng)局面形成B.民族資本家利用民眾熱情牟利C.民族復(fù)興思潮得到迅速發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)成為外交的主要內(nèi)容30.如圖是1975年出土于陜西省岐山縣董家村西周銅器窖藏的五祀衛(wèi)鼎。鼎腹內(nèi)壁鑄銘文207字,記錄了西周中期的一件土地訴訟案件。此青銅器的銘文A.需被文獻(xiàn)記載印證才能確定其證史價(jià)值B.能為后人研究當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況提供較為可信的史料C.作為實(shí)物史料不可能包含記錄者主觀認(rèn)識(shí)D.作為歷史敘述都是對(duì)當(dāng)時(shí)歷史事實(shí)的準(zhǔn)確客觀呈現(xiàn)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.黨的歷史材料一在慶祝中共成立28周年的時(shí)候,毛澤東曾指出,在過(guò)去的28年的長(zhǎng)時(shí)期中,“我們僅僅做了一件事件,這就是取得了革命戰(zhàn)爭(zhēng)的基本勝利?!覀兊氖虑檫€很多,比如走路,過(guò)去的工作只不過(guò)是像萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨歷史》第一卷下2002年材料二中華人民共和國(guó)成立后的29年,是深刻影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的29年……對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)有著深刻的啟示?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨歷史》第二卷下2010年問(wèn)題(1)材料一中的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么?(2)根據(jù)材料一和所學(xué),描繪我們下一步將要走的道路。(3)中華人民共和國(guó)成立后的29年中,你認(rèn)為最影響中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程的事件是什么?說(shuō)明理由。(4)建國(guó)29年,給“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)”留下了哪些深刻的啟示?32.閱讀材料,完成下列要求。材料一三省制魏晉南北朝是其醞釀時(shí)期,中經(jīng)隋代,至唐正式建立。唐初三省長(zhǎng)官集體議政于政事堂,三省首長(zhǎng)制成熟;三省借設(shè)在門(mén)下省的政事堂平衡地位,內(nèi)輕外重各有優(yōu)勢(shì),三省并重制成熟;三省分掌出令、封駁、執(zhí)行之職,三省分權(quán)制成熟。但從唐睿宗起,三省長(zhǎng)官相權(quán)旁落,表現(xiàn)為低級(jí)官員入相,難以駕馭朝政,三省長(zhǎng)官不專(zhuān)機(jī)務(wù),動(dòng)搖了三省機(jī)構(gòu)的互相制約關(guān)系;三省六部職能廢弛,各種使職大量產(chǎn)生,干擾和削弱了尚書(shū)六部的行政權(quán)。造成這種狀況的原因是多方面的:節(jié)度使出將入相打破了三省分權(quán)的政治平衡;專(zhuān)使的設(shè)置削弱了六部的行政職能;翰林學(xué)士草擬詔敕代行了中書(shū)省部分決策權(quán);宦官專(zhuān)權(quán)瓦解了三省制的組織原則?!幇淄跛亍度≈坡哉摗凡牧隙莒尺d是美國(guó)民主政體的創(chuàng)立者,他認(rèn)為,政府應(yīng)該是民主的政府,政府應(yīng)盡量減少對(duì)社會(huì)生活的干預(yù)。當(dāng)一個(gè)市民社會(huì)剛出現(xiàn)的時(shí)候,它便形成了民主傳統(tǒng);當(dāng)市民社會(huì)鞏固時(shí),民主傳統(tǒng)也得到加強(qiáng);市民社會(huì)占有支配地位,因此美國(guó)憲政避免了激進(jìn)革命。從殖民地、邦聯(lián)到聯(lián)邦制,美國(guó)是先有社會(huì)后有政治國(guó)家,這不同于其他國(guó)家憲政之路,美國(guó)是從限制國(guó)家權(quán)力開(kāi)始進(jìn)行的。從邦聯(lián)到聯(lián)邦制,加強(qiáng)了中央的權(quán)利,這也是現(xiàn)實(shí)需要。因?yàn)樗缮⒌陌盥?lián)體制和中產(chǎn)階級(jí)需要一個(gè)強(qiáng)有力的全國(guó)性政府,既保障安全又能保障對(duì)外貿(mào)易的進(jìn)行,還有利于建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。但是建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央政府也要防止英王式的新暴君,防止專(zhuān)制集權(quán),所以采用了三權(quán)分立的政治體制。分權(quán)制不僅是橫向的,杰斐遜又提出縱向分權(quán),從而既保持了中央的權(quán)威,也使地方具有更大的自治性?!幾孕帕ā睹绹?guó)憲政精神的源頭是什么》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐代三省六部制的特點(diǎn),并分析其歷史影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美國(guó)三權(quán)分立制相較于唐代三省六部制的主要不同之處,并說(shuō)明造成不同的主要原因。33.晚清中國(guó)的危機(jī)與應(yīng)對(duì)材料一19世紀(jì)中后期,原來(lái)“一直處在思想話語(yǔ)邊緣”的諸子學(xué)進(jìn)入了士人關(guān)注的視野。例如:派別相關(guān)史事兵家1861年,胡林翼編撰的《讀史兵略》出版,產(chǎn)生了很大影響。但因其“詳于考古而略于適今”,陳龍昌于1897年編成《中西兵略指掌》,“采曾文正左文襄之法,通古今而系之論……合中西而編之?!鞭r(nóng)家1863年,夏燮為《廣蠶桑說(shuō)》作序時(shí)說(shuō),蠶絲出口之?dāng)?shù)驚人,幾與茶葉相同,如不注意技術(shù)改進(jìn),這個(gè)維持貿(mào)易平衡的產(chǎn)業(yè)將無(wú)法持續(xù)。1897年,趙用賓給《裨農(nóng)最要》作序時(shí)指出:“試觀外洋諸國(guó),囊括中國(guó)之利,幾欲一網(wǎng)打盡,所賴稍稍收利權(quán)者,絲為尚,絲可忽乎?!蹦易钤缭谥袊?guó)使用攝影術(shù)的鄒伯奇用《墨子》來(lái)解釋西洋的數(shù)學(xué)、重學(xué)和視學(xué)等。1896年,王仁俊根據(jù)《墨子·尚同》“選天下之賢者立以為天子”,論證泰西“舉民主,有萬(wàn)國(guó)公法,皆取于此。”材料二辦洋務(wù)是在西風(fēng)吹拂之下經(jīng)世的新階段、再發(fā)展。中國(guó)歷史上儒法之間的王道和霸道之爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)就是政治正當(dāng)性究竟應(yīng)該以民生為基礎(chǔ)還是以國(guó)富為基礎(chǔ)的爭(zhēng)論。李鴻章幕下的馬建忠說(shuō)得很明確:“治國(guó)以富強(qiáng)為本,而求強(qiáng)以致富為先?!眹?guó)家富強(qiáng)成為中心,民生降到了第二位。在日益嚴(yán)峻的國(guó)勢(shì)衰落面前,儒家的經(jīng)世精神與法家的富國(guó)強(qiáng)兵論產(chǎn)生了奇妙的合流?!幾栽S紀(jì)霖《家國(guó)天下:現(xiàn)代中國(guó)的個(gè)人、國(guó)家與世界認(rèn)同》等(1)閱讀材料一,分析晚清兵家、農(nóng)家和墨家被重新發(fā)現(xiàn)和詮釋的時(shí)代背景。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中“儒家的經(jīng)世精神與法家的富國(guó)強(qiáng)兵論”是如何“合流”的。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

依據(jù)材料“隨著貿(mào)易自由的實(shí)現(xiàn)和世界市場(chǎng)的建立各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失了”、“在那里,每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”可知,這表明經(jīng)濟(jì)全球化有助于形成世界性的利益共同體,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展促進(jìn)各國(guó)人民之間的民族隔絕和對(duì)立日益消失,不是民族差異的消失;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)全球化的背景下發(fā)達(dá)國(guó)家獲益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)發(fā)展中國(guó)家,各地區(qū)不是均衡發(fā)展的;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)階級(jí)斗爭(zhēng)的內(nèi)容。故正確答案為B選項(xiàng)。2、C【解析】本題考查考生從材料中獲取和解讀歷史信息的能力。屬于中等難度題。材料中的時(shí)間是1873年,說(shuō)明是日本明治維新期間,天皇將自己的長(zhǎng)發(fā)剪掉說(shuō)明其破除封建習(xí)俗,用資本主義的文化改造日本封建文化,推行“文明開(kāi)化”政策。因此,正確答案為C3、A【解析】

“1947年5月,杜魯門(mén)主義正式實(shí)施,美國(guó)先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行,美國(guó)共向西歐國(guó)家提供了總額為132億美元的援助”表明這兩次行動(dòng)反映出美國(guó)力圖遏制共產(chǎn)主義影響,A正確;B與杜魯門(mén)主義不符,排除;C項(xiàng)在材料中未體現(xiàn),排除;戰(zhàn)爭(zhēng)不是美國(guó)擴(kuò)張的主要手段,排除D。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1960年代前期,中國(guó)從加拿大購(gòu)置大量小麥的主要目的是要緩解當(dāng)時(shí)嚴(yán)重的糧食危機(jī),B選項(xiàng)正確;1961年,中國(guó)尚未調(diào)整對(duì)外策略,同加拿大進(jìn)行經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的目的,不是為了緩和同西方國(guó)家的關(guān)系,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;1960年代前期處于國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整時(shí)期,從國(guó)外購(gòu)置大量糧食不是為了保障工業(yè)化建設(shè)的速度,更不是為了實(shí)現(xiàn)貿(mào)易的迅速增長(zhǎng),CD兩選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】

周恩來(lái)要求臺(tái)灣當(dāng)局能為國(guó)家守住臺(tái)灣,蔣介石認(rèn)為國(guó)共爭(zhēng)斗屬于內(nèi)戰(zhàn),說(shuō)明雙方都認(rèn)為海峽兩岸是一個(gè)國(guó)家。A正確;蔣介石提出了反攻大陸的計(jì)劃,而周恩來(lái)沒(méi)有明確使用武力解決臺(tái)灣問(wèn)題,而是說(shuō)不急于改變對(duì)臺(tái)關(guān)系,B排除;國(guó)共雙方都沒(méi)有明確“和平統(tǒng)一”的意圖,也不涉及“兩岸人民”,C排除。材料反映國(guó)共雙方想自己解決國(guó)共問(wèn)題,而不是依靠美國(guó),D排除。故選A。6、A【解析】

由材料“掌封駁之任,旨必下科,其有不便,給事中駁正到部”可知,六科給事中的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)審核,這有利于減少?zèng)Q策的失誤,故選A項(xiàng);六科給事中負(fù)責(zé)監(jiān)察事務(wù),沒(méi)有行政決策權(quán),故不存在引發(fā)中樞決策異變的說(shuō)法,排除B項(xiàng);六科給事中不負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)所有官員的監(jiān)察,主要負(fù)責(zé)“封駁之任”,無(wú)法得出C項(xiàng)結(jié)論,排除;明朝六科給事中的設(shè)置是皇帝廢相加強(qiáng)君權(quán)的產(chǎn)物,D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。7、B【解析】略8、C【解析】

由材料“由約定俗成的習(xí)語(yǔ)變成閥閱等級(jí)制度中固定的一級(jí)”等信息可知,在北魏時(shí)期,士族化風(fēng)潮繼續(xù)發(fā)展,社會(huì)分化繼續(xù)存在并發(fā)展,這一現(xiàn)象不利于社會(huì)階層的流動(dòng),故選C項(xiàng);隨著階層固化,士族與下層民眾的矛盾日益激化,這不利于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治秩序的穩(wěn)固,排A項(xiàng);對(duì)社會(huì)階層的劃分與民族融合無(wú)直接關(guān)系,排除B項(xiàng);材料中北魏的這一做法并不是一項(xiàng)文化舉措,不會(huì)推動(dòng)多元文化的整合,排除D項(xiàng)。9、B【解析】

資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派與工人階級(jí)加強(qiáng)合作,致力于推動(dòng)英國(guó)議會(huì)制度變革,促使民主政治制度進(jìn)一步完善,這體現(xiàn)了政治民主化潮流的強(qiáng)勁,故選B項(xiàng);工人階級(jí)的參與推動(dòng)了議會(huì)改革進(jìn)程,但改革的主導(dǎo)力量還是資產(chǎn)階級(jí),排除A項(xiàng);馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義革命的重要指導(dǎo)思想,題干中沒(méi)有體現(xiàn)“馬克思主義的影響擴(kuò)大”,排除C項(xiàng);議會(huì)改革主要體現(xiàn)資本主義政治制度的自我完善,工業(yè)革命背景下的工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)已分裂為兩大對(duì)立階級(jí),排除D項(xiàng)。10、A【解析】

近代美、德、法三國(guó)的議會(huì)都是兩院制,都促進(jìn)了本國(guó)社會(huì)的發(fā)展,故選A;德國(guó)皇帝的權(quán)力凌駕于議會(huì)之上,都不是責(zé)任內(nèi)閣制,德國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)代議制不成熟,排除BC;美法兩國(guó)的國(guó)實(shí)行民主共和制,德國(guó)實(shí)行君主立憲制,排除D。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,公元前221年,秦滅六國(guó),建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家,公元前221年是公元前3世紀(jì)末,D項(xiàng)正確;排除A、B、C項(xiàng)。12、B【解析】

從材料“領(lǐng)事裁判權(quán)……清朝官員率先提出主動(dòng)出讓”中可以看出,清政府不明白領(lǐng)事裁判權(quán)對(duì)中國(guó)的危害,拱手相讓?zhuān)@反映了清政府缺乏近代國(guó)家主權(quán)意識(shí),故B項(xiàng)正確;材料反映的是清政府對(duì)近代國(guó)際關(guān)系茫然無(wú)知,沒(méi)有體現(xiàn)出閉關(guān)鎖國(guó)政策和對(duì)外妥協(xié),故AC項(xiàng)排除;材料沒(méi)有體現(xiàn)出清政府法制建設(shè)的狀況,故D項(xiàng)排除。【點(diǎn)睛】“領(lǐng)事裁判權(quán)……清朝官員率先提出主動(dòng)出讓”是關(guān)鍵信息。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)中盧梭提出了人民主權(quán)學(xué)說(shuō)與社會(huì)契約思想,為推動(dòng)法國(guó)大革命的爆發(fā)提供了理論武器,故C項(xiàng)符合題意;新航路開(kāi)辟引發(fā)商業(yè)革命,地中海世界衰落,排除A項(xiàng);蒙古西征的時(shí)間是十三世紀(jì),東羅馬帝國(guó)于1453年滅于奧斯曼土耳其之手,排除B項(xiàng);18世紀(jì)工業(yè)革命興起,晚于16世紀(jì)的宗教改革,排除D項(xiàng)。故選C。14、C【解析】

試題分析:改變了世界貿(mào)易的格局、刺激了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、推動(dòng)了殖民擴(kuò)張的加速的是開(kāi)辟新航路,兩者相同的是促進(jìn)了區(qū)域文明的交流?!昂I辖z綢之路”對(duì)商品經(jīng)濟(jì)和世界貿(mào)易的改變有限,主要因?yàn)槭瞧浣?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是封建經(jīng)濟(jì)。故C正確??键c(diǎn):中國(guó)古代的對(duì)外交流?中國(guó)古代的對(duì)外交流的意義;新航路開(kāi)辟?新航路開(kāi)辟的影響【詳解】15、B【解析】

材料內(nèi)容反映的是第二次工業(yè)革命時(shí)期的主要成就,不需要馬拉的大車(chē)應(yīng)該是汽車(chē),是內(nèi)燃機(jī)車(chē),新聞以電波的方式傳播,所以這都是第二次工亞革命的成就。故B正確。第一次工業(yè)革命時(shí)期把人們帶“入蒸汽時(shí)代”,排除A項(xiàng);新航路開(kāi)辟時(shí)期電線還未出現(xiàn),時(shí)間不對(duì)排除C項(xiàng);第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志,排除D項(xiàng)。16、D【解析】

據(jù)材料“1861年總理衙門(mén)成立,在其大門(mén)匾額上寫(xiě)有‘中外提?!ㄖ型獍哺?、平安之意)四個(gè)大字?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,總理衙門(mén)是為適應(yīng)列強(qiáng)需要而設(shè),其作為晚晴重要權(quán)力機(jī)構(gòu)之一,其匾額上不宣示四海臣服,而是祈求中外平安無(wú)事,可以推知清朝后期外交觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,D正確;總理衙門(mén)的最高領(lǐng)導(dǎo)人是奕?,A說(shuō)法錯(cuò)誤;天下大同觀念是中國(guó)傳統(tǒng)觀念,B說(shuō)法錯(cuò)誤;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì),故C違背史實(shí)。17、D【解析】試題分析:材料中耆英的意思是外國(guó)人的情況變化多端,沒(méi)有一定的規(guī)律,所以我們要采取安撫、籠絡(luò)的手法,對(duì)待他們當(dāng)然要以誠(chéng)為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計(jì)較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語(yǔ),“包荒(包容)”“不必深與計(jì)較”說(shuō)明對(duì)外交往要變革禮儀,故D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)不符合材料。所以答案選D。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間的列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)18、B【解析】

依據(jù)材料中“于是每十人以什長(zhǎng)一人束之,每五什長(zhǎng)以隊(duì)長(zhǎng)一人束之,特派勤能之武弁統(tǒng)焉?!毙畔⒖芍槍?duì)“傭工、雜作”“散而難稽,呼而不應(yīng)”的現(xiàn)象,沈葆楨強(qiáng)化了政府對(duì)軍事工業(yè)的管理,因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,這一做法沿用軍隊(duì)的管理模式,是封建工頭制的體現(xiàn),并未像西方近代資本主義企業(yè)建立科學(xué)的人事管理機(jī)制;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)工業(yè)近代化的進(jìn)程,并非是材料中做法的影響;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,這一做法加強(qiáng)了政府對(duì)軍事工業(yè)的管理,與民族資本主義企業(yè)的產(chǎn)生沒(méi)有直接關(guān)系。故正確答案為B選項(xiàng)。19、C【解析】

根據(jù)“中華民族根本利益”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知指的應(yīng)該是《反分裂國(guó)家法》,該法旨在打擊分裂國(guó)家的行為,故選C項(xiàng);ABD中的“聲明”和“公報(bào)”都不屬于國(guó)家大法,排除。故選C。20、B【解析】

根據(jù)題干“經(jīng)過(guò)“光榮革命”的“反革命”……成就了……近代憲政體制”結(jié)合所學(xué)可知,光榮革命后《權(quán)利法案》的頒布確立了英國(guó)君主立憲體制,君主權(quán)力受到約束,符合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期反對(duì)君主專(zhuān)制的主張,故B項(xiàng)正確;“光榮革命”是英國(guó)君主立憲制確立的政治前提,排除A項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)妥協(xié)方式對(duì)英國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用,排除C項(xiàng);君主立憲制下國(guó)王受制于議會(huì),并非與議會(huì)制衡,排除D項(xiàng)。故選B。21、D【解析】

根據(jù)古希臘歷史學(xué)家希羅多德的分析,埃及、中國(guó)等古老文明以大江大河滋養(yǎng)而生,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其肯定了自然地理環(huán)境對(duì)東方區(qū)域文明的影響,D項(xiàng)正確;“母親河”對(duì)于古代文明的影響不只限于經(jīng)濟(jì)和政治的一個(gè)方面,AB兩項(xiàng)對(duì)材料的分析不全面;大河流域不是東方古文明唯一決定因素,C項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,11世紀(jì)之后,在商品經(jīng)濟(jì)活躍和①即城市復(fù)興的推動(dòng)下,英法等國(guó)家王權(quán)加強(qiáng),以國(guó)王為代表的中央集權(quán)勢(shì)力和新興市民階層合作,建立起②即等級(jí)君主制度,A項(xiàng)正確;民族國(guó)家是15、16世紀(jì)伴隨資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展,在等級(jí)君主制度和宗教改革運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)下,通過(guò)打擊天主教貴族逐漸形成的,①②都與民族國(guó)家不對(duì)應(yīng),BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤;從割據(jù)君主即采邑制下的封建等級(jí)制度到等級(jí)君主制度,最后才到封建專(zhuān)制君主制度,君主專(zhuān)制于②處并不適應(yīng),C項(xiàng)不符合題意。23、D【解析】

根據(jù)題干可知表格中即包含洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的軍用與民用工業(yè),也包括民族資本主義企業(yè),它們均為中國(guó)近代民族工業(yè),故D項(xiàng)正確;申新紡織廠為民族資本主義工業(yè),并非洋務(wù)企業(yè),排除A項(xiàng);安慶軍械所、發(fā)昌機(jī)器廠、輪船招商局分區(qū)為洋務(wù)企業(yè),并非民族資本主義企業(yè),排除B項(xiàng);申新紡織廠設(shè)立時(shí),清朝統(tǒng)治已經(jīng)結(jié)束,排除C項(xiàng)。故選D。24、B【解析】

材料表明,我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品出口額和外貿(mào)出口額不斷上升,高新技術(shù)產(chǎn)品在出口總額中所占比重不斷增加,說(shuō)明我國(guó)科技創(chuàng)新能力進(jìn)步,B項(xiàng)正確;題干數(shù)據(jù)是中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)品出口額及占外貿(mào)比重情況,與競(jìng)爭(zhēng)無(wú)關(guān),排除A;題干未能體現(xiàn)出高新技術(shù)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用,排除C;題干未對(duì)中國(guó)與世界其他國(guó)家的高新科研水平比較,排除D。25、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)西方資本主義國(guó)家調(diào)整了自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行積極的干預(yù),其為了緩解社會(huì)矛盾,紛紛采取了規(guī)定最低工資,建立福利制度等措施,這客觀上顛覆了資本家“通吃”的局面,①②正確,故選D;政府直接采購(gòu)和制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃并不會(huì)直接幫助普通民眾提高生活水平,它們不影響分配領(lǐng)域的變化,③④與題意無(wú)關(guān),排除ABC。26、A【解析】

根據(jù)“世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的成果”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知這個(gè)國(guó)際組織應(yīng)該是聯(lián)合國(guó),故選A;APEC成立于1989年,歐盟成立于1993年,都是區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織,不是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的產(chǎn)物,排除BD項(xiàng);北約是美蘇冷戰(zhàn)的產(chǎn)物,排除C項(xiàng)。故選A。27、B【解析】試題分析:分析表格數(shù)據(jù),可以看出從1750-1830年,中國(guó)的制造業(yè)所占的份額遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、美、日等國(guó),這說(shuō)明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前中國(guó)的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先世界,故選B;A項(xiàng)“急劇”不符合材料;英美所占比例大幅提高,工業(yè)革命對(duì)歐美經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響已經(jīng)體現(xiàn),排除C項(xiàng);D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤??键c(diǎn):古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·明清的社會(huì)經(jīng)濟(jì)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展·工業(yè)革命·工業(yè)革命28、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《十二銅表法》是平民和貴族斗爭(zhēng)的結(jié)果,體現(xiàn)的是羅馬人對(duì)公平與權(quán)利的追求,D選項(xiàng)符合題意。羅馬貴族為了維護(hù)特權(quán)排斥法律的說(shuō)法不符合史實(shí),A選項(xiàng)排除。武力是羅馬對(duì)外擴(kuò)張的手段,B選項(xiàng)排除。羅馬帝國(guó)建立的時(shí)間是公元前27年,C選項(xiàng)排除。29、C【解析】

從題干“由同鄉(xiāng)或行會(huì)組織的抵制洋貨運(yùn)動(dòng)”到“遍及全國(guó)的抵制日貨運(yùn)動(dòng)“可知,工商業(yè)者和學(xué)生都屬于普通社會(huì)階層,大多卷入到抵抗洋貨運(yùn)動(dòng),成為民眾表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情的重要形式,體現(xiàn)出民族復(fù)興思潮的興起與發(fā)展,正確選項(xiàng)為C;材料并未表現(xiàn)出工商學(xué)界聯(lián)合斗爭(zhēng)局面的形成,排除A;材料中的斗爭(zhēng)主體既有學(xué)生,也有本國(guó)工商業(yè)者,沒(méi)有信息說(shuō)明民族資本家利用民眾熱情牟利,排除B;普通民眾的抵制洋貨運(yùn)動(dòng)并非政府的外交行為,排除D?!军c(diǎn)睛】本題考查近代中國(guó)人民的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),題干中的關(guān)鍵信息是“一些小規(guī)模的由同鄉(xiāng)或行會(huì)組織的抵制洋貨運(yùn)動(dòng)”“多起由學(xué)生帶頭倡導(dǎo)的遍及全國(guó)的抵制日貨運(yùn)動(dòng)”。本題主要考查學(xué)生調(diào)動(dòng)與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解讀歷史現(xiàn)象的能力,體現(xiàn)了對(duì)歷史解釋素養(yǎng)的重視。30、B【解析】

五祀衛(wèi)鼎是出土文物,史料劃分上屬于一手史料,因此其內(nèi)壁銘文能為后人研究當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況提供較為可信的史料,B正確;文獻(xiàn)記載的史料價(jià)值不如出土文物,排除A;銘文帶有主觀色彩,排除C;青銅器本身不屬于歷史敘述,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)新民主主義革命。(2)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡或社會(huì)主義革命與建設(shè)(寫(xiě)出過(guò)渡時(shí)期具體任務(wù)和歷史事件或建設(shè)社會(huì)主義給)(3)如,土地改革運(yùn)動(dòng),消滅了地主土地所有制,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速得到恢復(fù)和發(fā)展,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、社會(huì)主義改造和工業(yè)化建設(shè)創(chuàng)造了條件。如,三大改造(第一個(gè)五年計(jì)劃),為在我國(guó)建立社會(huì)主義基本制度奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。如,關(guān)于整理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論,對(duì)于打破個(gè)人崇拜和教條主義的精神枷鎖,對(duì)于黨的指導(dǎo)思想和實(shí)際工作的撥亂反正,產(chǎn)生了巨大的影響。如,十一屆三中全會(huì),形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,使黨的工作結(jié)束了徘徊中前進(jìn)的局面,成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的新起點(diǎn)。其它言之成理也可,但回答籠統(tǒng),沒(méi)有具體事實(shí)支撐的,不給分。(4)推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),必須把馬克思主義基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;生產(chǎn)關(guān)系的變革要符合生產(chǎn)力的發(fā)展水平和要求;經(jīng)濟(jì)建設(shè)要尊重經(jīng)濟(jì)客觀規(guī)律;堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線;完善社會(huì)主義民主和法治建設(shè);堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策;準(zhǔn)確把握時(shí)代特點(diǎn)和國(guó)際形勢(shì)發(fā)展變化,制定和調(diào)整外交戰(zhàn)略,積極創(chuàng)造良好的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的外部環(huán)境等?!窘馕觥?/p>

(1)戰(zhàn)爭(zhēng):根據(jù)材料一中“慶祝中共成立28周年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,文中所說(shuō)的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”指新民主主義革命。(2)道路:根據(jù)材料一和相關(guān)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知新民主主義革命勝利后,中共下一步將要走的道路是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)從新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡(或社會(huì)主義革命與建設(shè)、完成向社會(huì)主義社會(huì)的過(guò)渡等)。(3)事件和理由:按照題目要求,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從中華人民共和國(guó)成立后的29年(即1949年—1978年)間,對(duì)中國(guó)社會(huì)和生產(chǎn)發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重大影響的政治(如一屆人大、十一屆三中全會(huì))、經(jīng)濟(jì)(如土地改革、三大改造、改革開(kāi)放)等事件中,找出一則對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程影響最大的事件,明確說(shuō)明,并簡(jiǎn)要闡述這一事件對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程中的主要影響。(4)啟示:根據(jù)所學(xué)知識(shí),從生產(chǎn)關(guān)系變革、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主政治探索、外交政策調(diào)整、文化科技發(fā)展等方面,總結(jié)建國(guó)29年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),說(shuō)明中國(guó)當(dāng)代社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展給“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民勝利地走向未來(lái)”留下了具體啟示。32、(1)特點(diǎn):經(jīng)歷了較長(zhǎng)時(shí)間醞釀;內(nèi)涵豐富;三省六部之間分上明確;三省之間既相互合作又相互牽制;易受皇帝設(shè)置的其它部門(mén)制約。影響:分散了相權(quán),突出了皇權(quán);一定程度上提高了行政效率,減少了決策失誤;但在君主專(zhuān)制體制下發(fā)揮分權(quán)的效能比較有限。(2)不同:美國(guó)三權(quán)分立制維護(hù)的是民主共和制;縱向分權(quán)與橫向分權(quán)相結(jié)合,以防止獨(dú)裁;建立

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