小熊購(gòu)物 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小熊購(gòu)物 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小熊購(gòu)物 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小熊購(gòu)物 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
小熊購(gòu)物 北師大版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 雙減同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三(上)數(shù)學(xué)同步課時(shí)分層練

第一單元第1課小熊購(gòu)物(含答案)

基礎(chǔ)必做篇

一、快樂(lè)選一選

1.利民小學(xué)三年級(jí)有2個(gè)班,每個(gè)班有7個(gè)組,每個(gè)組種8棵樹(shù),三年級(jí)共

種多少棵樹(shù)?下面算式正確的是()

A.8X7X2B.2X8+7C.(2+7)X8

2.能夠用算式3X4+1表示的圖是()

3

小明吃了8個(gè),還剩多少個(gè)?下面算式正確的是()

A.4+6-8B.4X6+8C.4X6-8

4.不能寫(xiě)成5+5+5+5+2的算式是()

A.4X5+2B.5X5-3C.5X3+7D.5X6-3

二、我會(huì)填

1.在12-2X3中,要先算法,再算法,結(jié)果是;如果想先

算減法,那么需要把算式變成最后結(jié)果是.

2.比5個(gè)8少2的數(shù)是

3.6的7倍比10多

4.計(jì)算20+(14-6)時(shí),應(yīng)該先算法,再算法.結(jié)果是

三、辨一辨.(對(duì)的畫(huà)“J”,錯(cuò)的畫(huà)“X”)

1.計(jì)算6+2X7時(shí),先算加法再算乘法。()

2.50+(305-204)=151o()

3.120加上2與50的積,和是120+2x50()

4.計(jì)算250+390+15X8時(shí),要先算加法()

四、計(jì)算下面各題

1.4X5+152.81-8X53.35+2X9

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

一、數(shù)學(xué)小診所

35-5X2治療7X3+5治療

=30X2=7X8

=60=56

二、解決問(wèn)題

萬(wàn)民福商店有自行車(chē)60輛,賣(mài)了4天,每天賣(mài)8輛,還剩下多少輛?

雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)

三、看圖列式計(jì)算。

□X□(個(gè))

拓展挑戰(zhàn)題

一、按要求填一填

1.在。里分別填上“X”和“+”,在口里填上合適的數(shù),使等式成立。

7onon=2i7oaon=2i

2.在。里分別填上“X”和,在口里填上合適的數(shù),使等式成立。

40QO0=2040DO0=20

二、合并算式,試身手。

2X241104-2=5、

JDODOD□ODOD

7-45+2=7一

雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)

雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)

【參考答案】

基礎(chǔ)必做篇

一、快樂(lè)選一選

1.A2.B3.C4.D

二、我會(huì)填

1.乘減6(12-2)X330

2.5X8-2

3.6X7-10

4.減加28

三、辨一辨.

1.X2,V3.V4.X

四、計(jì)算下面各題

1.352.413.53

鞏固提升篇

提升選做題(3選2)

一、數(shù)學(xué)小診所

35-5X27X3+5

=35-10=21+5

=25=28

二、解決問(wèn)題

60-4X8=28(輛)答:還剩下28輛。

三、看圖列式計(jì)算

8X4+3=35(個(gè))

拓展挑戰(zhàn)題

一、按要求填一填

1.X2+7X1+4(答案不唯一)

2.X7+2+4X4(答案不唯一)

雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)

雙減

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論