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2025屆廣東省湛江市數(shù)學(xué)七上期末預(yù)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關(guān)于x的分式方程有增根,則m的值為()A.2 B.﹣1 C.0 D.12.平面上有三個點,,,如果,,,則().A.點在線段上 B.點在線段的延長線上C.點在直線外 D.不能確定3.如圖所示,,結(jié)論:①;②;③;④,其中正確的是有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.下列運算結(jié)果為負數(shù)的是()A.(﹣2018)3 B.(﹣1)2018C.(﹣1)×(﹣2018) D.﹣1﹣(﹣2018)5.下列各式的最小值是()A. B. C. D.6.下列運算正確的是()A. B.C. D.7.一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做需要50天完成,甲先單獨做4天,然后兩人合作x天完成這項工程,則可列的方程是()A. B.C. D.8.如圖,直線AB,CD交于點O,射線OM平分∠AOC,若∠AOC=76°,則∠BOM等于()A.38° B.104° C.142° D.144°9.如圖所示為幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為A.圓錐,正方體,三棱錐,圓柱 B.圓錐,正方體,四棱錐,圓柱C.圓錐,正方體,四棱柱,圓柱 D.圓錐,正方體,三棱柱,圓柱10.下列結(jié)論正確的是()A.0是最小的有理數(shù) B.0是絕對值最小的有理數(shù)C.倒數(shù)等于它本身的數(shù)是1 D.一個數(shù)的相反數(shù)一定是負數(shù)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.已知,,且,則a-b=________.12.一只蝸牛在數(shù)軸上爬行,從原點出發(fā)爬行2個單位長度到達終點,那么這個終點表示的數(shù)值是__________.13.若是相反數(shù)等于本身的數(shù),是最小的正整數(shù),則_________.14.已知代數(shù)式x+2y的值是6,則代數(shù)式3x+6y+1的值是________.15.關(guān)于,的代數(shù)式中不含二次項,則____________.16.已知關(guān)于x的方程與的解互為相反數(shù),則________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)計算:(1)(2)(3)計算:,直接寫出下式的結(jié)果:_____________.18.(8分)已知有理數(shù),,滿足,(1)求與的關(guān)系式;(2)當為何值時,比的2倍多1.19.(8分)小敏在學(xué)習(xí)了幾何知識后,對角的知識產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究:(1)如圖1,∠AOB=90°,在圖中動手畫圖(不用寫畫法).在∠AOB內(nèi)部任意畫一條射線OC;畫∠AOC的平分線OM,畫∠BOC的平分線ON;用量角器量得∠MON=______.(2)如圖2,∠AOB=90°,將OC向下旋轉(zhuǎn),使∠BOC=30°,仍然分別作∠AOC,∠BOC的平分線OM,ON,能否求出∠MON的度數(shù),若能,求出其值,若不能,試說明理由.20.(8分)如圖,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,試判斷線段AC與DF的關(guān)系.21.(8分)已知關(guān)于x的方程1(x+1)﹣m=﹣的解比方程5(x﹣1)﹣1=4(x﹣1)+1的解大1.(1)求第二個方程的解;(1)求m的值.22.(10分)如圖已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=AC,D、E分別為AC、AB的中點.求DE的長.23.(10分)計算:(1)(2)(3)(4)24.(12分)如圖,將書頁的一角斜折過去,使角的頂點落在處,為折痕,平分.(1)求的度數(shù).(2)若,求的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】方程兩邊都乘(x﹣2),得2x+m﹣3=3x﹣6,∵原方程有增根,∴最簡公分母x﹣2=2,解得x=2,當x=2時,4+m﹣3=2.解得m=﹣2.故選B.2、A【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時,應(yīng)考慮到A、B、C三點之間的位置關(guān)系,再根據(jù)正確畫出的圖形解題.【詳解】如圖:從圖中我們可以發(fā)現(xiàn),所以點在線段上.故選A.【點睛】考查了直線、射線、線段,在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,所以能畫圖的一定要畫圖這樣才直觀形象,便于思維.3、C【分析】根據(jù)已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進而可根據(jù)全等三角形得出的結(jié)論來判斷各選項是否正確.【詳解】解:如圖:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正確)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正確)由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結(jié)論有:①③④;故選C.【點睛】此題主要考查的是全等三角形的判定和性質(zhì),做題時要從最容易,最簡單的開始,由易到難.4、A【分析】各項計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式=﹣20183,符合題意;B、原式=1,不符合題意;C、原式=2018,不符合題意;D、原式=﹣1+2018=2017,不符合題意,故選:A.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,以及正數(shù)與負數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.5、A【解析】先計算出各數(shù),再比較出各數(shù)的大小即可.【詳解】A、原式=-2;B、原式=2;C、原式=0;D、原式=1.∵-2<2<0<1,∴各式的值最小的是1-2.故選:A.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的大小比較,熟知有理數(shù)比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵.6、A【解析】根據(jù)冪的乘法運算法則判斷即可.【詳解】A.=-8,選項正確;B.,選項錯誤;C.選項錯誤;D.選項錯誤;故選A.【點睛】本題考查冪的乘方運算法則,關(guān)鍵在于熟練掌握運算方法.7、D【分析】由題意一項工程甲單獨做要40天完成,乙單獨做需要50天完成,可以得出甲每天做整個工程的,乙每天做整個工程的,根據(jù)文字表述得到題目中的相等關(guān)系是:甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1.【詳解】設(shè)整個工程為1,根據(jù)關(guān)系式甲完成的部分+兩人共同完成的部分=1列出方程式為:++=1.故答案選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程,解題的關(guān)鍵是根據(jù)實際問題抽象出一元一次方程.8、C【解析】∵∠AOC=76°,射線OM平分∠AOC,∴∠AOM=∠AOC=×76°=38°,∴∠BOM=180°?∠AOM=180°?38°=142°,故選C.點睛:本題考查了對頂角相等的性質(zhì),角平分線的定義,準確識圖是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)常見的幾何體的展開圖進行判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】根據(jù)幾何體的平面展開圖,則從左到右,其對應(yīng)的幾何體名稱分別為:圓錐,正方體,三棱錐,圓柱;
故選:D【點睛】本題考查了常見幾何體的展開圖;熟記常見幾何體的平面展開圖的特征,是解決此類問題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)有理數(shù)的概念以及倒數(shù)和相反數(shù)的概念對各選項進行判斷即可得出答案.【詳解】A、0不是最小的有理數(shù),故本選項錯誤;B、零是絕對值最小的有理數(shù),故本選項正確;C、倒數(shù)等于它本身的有理數(shù)有±1,故本選項錯誤;D、零的相反數(shù)是零,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查有理數(shù)的概念、倒數(shù)以及相反數(shù)的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意概念和常識的掌握.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、或【分析】先根據(jù)|a-b|=b-a得到b≥a,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)去絕對值符號,從而確定出a、b的值,代入代數(shù)式進行計算即可.【詳解】解:因為,所以,因為,,所以,,當,時,,當,時,.綜上所述:或.故答案為:或.【點睛】本題考查的是代數(shù)式求值,主要考查有理數(shù)的減法以及絕對值的性質(zhì),熟知有理數(shù)減法的法則是解答此題的關(guān)鍵.12、【分析】分向左和向右兩種情況求解即可.【詳解】當向左爬行2個點位長度時,0-2=-2;當向右爬行2個點位長度時,0+2=2;∴這個終點表示的數(shù)值是.故答案為:.【點睛】本題考查了數(shù)軸上的動點問題,以及分類討論的數(shù)學(xué)思想,熟練掌握左減右加是解答本題的關(guān)鍵.13、-1【分析】根據(jù)題意分別求出a、b的值,然后代入原式即可求出答案.【詳解】根據(jù)題意知a=0,b=1,∴a-b=0-1=-1.故答案為:-1.【點睛】本題主要考查代數(shù)式的求值與有理數(shù)的減法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)以及正整數(shù)定義.14、19【解析】把(x+2y)看作一個整體并代入代數(shù)式進行計算即可得解.【詳解】∵x+2y=6,∴3x+6y+1=3(x+2y)+1=3×6+1=18+1=19.故答案為:19.【點睛】考查代數(shù)式的求值,注意整體代入法在解題中的應(yīng)用.15、1【分析】先將原式合并同類項,再利用多項式中不含二次項,則二次項系數(shù)都是0,進而得出a,b的值,即可得出答案.【詳解】解:∵=(b-3)x2+(a+2)xy+y根據(jù)其中不含二次項,
∴a+2=0,b-3=0,
解得:a=-2,b=3,
故(a+b)2020=12020=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及多項式中項的概念,正確得出a,b的值是解題的關(guān)鍵.16、1【分析】先解方程,取解的相反數(shù)代入,再解關(guān)于a的方程即可.【詳解】解方程得:∵關(guān)于x的方程與的解互為相反數(shù)∴方程的解為將代入得:,解得故答案為:1【點睛】本題考查解一元一次方程,解出第一個方程,并將解的相反數(shù)代入第二個方程得到關(guān)于a的方程是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1);(2);(3)3,【分析】(1)首先運用有理數(shù)的減法法則進行變形,然后再進行加減運算即可;(2)先計算乘方和絕對值運算,再進行乘法運算,最后進行加減運算即可;(3)先把除法轉(zhuǎn)換為乘法,再運用乘法分配律進行計算,最后取其倒數(shù)即可.【詳解】(1)====(2)====(3)====【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解此類題目的關(guān)鍵.18、(1);(2)-4【分析】(1)分別用y、z的代數(shù)式表示x,即可求解;(2)根據(jù)比的2倍多1,列出關(guān)于x的一元一次方程,解方程即可.【詳解】(1)∵可化為,可化為,∴,即;(2)∵,,,∴,,,∴當時,比的2倍多1.【點睛】本題考查了等式的變形,屬于基礎(chǔ)題,根據(jù)關(guān)系式消掉字母x,得到y(tǒng)與z的表達式是解題的關(guān)鍵.19、(1)作圖見解析,;(2)能,【分析】(1)以點O為圓心,任意長為半徑,畫圓弧,并分別交OA、OC于點H、點G;再分別以點H、點G為圓心,以大于的長度為半徑畫圓弧并相較于點P,過點P作射線OM即為∠AOC的平分線;同理得∠BOC的平分線ON;通過量角器測量即可得到∠MON;(2)根據(jù)題意,得,,結(jié)合,經(jīng)計算即可得到答案.【詳解】(1)作圖如下用量角器量得:∠MON=故答案為:;(2)∵∠AOC,∠BOC的平分線OM,ON,且∠AOB=90°∴∴.【點睛】本題考查了角平分線、射線的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線、角的運算的性質(zhì),從而完成求解.20、AC=DF,AC∥DF.【分析】根據(jù)AB∥DE,可得∠ABC=∠DEF,根據(jù)BE=CF可得BC=EF,即可證明△ABC≌△DEF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可解題.【詳解】AC=DF,AC∥DF.理由如下:∵AB∥DE,∴∠ABC=∠DEF.∵BE=CF,∴BE+EC=CF+CE,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF(SAS),∴AC=DF,∠ACB=∠DFE,∴AC∥DF.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△ABC≌△DEF是解題的關(guān)鍵.21、(1)x=3;(1)m=11.【解析】(1)按去括號、移項、合并同類項的步驟進行求解即可;(1)根據(jù)(1)中求得的x的值,由題意可得關(guān)于x的方程1(x+1)﹣m=﹣的解,然后代入可得關(guān)于m的方程,通過解該方程求得m值即可.【詳解】(1)5(x﹣1)﹣1=4(x﹣1)+1,5x﹣5﹣1=4x﹣4+1,5x﹣4x=﹣4+1+1+5,x=3;(1)由題意得:方程1(x+1)﹣m=﹣的解為x=3+1=5,把x=5代入方程1(x+1)﹣m=﹣,得:1×(5+1)﹣m=﹣,11﹣m=﹣,解得:m=11.【點睛】本題考查了一元一次方程的解、解一元一次方程.熟練掌握解解一元一次方程的一般步驟是解題的關(guān)鍵.22、【分析】首先根據(jù)可以求出,從而求出,而是的中點,所以,是的中點,所以,即可求出;【詳解】是的中點,是的中點,【點睛】本題主要考查線段的和差倍計算,能夠準確的表示出所求線段,并根據(jù)已知條件求得相關(guān)線段,是求解本題的關(guān)鍵.23、(1)-5;(2)-2;(3)-3;(4).【分析】(1)由題意根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題;(2)由題意根據(jù)冪的乘方和有理數(shù)的加法可以解答本題;(3)由題意根據(jù)冪的乘方、有理數(shù)的乘法和減法以及乘法分配律進行計算即可;(4)根據(jù)題意利用角的運算法則進行計算即可.【詳解】解:(1)(-10)+(+3)+(-5)-(-7)=-10+3-5+7=-5;(2)=4÷4+(-3)=1-3=-2;(3)==-4+3+-2=-3;(4)=.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算以及角的運算
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