江西省新余市2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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江西省新余市2025屆化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除過(guò)程中,涉及到稱(chēng)量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等過(guò)程。下列說(shuō)法不正確的是()A.稱(chēng)量時(shí)粗鹽放在天平左盤(pán)的稱(chēng)量紙上B.粗鹽溶解時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌C.蒸發(fā)時(shí),在恰好蒸干時(shí)停止加熱D.過(guò)濾時(shí)漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁2.煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)還會(huì)排放出二氧化硫等污染物。由此得到的關(guān)于煤的組成的推論正確的是A.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素B.一定含有C、H、O、S元素C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素D.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素3.某同學(xué)梳理歸納了以下知識(shí),其中正確的是()①元素周期表共有七個(gè)周期16個(gè)族②同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)③物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的④原子是化學(xué)變化中的最小粒子,有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)⑤鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2,因此鎂元素和氦元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)A.②④⑤ B.① C.①④⑤ D.②④⑥4.2019年環(huán)境日的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,下列行動(dòng)與主題相符合的是A.將煤火發(fā)電廠煙囪加高 B.提倡植樹(shù)造林 C.多開(kāi)私家車(chē)出行 D.燃放煙花爆竹5.下列科學(xué)家用定量的方法來(lái)研究空氣的是A.張青蓮 B.道爾頓 C.門(mén)捷列夫 D.拉瓦錫6.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,其中的黑、白小球分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是()A.反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒(méi)有改變 D.生成物的化學(xué)式可能是NH47.甲烷可用于工業(yè)制合成氣,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A.甲為CH4 B.乙中氫、氧元素質(zhì)量比為1:C.丁為單質(zhì) D.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:38.下圖是甲烷(CH4)與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖,下列說(shuō)法中不正確的是A.反應(yīng)后生成的物質(zhì)都是氧化物 B.反應(yīng)前后分子、原子的種類(lèi)都發(fā)生了改變C.反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的 D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子9.下列關(guān)于Na和Na+的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.Na比Na+多一個(gè)電子B.Na+的最外層是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們的電子層數(shù)相同10.能證明“分子在不斷運(yùn)動(dòng)”的事實(shí)是()A.正月雪打燈 B.三月桃花開(kāi) C.八月桂花香 D.十月秋風(fēng)勁二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。葡萄糖由_____種元素組成,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)儀器a、b的名稱(chēng)分別是____,____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____,如果用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置是____(填序號(hào),下同),收集裝置是____或____。檢驗(yàn)一個(gè)集氣瓶中的氣體是否為氧氣的操作是____。(3)氨氣是一種重要的化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來(lái)制取氨氣,則其發(fā)生裝置選用____(填序號(hào),下同)。為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),同學(xué)們查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無(wú)色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。由以上實(shí)驗(yàn),推斷出氨氣的物理性質(zhì)有_______、_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行如下探究。(1)(問(wèn)題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是________,說(shuō)出你的判斷依據(jù)________。(2)(問(wèn)題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)①________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(kāi)_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是________。(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇________(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該反向的基本反應(yīng)類(lèi)型是________(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(6)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_(kāi)_______克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14.I.探究水的組成:(1)研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開(kāi)始。在相同條件下,欲使1L氫氣完全燃燒,所需空氣至少約為_(kāi)___L。(2)科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示,電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時(shí),水中可加入少量的NaOH,其作用是____。通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是____(寫(xiě)出一條即可)。(3)用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成,發(fā)生的反應(yīng)為:H2+CuO→ΔCu+H2O,裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1,裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)___(用含m1、m2的代數(shù)式表示)②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足,其理由是:空氣中的______會(huì)進(jìn)入B裝置,這將會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值____(填“大”或“小”)。II.(4)量筒中液體的液面如圖,則液體體積的讀數(shù)為_(kāi)____,若欲量取18.0mL液體,應(yīng)選用的量筒規(guī)格是___A10mLB25mLC50mL,請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。(5)某次實(shí)驗(yàn)需要稱(chēng)取8.2g食鹽,但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤(pán)天平和一只10g的砝碼,托盤(pán)天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱(chēng)量時(shí)游碼讀數(shù)如圖,則他至少進(jìn)行了___次稱(chēng)量操作;小張同學(xué)想出了一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法:他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱(chēng)取了8.2g食鹽,則小張?jiān)诜Q(chēng)量時(shí)游碼的讀數(shù)為_(kāi)___。Ⅲ.請(qǐng)計(jì)算:1.7千克NH3與____千克CO(NH2)2(尿素)中所含的氮元素質(zhì)量相等(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。(相對(duì)原子質(zhì)量:H1N14O16)(1)這種氮肥的純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是________。(2)某農(nóng)場(chǎng)有100畝玉米地要施用此化肥,若施肥標(biāo)準(zhǔn)為:純氮素11.34Kg/畝,則共需此化肥多少________kg?16.某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示:已知葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)葡萄糖酸鋅口服液屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。(2)每支口服液含鋅6.5mg,“鋅”指的是_____(填“元素”、“原子”或“分子”)。(3)葡萄糖酸鋅是由_____種元素組成的。(4)其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_____。(5)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、根據(jù)托盤(pán)天平的使用方法,進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時(shí)機(jī),進(jìn)行分析判斷。D、過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則?!驹斀狻緼、稱(chēng)量時(shí)粗鹽放在天平左盤(pán)的稱(chēng)量紙上,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、粗鹽溶解時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過(guò)濾時(shí)漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內(nèi)壁,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:C。【點(diǎn)睛】掌握粗鹽提純的原理、實(shí)驗(yàn)步驟(溶解、過(guò)濾、蒸發(fā))、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。2、A【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,煤在空氣中燃燒時(shí),不僅產(chǎn)生二氧化碳和水,同時(shí)還會(huì)排放出二氧化硫等污染物??芍磻?yīng)后有碳、氫、氧、硫四種元素,由于助燃劑氧氣中只有氧元素,所以碳、氫、硫都來(lái)自于可燃物,即可燃物中一定含有C、H、S元素,可能含有O元素。故選A。3、B【解析】

①元素周期表共有7個(gè)橫行,18個(gè)縱行,每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,每一個(gè)縱行叫做一個(gè)族(8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族),故共有七個(gè)周期16個(gè)族,說(shuō)法正確。②同種元素組成的純凈物是單質(zhì),同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如紅磷和白磷的混合物是由磷元素組成的,但是屬于混合物,說(shuō)法錯(cuò)誤;③構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,說(shuō)法錯(cuò)誤;④原子是化學(xué)變化中的最小粒子,有氧氣參加的反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng),如氧氣和臭氧之間的轉(zhuǎn)化,氧元素的化合價(jià)沒(méi)有變化,不屬于氧化反應(yīng),說(shuō)法錯(cuò)誤;⑤鎂原子和氦原子最外層電子數(shù)均為2,但是氦的核外電子層只有一個(gè),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不活潑,但是鎂原子核外有3個(gè)電子層,最外層是第三層,這一層上是2個(gè)電子,小于4個(gè),容易失去電子,是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,故它們化學(xué)性質(zhì)不相似,說(shuō)法錯(cuò)誤。正確的是①。故選B。4、B【解析】

A、將煤火發(fā)電廠的煙囪加高,不會(huì)減少污染氣體的排放,只是排到高空中,沒(méi)有本質(zhì)的改變,故錯(cuò)誤;B、提倡植樹(shù)造林可以凈化空氣,減少沙塵暴天氣發(fā)生,有利于環(huán)保,故正確;C、多開(kāi)私家車(chē)出行會(huì)產(chǎn)生大量汽車(chē)尾氣,會(huì)污染空氣,不利于環(huán)境保護(hù),故錯(cuò)誤;D、煙花爆竹爆炸會(huì)生成二氧化硫等氣體,所以會(huì)污染大氣,故錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

A、張青蓮測(cè)定的一些原子相對(duì)原子質(zhì)量的新值,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、拉瓦錫用定量的方法研究空氣的組成,故選項(xiàng)正確;

故選:D。6、B【解析】

A、由圖示微粒的變化可知,該反應(yīng)過(guò)程中反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生了變化,原子個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生改變。A錯(cuò)誤;B、由圖示可知,該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),屬于化合反應(yīng)。B正確;C、由圖示可知,該反應(yīng)是由兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),化合價(jià)一定發(fā)生了變化。C錯(cuò)誤;D、由微粒的構(gòu)成可知,生成物的1個(gè)分子是由兩種原子構(gòu)成,原子個(gè)數(shù)比為1:3,其化學(xué)式可能是NH3。D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】

據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H【詳解】A、據(jù)圖可以看出,甲為CH4,故選項(xiàng)正確;B、據(jù)圖可以看出,乙是H2O,乙中氫、氧元素質(zhì)量比為(1×2):16=1:8,故選項(xiàng)不正確;C、丁是氫氣,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)正確;D、據(jù)圖可以看出,該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H2,生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:3,故選項(xiàng)正確。故選8、B【解析】

由甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+2O22H2O+CO2?!驹斀狻緼、該反應(yīng)中共有H2O、CO2兩種氧化物,故正確;B、由圖示可知,反應(yīng)后原子種類(lèi)不變,分子的種類(lèi)發(fā)生改變,故錯(cuò)誤;C、由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的,故正確;D、化學(xué)變化中的最小粒子是原子,故正確。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學(xué)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,分子的種類(lèi)一定改變。9、D【解析】試題分析:鈉原子失去一個(gè)電子變成鈉離子,減少一個(gè)電子,質(zhì)子數(shù)不變,鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖是:當(dāng)鈉原子失去一個(gè)電子后,核外有2個(gè)電子層,次外層變成了最外層,達(dá)到了8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選D。考點(diǎn):原子的結(jié)構(gòu)。10、C【解析】

A、雪花飄落過(guò)程不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、桃花盛開(kāi)過(guò)程不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、桂花開(kāi)放,香氣四溢,是因?yàn)樯l(fā)香味的分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,當(dāng)運(yùn)動(dòng)到嗅覺(jué)器官時(shí),聞到香味;故選項(xiàng)正確。D、“十月秋風(fēng)勁”過(guò)程不能說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、三40%【解析】

葡萄糖由C、H、O三種元素組成,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=40%;故填:三;40%。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCE將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣A;易溶于水密度小于空氣(②、③順序可換)【解析】

(1)儀器a名稱(chēng)是試管,故填試管;儀器b的名稱(chēng)是集氣瓶,故填集氣瓶。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體在常溫條件下生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故填B;氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水,所以收集氧氣可用向上排空氣法或排水法,故填C或E;化學(xué)上檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣,故填將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來(lái)制取氨氣,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);能用向下排空氣法收集氨氣,說(shuō)明氨氣的密度小于空氣的密度;與水接觸后形成噴泉說(shuō)明氨氣易溶于水,故填密度小于空氣、易溶于水。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣集氣瓶AFC;催化作用,加快反應(yīng)速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng)bac4.8;0.1mol【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;(2)據(jù)圖可知儀器①是集氣瓶;(3)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(4)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.15mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x;2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.15mol

x=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、2.5增強(qiáng)水的導(dǎo)電性同等條件下,O2比H2更易溶于水(m2-m1):m1水蒸氣和二氧化碳大4.7mLB兩1.8g3.0【解析】

(1)根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O2點(diǎn)燃2H2O(2)電解水時(shí)加入少量的NaOH,其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。通電一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1:2,其原因可能是同等條件下,O2比H2更易溶于水。(3)①裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素的質(zhì)量,也就是水中氧元素質(zhì)量為m1;裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2就是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成的水的質(zhì)量,即水的質(zhì)量是:m2,所以水中氫元素質(zhì)量為:m2-m1,據(jù)此可計(jì)算出水中H

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