九年級道德與法治上冊 第三單元 發(fā)展科技 振興教育 第一節(jié) 科技改變生活 第1框 感受科技的魅力教案 湘教版

九年級道德與法治上冊第三單元發(fā)展科技振興教育第一節(jié)科技改變生活第1框感受科技的魅力教案湘教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學年級和班級：九年級

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學時數(shù)：1課時（45分鐘）二、核心素養(yǎng)目標1.增強學生的法治意識：通過學習科技法律知識，使學生了解科技發(fā)展對法治建設(shè)的影響，提高學生的法治素養(yǎng)。

2.提升學生的道德修養(yǎng)：引導學生樹立正確的科技觀念，培養(yǎng)學生在科技創(chuàng)新中具有良好的道德品質(zhì)。

3.提高學生的社會責任感和使命感：使學生認識到科技發(fā)展對國家和社會的重要性，激發(fā)學生為國家和民族振興貢獻力量的決心。

4.培養(yǎng)學生的批判性思維和問題解決能力：通過分析科技對社會生活的影響，培養(yǎng)學生對科技問題的思考和判斷能力，提高學生運用法治觀念解決實際問題的能力。三、學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：九年級學生在之前的課程中已經(jīng)學習了道德與法治的基本概念，對法律法規(guī)有一定的了解，同時他們也接觸過一些科技知識，對科技對社會的影響有一定的認識。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：九年級學生處于青春期，對新鮮事物充滿好奇，對科技有一定的興趣。在學習能力方面，他們具備一定的分析問題和批判性思維的能力。在學習風格上，他們更傾向于通過討論和案例分析來學習。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解科技法律知識方面，學生可能覺得較為抽象，難以理解。同時，在分析科技對社會生活的影響時，學生可能缺乏實際的案例支持，難以進行深入的分析和思考。此外，學生在對科技問題的批判性思考上可能存在一定的局限性，需要教師的引導和激發(fā)。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有《道德與法治》九年級上冊教材，以及本節(jié)課所需的學習資料。

2.輔助材料：準備與教學內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源，包括科技對社會生活影響的圖片、圖表、視頻等。例如，可以準備一些展示科技如何改變生活的案例，如互聯(lián)網(wǎng)、智能手機、人工智能等對日常生活的影響。

3.實驗器材：如果本節(jié)課涉及實驗，需要提前準備實驗器材，并確保其完整性和安全性。例如，可以組織一次關(guān)于科技產(chǎn)品的使用和影響的實驗，讓學生親身體驗科技的魅力和影響。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，布置教室環(huán)境，確保有利于學生的學習?？梢詫⒔淌曳譃榉纸M討論區(qū)和實驗操作臺，以便學生進行小組討論和實驗操作。

5.教學工具：準備投影儀、計算機、白板等教學工具，以便進行多媒體演示和教學互動。

6.在線資源：提前準備好相關(guān)的在線資源，如學術(shù)論文、新聞報道、專家觀點等，以便在課堂上與學生分享和討論。

7.教師準備：教師需要提前熟悉教材和教學內(nèi)容，了解學生的學習情況，為課堂討論和教學活動做好準備。

8.教學案例：準備一些與教學內(nèi)容相關(guān)的案例，以便在課堂上進行分析和討論。例如，可以準備一些科技領(lǐng)域的法律案例，讓學生了解科技和法律之間的關(guān)系。

9.學生作業(yè)：提前準備本節(jié)課的相關(guān)作業(yè)，以便在課堂結(jié)束后布置給學生進行鞏固學習。

10.教學反饋表：準備一份教學反饋表，以便在課堂結(jié)束后收集學生的意見和建議，以便對今后的教學進行改進。五、教學流程（一）課前準備（預(yù)計用時：5分鐘）

學生預(yù)習：

發(fā)放預(yù)習材料，引導學生提前了解“科技改變生活”的學習內(nèi)容，標記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習問題，激發(fā)學生思考，為課堂學習“科技改變生活”的內(nèi)容做好準備。

教師備課：

深入研究教材，明確“科技改變生活”教學目標和“科技改變生活”重難點。

準備教學用具和多媒體資源，確?！翱萍几淖兩睢苯虒W過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學生學習“科技改變生活”的積極性。

（二）課堂導入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學生的好奇心和求知欲，引導學生進入“科技改變生活”學習狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學習的“科技法律知識”，幫助學生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學生對舊知的掌握情況，為“科技改變生活”新課學習打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準確地講解“科技改變生活”知識點，結(jié)合實例幫助學生理解。

突出“科技改變生活”重點，強調(diào)“科技改變生活”難點，通過對比、歸納等方法幫助學生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學生圍繞“科技改變生活”問題展開討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學生提出自己的觀點和疑問，引導學生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習：

隨堂練習題，讓學生在課堂上完成，檢查學生對“科技改變生活”知識的掌握情況。

鼓勵學生相互討論、互相幫助，共同解決“科技改變生活”問題。

錯題訂正：

針對學生在隨堂練習中出現(xiàn)的“科技改變生活”錯誤，進行及時訂正和講解。

引導學生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與“科技改變生活”內(nèi)容相關(guān)的拓展知識，拓寬學生的知識視野。

引導學生關(guān)注學科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合“科技改變生活”內(nèi)容，引導學生思考學科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。

鼓勵學生分享學習“科技改變生活”的心得和體會，增進師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學習的“科技改變生活”內(nèi)容，強調(diào)“科技改變生活”重點和難點。

肯定學生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學習的“科技改變生活”內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

提醒學生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料，如關(guān)于科技對社會生活影響的案例分析、科技法律法規(guī)的解讀、科技發(fā)展史上的重要事件等。

2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究，例如：

-讓學生調(diào)查身邊的科技產(chǎn)品，了解它們?nèi)绾胃淖兾覀兊纳睿⒆珜懻{(diào)查報告。

-組織學生參觀科技博物館或科技企業(yè)，親身體驗科技的魅力和應(yīng)用。

-鼓勵學生關(guān)注科技領(lǐng)域的最新動態(tài)，如閱讀科技新聞、訂閱科技雜志等。

-讓學生思考科技對個人隱私和數(shù)據(jù)安全的影響，探討如何在享受科技便利的同時保護自己的隱私。

-引導學生探討科技發(fā)展對社會就業(yè)的影響，如機器人和人工智能對傳統(tǒng)行業(yè)的替代作用，以及新興科技行業(yè)帶來的就業(yè)機會。

-鼓勵學生研究科技在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，如在線教育、虛擬現(xiàn)實教學等，并分析其優(yōu)缺點。

-讓學生探討科技對環(huán)境保護的作用，如清潔能源技術(shù)、廢物回收利用等，并思考如何在科技發(fā)展中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。七、課堂小結(jié)，當堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學習了科技改變生活的相關(guān)知識，了解了科技對個人、社會和環(huán)境的影響。通過案例分析，我們看到了科技如何改變我們的生活，提高工作效率，促進經(jīng)濟發(fā)展。同時，我們也探討了科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和問題，如隱私保護、數(shù)據(jù)安全、就業(yè)變革等。希望同學們能夠深刻認識到科技的兩面性，正確使用科技，為我們的生活和社會的發(fā)展做出積極貢獻。

當堂檢測：

1.選擇題：

（1）以下哪項是科技改變生活的例子？

A.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展

B.汽車的發(fā)明

C.手機的普及

D.以上都是

（2）以下哪項是科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)？

A.提高工作效率

B.促進經(jīng)濟發(fā)展

C.隱私保護

D.數(shù)據(jù)安全

2.簡答題：

（1）請簡要描述科技如何改變我們的生活。

（2）請列舉兩個科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和問題。

3.案例分析題：

請分析以下案例，并提出自己的觀點和見解：

案例：某城市推行智能交通系統(tǒng)，通過大數(shù)據(jù)分析和人工智能算法，優(yōu)化交通流量，提高道路通行效率。

4.論述題：

請結(jié)合本節(jié)課所學內(nèi)容，論述科技對個人和社會的影響。

注意事項：

1.請同學們認真審題，仔細作答。

2.答案要簡潔明了，切勿冗長。

3.如有疑問，請及時舉手提問。

評分標準：

1.選擇題：每題2分，共4分。

2.簡答題：每題3分，共6分。

3.案例分析題：5分

4.論述題：10分

課堂檢測答案：

1.選擇題：

（1）D

（2）C

2.簡答題：

（1）科技改變我們的生活，如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展讓我們可以隨時隨地獲取信息，手機的普及使我們能夠方便地與他人溝通。

（2）科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)和問題有隱私保護和數(shù)據(jù)安全。

3.案例分析題：

觀點一：智能交通系統(tǒng)可以提高道路通行效率，減少交通擁堵，節(jié)省人們的時間。

觀點二：智能交通系統(tǒng)的發(fā)展也可能導致個人信息泄露，需要加強數(shù)據(jù)保護。

4.論述題：

科技對個人和社會的影響是雙刃劍。一方面，科技的發(fā)展提高了人們的生活質(zhì)量和工作效率，推動了社會的進步。另一方面，科技也帶來了一些負面影響，如隱私保護、數(shù)據(jù)安全等問題。因此，我們在享受科技帶來的便利的同時，也要關(guān)注科技帶來的挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對。八、板書設(shè)計1.科技改變生活的定義和意義

2.科技對個人生活的影響

-信息獲取便捷

-溝通方式改變

-生活品質(zhì)提升

3.科技對社會的影響

-經(jīng)濟發(fā)展

-社會進步

-工作方式變革

4.科技帶來的挑戰(zhàn)和問題

-隱私保護

-數(shù)據(jù)安全

-就業(yè)變革

5.正確使用科技，為個人和社會做出貢獻

注意事項：

1.板書設(shè)計要緊扣教學內(nèi)容，突出重點。

2.板書設(shè)計要簡潔明了，便于學生理解和記憶。

3.板書設(shè)計要具有一定的藝術(shù)性和趣味性，激發(fā)學生的學習興趣。

4.板書設(shè)計要突出科技改變生活的主題，引導學生正確使用科技。教學反思與總結(jié)今天，我講授了“科技改變生活”這一主題。在教學過程中，我采用了案例分析、小組討論和互動探究等教學方法，旨在激發(fā)學生的學習興趣和參與度。在講解知識點時，我注重突出重點，強調(diào)難點，并通過對比和歸納等方法幫助學生加深記憶。同時，我也組織了一些實踐活動和實驗，讓學生在實踐中體驗科技知識的應(yīng)用，提高實踐能力。

在課堂管理方面，我注意營造一個積極、活躍的課堂氛圍，鼓勵學生提問和發(fā)表自己的觀點。我也在課堂上進行了分組討論，培養(yǎng)學生的合作精神和溝通能力。在課堂小結(jié)和當堂檢測環(huán)節(jié)，我對本節(jié)課的內(nèi)容進行了梳理和總結(jié)，并布置了一些課后作業(yè)，以鞏固學習效果。

然而，在教學過程中也存在一些問題和不足。例如，在講解科技法律法規(guī)時，我發(fā)現(xiàn)部分學生對法律概念的理解較為困難，需要我在今后的教學中進行更深入的解釋和案例分析。此外，在小組討論和實踐活動環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學生的參與度不高，可能是因為他們對科技領(lǐng)域的興趣不足。

針對這些問題，我計劃在今后的教學中采取以下改進措施：

1.在講解科技法律法規(guī)時，我將會采用更多的實例和案例分析，幫助學生更好地理解和掌握法律概念。

2.在小組討論和實踐活動環(huán)節(jié)，我將鼓勵學生積極參與，并通過設(shè)置更具挑戰(zhàn)性和有趣的問題，激發(fā)他們的興趣和好奇心。

3.我將會在課堂上更多地關(guān)注學生的反應(yīng)，及時調(diào)整教學方法和策略，以適應(yīng)不同學生的學習需求。

4.我將定期進行教學反思和總結(jié)，以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的改進措施。課后作業(yè)1.請列舉三個科技產(chǎn)品，并說明它們是如何改變你的生活的。

2.請分析一個你身邊的科技產(chǎn)品，并探討它可能帶來的挑戰(zhàn)和問題。

3.請查閱資料，了解一項科技領(lǐng)域的前沿技術(shù)，并簡要介紹其原理和應(yīng)用。

4.請采訪三位不同年齡段的人，了解他們對于科技改變生活的看法和體驗。

5.請寫一篇短文，闡述科技對個人和社會的影響，并提出自己的觀點和建議。

例題詳解：

1.答案示例：智能手機、互聯(lián)網(wǎng)、智能家居。智能手機讓我可以隨時隨地與家人朋友保持聯(lián)系，互聯(lián)網(wǎng)讓我可以輕松獲取各種信息，智能家居讓我的生活更加便捷。

2.答案示例：智能手表。智能手表可以監(jiān)測我的健康