第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立(配套教案)-【中職專用】《中國歷史》_第1頁
第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立(配套教案)-【中職專用】《中國歷史》_第2頁
第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立(配套教案)-【中職專用】《中國歷史》_第3頁
第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立(配套教案)-【中職專用】《中國歷史》_第4頁
第25課 中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立(配套教案)-【中職專用】《中國歷史》_第5頁
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課題名稱第25課中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立課型理論課復(fù)習(xí)實訓(xùn)課□習(xí)題其他□()授課時間課時數(shù)授課班級教學(xué)內(nèi)容分析本課選自“第十一單元中華人民共和國的成立和社會主義建設(shè)道路的探索”,從本課開始進(jìn)入現(xiàn)代史階段,本課圍繞新中國成立和社會主義制度的建立設(shè)計了四個子目,分別是新中國的誕生、人民政權(quán)的鞏固、開創(chuàng)獨立自主的和平外交和社會主義基本制度的建立。前三個子目是本課的第一個階段,所講史事是按照歷史發(fā)生的先后順序排列的,第三個子目具有專題性。1949年10月新中國成立,開創(chuàng)了中國歷史新紀(jì)元。新中國從軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面采取有力措施,鞏固了新生人民政權(quán)。同時,外交上確立了獨立自主的和平外交方針。到1952年,國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)順利完成,新中國開始有計劃地大規(guī)模建設(shè),進(jìn)行社會主義改造,建立社會主義制度。第四個子目雖然只是一目,但是本課的第二個階段,即1953年至1956年,這四年間的大事包括國家工業(yè)化的起步,三大改造基本完成和社會主義政治制度的建立。學(xué)情分析中職學(xué)生初中歷史基礎(chǔ)比較薄弱,對歷史的認(rèn)知能力有待提高,分析和解決問題的能力較弱;教師在講述時應(yīng)該以學(xué)生為主體,豐富課堂活動,提高中職學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在培養(yǎng)學(xué)生的世界觀和愛國情懷;中職學(xué)生自制力較弱,教師要注意課堂節(jié)奏和課堂紀(jì)律的把控教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):學(xué)生能認(rèn)識新中國成立的偉大意義,了解新中國成立后鞏固人民民主政權(quán)的主要舉措;知道新中國政治制度基本確立的意義;認(rèn)識20世紀(jì)50年代社會主義建設(shè)所取得的偉大成就,熟悉這些成就在新中國歷史上所具有的開創(chuàng)性、奠基性意義;2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)新中國成立之后初期的相關(guān)史實,能在特定的時空環(huán)境下分析新中國成立后面臨的問題3、素養(yǎng)目標(biāo):通過觀看視頻,感悟中國人民艱苦奮斗的精神風(fēng)貌教學(xué)重點新中國成立的偉大意義教學(xué)難點過渡時期總路線;三大改造教學(xué)準(zhǔn)備(教學(xué)資源)學(xué)習(xí)通、歷史圖片、視頻教法材料分析法、講授法、談話法學(xué)法小組討論法教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課前準(zhǔn)備分好小組課前預(yù)習(xí)便于課堂任務(wù)的完成引入分鐘展示材料,——毛澤東1948年12月30日為新華社寫的1949年新年獻(xiàn)詞《將革命進(jìn)行到底》所說的民主聯(lián)合政府是什么?引出新中國的成立回答問題展示圖片和問題,引起學(xué)生的好奇,引出內(nèi)戰(zhàn)本課的內(nèi)容任務(wù)1分鐘一、新中國的誕生1、展示材料和圖片,講述我們的工作將寫在人類的歷史上,它將表明:占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了。——毛澤東在政協(xié)第一屆全體會議上的開幕詞2、展示圖片,播放視頻,講述開國大典3、播放視頻,展示材料,講述新中國成立的意義回答問題小組討論回答觀察圖片小組討論,代表回答觀察圖片,聆聽鍛煉學(xué)生從歷史地圖中提取有效信息的能力通過圖片和材料分析,讓學(xué)生進(jìn)一步了解開國大典的概況任務(wù)2分鐘二、人民政權(quán)的鞏固和抗美援朝1、展示材料和地圖,講述新中國成立后面臨的軍事形勢2、展示圖片和史料,講述軍事方面的成就3、展示圖片,講述解放區(qū)的土地改革4、展示材料和圖片,講述經(jīng)濟(jì)方面的措施。到1952年底,實現(xiàn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。教師講述:【銀元之戰(zhàn)】1949年6月,投機(jī)者試圖通過銀元的投機(jī)來阻止人民幣進(jìn)入市場,人民政府通過查封上海證券大樓、逮捕非法交易的投機(jī)巨頭和銀元販子等行動,最終在建國之初,人民幣基本占領(lǐng)城鄉(xiāng)市場5、展示材料,講述新中國與美國之間的差距6、展示史料,播放視頻,講述抗美援朝的概況(抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利)雄辯地證明:西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了?!淼聭选蛾P(guān)于中國人民志愿軍抗美援朝工作的報告》三、開創(chuàng)獨立自主的和平外交1、展示地圖和問題,新中國成立之后所面臨的國際、國內(nèi)形勢是怎樣的?2、展示表格,講述新中國成立初期的三大外交政策,第一次建交高潮3、展示圖片和史料,講述1953的中印會晤4、展示圖片和材料,講述和平共處五項原則的提出和意義5、展示圖片,講述日內(nèi)瓦會議和萬隆會議的概況閱讀教材填寫表格觀察圖片聆聽觀看視頻,分析材料小組探究聆聽察材料,思考問題觀看視頻閱讀材料,小組討論展示史料和圖片,讓學(xué)生進(jìn)一步了解新中國成立后面臨的軍事形勢豐富史料和圖片,鍛煉學(xué)生提取有效信息的能力,也進(jìn)一步讓學(xué)生了解到新中國鞏固政權(quán)的措施播放抗美援朝視頻,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷任務(wù)3分鐘四、社會主義基本制度的建立1、新中國能夠順利實現(xiàn)向社會主義轉(zhuǎn)變、開展工業(yè)化建設(shè)有利條件有哪些?2、展示材料并提問:如何提高生產(chǎn)力?向社會主義過渡?現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能造?!飨?、展示思維導(dǎo)圖,講述過渡時期總路線(一化三改)4、講述一五計劃的背景、特定點和意義5、展示圖片,講述三大改造的實質(zhì)和意義6、播放視頻,講述第一屆全國人民代表大會的內(nèi)容和意義講述我國社會主義政治制度體系小組討論回答問題小組討論,完成任務(wù),分享討論結(jié)果。從大量的史料以及視頻中,讓學(xué)生深刻了解過渡時期的總路線評價總結(jié)分鐘展示思維導(dǎo)圖,播放解放戰(zhàn)爭的

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