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大學(xué)生家書范文(篇一)大學(xué)生家書范文(篇一)大量事實(shí)*,大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒有明確的目標(biāo)和方向,甚至連自己的*格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展。對此,專家建議:在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。
職業(yè)道路早規(guī)劃,目標(biāo)堅(jiān)定不放棄。迷茫是目前大學(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因?yàn)榭床磺逦磥恚床磺逦磥砭蜁盐詹蛔‖F(xiàn)在。實(shí)際上,大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因?yàn)闆]有目標(biāo)、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實(shí)現(xiàn),因此也就更容易放棄目標(biāo),追熱門、隨大流。因此對目標(biāo)的堅(jiān)持和對規(guī)劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵,堅(jiān)信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),適合自己的就是最好的。
興趣廣泛應(yīng)保持,機(jī)遇來臨有保障。由于對所學(xué)*缺乏了解,許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)都會面臨一個(gè)問題:對*不感興趣或不滿意,由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒。實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與*,如雙學(xué)位、各類培訓(xùn)認(rèn)*等,但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的*時(shí),應(yīng)把握一個(gè)原則:那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個(gè)人興趣愛好出發(fā),既滿足求知欲,又從中獲得樂趣;要么與本*結(jié)合,成為復(fù)合型人才,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。當(dāng)然,在多個(gè)*的學(xué)習(xí)中不能顧此失彼,更不能本末倒置。
社會活動經(jīng)驗(yàn)多,面試應(yīng)考不心慌。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,找工作最大的瓶頸在于社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會并不容易,但從大多數(shù)成功者的經(jīng)歷看,至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的:一是有針對*地參加社團(tuán)活動來鍛煉自己溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作等能力,社團(tuán)活動可以說是對真實(shí)工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內(nèi)服務(wù)的機(jī)會及校外的實(shí)習(xí)、兼職機(jī)會,可以幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的職業(yè)精神,了解盡職、責(zé)任等職場的基本準(zhǔn)則。
實(shí)習(xí)練就真本領(lǐng),應(yīng)聘免了試用期。就漫長的職業(yè)生涯而言,大學(xué)4年無疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期,在這4年里,應(yīng)該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的*技能、社會技能、職業(yè)素養(yǎng)這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到無縫接軌。正是充分地利用了大學(xué)階段的實(shí)習(xí)機(jī)會,從而免去了正式工作后的見習(xí)期。企業(yè)也節(jié)省了大量的培訓(xùn)時(shí)間和精力。這對于個(gè)人和企業(yè)是一個(gè)雙贏的過程。
特殊才能做后盾,求職更有競爭力。對于一個(gè)班或一個(gè)*的學(xué)生來說,大家讀一樣的*、學(xué)同樣的課程,看起來彼此沒有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現(xiàn)出來了。目前就業(yè)形勢比較緊張,只有身上有亮點(diǎn)的學(xué)生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,發(fā)掘并增強(qiáng)就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長,并不斷強(qiáng)化,有可能會得到意想不到的收獲。
三、就業(yè)現(xiàn)狀:就業(yè)準(zhǔn)備三部曲
隨著高校的擴(kuò)招,原來的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念,大眾化教育意味著可以做普通的職業(yè)。面對就業(yè)難,大學(xué)生們要做些什么呢?
第一部曲:面對現(xiàn)實(shí),正確對待就業(yè)形勢,正確對待自己。
擇業(yè)和就業(yè),是初出校門的學(xué)生在人生道路上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于學(xué)生應(yīng)具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想,[]可以歸納為4句話,這就是:認(rèn)清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實(shí)事求是快上崗。
認(rèn)清形勢包括三個(gè)方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場,基本觀點(diǎn)是,只能樹立一個(gè)闖字,積極參與競爭,而不是等,更不能消極對待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧,敢于競爭,善于競爭,并在競爭中獲勝。
在近幾年的人才市場競爭中,有個(gè)明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和特長。每個(gè)人各有所長、各有所短,問題在于你如何正確地認(rèn)識自己,善于揚(yáng)長避短,在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場合發(fā)揮一技之長,獲得用人單位的好感和信賴,這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。
在人才市場競爭中,單靠一個(gè)人的智慧和信息以一變應(yīng)萬變往往是不夠的,所以,要想方設(shè)法利用各種媒體,包括學(xué)校、老師和家長,親朋和同學(xué),廣搜就業(yè)信息,這是就業(yè)者一個(gè)重要的手段和方法。
第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備。
大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下4種轉(zhuǎn)換,克服不良心態(tài)。
一、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生身份到上崗工作的轉(zhuǎn)換。
在不包分配,自主擇業(yè),雙向選擇和競爭上崗的大環(huán)境中,應(yīng)克服聽天由命或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài)。學(xué)習(xí)是為了致用,如果說學(xué)習(xí)是手段,從事工作是人的本能,也是目的。
二、在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)由消費(fèi)者到生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換。
克服長期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理,憑自己所學(xué)的知識和誠實(shí)勞動,立足于自力更生,自食其力。
三、在擇業(yè)姿態(tài)上,實(shí)現(xiàn)由一個(gè)普通參與者到競爭者的轉(zhuǎn)換。
大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進(jìn)行擇業(yè)和就業(yè),經(jīng)不起挫折,悲傷失望,往往是擇業(yè)不順的主要障礙。要克服懦弱、自卑的被動心態(tài)。
四、實(shí)現(xiàn)由天之驕子到普通勞動者的心態(tài)轉(zhuǎn)換。
放下知識分子的架子,正確理解自己與用人單位的雙向選擇,主動求職。不論從事體力勞動還是腦力勞動,首先必須是一個(gè)勞動者,而勞動崗位需要自己去爭取。
最后總的來說,擇業(yè)者應(yīng)該具備主動、積極、從容、自信和百折不撓、面對現(xiàn)實(shí)的平和心態(tài),堅(jiān)信天生我才必有用。
第三部曲:主動出擊,準(zhǔn)備簡歷和面試。
據(jù)市人才市場的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下,積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個(gè)制勝法寶。在擇業(yè)前,要推薦自己,有必要準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料,簡歷要真實(shí)可信,文字樸實(shí),言簡意賅,頁面工整規(guī)范。面試中也要大方得體,機(jī)靈應(yīng)對,不卑不亢。
總之,在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中,其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長的工作崗位,開始實(shí)現(xiàn)多年的夢想的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無疑是一件大事,一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢,振作精神,做好充分準(zhǔn)備,用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力,投入到這場競技中來。
第2篇:大學(xué)生的調(diào)研報(bào)告范文3篇
大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文一
本次調(diào)查選取了**大學(xué)、西北民族大學(xué)、西北師范大學(xué)、**交通大學(xué)和甘肅政法大學(xué)5所**高校的本科生和研究生為樣本,采取隨機(jī)抽樣和分層抽樣相結(jié)合的辦法,發(fā)放問卷實(shí)施調(diào)查,并且進(jìn)行了個(gè)案訪談。調(diào)查共發(fā)放問卷500份,回收的有效樣本為493份,其中男*260人,女*233人。
2。地緣群體、業(yè)緣群體、趣緣群體的易于接受*
添加好友時(shí)的依據(jù),由重要到不重要的順序選擇三項(xiàng)排序,結(jié)果顯示如表1,我們對第一、二、三位進(jìn)行賦值,分別為3分、2分和1分,經(jīng)計(jì)算得出,選擇好友的依據(jù)比較重要的三項(xiàng)是學(xué)校和*、家鄉(xiāng)所在城市和興趣愛好,而對于相貌、*別和年齡等個(gè)人本質(zhì)特點(diǎn),則相對來講不構(gòu)成大多數(shù)人選擇好友的依據(jù)。②
3。交往動機(jī)的去功利*
4。遵循線上線下交往兩分法則
大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文二
信息技術(shù)這一學(xué)科是一門比較特殊的學(xué)科,不同與其它學(xué)科的是,這門課要給學(xué)生充足的時(shí)間去實(shí)踐、練習(xí),基本上每節(jié)課講授2025分鐘,其余的就是師生互動和學(xué)生練習(xí)的時(shí)間,也就是學(xué)生做練習(xí),然后老師根據(jù)學(xué)生在聯(lián)系中出現(xiàn)的問題統(tǒng)一分析、講解。而在這2025分鐘的練習(xí)時(shí)間里,不給學(xué)生定一個(gè)主題或一個(gè)目標(biāo),他們的練習(xí)結(jié)果是可想而知的:用20分鐘的時(shí)間確定題目,再用10分鐘的時(shí)間查找素材,然而,這種效率是非常低的。
因此,與其讓他們每節(jié)課那樣漫無目的地去練習(xí),倒不如把一些學(xué)生們很感興趣但書上輕描淡寫的主題拿出來讓他們自己去講,即這樣一個(gè)過程:確定主題從inter上搜索資料做成自己的講課課件同學(xué)們自己講(大家一起講)。
按照這一方式,我把駭客這一課留給了學(xué)生,讓他們用5次課的時(shí)間做出自己的課件,然后在第六節(jié)課上大家一起講,一起學(xué)習(xí),共同探討,成功地解決了powerpoint的練習(xí)和駭客的學(xué)習(xí)這一問題。
經(jīng)過這次成功的嘗試之后,我發(fā)現(xiàn)這種方式的講課是很有必要的:
首先,它充實(shí)了學(xué)生的課堂練習(xí),使學(xué)生有目的地去實(shí)踐,更加直接地去接觸核心問題(每節(jié)課的重點(diǎn)問題),解決問題,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
其次,它開闊了學(xué)生的視野,拓寬了學(xué)生的知識范圍,使學(xué)生不再局限于書本上的膚淺的知識,根據(jù)自己的愛好和能力,盡可能從inter這個(gè)大海一般無窮的寶庫里尋找自己需要的知識,適合于學(xué)生的縱向發(fā)展。
通過此次成功的嘗試,筆者認(rèn)為這種講課方式是可行的:
首先,有充分的時(shí)間保*,根據(jù)我們信息技術(shù)課的特點(diǎn),教師講課時(shí)間和學(xué)生實(shí)際*作時(shí)間之比大約在1:1或者5:4,即:學(xué)生要有大部分的時(shí)間去自己實(shí)際*作,因?yàn)橛?jì)算機(jī)學(xué)科是一門注重*作的學(xué)科,所以說,每節(jié)課學(xué)生都有2025分鐘的時(shí)間去**作,老師的每個(gè)課題都可以給學(xué)生45節(jié)課的時(shí)間去準(zhǔn)備。
其次,有豐富的資料來源。電腦室里的每臺計(jì)算機(jī)(學(xué)生用機(jī))都是和inter相連的,每個(gè)學(xué)生都可以在任何需要的時(shí)候(上課時(shí))通過inter來查找資料,包括文本、圖片、聲音、動畫、視頻等等,而不再需要翻閱大量的書籍、報(bào)刊、光盤等那樣煩瑣了。
除了以駭客為主題之外,我們還可以選擇其它的如關(guān)于日*侵華的歷史事件、關(guān)于地球上的生物演變過程、世界文明的發(fā)展歷程等等,都可以拿來讓學(xué)生用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識做成課件來講授,既達(dá)到了練習(xí)的目的,又實(shí)現(xiàn)了研究*學(xué)習(xí)的過程。因此,在信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)上,利用inter的龐大資源庫,發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),不僅提高了學(xué)生的練習(xí)效率,又增加了學(xué)生的知識范圍,是一種很好的課堂練習(xí)方式。
大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文三
一、大學(xué)生就業(yè):難在哪里?
低*就業(yè):多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)煤顾畵Q明天。在一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心了解到,隨著就業(yè)壓力的增加,寧愿選擇低*就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生越來越多,而他們共同的想法是拿汗水換明天。
據(jù)了解,低*就業(yè)實(shí)際上是大學(xué)生畢業(yè)后、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài),是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,而畢業(yè)生則以低報(bào)酬工作為交換條件。這種低*就業(yè)只為找工作時(shí)多一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
*會隨能力的提升而提高。某軟件公司負(fù)責(zé)人王小姐認(rèn)為,現(xiàn)在企業(yè)招人雖對學(xué)歷有一定要求,但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開始工作,*可能會低些,但隨著就業(yè)者個(gè)人能力的提升,其*也會慢慢提高。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和,找工作高薪并不是第一要素。
就業(yè)不要只看眼前的*待遇,不斷提高能力才是金飯碗。以前,很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗(yàn)的人,對應(yīng)屆大學(xué)生一律免談。隨著用人觀念的逐漸改善,近一兩年,很多企業(yè)直接招收應(yīng)屆畢業(yè)生,他們愿意出錢培訓(xùn)大學(xué)生,使其很快成為企業(yè)的骨干力量。一般來說,大學(xué)生成為骨干力量后,*自然會提高。企業(yè)為了儲備人才,一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同,這不僅保障了人員的穩(wěn)定*,對企業(yè)發(fā)展也很有好處,同時(shí)用人成本也相對較低。因此專家希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要只把眼光盯到*上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
二、大學(xué)生就業(yè):路在何方?
大量事實(shí)*,大學(xué)畢業(yè)生在求職時(shí)如果沒有明確的目標(biāo)和方向,甚至連自己的*格與特長都不了解,職業(yè)選擇將非常盲目,甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展。對此,專家建議:在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。
職業(yè)道路早規(guī)劃,目標(biāo)堅(jiān)定不放棄。迷茫是目前大學(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,是因?yàn)榭床磺逦磥?,看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實(shí)際上,大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因?yàn)闆]有目標(biāo)、沒有規(guī)劃,也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從,規(guī)劃太多而無法實(shí)現(xiàn),因此也就更容易放棄目標(biāo),追熱門、隨大流。因此對目標(biāo)的堅(jiān)持和對規(guī)劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵,堅(jiān)信無論是職業(yè)規(guī)劃還是求職擇業(yè),適合自己的就是最好的。
興趣廣泛應(yīng)保持,機(jī)遇來臨有保障。由于對所學(xué)*缺乏了解,許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時(shí)都會面臨一個(gè)問題:對*不感興趣或不滿意,由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒。實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與*,如雙學(xué)位、各類培訓(xùn)認(rèn)*等,但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的*時(shí),應(yīng)把握一個(gè)原則:那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個(gè)人興趣愛好出發(fā),既滿足求知欲,又從中獲得樂趣;要么與本*結(jié)合,成為復(fù)合型人才,增強(qiáng)就業(yè)競爭力。當(dāng)然,在多個(gè)*的學(xué)習(xí)中不能顧此失彼,更不能本末倒置。
社會活動經(jīng)驗(yàn)多,面試應(yīng)考不心慌。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,找工作最大的瓶頸在于社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會并不容易,但從大多數(shù)成功者的經(jīng)歷看,至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的:一是有針對*地參加社團(tuán)活動來鍛煉自己溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作等能力,社團(tuán)活動可以說是對真實(shí)工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內(nèi)服務(wù)的機(jī)會及校外的實(shí)習(xí)、兼職機(jī)會,可以幫助我們培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的職業(yè)精神,了解盡職、責(zé)任等職場的基本準(zhǔn)則。
實(shí)習(xí)練就真本領(lǐng),應(yīng)聘免了試用期。就漫長的職業(yè)生涯而言,大學(xué)4年無疑是一個(gè)黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期,在這4年里,應(yīng)該讓自己具備一個(gè)職業(yè)人所擁有的*技能、社會技能、職業(yè)素養(yǎng)這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到無縫接軌。正是充分地利用了大學(xué)階段的實(shí)習(xí)機(jī)會,從而免去了正式工作后的見習(xí)期。企業(yè)也節(jié)省了大量的培訓(xùn)時(shí)間和精力。這對于個(gè)人和企業(yè)是一個(gè)雙贏的過程。
特殊才能做后盾,求職更有競爭力。對于一個(gè)班或一個(gè)*的學(xué)生來說,大家讀一樣的*、學(xué)同樣的課程,看起來彼此沒有太大的差別,然而一旦面臨競爭,差別就顯現(xiàn)出來了。目前就業(yè)形勢比較緊張,只有身上有亮點(diǎn)的學(xué)生才更容易被注意,才更有可能被用人單位選中,也才會有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。因此,發(fā)掘并增強(qiáng)就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手,發(fā)揮自身特長,并不斷強(qiáng)化,有可能會得到意想不到的收獲。
三、就業(yè)現(xiàn)狀:就業(yè)準(zhǔn)備三部曲
隨著高校的擴(kuò)招,原來的精英教育變成了大眾教育。大學(xué)生必須轉(zhuǎn)變觀念,大眾化教育意味著可以做普通的職業(yè)。面對就業(yè)難,大學(xué)生們要做些什么呢?
第一部曲:面對現(xiàn)實(shí),正確對待就業(yè)形勢,正確對待自己。
擇業(yè)和就業(yè),是初出校門的學(xué)生在人生道路上一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),對于學(xué)生應(yīng)具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想,[]可以歸納為4句話,這就是:認(rèn)清形勢闖市場,從容自信顯特長,廣開渠道看信息,實(shí)事求是快上崗。
認(rèn)清形勢包括三個(gè)方面:一是國家的就業(yè)政策,二是全國的就業(yè)形勢,三是本地區(qū)的就業(yè)信息。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場,基本觀點(diǎn)是,只能樹立一個(gè)闖字,積極參與競爭,而不是等,更不能消極對待。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧,敢于競爭,善于競爭,并在競爭中獲勝。
在近幾年的人才市場競爭中,有個(gè)明顯的特征,就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和特長。每個(gè)人各有所長、各有所短,問題在于你如何正確地認(rèn)識自己,善于揚(yáng)長避短,在關(guān)鍵時(shí)刻和重要場合發(fā)揮一技之長,獲得用人單位的好感和信賴,這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個(gè)不可忽視的技巧。
在人才市場競爭中,單靠一個(gè)人的智慧和信息以一變應(yīng)萬變往往是不夠的,所以,要想方設(shè)法利用各種媒體,包括學(xué)校、老師和家長,親朋和同學(xué),廣搜就業(yè)信息,這是就業(yè)者一個(gè)重要的手段和方法。
第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備。
大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下4種轉(zhuǎn)換,克服不良心態(tài)。
一、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生身份到上崗工作的轉(zhuǎn)換。
在不包分配,自主擇業(yè),雙向選擇和競爭上崗的大環(huán)境中,應(yīng)克服聽天由命或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài)。學(xué)習(xí)是為了致用,如果說學(xué)習(xí)是手段,從事工作是人的本能,也是目的。
二、在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)由消費(fèi)者到生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換。
克服長期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理,憑自己所學(xué)的知識和誠實(shí)勞動,立足于自力更生,自食其力。
三、在擇業(yè)姿態(tài)上,實(shí)現(xiàn)由一個(gè)普通參與者到競爭者的轉(zhuǎn)換。
大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進(jìn)行擇業(yè)和就業(yè),經(jīng)不起挫折,悲傷失望,往往是擇業(yè)不順的主要障礙。要克服懦弱、自卑的被動心態(tài)。
四、實(shí)現(xiàn)由天之驕子到普通勞動者的心態(tài)轉(zhuǎn)換。
放下知識分子的架子,正確理解自己與用人單位的雙向選擇,主動求職。不論從事體力勞動還是腦力勞動,首先必須是一個(gè)勞動者,而勞動崗位需要自己去爭取。
最后總的來說,擇業(yè)者應(yīng)該具備主動、積極、從容、自信和百折不撓、面對現(xiàn)實(shí)的平和心態(tài),堅(jiān)信天生我才必有用。
第三部曲:主動出擊,準(zhǔn)備簡歷和面試。
據(jù)市人才市場的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下,積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個(gè)制勝法寶。在擇業(yè)前,要推薦自己,有必要準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料,簡歷要真實(shí)可信,文字樸實(shí),言簡意賅,頁面工整規(guī)范。面試中也要大方得體,機(jī)靈應(yīng)對,不卑不亢。
總之,在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中,其目的是選擇一個(gè)最能發(fā)揮自己專長的工作崗位,開始實(shí)現(xiàn)多年的夢想的愿望,在大學(xué)生的一生中,就業(yè)無疑是一件大事,一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時(shí)度勢,振作精神,做好充分準(zhǔn)備,用最好的心態(tài)、最好的形象和全身心積攢的實(shí)力,投入到這場競技中來。
第3篇:大學(xué)生調(diào)研報(bào)告范文
大學(xué)生家書范文(篇二)尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):
我是生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)類1204班的一名學(xué)生,來自xx省xx市xx縣的一個(gè)小村。今年很幸運(yùn)的被xx西師范大學(xué)錄取了,我很高興,但也有些憂愁。
我的父母是傳統(tǒng)的農(nóng)民,他們?nèi)杖赵谀菐灼恋厣细N,把自己的汗水和**化作一個(gè)個(gè)彎腰和匍匐的勞作動作。這樣不辭勞苦的耕作讓爸爸那原本就不太偉岸的身軀更加瘦弱,尤其是近幾年有患上了腰肌癆損更是讓他縮短一截。媽媽也在多年的風(fēng)雨的吹打下落下了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,瘦弱的她更得顯憔悴了。雖然隨著國家的發(fā)展進(jìn)步,國家也出版了一些取消農(nóng)業(yè)稅、補(bǔ)助農(nóng)民種田的津貼等的政策,但由于物價(jià)上漲,農(nóng)*化肥的價(jià)格也逐年上漲等等種種原因,身為農(nóng)民的我的父母還是處于貧困階段。所以我申請學(xué)校的國家助學(xué)金。
現(xiàn)在我弟弟上高中,我又要上大學(xué)。雖說是件可喜的事,可那隨之而來的卻是一筆不小的花銷。雪上加霜的事也在今年發(fā)生了。今年七八份的特大雨水降臨了我所在的縣-xx縣。這場持續(xù)*長、降水量大的雨幾乎淹沒我縣的大半土地。很多養(yǎng)魚和蝦螃蟹的水產(chǎn)養(yǎng)殖戶血本無歸,種植西瓜的瓜農(nóng)也因?yàn)橛晁倪^度澆灌而損失慘重。我們村的早稻全淹在水里,顆粒無收。大豆、芝麻也是遭受的嚴(yán)重?fù)p失,棉花的收成也將受到一定的影響。而我家今年特別多種了早稻,受害情況特別嚴(yán)重,(申請書)可以說今年我家就全靠那早谷賣錢,
大學(xué)生家書范文(篇三)大學(xué)生家書范文1
親愛的爸爸、媽媽:
我想死你們了,你們這幾天過得好嗎?我在這里過得很好,你們不用擔(dān)心,這幾天我們?nèi)⒂^了很多著名的景點(diǎn),比如千柱屋、筆峰書屋、華國公別墅等。昨天我們還去挖番薯了,我挖了好幾個(gè)大的番薯,還挖到了一個(gè)雙胞胎
’’番薯呢。另外還舉行了交友儀式,我的好友叫李云,電話是*******,星期三我就要到她家去做客了。
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這幾天你們過的怎么?這幾天家里少了我很冷清吧?不過我馬上就回來了,還有三天我就回來了。你們不用擔(dān)心我,我們的宿舍非常整齊舒服每天睡在被窩里暖暖的。老師對我們很好經(jīng)常幫我們蓋被子。你們聽我說的滔滔不絕一定非常想知道是哪所學(xué)校那么吸引我吧。就讓我給你們介紹一下我來到的小學(xué)吧。我們的學(xué)校是斯民小學(xué),聽張老師說斯民小學(xué)有100多年的歷史,許多名人的母校都是這里哦。如著名的教育家斯霞等,你應(yīng)該為我在這樣的百年老校里磨練而趕到自豪吧?好了,今天就說到這里,我們要睡覺了。
祝工作順利。
此致
敬禮
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大學(xué)生家書范文2
親愛的爸爸媽媽:
我愛您們!
有一種淡淡的味道,那是幸福的感覺!有一種濃濃的滋味,那是愛的芬芳!是你們給了我生命,我真的很謝謝你們。
爸,工作累嗎?累了就讓女兒給您按***,捶捶背。困嗎?困了就在幸福的家里睡上一大覺。不要總是披著疲累的身子,投入那辛苦的工作。請您給自己放一天假,好好享受家的溫暖!
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世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。唱起童年的歌謠,回想過去的往事。嘮叨的嘴皮,愛在身邊陪伴我一生。媽,對不起,我平時(shí)總是跟您頂嘴,賭氣,您大人不記小人過,請別放在心上。您的愛就像天邊的晚霞,在黑暗中給我點(diǎn)亮一盞燈!您的嘮叨,就像保溫杯,外冷,內(nèi)熱。您的身軀,就像一棵大樹,夏天為我遮涼,冬天為我擋風(fēng)!
小時(shí)候,媽媽對我說,大海就是我故鄉(xiāng)
我要說您們永遠(yuǎn)是我心中的故鄉(xiāng)
此致
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敬禮
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家書范文」
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大學(xué)生家書范文(篇四)范文一大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請書范文
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
這些年來,我讀書的費(fèi)用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來說。物價(jià)的上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費(fèi)里必須在精打細(xì)算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難,特申請生活補(bǔ)貼金,望個(gè)位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。
申請人:xxx
xx年9月13日
范文二大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)貧困申請書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾*人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要*物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。
我母親自96年下崗以來一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在98年和xx年曾動過兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開銷更大。
這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,一
大學(xué)生家書范文(篇五)大學(xué)生家書范文
大學(xué)生家書范文
家書是親人間遙寄相思、溝通信息的紐帶。家書是傳統(tǒng)文化的重要載體,而且感情最真,沒有假大空,無粉飾之談;下面是有大學(xué)生家書,歡迎參閱。
大學(xué)生家書范文1
親愛的爸爸、媽媽:
我想死你們了,你們這幾天過得好嗎?我在這里過得很好,你們不用擔(dān)心,這幾天我們?nèi)⒂^了很多著名的景點(diǎn),比如千柱屋、筆峰書屋、華國公別墅等。昨天我們還去挖番薯了,我挖了好幾個(gè)大的番薯,還挖到了一個(gè)雙胞胎番薯呢。另外還舉行了交友儀式,我的好友叫李云,電話是8796367
1,星期三我就要到她家去做客了。
這幾天你們過的怎么?這幾天家里少了我很冷清吧?不過我馬上就回來了,還有三天我就回來了。你們不用擔(dān)心我,我們的宿舍非常整齊舒服每天睡在被窩里暖暖的。老師對我們很好經(jīng)常幫我們蓋被子。你們聽我說的滔滔不絕一定非常想知道是哪所學(xué)校那么吸引我吧。就讓我給你們介紹一下我來到的小學(xué)吧。我們的學(xué)校是斯民小學(xué),聽張老師說斯民小學(xué)有100多年的歷史,許多名人的母校都是這里哦。如著名的教育家斯霞等,你應(yīng)該為我在這樣的百年老校里磨練而趕到自豪吧?好了,今天就說到這里,我們要睡覺了。
祝工作順利。
此致
敬禮~
大學(xué)生家書范文2
親愛的爸爸媽媽:
我愛您們!
有一種淡淡的味道,那是幸福的感覺!有一種濃濃的滋味,那是愛的芬芳!是你們給了我生命,我真的很謝謝你們。
爸,工作累嗎?累了就讓女兒給您按***,捶捶背。困嗎?困了就在幸福的家里睡上一大覺。不要總是披著疲累的身子,投入那辛苦的工作。請您給自己放一天假,好好享受家的溫暖!
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。唱起童年的歌謠,回想過去的往事。嘮叨的嘴皮,愛在身邊陪伴我一生。媽,對不起,我平時(shí)總是跟您頂嘴,賭氣,您大人不記小人過,請別放在心上。您的愛就像天邊的晚霞,在黑暗中給我點(diǎn)亮一盞燈!您的嘮叨,就像保溫杯,外冷,內(nèi)熱。您的身軀,就像一棵大樹,夏天為我遮涼,冬天為我擋風(fēng)!
小時(shí)候,媽媽對我說,大海就是我故鄉(xiāng)
我要說您們永遠(yuǎn)是我心中的故鄉(xiāng)
此致
敬禮~
大學(xué)生家書范文3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!隨著社會逐漸繁榮,人們的生活節(jié)奏也越來越快。于是,汽車就成了人們出行的首選交通工具。在給人們帶來快捷的同時(shí),汽車也給人們帶來了災(zāi)難,它致使許多家庭支離破碎,使得一些人變成了殘疾人,更有無數(shù)個(gè)鮮活的生命慘死在車輪下。我希望開車的你們能遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識。
前些天,我在去上學(xué)的路上,親眼目睹了一場慘烈的車禍。一位阿姨在街上走著,突然在她的右側(cè)飛來一輛車,那輛車沖向了這位阿姨,阿姨被撞飛了出去,落在了十幾米遠(yuǎn)的地上,她的腦漿已經(jīng)流了出來,而車上,已是血跡斑斑
爸爸,您別的都好,惟獨(dú)酒后駕車這點(diǎn)不好!我真心地希望您不要再酒后駕車了!媽媽,您知道嗎?有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間,闖了紅燈,可是這
又能為您節(jié)省多少時(shí)間呢?闖一次紅燈,就是冒一次危險(xiǎn),所以女兒還是希望你們?yōu)榱宋覀円患胰说男腋C罎M,為了我們大家的生命安全能提高安全意識,遵守交通規(guī)則。
祝你們身體健康,萬事如意!
此致
敬禮~!
大學(xué)生家書范文4
親愛的爸爸媽媽:
你們好,我有許多的感謝想要向你們表達(dá)!
記得有一次晚上,我突然發(fā)燒,你們都很著急,趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,你們都沒有睡覺陪了我一通宵,第二天,你們都請了假,沒有上班在家陪我。我覺得你們對我真好。
你們也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),回到家就會問我,學(xué)校發(fā)生了什么事,表現(xiàn)得好不好及各種問題。媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班。我考試考得好的時(shí)候,你們表揚(yáng)我,考得不好的時(shí)候,也不嚴(yán)厲批評我,而是幫我總結(jié)教訓(xùn),讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),爭取下次考個(gè)好成績。
以前我不懂事,老埋怨你們對我不好,不關(guān)心我,不帶我出去玩,我想買什么你們也不依我愿買給我?,F(xiàn)在我懂事了很多,明白了你們每天的工作是多么辛苦勞累,明白了你們對我的關(guān)愛是多么無私真誠.
在這里,我要對你們說:爸爸媽媽,我愛你們;謝謝你們.從現(xiàn)在開始,我要更聽你們的話,更努力學(xué)習(xí),將來,我要給你們買好多好吃的,還要給你們做飯,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮~
大學(xué)生家書范文(篇六)雖然現(xiàn)在電子通訊發(fā)達(dá)了,人們不再手寫家書報(bào)平安,但在我的書櫥里,卻珍藏著上百份書信。有些紙張微黃,有些信封破舊,還有不少其內(nèi)容已過時(shí),但我一直舍不得扔掉,也不知是懷舊,還是心中有道不明的隱情。
古詩云“烽火連三月,家書抵萬金”,“烽火苦教鄉(xiāng)信斷”,戰(zhàn)火紛飛的年代,多么盼望家中親人的消息,這時(shí)的一封家書勝過萬兩黃金。
“家書抵萬金”,寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,這是人人心中所有的想法,很自然地使人共鳴,因而成了千古傳誦的名句。書信是家庭成員之間傳遞信息的主要工具,但人們更看重的是,它能夠維系著一個(gè)家庭的親情,把它作為教育子女,表達(dá)自己思想的重要方式。
我讀過《傅雷家書》,我被傅雷閃光的思想所折服。傅雷的家書不僅談及生活瑣事,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的.高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷的家書沒有那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把人生的教誨放在首位。雖然是寫在紙上的家常話,卻如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動容。
《曾國藩家書》也是一本讓人讀了尋味的作品,是曾國藩一生的主要活動和其治政、治家、治學(xué)之道的生動反映。家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而到,揮筆自如,在平淡家常中蘊(yùn)育真知良言,具有極強(qiáng)的說服力和感召力。
我的家書都很平常,但卻值得我珍藏。上世紀(jì)七十年代末,我唯一在世的二爺爺病逝,身為家中長子的父親,痛心不已,召集所有家庭子孫前來憑吊。身在外地參加黨務(wù)培訓(xùn)的小叔,無法脫身錯過了給老人送葬的時(shí)機(jī),脾氣暴躁的父親令二叔,一紙家書斷了兄弟情。
一張薄紙輕如鴻毛,卻斷了斷濃濃的親情,家人心里都在滴血。自古忠孝難兩全,誰人能理解誰人能做到。日子還在一天一天地過,時(shí)間還在一秒一秒地走,父親的心里也淌著酸楚,但倔犟的父親嘴上就是不說。我瞞著父親給小叔寫了份信,很快就收到了小叔的回信,小叔在信中倒出了苦水,這對于剛進(jìn)入大學(xué)校門的我來說,是可以理解的,幾番來回,親情得到了修復(fù)。
這幾份信我一直留著,也就是在來往書信中,我得知了失散多年大姑媽的信息,上世紀(jì)八十年代交通還不是這么發(fā)達(dá),我們憑著毅力帶著親情的美好,借著信中模糊的信息,從江南騎車幾百里,遠(yuǎn)赴肥東尋找散落的親情,盡管信息有誤,多騎了幾十公里繞到滁州,還是找到了我們需要的親情。
還有一份值得我記憶的是小叔手上的一份家書,八十九歲父親的葬禮上,小叔拿出了一份姑媽托人寫的家書,那是上世紀(jì)六十年代,小叔在合肥上學(xué),遠(yuǎn)在肥東的姑媽聽說了,托人寫了一份信想找找小叔叔,找到后拎著個(gè)籃子,從肥東到合肥,步行幾十里路,送一把咸菜給叔叔下飯。困難時(shí)期,一把咸菜飽含幾多親情。五十多年過去了,叔叔一直記著,總想感這份情。于是當(dāng)年春節(jié),組織家族一班人,從江南到江北,途經(jīng)肥東、巢湖、無為、宣城等多地,把散落在外的親情,全部串了起來。
這次非常規(guī)旅行,我們懷里揣著的就是家書,它讓我們找到了親情,讓我們把散落在外的親情聯(lián)了起來。小小的信封,裝的不只是幾張薄紙,而是滿滿的溫暖、厚重的親情。
大學(xué)生家書范文(篇七)爸爸、媽媽:
您好!
爸爸媽媽,當(dāng)我第一聲啼哭時(shí),媽媽您就以猶如春天的雨露,滋潤著我的心田。爸爸您用那雙寬大的雙手為我創(chuàng)造美好生活,給予我深沉的父受和安全感。你們雖然沒有做過什么轟轟烈烈的大事,但你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我生命源泉。如果說太陽是大地的守護(hù)神,那么你們就是我的守護(hù)神,給我希望、光明、溫暖……讓我沐浴著愛的陽光健康成長。
爸爸媽媽,你們的愛是棉花糖?!袄习帧⒗蠇?,我回來了?!蔽疫吪d高采烈地說邊神采奕奕地走到你們面前,將自己努力得來的喜報(bào)給你們面前,將自己努力得來的喜報(bào)給你們看,媽媽您頓時(shí)臉上綻開了朵朵桃花,自我豎起大拇指,說:“你真行,加油,更上一層樓!”我自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。而爸爸就像藍(lán)*的大海,表面上看上進(jìn)心來風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻是波濤洶涌,您在我頭上撫摸了幾下,讓我感受到您的喜悅之情。過了一會兒,媽媽為了獎賞我,為我燒了許多我喜歡吃的東西,讓我大飽口福。吃飯時(shí),你們熱情服務(wù),為我夾這個(gè),為我夾那個(gè),我心里甜滋滋的。
爸爸媽媽,你們的愛也是一劑良*,雖然是苦*的,但是讓我受益無窮。記得第一次放學(xué)回家,我在家整天和小伙伴們瘋狂地玩耍,你們在茶余飯后總是作業(yè)寫完沒有,而我就敷衍了事。當(dāng)要回學(xué)校時(shí)
大學(xué)生家書范文(篇八)大學(xué)生家書1000字
大學(xué)生家書范文1000字篇一:
親愛的爸爸媽媽:
你們好:
這是我長這么大第一次給你們寫信~而且是通過這種形式~我心中甚是愧疚。長這么大了~還沒有正式給你們寫過信~當(dāng)兒子的真是不該~當(dāng)我看到這個(gè)征文后~我立即想到給你們寫一封信~也許你們會不知道~但我這樣做了~會對我的良心好過一些。
我現(xiàn)在上大學(xué)了~說實(shí)話我真不想離開家~離開你們。一個(gè)人獨(dú)自來到這個(gè)陌生的城市~來這里的第一天我就想家~特別畢不想讀書了。就想回家押~回家~還是回家:恨輥不得馬上飛回家中。那鉚天剛來到學(xué)校~我晚上癰獨(dú)自坐在樓梯的臺階上迄~四周一片寂靜~整個(gè)綻宿舍樓好像就成了我一淤個(gè)人的天下~我呆呆地寶獨(dú)坐在那里~在那時(shí)我熬就只想回家~回家~還巋是回家:恨不得馬上就百看見你們。在剛來的兩傻三周還是想回家~想家郊~想家......
悟那天同樣是夜深人靜箭時(shí)~我正在想家~突然銷手機(jī)響了~顯示的是爸腰爸您的來電~當(dāng)時(shí)別提革我有多高興~我立即按矣下接聽的按紐~您的第眨一句話是:"你吃飯了舶嗎,"在你們的心中最所擔(dān)心的是我是否吃飯了硬沒有~然后您又接著問姓:"
晚上被子蓋好了沒竅有~冷不冷~錢夠用嗎肯,不要省錢~飯一定要皚吃飽。"當(dāng)時(shí)我聽到后孽總覺得你們的啰嗦~每儀次打電話就是問這個(gè):覓當(dāng)時(shí)我真是太不懂事了征~現(xiàn)在想起來~不要說蟄~淚早已濕潤了雙眼。貴
那次您來電話的第埋一句話還是一樣:"一都定不要省錢~該花的錢熬一定要花~學(xué)習(xí)不要有瑩太多的壓力~硬是學(xué)不顏進(jìn)就算了~身體要緊。右"其實(shí)~說到身體~最散該注意的是你們的身體樟~你們倆為了我和哥哥呸讀書~特別是母親常年載患病~但為了供我們哥踴倆讀書~病一直拖著。兇有好幾晚我都看見你痛婁得直流眼淚~在床上翻旦來覆去。一直強(qiáng)忍著~時(shí)我知道你有很多晚都是凡這樣在病痛的折磨中度豬過的。但第二天依然要植早起~你們一年四季總驗(yàn)是起早摸黑不停地忙碌煮著~那天您來電話說母待親已到花炮廠加夜班去餡了~您也要馬上到花炮帳廠加夜班。現(xiàn)在你們夜粱里都不舍得休息了~我泄聽后~心中就好像有一身把刀在割似的~那晚我微偷偷地流淚了~而且很衙晚才睡。
今天您又扣來電話了~第一句話問曝的還是一樣:"你吃飯柵了嗎,錢夠不夠用~別嫌省著~冷不冷:"當(dāng)我翠聽到您的腳又痛時(shí)~我涉的眼淚又流下來了。我饞清楚地記著您這個(gè)腳痛膜病是因?yàn)槲也庞械?。那啞次您也差點(diǎn)命都沒有了諜。您的每一次腳痛~其放實(shí)都有一把刀正在我心茅上割?。?/p>
我記得這寸事~那時(shí)我才兩歲~因氏為我犯了嚴(yán)重的病開
了蝗刀~但開刀后~醫(yī)生說寓要是要永久治好~就必置須到山上去采一種草藥反才可以。于是您就每天寸都到山上采藥~那一天藍(lán)采藥~您掉到了一個(gè)大攣洞中~從那么高的地方殿掉下去的~那時(shí)我還小忘~只知道村里的人找了翻幾天才把您找到~回來輝時(shí)~您滿身都是血~但鄉(xiāng)手中一直緊緊握著的是乙那個(gè)采藥的欄子~長大沛后村里的人經(jīng)常對我說眶:"你的第二次命~是撇你爸爸用自己的生命換月來的。"從那以后~您蜀就落下了這個(gè)永久的腳鄙痛病。
記著有一次憂我?guī)湍茨_~我發(fā)現(xiàn)您幾的腳板底下全是一條條敏的"溝"~而且那一條憚條的"溝"很深很深~蟲"溝"里全是泥巴~我?guī)ё阕銚Q了四桶水~但是扮還是沒有把您的腳洗干閻凈。您笑著對我說:"汽你的腳是洗不干凈的。旁"您的腳是真的"洗不孝干凈的"。"您的腳是察因?yàn)橐荒晁募驹谔锢锔@種長久積淀下來的~是邀為了我們長久辛勞而沉苑淀下來的。但我想問你頤們~你們是否替自己真哎正地活過一天呢,"
栗還記著那一次~我參竅加高考~那考前的一天異正好是端午節(jié)~我竟沒拓想您和媽媽一起來學(xué)校暫給我送粽子和雞蛋。并鬼且你們整整陪了我一天滌~那一天正好是下大雨娥~你們坐一個(gè)多小時(shí)的顫車~到學(xué)校時(shí)你們?nèi)硐炊紳裢噶恕驗(yàn)榈綄W(xué)校旱下車后還有一段的路程氈~你們?yōu)榱耸″X競?cè)幻吧街@么大的雨走路來學(xué)脊?!?dāng)時(shí)我來到校門口蘆看到你們時(shí)~我卻竟然換擔(dān)心你們被我的同學(xué)看丘見~怕他們笑我?,F(xiàn)在七想想~我
真是愧疚萬分幣~太對不起你們了~也掀太不是人了~其實(shí)你們嘔真的沒有必要來~之前圃你們在電話里已鼓勵了鼠我很多了~但在你們心疊里就恨不得替我去參加崖高考。你們真是太辛苦雖了:
現(xiàn)在你們都年掘紀(jì)大了~并且常年還有肯病痛在身~你們也到時(shí)是候替你們自己想一想了鞋~兒子們現(xiàn)在已長大了娶~該是報(bào)答您的時(shí)候~照有幾次我多想對您們說貸:"爸爸媽媽你們辛苦淋了。你們要注意身體~懾不要太操勞了~兒子已擊經(jīng)長大了。"但是就是流不敢說出口~有好幾次源話已到嘴邊~但是就是褐不敢說出來~總覺得不韻好意思?,F(xiàn)在就通過這牙封信讓你們知道~你們鴻的兒子已經(jīng)長大~但我嫡知道在你們的眼中~我灶永遠(yuǎn)是長不大的孩子。疑你們還會像往常一樣地槍辛苦奔波~因?yàn)槟銈冇X剖得~為了我們~為了自瑩己的兒子~再苦再累一右切都值得~可憐天下父征母心?。?/p>
但我就希新望你們能稍作休息~不窿要太勞累了~我還是知誤道你們是不會休息的。棍此時(shí)我真心地說一句:潰"爸爸媽媽你們辛苦了婿:辛苦了:.....宛."
大學(xué)生家書范文1巾000字篇二:
爸爸~齒媽媽:
你們可知道鼻~在我慎重地落筆前~潰筆就這樣在紙上靜靜地漂懸空了好久。爸~媽~衍我很愛你們。多么想在驗(yàn)稱呼添加幾個(gè)字~但是雍就是這個(gè)動作~我卻遲忠遲無法著筆~我不
知道蝎想說些什么~只知道在哆心中存在一種感覺~叫方反感。良久~它磨去了爽這個(gè)想法的光澤。
芋這種沉積在心中的感覺閣~豈是一朝一夕可以形芝成的。我不止一次的問份自己~不寫一些是不是侄自己錯了,老實(shí)說~我狗并不認(rèn)為自己錯了~反紡而謹(jǐn)慎了許多。我并不桃善于大段地排比與抒情掉~我無法將母愛的無私漂描繪地天花亂墜~難以淀用深沉~震撼的文字彰暇顯父愛的博大~無言。鄖雖然這些文字可以使你蹲們樂上一整天~但是我涸也不會特意地去浪費(fèi)筆馬墨~我想畢竟這些東西惺不實(shí)在。
爸~媽~債我不敢真心的說~我沒怎有感受到愛的溫暖~沒威沐浴過在愛的春天。但榨是~你們好奇的一定是胰作為兒子的我~卻不常陰讓你們開心~有時(shí)候也諾敷衍你們對我的關(guān)心的養(yǎng)行動~我不想去為這個(gè)億解釋為什么~你們只需諺要知道的是你們的孩子反--他還愛你們。我只塘能在這里真心向你們說輪聲:"爸~媽~兒對不證起你們。"
爭吵~悠在我們之間怎么說也算右是家常便飯~屢見不鮮肇了吧,你們說對嗎,呵沂呵~你們知道我狡辯能隸力強(qiáng)吧,你們講不過我辯的時(shí)候~總是想打我~滅其實(shí)也不算是打吧~每常當(dāng)常常手高高地舉起時(shí)贍~眼看命中但卻打了個(gè)寇空~確切的說應(yīng)該是一遺個(gè)響掌~懵懵懂懂的我測總是以為那是你們服"墳輸"的表現(xiàn)~不知道過輯了多久~我開始意識到坷我錯了~我終于認(rèn)識到侄那其實(shí)愛的一種表現(xiàn)是?。瓙鄣幕芈?。
當(dāng)我用生你們氣的時(shí)候~我總皺是獨(dú)自一個(gè)人躲在房間數(shù)寫下幾段文字~文字里重寄托著我為你們心中所穎想說的話~但是~當(dāng)時(shí)善激動的你們又怎么能靜媚下心聆聽孩子的解釋。倚我喜歡這里的文字~這訃?yán)锊恍枰卸嗝春玫奈谋Р伞膊恍枰忻锤叩倪z素質(zhì)~只需要一個(gè)坦蕩哎的心。乘著你們不注意痹的時(shí)候~拿著它來到陽餐臺~黑夜~點(diǎn)燃~火在蹲舞蹈~在跳躍~我在一硒旁默默地看著它的消逝杉~留下一堆灰~那夜無雕風(fēng)~媽~可還記得你還踏問我~為什么會有這一樂堆灰,那時(shí)的我無語~揀但是現(xiàn)在我可以告訴你采~那是-愛的痕跡。
矗還記得嗎,每當(dāng)你們戶說我在你們眼中是永遠(yuǎn)奈長不大孩子~我總是很玲不開心~很不高興。爸周~媽~你們可知道成長檄的我~已經(jīng)不在是相冊屢里那風(fēng)塵仆仆的照片中瀾那個(gè)站在青青草坪上~旦陽光下那個(gè)傻笑的乖乖讒男孩。你們的孩子他長卑大了~他擁有了分辨是誤非的能力和衡量好壞的拾標(biāo)尺~孩子們渴望你們何的理解。而我呢,我會兵更加的珍惜~珍惜你們軌為我用汗血鋪下的條條建陽關(guān)道。
爸~您總詭在我抱怨時(shí)說:"你們鴛啊~真是生在福中不知互福啊。我們生在xxx的乍時(shí)代~想吃蛋都要憑著億小票~要是你生在那個(gè)晚年代怎么辦啊,"我坐暈了下慢慢想著這個(gè)問題兄~我還真的不知道什么焰是"福"~是貼在家門懲口的那張福字嗎,你們締將我的生活鎖在木箱里砰~偶爾透進(jìn)清風(fēng)~讓我骯對外面的世界充滿了向羹往~我掙扎~想出來~狼而你們卻以種種理
由拒俄絕了我~你們總是說:則"外面的世界太黑暗~肚你還太天真~再等幾年胳吧。"如今~多少的荊惺棘你們替我走過~多少蓑的沙漠帶我穿過~而當(dāng)豆你們想打開這生了銹的濰鎖~卻發(fā)現(xiàn)你們難以找則到那把遺失的鑰匙。我雪不明白這難道就是你們諜所說的-愛的饋贈~我袁不相信。
爸~媽~謠我不愿意向你們敞開自瞇己多愁的心扉~寧愿讓硼心事沉入歲月的銀河中酵~隨時(shí)間的推移漫漫的屠風(fēng)化。即將上高中~面樞對著越來越大的壓力~支我惟有寫一封家書~一廣封永遠(yuǎn)也寄不出去的信囚~沒有地址和郵票~只障蘊(yùn)藏了我自懂事以來的旭哀愁和苦惱。
爸~秧媽~我累了~我正在背引著銘刻著你們種種希望殘的石頭登山~我想坐下脹來~好好的休息一下~楓欣賞著那些被我遺漏下語漂亮的風(fēng)景~你們卻不召允許我這樣做~我反抗徽~但無效~這一次我哭排了~擦干了淚~張著模飽糊的眼~眼里噙著花散遜般的淚花~我背著你們關(guān)來到一個(gè)空谷~站在一啊個(gè)山頂~我看了看這封昏未曾署名的信~打開了盜背包~輕輕地放了進(jìn)去緊~我拎起沉重的背包~晨用力的拋入空谷~看著峪漸漸下落的背包~我用蘿沙啞的聲音吶喊:"爸戮爸~媽媽~我不喜歡有雄這樣的人生~我不想生習(xí)活在沒有風(fēng)雨的避風(fēng)港源~你們的孩子需要自由繞~需要自己的理想~讓蛛我自己來支配吧~孩子亡他脆弱的心需要你們的幼安撫~我們需要尊重~猙讓我們用自己的人生砝廖碼去下注~用自己的筆墑去做人生的腳碼~
提高培自己的聲音去歌唱生活島~沒有不可能~難到你裴們就不能好好保護(hù)我們楚僅有的自信心嗎,"
練重新站起~下山~我聊還有時(shí)間去翻越人生的侯另外的幾座高山~重新糟拾去錯過的風(fēng)景-因?yàn)橛菀磺羞€都是那么的美好債:此致
敬禮
愛你們的兒兇子
家書怎么寫家書格式康
大學(xué)生軍訓(xùn)感言:一封家書
親愛的爸爸媽媽:
中秋節(jié)快到了,我因?yàn)檐娪?xùn)無法不你們團(tuán)聚,但我在這里并不孤單,有很多同學(xué),朊友在一起互幫互助,生活得很快樂!
軍訓(xùn)的生活很充實(shí),也很有意義。早上要很早起床,五點(diǎn)半左右,不過中午有三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間還是挺好的,我們都很珍惜。
媽媽,你每天跳舞了么?減多少斤了?家里打掃得干凈么?爸爸,你的股票還順利么?石子路走得快么?有好多問題都想聽聽你們的回答!
生活上的一些事,讓我也想不你們分享。
1.蘋果很甜(為什么會先說著呢?因?yàn)槲艺诔裕?/p>
2.毛毯很舒朋,不薄也不厚,剛剛好。
3.平時(shí)休息時(shí)間還是比較充裕的,每天我都會記點(diǎn)帳,寫下一天的生活。
4.麥片很好吃,下次還要帶啊。
5.軍訓(xùn)期間,吃白飯加蔬菜比較多,因?yàn)闋I養(yǎng)比較均衡,基本都是三菜一湯。
其他都蠻好的,也挺習(xí)慣的,我很快就融入這個(gè)集體了。
祝:中秋快樂!事事順心!身體健康!
女兒胡榕婷
大學(xué)生家書范文(篇九)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)軟1002班的***,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農(nóng)業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學(xué)的我還有一個(gè)讀初中的弟弟,我們學(xué)習(xí)都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農(nóng)活,一邊還得照顧奶奶,更加因?yàn)槲覀兏甙旱膶W(xué)費(fèi)心力交瘁,入不敷出。。。。
這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時(shí)候?yàn)榱宋液偷艿艿膶W(xué)費(fèi)父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實(shí)豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學(xué)費(fèi),把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因?yàn)橛H朋好友也很窮,也只能借給點(diǎn)點(diǎn),父母又不愿拖欠學(xué)校的學(xué)費(fèi),努力干農(nóng)活,偶爾農(nóng)閑的時(shí)候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了,父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經(jīng)常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因?yàn)榕赂甙旱尼t(yī)*費(fèi),而且家里已經(jīng)負(fù)債累累,雖然我和弟弟一有時(shí)間就幫忙干農(nóng)活,可還是不能真正解決父母的困難,在學(xué)校周末和假期之間我都會去參加社會實(shí)踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己
大學(xué)生家書范文(篇十)×××××(單位):
我是×××××學(xué)院××系××級的貧困學(xué)生,來自×市的一個(gè)偏僻農(nóng)村。現(xiàn)家有6人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家,妹妹在縣城讀高中,爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng),且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多,加上去年又遇洪水,農(nóng)作物欠收,全家人均收入不足400元。我進(jìn)大學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)大部分是靠親戚朋友借來的,今年要把學(xué)費(fèi)交齊就更加困難了。
為了不因經(jīng)濟(jì)困難而影響自己的學(xué)業(yè),能及時(shí)、足額地把所欠學(xué)費(fèi)交清,于是,我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元,計(jì)劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款,并同意承擔(dān)連帶保*責(zé)任。貸款后,我保*履行還貸義務(wù),按時(shí)歸還貸款本息。同時(shí),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成績來回報(bào)省農(nóng)村信用社對我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準(zhǔn)為盼。
申請人:×××
茲有學(xué)生______,*別____,現(xiàn)居住在______市______鎮(zhèn)______村,屬城鄉(xiāng)結(jié)合部。該學(xué)生家庭基本情況如下:
一、全家總?cè)丝赺___人,家庭年收入微薄,生活貧困簡樸;
二、主要收入來源:以父母常年
大學(xué)生家書范文(篇十一)大學(xué)生農(nóng)家樂
通過農(nóng)家樂,讓同學(xué)們加團(tuán)結(jié),同時(shí)體驗(yàn)自己動手的生活,提升同學(xué)們的*自,感受集體動的樂趣,從而進(jìn)一步把們班凝聚成一個(gè)*的大
xx年12
仙庾嶺農(nóng)家樂
高電子0901支部全體同同和輔導(dǎo)老師
高電子0901支部
車費(fèi)+基本配料+三組各自
1、活動流程,
早上八點(diǎn)鐘*,八點(diǎn)半發(fā)車,九點(diǎn)半左右
各小組準(zhǔn)備炊具以及做飯菜所需
責(zé)令各小組一定要做六菜以各上上,最后在吃飯的過程中大大家評審,飯菜做的最好的有獎品,稍遜*一點(diǎn)的就一為大家表演個(gè)節(jié)節(jié)目,具體內(nèi)容由大家
一點(diǎn)半鐘大收拾炊具,整理場地。進(jìn)入一具個(gè)游戲環(huán)個(gè)
比賽結(jié)束后,大家自由活動,四點(diǎn)半的時(shí)候
2、人員安排
1/3
總負(fù)責(zé),班
策劃書、總總結(jié)報(bào)告,團(tuán)支書薛震亞
組織協(xié)調(diào),組
經(jīng)費(fèi)預(yù)算,生活委員
攝影,心理委員劉兵、
一組組長,薛震亞
二組組長,張婷組
三組組長,岳雪岳
3、總結(jié)
活動完后返回學(xué)校的車上,大后一起討論
會,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn),
回去后要求每位同學(xué)下班級活動總結(jié)并上交寫,由班委,將意見和建匯總后得出驗(yàn)教訓(xùn),以便為為下次級活動的開展提供借
通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的的氛圍更加活,班級凝力得到增強(qiáng),充
1、*時(shí)間已到,但學(xué)還未到
預(yù)防,要求所有同學(xué)學(xué)活動當(dāng)天身攜帶手機(jī)并
解決方法,情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)聯(lián),系各組
系組內(nèi)成員。內(nèi)
2、活動過程中發(fā)生意
2/3
預(yù)防,活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)
大學(xué)生家書范文(篇十二)大學(xué)生軍訓(xùn)感言:一封家書?
大學(xué)生軍訓(xùn)感言:一封家書?
大學(xué)生軍訓(xùn)感言:?
?一封家書
親愛的?爸爸媽媽:
?中秋節(jié)快到了,我因?yàn)檐娪?xùn)無法與你們團(tuán)聚?,但我在這里并不孤單?,?有很多同學(xué),朋友在一起互幫互助,生活得?很快樂?!
軍訓(xùn)的生活很充實(shí),也很有意義?。早上要很早起床,五?點(diǎn)半左右,?不過中午有三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間還?是挺好的,我們都很珍?惜。?
我是胡xx?,正在上海中醫(yī)藥大學(xué)接受軍訓(xùn)教育,趁?午休時(shí)間,給?您送上教師節(jié)的祝福:?
祝您節(jié)日快樂,事事順?心?所有老師都回復(fù)了?我,有的說:
?謝謝,收到你的短信心里特別高興。?我一條一條看,心里很溫?
暖。?
媽媽,你每天跳舞了么??減多少斤了?家里打掃得干凈么??爸爸,你的?股票還順利么??石子路走得快么?有好多問題都想聽聽你們?的回答?!
生活上的一些事,讓我也想與你?們分享。?
?
1.蘋果很甜。?
毛毯很舒服,不薄也不厚?,剛剛好。?
3.?平時(shí)休息時(shí)間還是比較充裕的,每天?我都會記點(diǎn)帳,寫下一?天?的生活。
4.?麥片很好吃,下次還要帶啊。?
5.?軍訓(xùn)期間,吃白飯加蔬菜比較多?,因?yàn)闋I養(yǎng)比較均衡,?基本都?是三菜一湯。
?其他都蠻好的,也挺習(xí)慣的,我很快就融入?這個(gè)集體了。?
祝:?
中秋快樂!事事順心?!身體健康!
?女兒胡xx
?
大學(xué)生家書范文(篇十三)大量事實(shí)證
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