版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第1篇團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第1篇通過三天系統(tǒng)的學習,對團隊建設有了一個比較系統(tǒng)的認識,但這只是一個好的開端,還需要我們不斷學習,不斷努力,不斷進取。“師傅領進門”,我們還需要不斷的修煉,還需要將理論轉化成不斷的行動。只有我們行動起來,才能養(yǎng)成我們的習慣。我們有了良好的習慣,就可以形成具有綦齒特色的企業(yè)文化。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。
今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?
靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協(xié)作才能完成好,因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領先,面對機遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應該記住些什么?我們應該發(fā)揚些什么?我們應該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團隊協(xié)作的精神。
翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!
海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經(jīng)過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去,推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人,個人的發(fā)展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第2篇在無奇不有的大自然里,動物界的奇事可謂是層出不窮。
我們?nèi)祟愐灿羞^以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)例,在動物界里有這樣的例子。比如說,螞蟻和大象,一個高大危猛,一個如米粒大小。在平常人眼里,一個渺小的螞蟻怎能同一個龐大的大象相提并論呢?
又是一個晴朗的日子,動物們在舉行一年一度的運動會。第一項是舉重比賽。“轟―”大象邁著沉重的腳步走進了賽場。全場動物觀眾立即歡呼起來。緊接著一隊螞蟻走進了賽場,觀眾們仔細看罷,便嘆了一口氣?!鞍エD”。
“咚―”山羊裁判敲著鑼?!白⒁饬?,注意了,我們的比賽即將開始,請安靜!”裁判摸了摸雪白的長胡子,大聲說道,“比賽開始!”
正要比賽的時候,一只螞蟻看見比自己大幾千億倍的大象不禁嚇得兩腿直發(fā)抖。螞蟻隊長見了,忙上前去安慰說:“別怕,團結就是力量,只要我們?nèi)f蟻一心,一定能勝利,甚至以弱勝強的!”那只螞蟻聽了,終于鼓足了勇氣。
“請運動員搬起重物!”一聲令下,大象捷足先登,拉起長鼻子一卷,一塊小石頭放在背上。螞蟻緊隨其后?!皽蕚?,一二一,一二一……”螞蟻們竟然扛起了五十多斤的石頭!全場觀眾激動不已。幾分鐘過去了,大象絕得太輕了,好像沒有似的,便坐了下來。
“螞蟻隊勝!”山羊裁判興奮的宣布,“大象犯規(guī),取消參賽資格!”“噢……”伴隨著歡呼聲,獅子大王給螞蟻們戴上了桂冠……
萬眾一心,就能戰(zhàn)勝一切,要相信,團結就是力量!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第3篇3月25日,很開心參加了學校院團委學生會開展的團隊合作訓練,通過這次活動不僅僅促進大家的認識與了解,在整個活動過程中讓我們更加了解到團隊合作的重要性。很感謝這次活動,我度過一個有趣且意義深遠的下午。
在拓展活動之前,各個部門的干事們互相之間還不太熟悉,通過“大圈圍小圈”游戲,不少干事們初步認識了自己的其他同事,不少干事們都表示,完成了這些游戲以后,感覺與其他干事由陌生到熟悉了,并且結交到了不少朋友。活動負責人隨機分組,要求每小組在八分鐘內(nèi)選出隊長,想出隊名、隊形、口號以及隊歌,并要求隊長說出每個小組成員的名字。在此環(huán)節(jié)中各小組按時完成要求,所想的組名、隊形彰顯青春活力,體現(xiàn)小組的團結協(xié)作。
各項小活動既有娛樂又有著深刻的意義,讓學生干部們在玩的同時深刻認識到作為一名學生會干部需要什么樣的素質(zhì),明確了分團委、學生會是一個為同學們服務、有組織、有紀律、做事有原則的組織。
這就是人生態(tài)度,要時刻準備抓住眼前的機會,這就是團隊的力量,相互扶持共同進步。一句溫暖的安慰,一句及時的鼓勵,活動結束后,學生干部們圍成一個圈交流該活動的心得體會。許多新生干部表示,分團委學生會是一個有組織有紀律的集體,也是一個溫暖的大家庭,在學習工作生活中大家要相互理解相互支持,要有責任、有團結協(xié)作意識。
院辦公室
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第4篇團隊合作非常關鍵,尤其是在初期,最關鍵的還是每個合作的人是否都有一樣的想法,一樣的愿景。大家的希望、工作方式、目標、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通過協(xié)助,誕生出一個事實上的領導人,其他人信任他,支持他,形成事實上的核心。如果這步?jīng)]有達成,后面的發(fā)展會比較危險。合作的前期還是強調(diào)奉獻,只有愿意奉獻,不計得失的團隊,才能最終的走到終點。
要說我的團隊,我個人是團隊的核心,同時我還有5位兼職人員幫忙進行維護。站發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,早不是我一個人能操作的了,加入新鮮血液是必須的,同時也能給站帶來更多的創(chuàng)新思維。管人和管站就有很多不一樣了,我們團隊兼職的都是在校大學生,而且都是對站很感興趣的,我主要是激勵團隊人員,教他們在站經(jīng)營方面一些經(jīng)驗和實際操作方法,我的目的就兩個:既要解決站發(fā)展中人手不夠的問題,又要培養(yǎng)團隊人員的'一些置擺放,我們都會進行頭腦風暴,大家集思廣益,毫不吝嗇發(fā)表自己的看法。一個問題,幾個思路,我們就一起討論,找到一個突破口,取得一個最好的解決方法。集體的智慧真的是強大的,所以可以說我們現(xiàn)在的頁面,風格、內(nèi)容都是很豐富的。還有就是團隊中大家溝通的比較好,分工比較明確,每個人有單獨負責的欄目版塊,互不干涉,相互補充合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第5篇閉著眼睛,在腦海中回想書中的內(nèi)容,心中不斷翻起看書時的感情。
由這本書我想到了群眾和個體之間的關系。個體再優(yōu)秀,成就也只是一份,而如果是一個優(yōu)秀的團隊,就像書中一樣,六位裝備簡陋、面黃肌瘦的蘇軍士兵(其中有五位女兵)收拾了十六位全副武裝、膀大腰圓的德軍士兵,由此可見團體的力量有多么強大。不考慮自己的.利益,因為更重要的是集體利益,集體利益高于一切。也許集體或者說團體中有分配不均的現(xiàn)象,但是努力做好自己那一份并且了解別人的,與人合作中發(fā)揮才干,使自己成為一名優(yōu)秀的人,這樣,別人就會關注你,你就能如愿得到更多的回報。一個優(yōu)秀的人,如果他仗著自己比別人優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作,或者合作時不積極,總傾向于一個人孤軍奮戰(zhàn),這是十分可惜的。他其實可以借助其他人的力量使自己更優(yōu)秀,一個優(yōu)秀的團隊,可以使不優(yōu)秀的人變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的更加優(yōu)秀。一個對自己所在團隊負責的人,其實無疑對自己負責,因為他的生存離不開這個團隊,你的團隊需要你,而你自己更需要立足于你的本職工作,不懈地努力。一個積極向上的團隊能鼓舞人的信心,給予每個人精神方面的幫助。
培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神吧。在團體中感染積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更順利,更美好。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第6篇螞蟻很小,創(chuàng)造出的奇跡卻令人嘆服:草原上,在野火燒起的時候,眾多的螞蟻迅速聚攏在一起,緊緊地抱成一團,然后象滾雪球一樣飛速滾動,逃離火海。在滾動過程中,螞蟻球發(fā)出噼里啪啦的燒焦聲,那是最外層的螞蟻用自己的身體為整個集體開拓生路發(fā)出的吶喊。
其實,螞蟻的成功逃離靠的就是團隊力量。對于螞蟻這樣一個弱小的物種來說,面對類似的災難難以逃出生天。但我們看到的是,螞蟻卻能在這個時時刻刻存在著各種天災人禍的`環(huán)境中留存下來,生生不息。使螞蟻能以綿薄之力存身于世的,是它們的有組織、有秩序的群體,我們稱之為,團隊。
所以,我今天演講的題目就是“一加一大于二”。
中國古話說,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。
團隊無時無刻不在我們身邊演繹著它的力量:
2008年8月8日,北京奧運開幕式的恢宏壯大令全世界為之震撼,他的主創(chuàng)者也因此獲得了2008年感動中國這一殊榮,然而締造這驚世華彩的不僅僅是張藝謀導演,更是整個奧運導演團隊,是他們用汗水和智慧一同詮釋了團隊精神的偉大。中國的載人宇宙飛船的發(fā)射,使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛(船的國家,楊利偉的成功,背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著多少不懈的努力。可見,團隊合作是不可少的,而團隊之所以為團隊,靠的是團隊精神。
團隊精神在字典中的解釋是集體合作,共同奮斗的精神,就是所有團隊成員都為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的責任,并甘愿為了團隊而犧牲自己的某些利益。分工合作,相互照應,以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。簡而言之,它能使一加一大于二。因此我們有必要在我們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴中實踐它。從剛入學時的軍訓到第一次大掃除,從激動人心的高一籃球賽到精彩紛呈的紅歌比賽,再細化到班級的紀律,勞動和營造良好的學習環(huán)境,它們的成功也都離不開團隊的力量。回想走過的路,有誰的開心的路口,不站著同樣歡笑的伙伴呢?
如今的我們風華正茂,時代的步伐要求我們要在團隊合作中健康成長,把新綠小心栽種,用夢想去施肥,讓團結之根插入社會的土壤。既然一加一能大于二,就別把兩個一分開。終有一天我們會意識到:團隊合作是人生中最大的財富!就讓我們把自己融入集體,在集體中發(fā)揮自己的力量,讓團隊展翅,助我們飛翔!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第7篇團結是要有前提的,協(xié)作是需要條件的。這前提,這條件,就是我們同學間的互相關愛、互相尊重、互相欣賞、互相善待、互相理解。只有這樣,才能夠的到團結,只有這樣,才能夠更好的協(xié)作,那就是:關愛與理解是團結協(xié)作堅實的臺階,尊重與欣賞是團結協(xié)作的保障!
讓我們養(yǎng)成善于傾聽他人意見的習慣,營造互相尊重的良好氛圍,理解與尊重他人,善待與關愛我們身邊的每一個同學,為我們在學業(yè)上、事業(yè)上的協(xié)作打好堅實的基礎,創(chuàng)造好可靠的保障!
不知道在坐的各位同學有沒有這樣的體會:當我們總是用欣賞的眼光去看待周圍的同學與朋友時,我們就會發(fā)現(xiàn)我們周圍的每一個人都有自己的長處與優(yōu)點,有好多同學的好多優(yōu)點,好多長處,甚至是我們自己無可比擬的,甚至是我們自己都無以倫比的。同學交往中常有這樣的現(xiàn)象:由于彼此的個性差異比較大,對對方有些方面看不懂,看不慣,便先在心里有了敵意,這樣兩個人相處起來,就覺的別扭,難免磕磕碰碰,后來由于想與對方改善關系,于是就開始調(diào)整自己的心態(tài),換一種欣賞的眼光去看,結果發(fā)現(xiàn)對方“原來也沒有自己想象的那么討厭,那么不好交往?!敝饾u的,相互之間相處的很融洽,很投機,還成了要好的朋友。所以我們說,學會欣賞每一個人,我們就會擁有越來越多的伙伴,我們就會擁有人際交往的一片藍天,人生的路,就會越走越順暢,越走越寬廣!同學們,朋友們,幸福之路,成功之路,就在我們的腳下,目標與方向已經(jīng)非常清晰,讓我們共同協(xié)起手來,懂的尊重,學會欣賞,團結協(xié)作,齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好的明天!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第8篇尊敬的,親愛的同事:
大家好!揮手告別碩果累累的,笑臉迎接希望滿滿的,值此辭舊迎新之際,我謹代表我的團隊向各自在崗位上辛勤勞動,愛崗敬業(yè)的全體工作人員表示衷心的感謝。因為我們團隊能取得今天的成績也是大家共同協(xié)助和支持的成果。
很榮幸,這次我們的團隊能夠被公司評為銷售優(yōu)秀團隊,這是和全體同仁對我們的信任及肯定。這一段時間,我們克服種種的困難,不僅圓滿的完成了公司的預計指標,而且在大家的共同努力下,團隊素質(zhì),銷售能力也有了相當大的提升。
相信大家應該也明白,要想占領更多的市場、取得更好的銷售業(yè)績,就必須要有一支英勇善戰(zhàn)、虎狼之師的銷售團隊。但不論是銷售還是管理首當其沖的就是團隊。團隊是一個老生常談的話題,沒有一個企業(yè)市場營銷方面的書籍不講團隊,也沒有一個企業(yè)的營銷隊伍不強調(diào)團隊。無數(shù)事實證明,營銷工作成功的企業(yè),其營銷人員都有一種為集體而戰(zhàn)的榮譽感和自豪感。正是這種榮譽感和自豪感,支配著營銷人員為營銷目標奮斗著,進而實現(xiàn)企業(yè)的總體戰(zhàn)略目標。做好這一點我們歸納了一下幾個方面。
一、相互包容,有容乃大
俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對一些非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙。有句老話:“天下事,何時了;有些事,不了了;一定了,不得了?!币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價值。所以作為一個團隊的一份子,我們就應該學會相互體諒和包容,才更好的在和諧的氛圍中貢獻自己的綿薄之力。
二、學海無涯,虛心求教
“活到老,學到老”,學無止境,作為銷售團隊的一份子在這銷售的過程中本生就是一個不斷學習的過程,從新員工到老員工都在不斷地學習,虛心求教。而且對于新的銷售員來說能夠快速的成長起來,不斷地學習是最直接的途徑,也是最實在的老師。所以只有老員工耐心的引導,新員工虛心求教、勤懇的觀察、學習相關的銷售技巧,才能夠不斷地充實自己,使自己的業(yè)務能力得到提高,當然這個過程也是大家相互學習的一個過程。
三、適才適能,獎罰得當
“三十六行行行出狀元”每個人都有自身的優(yōu)點和才能,有的人銷售能力強,也有的人協(xié)調(diào)能力好等等。所以要想使自己的團隊成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。就必須要合理的支配和最大限度的發(fā)揮每個成員的才能,各施其責才能更加有條不紊的為團隊做出貢獻。當然在這個過程中還必須要做到獎罰得當,表現(xiàn)好的、進步快的會受到獎勵,表現(xiàn)比較欠缺的也許會受到批評。受獎勵的會更加努力,而受批評的正所謂知恥而后勇,不斷地發(fā)現(xiàn)自身的不足和需要去改進的地方,只有這樣,我們的團隊才能真正成為鋼鐵團隊,才能不斷為公司創(chuàng)造更多的價值。
四、優(yōu)勢互補,團結協(xié)作
團隊的建設需要大伙之間相互的幫扶、取長補短、團結協(xié)作。每個團隊都沒有絕對完美,也沒有絕對缺陷。只有不斷發(fā)揮團隊自身的優(yōu)勢,去彌補團隊存在的不足,才能使整個團隊能力得到提升。只有大家相互幫助,同事之間的相互信任,團結協(xié)作,才能使整個團隊的素質(zhì)、銷售能力得到提升。木桶效應大家都知道。伴隨著團隊素質(zhì)、銷售能力的提升,各成員自身的能力也會得到提升,從而促進我們整個團隊更大步的邁向新的臺階。
五、揮手過去,再創(chuàng)輝煌
新年伊始,所有的成就和輝煌只屬于過去,在過去一年的時間里,我們也認識到自己自身的不足,也看到了彼此間的差距,并且還有很多方面需要虛心地向大家學習。辭舊迎新,新的一年我們還會更加努力,我也相信在大家的共同努力下,我們團隊還會帶一個新的希望,一個新的奇跡。
最后,衷心祝愿在座各位在新的.一年里身體健康,心想事成,工作再接再礪,我們大家攜手共創(chuàng)輝煌!
謝謝!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第9篇在二十一世紀的今天,團隊精神越來越被看重,那么什么是團隊?它并不是一些人的機械組合,它和群體不同。,一個真正的團隊應該有一個共同的目標,其成員的行為之間相互依存、相互影響,并能夠很好的合作,以追求集體的成功。而團隊精神又是什么?目前他雖少有明確的界定,但作為隸屬一個個團隊的我們對其內(nèi)涵是不乏切身體會的,在某些團體人們心情舒暢,在眾人的齊心協(xié)力下整個團體成績驕人、蒸蒸日上;而在另一些團體,人們勾心斗角心情壓抑,內(nèi)憂外患,整個團隊分崩離析,成績一塌糊涂。沒有團隊精神幾個1加起來的結果和小于1的結果是人們早已司空見慣的事。
下面我只用一個小小的例子來告訴大家:_螞蟻過火_,是個真實而感人的故事。一位老農(nóng)上山開荒,砍倒茂密的雜草和荊棘??车揭粎睬G棘時,發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點燃了火。風吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋信螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災即將到來??墒牵孥E發(fā)生了。火墻中突然冒出一個黑球,先是拳關大,不斷有螞蟻粘上去漸漸地變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團,向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他被深深地感動了。小小昆蟲,為著整體的生存,竟有那么視死如歸,勇于犧牲的英雄氣概,竟有那么強烈堅定的團隊精神,能不令人動容么?自然界的發(fā)展規(guī)律是物競天擇,強者生存。作為弱小的螞蟻,靠著牢不可破的_團隊精神_不也生存下來了嗎?
一心只為自己而缺少團隊精神的人應該為螞蟻的英勇行為感到汗顏!我們當然具有團隊精神,但不是人人都具有這種精神。團隊精神要求它的每一個團隊成員,緊密地團結在團隊的旗幟下,為著團隊的生存、發(fā)展和榮譽,奮力拼搏,以至不惜犧牲自己寶貴的生命。螞蟻的團隊精神也許是天生的本能,但人的團隊精神文明卻是可以培養(yǎng)的。讓人人都有團隊意識,人人都全身心地維護團隊,是我們思想政治工作的一項重要任務。團隊小到一個班級,一個學校,大到一個國家,如果人人都能發(fā)揚光大團隊精神,又何愁院校不興,國家不強呢?
團隊精神是指一種團結一致,互幫互助,為了一個共同的目標堅毅奮斗到底的精神。一個民族要發(fā)展要強盛,必須要有一種民族精神作為支撐。同樣,作為一個班級、一個學校要發(fā)展,要提高,也必須要有一種團隊精神作為支撐。
只要能牢記以上原則,并堅定不移地貫徹執(zhí)行,就沒有做不到的事情,團隊的合作精神就一定能激發(fā)出來!
而團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團隊成員的所有資源和才智,并且會自動地驅除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時會給予那些誠心、大公無私的奉獻者適當?shù)?回報。如果團隊合作是出于自覺自愿時,它必將會產(chǎn)生一股強大而且持久的力量。它的形態(tài)很像智囊團,但與智囊團卻有重大區(qū)別。
在你的智囊團中,你將各個獨立的人組織成小團體,你們都具有共同的強烈欲望和明確目標,并且能從日益增進的熱忱、想象力和知識中獲得明確的利益。團隊合作的情形和智囊團的合作形態(tài)很類似,但卻有重大區(qū)別。由于團隊中的成員未必都具有相同的強烈欲望和明確目標,所以,你必須更努力于使團隊成員不斷地為工作奉獻。同時,你也應該要求自己,不斷地為成員做出奉獻并發(fā)掘他們的欲望,給他們以適當?shù)幕貓蟆?/p>
可見,團隊合作與智囊團原則的不同之處在于:前者針對的是一個組織的全體成員,出發(fā)點在于調(diào)動團隊成員中各方的努力,但這些努力未必都具有明確目標和相互和諧;而后者針對的則是直接參與咨詢、決策和領導的少數(shù)智囊團成員,并以這些成員之間的明確目標、以及相互和諧為重要因素?出發(fā)點在于充分激發(fā)全體成員的智慧,并將這種智慧匯集成一股實現(xiàn)目標的合力。
雖然團隊合作會產(chǎn)生力量,但這種力量的凝聚只是一時的現(xiàn)象還是具有永久性,這就必須視激發(fā)合作的動機而定了。若成員之間的合作是以自愿性的動機為基礎時,那么,在此動機消失之前,團隊合作必然會產(chǎn)生持久性的力量。
真正的團隊合作必須以別人_心甘情愿與你合作_作為基礎,而你也應該表現(xiàn)出你的合作動機,并對合作關系的任何變化抱著警覺的態(tài)度。團隊合作是一種永無止境的過程,雖然合作的成敗取決于各成員的態(tài)度,但是,維系成員之間的合作關系卻是你責無旁貸的工作。
要想激發(fā)團隊的合作精神,前提條件是要先組織一個好的團隊。好的團隊決不是隨隨便便湊合在一起的烏合之眾,而是為實現(xiàn)一個共同的目標,按照必備的條件,經(jīng)過嚴格的挑選而組織起來的精干的團體。所以,確定團隊成員的特質(zhì),組織一個好的團隊,乃是激發(fā)團隊合作精神的關鍵和起點。
團隊成員的特質(zhì)主要應考慮以下幾個方面:忠誠、能力、積極的態(tài)度、多做一點點的精神、信心、意志力。
按照上述條件,挑選團隊成員,這里要特別注意:一定要做到堅持條件,寧缺毋濫。
你必須信任團隊的所有成員,彼此之間要開誠布公,互相交心,做到心心相印,毫無保留;
你要與團隊的每一個成員緊密合作,直到整個團體都能緊密合作為止;
分析每一個成員完成工作的動機,研究他們的迫切需要,針對他們的動機和需要,付給他們應得的利益,在不影響團隊發(fā)展的前提下,盡可能讓他們多得一點;
訂出明確的集會時間和地點,討論計劃,執(zhí)行計劃,否則就注定會失??;
做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào)工作,使整個團隊像一臺機器一樣,有條不紊地和諧運轉;
嚴于律己,以身作則。
所以團隊精神很重要。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第10篇人與人之間要互相幫助,工作才干趕快完結。同學之間能一同協(xié)作,工作也會更順暢、更夸姣。
假如同學之間沒有了協(xié)作,那么工作也會做不完;假如同學之間能協(xié)力協(xié)作,工作的時刻也會削減許多,也能更順暢完結。
上課時,教師常常要咱們做陳述,共別離有甲、乙兩組,其間甲組每個人都平均分配到工作;而另一組則是把工作都推給一個人做,效果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時,分紅二隊,其間一隊隊長把對員都集合到中心,但是另一隊不同,隊長跟隊員闡明打躲避球的作業(yè),并且把隊員渙散,競賽開端后,集合在中心的那組,每個人都只顧著搶球,效果搶成一團,而輸了競賽,在這次的'競賽中也學到了協(xié)作。
協(xié)作不僅能促進同學之間的友情,更能有用的解決問題。唯有發(fā)揮團結協(xié)作的精力,才干提高工作的效果。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第11篇鐘老師通過每個人都有自己獨特的一個群,讓大家看到別人在做什么工作,學習別人如何使一篇文章從最初的剛成稿的狀態(tài),到最終投稿的狀態(tài),通過觀察他人在成文過程中可能會存在的問題,聆聽鐘老師對他人的教誨,可以極大程度地避免自己將來可能會存在的問題。通過這樣的指導方式,有以下這些體會:
一、善于觀察。
成功的人往往不急于向世人展現(xiàn)自己,而是如一位閉口不言的老者,暗自觀察著周遭的一切;如一只暗藏于廣闊草原的獵豹,紋絲不動地等待著它的獵物??茖W研究需要善于觀察的人,觀察他人如何設計、如何實驗、如何書寫。善于觀察的人可以通過事物看本質(zhì),學到成功的精髓。
二、善于聆聽。
溝通的境界是靜靜聆聽。成功的人善于虛心地聽取他人的建議,對所學內(nèi)容去其糟粕,取其精華,實現(xiàn)自我升華。古人曰“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,當你深陷在科研的瓶頸時,不防停下來,聽取一下別人的想法與思路,也許會產(chǎn)生新的火花。聆聽是審視自我、完善自我的必由之路。
三、善于合作。
團隊精神是一個科研課題組中的寶貴精神支柱,它需要所有人放下芥蒂,明確團隊目標,突破一切困難。眾人拾柴火焰高,每個人都是與眾不同的,當一個團隊既可以各自擁有想法,又可以團結一致時,所產(chǎn)生的能量將不可估量。
四、善于生活。
科研生活是單調(diào)而枯燥的,懂生活、會生活的人才可以在這個充滿荊棘的環(huán)境中過得游刃有余。善于生活的人往往是充滿激情和新的想法的,這不僅有助于解決生活中的難題,更有利于擺脫科研中的困境。善于生活的人往往是善于觀察、聆聽和合作的人,他們借助周遭的一切力量實現(xiàn)目標,在沙漠中開出花來。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第12篇要成功完成每一個項目,就離不開團隊協(xié)作――這應當是取得結果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團隊應對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中僅有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。每個團隊成員在自我的領域內(nèi)獨立采取行動應對挑戰(zhàn)。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一齊工作。比如,我曾與一個事業(yè)部領導團隊合作,公司要求他們裁員10%,以實現(xiàn)公司的目標。沒有經(jīng)過什么討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實到達了公司的要求,但很可能還有更好的方法。
第二種反應是合作。每個人還是各自制定和實施自我的計劃,但會與團隊分享自我所做的事。雖然有些共同的討論,但關注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術公司為了增加銷售業(yè)績,大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標。有的全面提高了銷售人員的銷售指標,有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最終,雖然有些區(qū)域完成了指標,但總體數(shù)字還是令人失望。
在上述兩種情景中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結果應當更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中,領導團隊應當確定能夠裁員10%以上的特定領域,研究將相似的活動合并成共享的服務中心,或采取其他可能的做法。在第二個例子中,區(qū)域經(jīng)理能夠在不一樣區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動,或經(jīng)過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是,兩個團隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應:要么完全靠自我,要么部分靠自我?,F(xiàn)實情景是真正的協(xié)作并不容易。在進行協(xié)作時,個人目標要服從團體目標,要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流,并且新的工作方式常常會讓人感到不適應或不自在。正因為存在這些困難,多數(shù)團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不必須要這樣。團隊能夠經(jīng)過真正的協(xié)作去應對挑戰(zhàn),并且能夠取得出色的結果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定:超越服從和合作。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第13篇在競爭日趨激烈的二十一世紀,為了更好地生存與發(fā)展,無論小到一個人,還是大到一個國家,團隊合作都是極其重要的一種素質(zhì),它能夠把一個個孤立的力量集中在一起,為了一個共同的目標,齊心協(xié)力地將團隊的力量最大化,以獲得大的利益。古往今來,靠團隊合作而一舉成功的事例可謂不勝枚舉,值得我們?nèi)ソ梃b。
如果沒有團隊合作,一群弱小的螞蟻不可能在成群結隊而紀律嚴明的組織下變成一支橫掃南美熱帶雨林而所向無敵的大型“蟻”軍;如果沒有團隊合作,歐洲各國便不可能在聯(lián)合之后在國際舞臺上與強大的美國一爭高下,成為強大的歐盟;如果沒有團隊合作,日本的企業(yè)也不可能在達成企業(yè)聯(lián)盟以后齊心協(xié)力地瓜分世界各行各業(yè)的市場,日本的企業(yè)也不可能成為世界上運營能力與年度利潤最強、最高的企業(yè)。這就是團隊合作的優(yōu)勢與力量,無論在人類社會還是在大自然中,它都在競爭中顯示出了自己異乎尋常的效率與強大。
然而,我們當中的'有些朋友也許會說:“二十一世紀是一個張揚自我,展現(xiàn)個人才華與能力的時代,團隊合作會不會就此埋沒了個人的才華與創(chuàng)意呢?”
不錯,個人才華與個性的充分展示與體現(xiàn)的確是當今民主社會所追求和認可的。正是因為注重了個人能力的體現(xiàn)與發(fā)揮,我們社會的精英階層才有了充分展示自我與才華的空間,造就了社會的一大批成功人士;正是因為尊重每個人的個性發(fā)展與利益,西方民主社會才會有今天百家爭鳴的文化體現(xiàn)與強大的實力。美國也正是因為具有突出的“個人英雄主義”的民族性格特質(zhì),才會吸引了來自世界各地的各行各業(yè)的精英,使每個人都能各盡其才、各顯其能,成就了當今世界上最為強大、居于霸主地位的美國。
因此,團隊合作與個性張揚并不矛盾。團隊合作并不意味著人云亦云;張揚個性也并不代表沒有合作。我想:真正發(fā)揮團隊合作與個性張揚的各自優(yōu)勢并真正調(diào)和它們之間關系的應當是一套完整的體制。在這種體制下我們既可以充分地發(fā)揮自我的能力,又可以成為一個牢不可破的團隊,我想,制定這樣的一套健全的體制才是我們真正的智慧選擇;也是我們個人,我們國家,我們民族通往成功彼岸的必由之路。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第14篇聽說過用鼓顛球嗎?這可是新玩法哦!我一聽這名字,就覺得它很簡單。不就是顛球嗎?我學過乒乓球,不會有問題的,我信心滿滿。
可是我一看到鼓和球就呆了:原來這是一個團隊合作游戲。鼓是紅色和白色的,四周都有繩子拉著,十分漂亮。球是長了兩個“角”的跳跳球,是紅色上面畫了一些動畫人物,鼓是多人控制的。要是別人不配合怎么辦?我心中暗暗想道
“快!快!拉好繩子!”黃有恒又在叫了。我這才注意到我的繩子松了,拉好繩子后,那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三,“呼!”球掉了。“三個!三個!我們打了三個!太好了!”我的心情十分愉快,那塊心底的大石頭也放下了。在比賽的`時候,人人心情緊張極了。劉昕煒負責發(fā)球。三、二、一,“呼”球飛了!再來一球,再來一球……96球!我們打了96球,我的心突然直跳,好像要蹦出來一樣。
接下來,高球比賽又向我們走來了。高球就是要打高。三球之后,我們的大紅球終于掉了下來,我的心也掉落了。最后我們沒有晉級,我覺得我們以后要多多配合。
團隊合作很重要,它是磅礴的力量,也是幫助自己獲勝的人。雖然比賽輸了,但我覺得:我們付出了,我們合作了,我們還是強者!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第15篇第29屆奧運會在勝利北京召開,我國體育健兒獲得51枚金牌的好成績。但人們往往只關注金牌、鮮花,殊不知,在金牌的背后,凝聚著運動員無數(shù)的汗水和整個團隊的協(xié)作精神。記得在《開學第一天》大型公益節(jié)目中,我們的籃球隊員再一次給我們做了詮釋。說到這個團隊精神,使我想起了暑假讀到的一本書《神秘島》,在感嘆書中主人公所經(jīng)受的一個個困難時,也為他們齊心協(xié)力,以集體的智慧克服重重困難走出困境而嘆服。團隊精神不僅僅在體育運動上不可缺少,生活中隨處可見。
就象上次學校舉行的`一次三人兩腳比賽活動,我們班雖然沒有獲得第一名,但我認為我們班是最懂得團隊精神的。事情是這樣的:我們開始跑得很輕松,但快到終點時,徐穎的腳受傷了,我們被迫放慢了速度而影響了成績。我們在抱怨不該等她,自己先跑好了。這時孫老師走過來安慰我們說:“今天你們做得很好,如果不管徐穎,兩邊快、中間慢,那肯定要摔倒的,只有大家齊心協(xié)力、步調(diào)一致,才能取得好成績?!蔽一腥淮笪?,也為自己慶幸,我生活在一個團結協(xié)作的團隊當中,以后還有什么克服不了的困難呢?
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第16篇世界上有許多事需要合作,只有合作才能成功。讓我們聽一篇小故事。
槍和子彈是一對好朋友,他們在一起打過許多勝仗。
一次,戰(zhàn)爭又開始了。他們的主人杰克用槍把子彈射出去,成功的把子彈射進了敵人將領的胸膛。這一仗,他們又勝利了。
打完仗,槍和子彈聊起天來。子彈說:“這一仗,我的功勞最大,如果不是我射進了敵人將領的胸膛,咱們早打敗仗了!”槍生氣地說:“要我說,還是我的功勞最大,如果不是我把你射出去,你能進敵人的`胸膛還是個問題?!薄班遥业墓趹摫饶愦?!”子彈生氣地說。他們吵了起來,誰也不理誰。
戰(zhàn)爭又開始了,子彈想射出去,但沒有槍,渾身動彈不了。槍使勁打,但射出去的只是空氣。這一仗馬上就要失敗了,主人生氣地把他們?nèi)拥搅说厣稀?/p>
一個年輕的戰(zhàn)士把他們撿起來,把子彈安進槍膛里。射出了子彈,把它射進了敵人的胸膛。這時,他們才明白了一個道理:只有合作才能成功!
我們?nèi)瞬灰矐撨@樣嗎?在生活中,我們需要解決許多事,也許一個人的力量不夠,但兩個人、三個人、許多人……的力量將不容小覷。正如一句話所說:眾人拾柴火焰高。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第17篇俗話說“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起,兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去,三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里?!蔽浵佒阅馨衙装徇M洞里,是因為團隊合作的力量,正所謂“團結就是力量”。
并且團結說明在這個團隊里的每個人都有共同的目標,團隊具有目標一致性,從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感,正是這種歸屬感使得每個成員感到在為團隊努力的同時也是在為自我實現(xiàn)目標,以此同時也有其他成員在一齊為這個目標而努力,從而激起更強的工作動機,所以對于目標貢獻的進取性也就隨自我油然而生,從而使得工作效率比個人單獨時要高。材料中的三個和尚正是有一個共同的目標——他們想讓這個寺廟變得香火鼎盛。于是他們各自做好自我的本分工作,在他們的共同努力下,寺廟變得香火鼎盛。
可是在三個人的爭功下,都各自覺得是自我的努力是使寺廟變得香火鼎盛的原因,各不相讓。于是在這樣的情景下,他們所在的寺廟又變得和以前一樣了——沒有香客了。這是為何呢?他們造成這樣的原因和“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝?!钡脑蚝芟嗨?,因為“三個和尚”是一個團體,可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作。這個寺廟的三個和尚在自我各自的努力下使寺廟變得香火鼎盛,可是在這個情景下他們卻在各自爭功,并沒有看到其實對方也付出了很多的努力,能夠得到很好的結果是在團隊共同的努力下得到的。一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來生機與活力?又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮。所以這三個和尚最終會失敗。
這三個和尚的團隊在我看來根本不能算是個團體,因為真正的團體應當具有這些:共同的目標、很強的凝聚力。而這三個和尚團隊的關鍵在與他們各自為政,缺乏凝聚力,根本不能看到別人的長處,在一個團隊里應當合作,揚長避短。到達人力資源的合理配置,這樣的團隊就會是成功的團隊。他們應當有合作,而并不是一味的爭辯各自的功勞和貢獻。并且他們應當明白這個寺廟變得香火鼎盛的原因不是僅有一個人的功勞,他們應當做好自我的工作,并且應當好好的溝通,因為溝通對于團隊之間也是十分重要的。團隊中進行溝通,才能解決團隊內(nèi)部的矛盾和問題。
由此可見團隊的重要意義,并且要構成很強大的額團隊就要有很強的凝聚力和良好的溝通。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第18篇中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。
我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產(chǎn)蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區(qū)域,皇帝企鵝仍舊持續(xù)它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們給我們講述了一個傳奇的族類,描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物,展現(xiàn)給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風,面對一切的惡劣條件,他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡,他們?nèi)匀粓允厮麄兊某兄Z。
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?
同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!```我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業(yè);你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產(chǎn)任務;你是軍人,就要和戰(zhàn)友一起生活,一起訓練,共同保衛(wèi)我們的祖國總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。
在這里,我想和大家一同分享一個故事。一個人簽著一頭驢和一匹馬,驢身上裝滿了貨物,它對馬說:“馬,我快累的不行了,你幫我背一些吧?!瘪R沒有理它。等驢死了以后,馬不僅背著貨物,還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來,我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,也是這樣。你用筷子吃飯,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好:一個巴掌拍不響,兩個巴掌響遍天。由此看來,合作是多么的重要呀!
如果你學會了合作,就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨來獨往,不好與人合作。可能是因為你的虛榮心太強。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子,必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽,一個人是踢不了的。所以說,個人是小,成功是金。只有掌握了合作,學會與人交往,你才能掌握成功,所以俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第19篇實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。經(jīng)過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
我相信在整個實踐過程中,我們是充實而又歡樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的,不僅僅鍛煉了我們自我,更重要的是,我們的調(diào)研結果是為在校所有同學服務的,盡管我們再苦再累,我們也會將它做好,因為他是我們神圣而不可推卸的職責,為同學服務是我們的榮耀。
我們團隊五人,親似一家。我們雖來自不一樣班級,但在整個實踐過程_同勉勵,互相幫忙,共同完成了我們的任務,這值得我們每個人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。
應對工作我們充滿熱情和信心,應對困難我們認真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐,我們收獲頗多。
當今社會需要的是綜合型人才,理論與實踐相結合的本事則是當今大學生相當匱乏的素質(zhì),如何提高大學生的社會實踐本事,則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動,我們體會到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對提高我們的實踐本事與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動,它讓我們懂得了如何自主,發(fā)揚團隊精神,也讓我們大學生的生活增添了一筆亮色!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第20篇20xx年某月某日在羅花崖煤礦參加了團隊素質(zhì)重塑的培訓,這次培訓更進一步加深了我對如何打造高績效團隊的認識,我有如下幾點體會:
一、沒有做不到,只有想不到
在段總工程師的帶領下,我們討論了許多問題,這讓我深深體會到,在現(xiàn)實生活和工作中,很多事情并不是我們做不到,而是我們想不到,甚至于不敢去想。在日常生活和工作中,我們很多時候都是憑感覺和經(jīng)驗辦事,沒有真正科學地分析我們所擁有的資源能創(chuàng)造多大的價值,沒有充分地挖掘我們的潛能,以至于我們錯過了很多機會。
二、鷹的重生感悟
正常情況下鷹不經(jīng)過痛苦的蛻變只能活40年,但經(jīng)受住痛苦的蛻變就能活70年,相比鷹來說,人的一生中經(jīng)歷種種磨練也是一個不斷蛻變的過程,只不過人的不斷蛻變不僅僅是為了生存,更是為了實現(xiàn)人生的價值。作為煤礦人,煤礦建設初期,為了生存和狀大,我們必須開拓市場,這就需要我們每個人學習新的知識,再一次蛻變來適應公司的發(fā)展。優(yōu)勝劣汰,這是我們每個人都明白的道理,為了自己的生存和發(fā)展,也為了公司的不斷強大,我們要有“鷹”的精神,付出艱辛的努力不斷地汲取新的知識,不斷地提高自身的'綜合素質(zhì)。
三、溝通的效果取決于別人的認同
良好的溝通在我們工作中是必不可少的,不溝通就會產(chǎn)生很多誤會,誤會多了自然就會產(chǎn)生隔閡,嚴重影響團隊的建設。溝通要掌握三大原則即:目的明確,方法正確,態(tài)度真誠,在日常工作中很多人在溝通的時候都沒有掌握上述三大原則,因而導致溝通沒有達到真正目的,沒有達到別人的認同,有的甚至適得其反。我是一個不善于溝通的人,但我明白溝通的重要性,不溝通就沒法有效地開展工作,因此在日常工作和生活中我都主動與部門員工溝通,并根據(jù)實際情況與同事單獨交流,了解他們的思想狀況,相互幫助解決工作和生活中遇到的困難,通過大家共同的努力創(chuàng)建了一個輕松愉悅的工作氛圍,創(chuàng)建了一個和諧的小團隊。
羅花崖煤礦項目的團隊建設有一定的難度,但我相信通過這一次培訓,我們每個人都會受到一定的啟發(fā),都會為打造這支高績效團隊而做出自己應有的努力。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第21篇在我記憶的宇宙里,有許許多多的事情,這些事情根本數(shù)不清,并且有很多,我已淡忘??墒?,這件事,卻讓我一直牢記在心里。
昨天下午,楊老師讓我們用四人小組的方式來辦一張和春天的小報。我和王子怡、賈子銳還有解潤澤是一個組的。我是四人組長,但是,我還是把最重的活安排給了自己。我負責帶水彩筆、油畫棒、彩紙。王子怡負責帶一些搜集來的詩篇和彩紙,賈子銳負責帶詩篇和文章。而解潤澤呢,讓他帶詩篇,他都沒有帶,所以,我們只好自己做小報了。
隨著下課鈴聲的響起,我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫棒,等等。我們開始制作了。我拿起剪刀,把賈子銳的圖片的最好的'一部分,貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆,分局部驟,然后用水彩筆分開。王子怡拿起彩鉛,抄寫古詩和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后,就像別人借來了一個印圖案機,在一些空白處弄上了一些。就這樣,我們讓這份小報誕生了。看著自己親手做出來的東西,我們的心情無比喜悅。
從這件事上,我終于明白了團結就是力量。在這個社會上,只有很少的事情是你一個人就能完成的。只要你生活在這個團隊里,就必須要學會合作。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第22篇熟悉的鈴聲響起,燕子老師笑瞇瞇地走進教室說:“上節(jié)課同學的寫得真不錯,這節(jié)課獎勵大家玩?zhèn)€‘雷區(qū)送貨’的游戲怎么樣?”玩游戲?還是獎勵?教室里一下子熱鬧了起來,大家高興地手舞足蹈,不等燕子老師把規(guī)則講完,就已經(jīng)急吼吼地嚷道:“老師,快開始吧!”
游戲開始了。首先上場的是我和小蔣,簡單討論了下戰(zhàn)術后,我便被蒙上了眼睛,頭上還需頂著一本書,這可是要送往終點的“貨”呀!而小蔣也搖身一變,成了“先知”,但只能用語言的方式指引我避開“地雷”,向終點運送“貨物”。我小心翼翼地向前挪著步子,聽到了第一聲指令:“左腳向前跨一步!”跨一步?那得跨多大?小蔣啊小蔣,你倒是說說清楚呀,我剛想張嘴問,一想到規(guī)則里不準說話,只得把話咽了回去,小心地往前跨了一小步,還好,沒有碰上“地雷”,我輕輕吐了口氣,繼續(xù)向前挪著?!靶⌒?,你右邊有雷,往左挪挪!”“先知”突然大叫一聲,把我嚇了一跳,身子一抖,頭上的“貨”掉了下來,任務失敗。
接下來的是小呂和小陳的比賽,只見小呂穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仨斨柏洝甭朴频叵蚯白?,小陳則指引到位,于是他們這一組順利過關,贏得了同學們陣陣掌聲。
下課鈴響了,看著燕子老師在給優(yōu)勝組頒發(fā)獎勵,我不禁想到活動中,兩個人的配合一定要有默契,在指引對方送貨時,語言上的表達一定要清楚、詳細,才能更好地完成任務。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第23篇尊敬的,親愛的同事:
大家好!年即將結束,新的一年即將來臨,值此辭舊迎新之際,我謹代表我的團隊向各自在崗位上所付出的辛勤勞動,以及在工作中所表現(xiàn)出來的敬業(yè)的全體工作人員,表示衷心的感謝,因為我們團隊能取得今天的成績也是大家共同協(xié)助和支持的成果,謝謝大家。
很榮幸,這次我們的團隊能夠被公司評為銷售優(yōu)秀團隊,這是和大家對我們的信任,對我們工作的肯定。這一段時間,我們克服種種的困難,不僅圓滿的完成了公司的預計指標,而且在大家的共同努力下,團隊素質(zhì),管理模式也有了相當大的提升,雖然我是初來咋到的新員工,但在短短的時間內(nèi)便感受到了集體的團結和友愛。相信大家應該也明白,無論是銷售還是管理首當其沖的就是團隊。對于團隊大家也并不陌生,團隊就是有同一個目標的一群人,這群人包括你,我、他。而團隊的建設就需要今天我們在坐得各位的凝聚力和信任感。做好這一點我們歸納了以下幾個字“比,學,趕,幫,超。”
一、比,比一比
有比才會知道差距,有比才會去加倍努力。我們不僅要在每個月甚至每天的業(yè)績進行比較,以及各個業(yè)務員之間作比較,當然表現(xiàn)好的、進步的會受到鼓勵,但表現(xiàn)比較欠缺的也許會受到批評,但正所謂知恥而后勇,這樣我們才會在比中看到自己的不足和需要去改進的地方,只有這樣,我們才能夠進步,才能夠更好的為公司貢獻自己的微薄之力。
二、學,不斷充實自己
俗話說“活到老,學到老”,老主宗的這句話還是有一定的科學道哩的,我們公司的業(yè)務員資歷都是不均的,在想讓新的業(yè)務員能夠快速的成長起來,學是最直接的路徑,只有不斷地相互學習各方面相關的業(yè)務知識,才能夠不斷地充實自己,使自己的業(yè)務能力得到提高。
三、“趕“,趕做優(yōu)秀的業(yè)務員
業(yè)務知識上一點進步,工作中一點成績的取得,并不是一個人驕傲的資本。不斷地使自己提高,不斷地使自己進步,讓自己從初級銷售員迅速成長為一名高級的銷售員這是我們每個人的目標。
四、幫、幫助
其實在工作中指出最差并不殘忍,真正殘忍的是對成員存在的問題視而不見。團隊的建設就需要你我他之間相互的幫扶,查找不足,改正錯誤;從而使整個團隊能力的提升。作為新手的我真正感受到了大家對我的幫助,也是我在這原本陌生的環(huán)境中快速成長,當然我個人的成長也是團隊的成長。只有大家相互幫助,同事之間要相互信任,相互激勵;團隊的提升自身的各個方面也會得到提升,從而促進自己更大的進步邁向新的臺階。
五、超,超越過去,再創(chuàng)輝煌未來
元旦了,新的一年來臨了,成就只屬于過去,在過去短暫的時間里,我們也認識到自己自身的不足,也看到了彼此間的差距,但我們要有一種超越的,一個團隊如果沒有超越的,那么停滯其實就是一種落后,落后就要挨打,一個團隊的停滯,對于一個行業(yè)來說也是最致命的。不斷進步,不斷提升,不斷超越,我想在我們大家的努力下,這個團隊會帶一個新的希望,一個新的奇跡。
最后,衷心祝愿在座各位在新的一年里身體健康,心想事成,工作再接再礪,共創(chuàng)輝煌!
謝謝!
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第24篇有一家知名銀行,其管理者特別放權給自己的中層雇員,一個月盡管去花錢營銷。有人擔心那些人會亂花錢,可事實上,員工并沒有亂花錢,反而維護了許多客戶,其業(yè)績成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下,有些管理者,把錢看得很嚴,生怕別人亂花錢,自己卻大手大腳,結果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營環(huán)保材料的合資企業(yè),總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣,都在一個開放的大廳中,每個普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時,除了正常報銷之外,公司還額外付給一些辛苦費,這個舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個案例中,我們可以體會到相互信任的對于組織中每個成員的影響,尤其會增加雇員對組織的情感認可。而從情感上相互信任,是一個組織最堅實的合作基礎,能給雇員一種安全感,雇員才可能真正認同公司,把公司當成自己的,并以之作為個人發(fā)展的舞臺。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第25篇人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來,這么大的山若想把它移為平地,簡直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅定地對大家說:“你們說的對,若只憑我一個人,當然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會成功的,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來,我相信,精誠所至,金石為開,總有一天大山會被移平的。愚公的'話付諸了實踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無阻了。
“愚公移山“對我們每個人都有啟發(fā),特別是對我們80后、90后來說猶為重要,我們不但要懂得自立自強,奮力拼搏實現(xiàn)自己的夢想,更要知道團結合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團結就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實生活中,無處不體現(xiàn)團隊協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來說吧,如果團隊不協(xié)作,即使個人的力量再強大,又有什么用呢?反之,即使個人的力量很渺小,但大家都氣往一處使,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因為他們很團結,他們很友好,他們用時間行動告訴我們:團隊協(xié)作很重要。
一個人在社會上獨立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價值才能得以展現(xiàn)。同學們,一個人若想取得成功,必須學會團體協(xié)作,只有遵從團隊協(xié)作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創(chuàng)造出生命的輝煌,做到一加一大于二。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第26篇尊敬的各位評委、各位領導、同學們:
大家好!我是。今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚團結協(xié)作精神,共創(chuàng)我們輝煌明天。
列夫托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結協(xié)作的重要性。
我們不難看出,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。我們講團結協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標面前時,卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團結協(xié)作精神”完全可以應用到我們的工作中學習去。不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到全局的整體工作的推進。人們常說:“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。
在工作學習中,我們怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢!
第一、要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。心理學家認為:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動,增強團結協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第27篇協(xié)作是什么呢?協(xié)作是我們一同同舟共濟、相互幫助,為同一個方針,共同努力。人與人之間要相互協(xié)作,這姿態(tài)就能使作業(yè)做得更快、更有功率了。
在大自然中,螞蟻是一個很協(xié)作的集體,工蟻擔任轉移食物,兵蟻擔任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個人都有每一個人應該做的工作,因而螞蟻很協(xié)作,才干持續(xù)的生計下去。
在一個班級里,我們紛歧同相互協(xié)作,整個班級就會很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會拖拖拉拉的.,沒有次序。因而假如不協(xié)作,就會使一個集體日薄西山,所以只要相互協(xié)作,才干使作業(yè)做得更好,集體愈加聯(lián)合而規(guī)整。
在現(xiàn)在的年代,任何事都講究有功率和規(guī)整,所以聯(lián)合相互協(xié)作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要,更有必要去恪守了,因而,唯有發(fā)揮協(xié)作的精力,才干有更好的未來。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第28篇1、通過對螞蟻、大雁、皇帝企鵝“團隊”的學習,我想到了很多,也感悟到了很多。
小小的螞蟻,以集體的力量創(chuàng)造了大自然中的奇跡。螞蟻的奇跡告訴我們一個道理,那就是團隊共同一致的目標能給我們帶來無限的力量。十個優(yōu)秀的個體是無法與十個普通的個體組成的優(yōu)秀團隊相匹敵的。一個優(yōu)秀的個體只有加入優(yōu)秀的團隊才能更充分地發(fā)揮自己的才能。螞蟻雖小,但它們的團隊精神讓我佩服!
在大雁群的飛行過程中,會發(fā)現(xiàn)每只大雁在拍動翅膀的同時會呈V型排隊;同時大雁們會不斷發(fā)出鳴叫聲;如果發(fā)現(xiàn)受傷的同伴,隊群會自發(fā)的出現(xiàn)兩只大雁對這只遇到困難的同伴進行照顧;當領頭雁疲倦時,便會自動退到隊伍之中,另一只大雁馬上替補領頭的位置。在一個公司里面,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遷徙,就好比企業(yè)一步步向成功邁進。如果一個團隊能夠像大雁一樣目標一致、有策略、有責任和授權、有共同語言、不斷改善短板,就沒有做不到的事情,沒有達不到的目標。
每年冬天,在一片冰川、荒涼孤寂的南極洲上,生存著一群不畏寒冷的族類:皇帝企鵝。南極洲是一個終年寒冷的地方,它每年三月便開始進入寒冬,并將持續(xù)九個月的時間。于是每年的三月,為了尋找一個安全的環(huán)境,以便繁衍后代、延續(xù)種族生存,企鵝們不得不放棄海里的悠然生活,冒著昏天黑地的冰風暴,踉踉蹌蹌,開始一段漫長而艱辛的旅程。企鵝們相互擁抱、相互支撐、相互取暖,終于戰(zhàn)勝了狂風和嚴寒,小生命誕生了?;实燮簌Z讓我感受到個人的力量是有限的,團隊的力量讓我感到震撼,只要我們發(fā)揮團隊的力量,沒有不能戰(zhàn)勝的困難。
通過系統(tǒng)的學習我認識到:團隊就是有共同的目標并認同,為結果擔負共同責任的一群人,他們有著嚴密的組織,各盡其責,有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支持、相互信賴。
2、要建立一個高效協(xié)作的團隊,必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責任、無視結果這五大障礙。
信任是一個團隊協(xié)作的基礎,是團隊高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團隊成員沒有明確的目標,或者不了解工作的真正意義。逃避責任的產(chǎn)生是缺乏對整個團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候,就導致了無視結果。
如何建設一個能夠高效協(xié)作的團隊,使每個成員能在團隊中找到歸屬感,是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。
3、建立一支高績效的團隊,我們可以利用目標和價值觀、賦能、人際關系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認可和感謝、士氣這七大策略。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第29篇在一個陽光溫馨恬靜,微風和煦輕柔,藍天白云飄逸的金秋午后,我們時代生活作文班的同學坐在鋪了一層金黃地毯的林子旁,一絲不茍地制作著“報紙火車”,這是為即將開始的“金秋運動會”而準備的道具。
我們將要進行的運動項目是“報紙火車。我們費了九牛二虎之力做出來的履帶道具就是我們要開的火車了。隨著裁判的一聲令下,我們男生組制作的“保時捷”號和對手女生組建造的“時代車輪”號一起出發(fā)了??粗约阂约瓣犛训臎_勁十足,而對手的小心翼翼、慢慢吞吞,不禁心里洋洋得意起來。突然,局勢開始逆轉。大家如同被抓在一個籠子里的一群鳥兒,都想回歸不同方向的家。不堪一擊的“保時捷”號只聽“嘶——”的一聲,我們的車輪破損了。
我們急匆匆地用膠布修補。歪歪扭扭地貼在損傷處。打頭陣的我心急如焚地望了望對面配合默契的“時代車輪”小組,她們正在一點點往前移動,仿佛一長條蜈蚣,每條腿都井然有序地一左一右、一前一后,毫無錯亂地向前推進。絲毫沒有破損的痕跡,隨著時間的推移,我們兩“車”拉開的距離也越來越遠。我的'心仿佛火燒般。
終于,我們修改了履帶,見對手與自己有了一大截的差距,立刻亂了手腳,一個個的士氣大跌,手忙腳亂、不顧一切往前沖去,然而,我們越急,離越成功,所謂“心急吃不了熱豆腐”?!氨r捷”號被五馬分尸了——它出現(xiàn)了大面積的損壞。這時,團結協(xié)作的“時代車輪”成員們正一點點向勝利逼進。不一會兒,隨著對手站在終點一揮著雙手歡呼雀躍,我們氣餒地將“保時捷”號撕成碎片,拋向空中,紙片在陽光照射下顯得五彩繽紛,我們在歡笑聲中結束了這個項目。
我們進入了另一場比賽——“運氣球”。每兩個同學組成一組,用背夾氣球運送到終點就勝利。看著同學們躍躍欲試的樣子,我和姚章玉也加入了活動,但不是我摔倒,就是他跌跤。雖然不是很成功,但我還是很快樂,體驗到了協(xié)作的力量。
金秋運動會在夕陽的鮮紅光照中降下帷幕。這次運動會讓我懂得了一個道理:無論個人力量有多強不會與人協(xié)作,什么事都做不好。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第30篇老師常常說要團結集體、要團結朋友等。可是我不明白“團結”是什么意思,在“團結”這個詞里它含有什么樣的道理。但是,有那么一件微小的事使我明白了什么叫作“團結”。
那是暑假的一天中午,天上的太陽火辣辣的照射著大地。我正津津有味的品嘗著清香可口的面包,不小心我的一小塊面包掉到了地上,我想把它面包撿起來喂狗,當我蹲下身子去拾面包時我看見一只螞蟻向正面包爬來,我打消拾起面包的念頭,因為我想看看螞蟻要干什么?
螞蟻來到面包跟前,先圍著轉了一圈,然后抓住面包又拉又拖的',但是面包與螞蟻相比實在是太大了,雖然用盡了吃奶的勁,可面包還是巍然屹立,原地不動。無奈只好咬了一口面包,跑回洞里去了。
我想螞蟻一定是知難而退了,不料過了一會兒,那只螞蟻卻率領著“千軍萬馬”浩浩蕩蕩向面包沖了過來,它們把面包團團圍住,有的推,有的拉,有的爬到面包上去指揮,還有的干脆跑到下面去背面包。這塊比它們體重重上百倍、千倍的面包奇跡般的被小小的螞蟻搬動了。
經(jīng)過一番努力,面包被螞蟻搬了洞口。但洞口太小了,面包又太大,怎么也搬不進去,我想這下螞蟻們可沒招了,沒想到它們卻你一口我一口的把面包咬碎運了進去。
我看了螞蟻搬面包的全過程,我有一種說不出的敬佩,螞蟻的成功在于團結一心,真是“人心齊,泰山移”,我終于明白了團結的真正意思。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第31篇要成功完成每一個項目,就離不開團隊協(xié)作——這應該是取得結果的最快速最有效的方法。然而,令人吃驚的是,多年來,我看到團隊應對這些挑戰(zhàn)有三種基本方式(其中只有一種才是真正的協(xié)作)。
第一種我稱之為服從。
每個團隊成員在自己的領域內(nèi)獨立采取行動應對挑戰(zhàn)。換言之,每個成員服從做事情的需要,但避免一起工作。比如,我曾與一個事業(yè)部領導團隊合作,公司要求他們裁員10%,以實現(xiàn)公司的目標。沒有經(jīng)過什么討論,每個人都同意在各自部門裁員10%,然后把這些數(shù)字報給事業(yè)部主管。盡管這種“均攤痛苦”的做法確實達到了公司的要求,但很可能還有更好的方法。
第二種反應是合作。
每個人還是各自制定和實施自己的計劃,但會與團隊分享自己所做的事。雖然有些共同的討論,但關注點仍在于個人行動而不是共同戰(zhàn)略。比如,某家技術公司為了增加銷售業(yè)績,大幅提高了所有區(qū)域的銷售目標。于是,區(qū)域經(jīng)理各顯神通去完成這些指標。有的全面提高了銷售人員的銷售指標,有的把資源重新分配給了高潛力客戶,還有的用服務合同來彌補差距。他們在每周電話例會上分享各自的做法,并相互做出反饋。但他們從未制定一個共同戰(zhàn)略,以綜合利用資源、想法和人才。最后,雖然有些區(qū)域完成了指標,但總體數(shù)字還是令人失望。
在上述兩種情況中如果有真正的協(xié)作,那么取得的結果應該更加穩(wěn)健、更有成效。在第一個例子中,領導團隊應該確定可以裁員10%以上的特定領域,考慮將相似的活動合并成共享的服務中心,或采取其他可能的做法。在第二個例子中,區(qū)域經(jīng)理可以在不同區(qū)域之間重新配置資源,為某些產(chǎn)品開展聯(lián)合宣傳活動,或通過集思廣益獲得其他更多能快速驗證并推廣的想法。
有意思的是,兩個團隊都不是有意不想?yún)f(xié)作。他們這樣做是一種自然的反應:要么完全靠自己,要么部分靠自己?,F(xiàn)實情況是真正的協(xié)作并不容易。在進行協(xié)作時,個人目標要服從集體目標,要與同事就戰(zhàn)略和想法展開激烈討論和情感交流,而且新的工作方式常常會讓人感到不適應或不自在。正因為存在這些困難,多數(shù)團隊都覺得協(xié)作是說起來容易做起來難。
其實不一定要這樣。團隊可以通過真正的協(xié)作去應對挑戰(zhàn),而且可以取得出色的結果。而起點就在于有意識地做出一個共同的決定:超越服從和合作。
團隊協(xié)作范文500挑戰(zhàn)杯第32篇中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。
今天,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風光不再了!因為我們所從事的工作,是只有通過團隊協(xié)作才能完成好,因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭!
今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領先,面對機遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應該記住些什么?我們應該發(fā)揚些什么?我們應該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團隊協(xié)作的精神。
翻看當代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由,但是一千個成功的企業(yè),必然會有一個重要的因素,那就是上下同欲,精誠合作的團隊精神!海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量,經(jīng)過短短15年的時間,帶領著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌,是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠去,推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長,對工作我們應同心同德,勇敢面對不懈努力。
親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪與大海,個人只有完全融入團隊,才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人,個人的發(fā)展更離不開團隊,只有將個人追求與團隊追求緊密結合,樹立與團隊風雨同舟的信念,才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展!沒有完美的個人,只有完美的團隊。
篇三:團隊合作演講稿
尊敬的各位評委、各位領導、同事們:
大家好!在工作之余,我通讀了《團隊八維》這本書,讀后讓我感到受益匪淺。其中第七章關于團結協(xié)作精神的描述,給我的印象最為深刻。
今天我為大家演講的題目就是:發(fā)揚團結協(xié)作精神,共創(chuàng)財政輝煌明天。列夫.托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?!笔灞救A也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。這充分說明了團結協(xié)作的重要性。
西安楊森制藥公司有一段精彩而感人的故事在業(yè)內(nèi)廣為流傳。有一天,楊森公司的幾位員工陪著他們的客戶在美麗的漓江游覽。正當他們歡聲笑語、興致盎然的時候,偏偏天公不作美,突然下起大雨來,眼看大家的衣服就要被淋濕,這時令人感動、讓人驚訝的場面出現(xiàn)了:楊森公司的員工們不約而同地脫下自己的西服,用手張開,圍成人傘,使他們的客戶免受風吹雨淋。這場面不但令客戶驚訝和感動,也令在場的游客贊嘆不已。楊森公司的員工迅速而默契的配合,是公司文化和精神的具體體現(xiàn),他們的團結協(xié)作精神令人折服、讓人觀止。楊森公司能夠在中國醫(yī)藥行業(yè)中遙遙領先,也就不足為怪了。
我們財政局也是一個團結協(xié)作、奮發(fā)向上的團隊。在局黨組的正確領導下,大家齊心協(xié)力,求真務實,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年我局成功舉辦了周口財政論壇,使財政干部的理論政策水平明顯提高。讀書演講活動的開展,營造了積極上進的讀書學習氛圍,提高了大家的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。市財政局繼續(xù)保持了“省級文明單位”,契稅所被_授予了“全國青年文明號”稱號,支付中心被團省委和省婦聯(lián)分別命名為“省級青年文明號”和“巾幗文明示范崗”等等,這些成績的取得,是我們大家團結協(xié)作、共同努力的結果。從以上事例,我們不難看出,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,產(chǎn)生1+1〉2的效果。
我們講團結協(xié)作精神,有必要研究狼的捕獵過程。一只狼并不可怕,但當狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標面前時,卻表現(xiàn)出強大的攻擊力。狼的“團結協(xié)作精神”完全可以應用到我們的工作中去。我們財政局各科室、各單位的業(yè)務流程是相連的,雖然每個人的工作都具有相對的獨立性,但都與全局工作相關聯(lián);如果一個人只顧埋頭苦干,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響到財政局的整體工作的推進。人們常說:“立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子”,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,那么再有力量的棋子也就沒有什么用了。在工作中,我們怎樣才能把團結協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
第一、要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。心理學家認為:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,就會有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛圍和xxx寬松的工作環(huán)境。這將激發(fā)我們的工作熱情,更好地發(fā)揮我們的聰明才智。對我們財政人來說,就是要領會好領導的意圖,理清工作思路,明確工作目標,完成工作任務。另外還要虛心向其他同志學習,搞好與其他科室單位的協(xié)作配合,多交流,多協(xié)調(diào),多溝通,互相幫助,共同提高,這樣才能營造和諧、融洽的氛圍,才能團結一致、齊心協(xié)力,共同把工作干好。
第二、要積極參加集體活動,增強團結協(xié)作精神。參加集體活動,可以增強我們的團結協(xié)作意識,進而產(chǎn)生協(xié)同效應;在遇到困難的時候,就能共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,做到“三個臭皮匠,頂過諸葛亮”。我們想一下,當我們在工作中遇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年北京市大興初三一模道德與法治試卷及答案
- 公司年度總結演講稿
- 皮膚科醫(yī)生工作心得總結
- 《筆字型鍵盤字根總》課件
- 戶外地面清洗合同范例
- 蘇教版九年級上冊勞動技術 第28課 無線電側向與定位【課件】
- 公司對股東合同范例
- 墊資建房合同范例
- 商品買賣欠款合同范例
- 冷庫報價合同范例
- 新能源汽車租賃公司員工手冊
- 自動化設備生產(chǎn)工藝流程圖
- 嬰幼兒消化系統(tǒng)的生理特點
- 手術后營養(yǎng)補充與飲食計劃
- 河北開放大學2024年《應用寫作》形考作業(yè)1-4答案
- 智鼎在線測評題庫答案2024
- 小學階段少先隊儀式教育研究基于少先隊員身份認同的視角
- T-CTTS 0019-2023 數(shù)字化實驗室等級評價規(guī)范
- 公共資源交易培訓課件
- 住院患者靜脈血栓栓塞癥預防護理與管理專家共識
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃機電一體化
評論
0/150
提交評論