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文檔簡介
學校自查與審改報告范文第一篇學校自查與審改報告范文第一篇一、提高認識,加強領(lǐng)導
成立以高向國校長任組長的防汛安全工作領(lǐng)導小組,全面組織、協(xié)調(diào)學校汛期防汛工作,落實了相關(guān)責任,安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,使防汛工作有安排有部署的進行。做到了有領(lǐng)導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。
二、全面檢查,排除隱患
為了確保學校內(nèi)在汛期不發(fā)生險情,組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。
1、排查各教室、辦公室和門窗,樓頂是否漏雨,對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進行了修繕。現(xiàn)無漏雨現(xiàn)象;各樓門窗也完好,無隱患。
2、總務處排查學校用電設(shè)施、報警設(shè)施、電源以及室內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。
3、組織人員排查校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理。
為了加強責任和保證汛期的通訊暢通,我校修訂了相關(guān)制度,制定防范措施和應急方案,明確了相關(guān)責任;進一步修訂《工業(yè)園實驗學校防汛應急預案》,以防備汛期險情發(fā)生時的救助措施到位,按照應急預案中的布置要求,有效地落實排險工作;各班都建立了老師與學生(家長)、學校與家長電話,確保汛期通訊暢通,保證學生的人身安全。
四、加強安全教育,提高師生的安全意識排查
充分利用黑板報、宣傳欄,采取多種形式,組織師生開展安全防范教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨的認識,讓學生了解和掌握防汛安全常識。將日常的應急疏散演練同防洪撤離相結(jié)合,教育師生開展自救自護能力的培養(yǎng),提高師生的自我保護意識和防范技能。
五、加強值班排查
在汛期,加強教干帶班、教師值班制度,采取24小時值班制,嚴格值班制度,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察汛期自然災害的變化,加強防范工作,及時上報安全情況。
總之,通過本次自查,我校從各方面都已做好了防汛排險工作準備,以高度重視的精神狀態(tài)做好防汛工作,認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,確保學校財產(chǎn)萬無一失。
學校自查與審改報告范文第二篇“安全大于天,性命重如山”,這是我校從領(lǐng)導到老師的1條堅定信念。學校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、職責重于泰山。根據(jù)我市轉(zhuǎn)發(fā)《遼寧省教育廳關(guān)于開展全省學校百日安全大檢查的通知》精神,我校開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營造學生健康成長的良好環(huán)境?,F(xiàn)將我校自查結(jié)果報告如下:
一、組織領(lǐng)悟,提高認識。
學校在接到《緊急通知》后,立即召開了校委會安全工作專項會議,明確了任務、職責,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開了安全工作緊急會議,會上,張校長認真?zhèn)鬟_了會議精神,并結(jié)合我校的實際,講了咱們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,性命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要構(gòu)成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、學校有安全管理工作組織機構(gòu),工作踏實。
我校一向十分重視安全工作,長期以來構(gòu)成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,構(gòu)成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結(jié)合我校實際,制定并與學校各部門、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標職責書》,明確了各職責人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故職責追究制。
三、認真檢查,督促整改
(一)根據(jù)通知精神,近日學校及時組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查資料對學校涉及安全的各個方面進行自查。
1.學校安全管理制度建設(shè)及落實方面自查
制度是落實的保證,我校力求做到完善規(guī)章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,職責到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學校實行了領(lǐng)導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,透過建章立制使學校安全教育活動制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我校有詳細的門衛(wèi)值班管理制度,有專業(yè)人員進行24小時不間斷門衛(wèi)值班,對來校人員、車輛進行出入登記,落實良好;有完善的巡邏制度及專業(yè)的足額的保安人員,統(tǒng)一配備了服裝,警用器械,在校園內(nèi)重點進行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導帶班,中層領(lǐng)導值班,在學生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點時刻段進行值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學校食堂有健全的一系列制度,落實詳實。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好,操作間及餐廳整潔衛(wèi)生,食品采購、加工全部定點,保證食物但是期不污染。學生飯菜實行三餐24小時留樣,以備檢查。學校飲用水水質(zhì)合格,飲用水質(zhì)量無問題。
4.學生宿舍管理方面自查
我?!端奚峁芾碇贫取贰秾W生請假制度》《寢室管理員管理條例》,等制度健全完備,宿舍內(nèi)應急照明設(shè)施良好,消防設(shè)備完好、消防通道順暢。政教處定期對學生宿舍內(nèi)違禁物品及安全隱患進行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專職女性人員。
5.校舍安全狀況自查
我校所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示,學校北側(cè)水塘邊設(shè)有禁止下塘等警告鐵牌。
6.學校周邊安全狀況自查
學校自查與審改報告范文第三篇為了更好的貫徹執(zhí)行上級《關(guān)于做好期初學校安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神,進一步加強學校安全、衛(wèi)生工作,確保新學期教育教學秩序的正常開展,我們在教師上班第一天就立刻組織全校教師召開安全會議,落實上級的文件精神,并對學校安全進行了全面徹底的排查。現(xiàn)就我校安全自查情景書面報告于下:
一、安全職責制、規(guī)章制度的建立健全
學校安全工作小組由校長任組長,負責全面工作,分管副校長負責安全工作的協(xié)調(diào)指導與監(jiān)督工作;后勤主任具體負責學校安全工作,組員由學校有關(guān)處室負責人、完小學校校長等組成。層層落實安全工作職責制,中心小學校長與完小校長、完小校長與每一位教師都分別簽了安全工作職責狀。
學校每周一集會時間,值周領(lǐng)導在講本周工作要點時,都要強調(diào)學校的安全工作,使安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈。
學校安全工作會議后,全體安全工作小組成員立即一齊對學校教學樓、操場、食堂、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環(huán)境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決。
(一)消防安全方面
安排后勤人員進行巡視,認真檢查個教室辦公室電源開關(guān),燈具以及電線是否裸露,消除火災隱患,對消防器材進行檢查,出現(xiàn)故障問題及時維修或更新。
(二)水電設(shè)施安全方面
(三)食堂衛(wèi)生防疫方面
堅持把衛(wèi)生工作作為“食堂工作的首要任務,加強學校食堂的規(guī)范管理,認真執(zhí)行統(tǒng)一配送制度,從進貨渠道上嚴把質(zhì)量關(guān),已確保學生的飲食安全。對用品、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。
(四)公物管理方面
學校的公共財產(chǎn)是保證教學工作順利進行的必須的物質(zhì)條件,為了使學校的公共財產(chǎn)堅持完好,不受損壞,不丟失,充分發(fā)揮作用。各班主任、相關(guān)附屬室負責教師都能配合后勤工作,對使用壽命已到期更換、或損壞的,如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤,及時修復更換,徹底消除安全隱患。保證教育,教學工作順利開展。
除此之外,對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理,嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作,對重要處室如財務室、計算機教室,及相應庫房現(xiàn)已安裝上防盜報警器,并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產(chǎn)安全。對校外體育器材逐一細致檢查,排除隱患,以確保能讓學生安全使用。
二、存在的主要問題及整改措施:
(一)存在的主要問題
1、個別完小學校部分專用教室及班級的電源插座松動,手機版接觸不好,容易發(fā)生漏電、火災事故。
2、有些完小學校滅火器壓力表顯示壓力不足,需要更換。
3、有的學校部分教室門有下沉、玻璃松動現(xiàn)象,需要維修。
4、有的學校食堂由于閑置一個假期,需要徹底清掃、消毒。
(二)整改措施:
學校安全工作事關(guān)廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發(fā)現(xiàn)的問題做出如下整改措施。
1、針對教學樓電源開關(guān)的漏電隱患立即檢修更換。
2、針對滅火器壓力不足的問題,后勤找到相關(guān)消防單位,進行更換,確保消防器材正常使用。
3、后勤人員立刻對教室門進行調(diào)整,玻璃加固。
4、安排食堂職工提前上班,對食堂進行清掃,餐具進行徹底消毒,杜絕安全隱患。
學校自查與審改報告范文第四篇xxxx以來,我校在實際工作中,十分重視學生管理特別是安全管理,始終堅持“安全第一,預防為主”,注意建立長效機制,努力構(gòu)建和諧校園,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷開創(chuàng)學校工作新局面,取得了可喜的成績。
一、提高認識,加強領(lǐng)導,把學校安全工作放在首位
學校自上而牢固樹立“安全第一,責任重于泰山”觀念,增強師生安全意識,把安全教育活動貫穿于教育教學,管理活動各環(huán)節(jié)中。
學校成立了安全領(lǐng)導小組,校長任組長,責任層層合作,政教、總務、年級、班主任各負其責,全員參與,安全工作體系不斷健全。
二、加強安全學習意識、積極開展安全體制教育,增強學生安全意識和防范能力。
通過例會、晨會、周一升旗儀式,法制報告、宣傳欄等多種形式對師生進行安全知識宣傳。
三、以活動促養(yǎng)成,以組織保安全
學校每年組織安全教育日活動,組學生安全學習,撰寫安全征文,并進行評比展出,增強了校園安全文化氛圍,
學校專門建立了校值日、學生會、晚值班等安全檢查隊伍,24小時確保校園安全,并積極與派出所聯(lián)系,保障校外安全,并聘請所長劉輝同志為法律制校長。
四、我校安全措施
1、門衛(wèi)值班制度。我校自建校起便建立了規(guī)范的門衛(wèi)值班制度,安排專人24小時值班,認真對進入校內(nèi)人員查詢登記,防止校外不法分子混入校內(nèi),干擾學校秩序。
2、校值日、夜值班巡邏制度。由學校領(lǐng)導干部任組長,白天由校值日檢查,晚上由夜值班負責,消防了學生管理工作中的盲區(qū)。
3、嚴格學生請假制度。學生請假必須經(jīng)班主任批準,保衛(wèi)科核實方可離校,并及時銷假。
4、制定突發(fā)事件應急預案。對學生可能遇到的突發(fā)性的事件,學校制定了詳盡的應急預案,并積極進行演練,增強了學生的自救能力。
5、重視食品安全工作。安排分管校長,監(jiān)督食堂進貨銷售情況,防止出現(xiàn)食物中毒情況。
6、安全責任追究制。安全責任層層負責,簽訂責任書,人人有責任,全員參與,增強了安全責任意識。
7、增加安全設(shè)施。安裝了滅火器、應急燈等設(shè)施,并安排學生上下樓梯的順序,保證學生安全。
8、組織發(fā)動安全教育月活動,造成強大聲勢,讓學生主動樹立安全意識。
9、用安全教育征文,群策群力強化安全,使安全深入人心。
10、對于走讀生,成了回家互助小組,統(tǒng)一安排。重點路段由老師護送。
我們希望通過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個健康、安全、文明的校園環(huán)境,讓同學們在學校立健康成長,成為隊社會有用的人才。
學校自查與審改報告范文第五篇一、加強組織領(lǐng)導,增強防汛工作責任感
我聯(lián)校領(lǐng)導班子高度重視防汛工作,根據(jù)文件精神,召開全聯(lián)校會議部署今年防汛工作。成立了防汛工作領(lǐng)導小組,進一步加強防汛組織領(lǐng)導。要求全聯(lián)校教師嚴肅工作紀律,克服麻痹思想和僥幸心理,切實增強防汛工作責任心和緊迫感;各學校加強協(xié)調(diào)配合,嚴格落實防汛工作責任制,確保全體師生員工生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定。
二、嚴陣以待,添置備齊物資裝備確保安全度汛
一、加強領(lǐng)導,我聯(lián)校成立了汛期安全工作領(lǐng)導小組,校長為組長,安排全聯(lián)校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作,使防汛工作有安排有部署的進行。
二、以重視、重視、再重視的精神狀態(tài)做好防汛工作,認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針,把汛期安全工作做為學校教育工作中的重要部分,抓緊、抓好,長抓不懈,確保學校財產(chǎn)萬無一失。
三、對各學校校舍進行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,將事故的損失壓縮到最低限度,14日上午學校領(lǐng)導班子成員對校舍進行了全面檢查:
1、排查了各處房屋屋頂和門窗,各房屋屋頂防水處理完好,無漏雨現(xiàn)象;各房屋門窗也完好,無隱患。
2、排查了各學校學校用電設(shè)施、電源以及教室、功能室內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。
3、排查校園內(nèi)外的泄水通道,對泄水通道都進行了清理,排除了汛情隱患。
四、加強對學生汛期安全教育根據(jù)今年防汛工作的緊要性,要求各學校反復宣傳,嚴禁少年兒童下水,同時要求家長切實負起對孩子的監(jiān)護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。做到家喻戶曉,保證學生的人身安全。
總之,我聯(lián)校經(jīng)過自查,從各方面都已做好了防汛排險工作準備,努力確保汛期不發(fā)生險情。
學校自查與審改報告范文第六篇根據(jù)上級有關(guān)安全排查的文件精神,對學校安全工作進行了認真整改自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、組織制度建設(shè)
成立了以校長楊麗華為組長、趙修忠、荊文鈞、張來喜副組長,班主任和德育教師成員的安全領(lǐng)導小組,定期召開關(guān)于安全工作的專題會議,建立健全了各項管理制度。明確了各職能部門、班主任、任課教師、安保人員、實習生、食堂從業(yè)人員、宿舍管理人員的安全工作職責,開學初簽定了崗位安全責任書。建立健全了校園安全應急預案。
二、加強學生安全知識教育
1、利用主題班隊、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式對學生進行了安全教育
2、利用班主任安全教育培訓手冊針對不同時間段可對學生進行防雷、防震、防汛、防溺水、防火、防盜、防毒、防觸電教育。
3、聘請校外法制副校長為學生進行安全法制教育。
4、積極開展一月一次的安全應急演練。
三、加強學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生管理,杜絕安全事故發(fā)生
學校食堂、鍋樓房、宿舍衛(wèi)生、水房等衛(wèi)生制度健全,從業(yè)人員身體健康,有_門頒發(fā)的健康證;食堂消毒、冷藏、存貯等必要的設(shè)備基本齊全,衛(wèi)生條件符合要求標準,食品進貨渠道規(guī)范,有進貨記錄。
四、學校建立了流行性疾病和傳染病防控機制,各項制度健全,各項工作落實有記錄。
五、學生乘車安全
我校沒有校車,只有3倆接送車,積極開展備案、巡查、與接送車司機、家長、學生簽訂安全乘車協(xié)議。嚴禁各類車輛進入校園接送學生。
加強了學生乘車安全教育,并按交警部門簽發(fā)的《交通安全管理責任狀》的內(nèi)容,對學生提出了具體要求:
1、禁止學生乘坐低速載貨車、三輪農(nóng)用車、拖拉機等非客運車輛等;
2、嚴禁我校學生騎自行車上學、放學。
六、對校內(nèi)住宿生的管理
1、按《坡頭學校住宿生安全管理實施方案》的要求,加強了校內(nèi)住宿生安全管理。建立了住宿生的檔案。
2、加強了校內(nèi)住宿學生的安全管理,實行舍長例會制度,定期召開住宿生會議,講解宿舍樓內(nèi)的安全常識。與德育教師簽定了安全工作責任書,明確了各自的責任,建立健全了宿舍管理檔案。學校宿舍樓內(nèi)每天必須保證兩名以上的教師在崗,確保住宿學生在校住宿的安全。
3、每月對住宿生進行一次安全疏散演練
七、學校防盜、防破壞機制健全。
加強了值班、值宿工作。除了門衛(wèi)人員外,每天校內(nèi)安排一名教師值班、一名領(lǐng)導帶班,宿舍樓內(nèi)兩名德育教師值班。值班人員職責明確,責任制度健全。值班值宿人員及分管領(lǐng)導做到了24小時信息暢通。
學校重點庫室投入了安全防護設(shè)施并進行了重點布防,嚴格防止可疑人員進入校園。
八、校園周邊安全。
學校自查與審改報告范文第七篇一、自查了學校防汛領(lǐng)導和職能指揮體系
學校成立了防汛抗洪安全工作領(lǐng)導小組,成立了防汛抗洪搶險隊伍,落實了相關(guān)責任;做到了有領(lǐng)導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責任。安排如下:
1、領(lǐng)導小組成員:
組長:
副組長:
組員:
2、具體職能責任:
xx:擔任防汛搶險總指揮。負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作。
xx:副總指揮。在險情出現(xiàn)時,分管學生管理,指揮班主任針對具體情況,及時采取措施保護學生安全。
xx;具體負責汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,在險情出現(xiàn)時,具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。
xx:具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時,具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作,確保洪水不進校門和外疏。
xx:物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作,確保汛情發(fā)生前,搶險工具、備用物資都已到位,并充足。
xx:負責防汛工作信息的采集、通訊的發(fā)布、上報等。
各班主任:配合學校責任領(lǐng)導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作,撫慰學生的情緒,避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。
其他教師:根據(jù)學校的安排,在汛情發(fā)生時,各自奔向防汛抗洪的第一線。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險情,近期校長又組織相關(guān)人員對全校各處進行了安全排查。
1、組織各班班主任排查了各教師、辦公室和門窗,房頂是否漏雨,對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進行了修繕?,F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象;各樓門窗也完好,無隱患。
2、xx教師,排查了學校用電設(shè)施、電源以及院內(nèi)外的電器線路,結(jié)果都完好無損,無安全隱患。
3、x月六日組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道,對排水不暢通的下水道也都進行了清理,也排除了汛情隱患。
學校自查與審改報告范文第八篇我們學校自查自糾工作,在上級領(lǐng)導和學校相關(guān)部門的具體指導下。根據(jù)我校的實際狀況制定了切實可行的整改措施,現(xiàn)將本次自查工作自查情況匯報如下:
一、學?;厩闆r及存在的問題
我校共有教職工600余人,教師130余人,教師年齡在xx歲之內(nèi)。
二、主要做法
1、學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導處、總務處、少先隊等職能部門負責人為成員的自查自糾。
2、學校成立了以校長為組長,教導處、少先隊、少先隊等職能部門負責人為成員的自查自糾。學校領(lǐng)導和教師層層簽定責任書,明確自查自糾的目的和任務。
3、我校對自查工作進行了認真細致的部署。學校領(lǐng)導親自抓,各職能部門、學校的員、老師也都認真參與自查,各部門和學校各處室都能夠按要求及時上報本自查自糾工作自查情況。
4、學校對自查工作進行了認真細致的部署,并制定了自查活動方案。在自查自糾活動中,教師們都能做到有的放矢,按要求自查自糾;有的放矢,按時按量完成。教師們都能按時參加學校組織的學習培訓活動,學習筆記不少于3000字,認真撰寫心得體會,學習筆記認真做好筆記,學習筆記及時寫成讀書筆記。
5、我校對自查的問題進行了梳理,并在自查的基礎(chǔ)上制定了整改措施。在自查階段,學校組織相關(guān)人員對學校的各項制度進行了全面的梳理,學校各項制度都能按照學校制訂的制度執(zhí)行。
6、學校對自查的結(jié)果進行了自查。通過自查,我們發(fā)現(xiàn)我校在自查中存在的一些問題:
7)教師對自查的意識不夠。
8)個人管理上,教師管理上有漏洞。
9)個人教育上,教師管理上還要加強管理,不能把自查結(jié)果與教師個人的自查結(jié)合起來,教師的個人自查與學校與教師個人自查的結(jié)合起來,有的放矢,做到有的放矢。
學校自查與審改報告范文第九篇這兩天經(jīng)過學校領(lǐng)導的組織學習,按照學校行風領(lǐng)導小組要求,為辦好人民滿意的學校,讓人民滿意的教師,結(jié)合本人在思想,學習,教育教學等方面的工作表現(xiàn)進行了自查民,經(jīng)過自查我認為自己目前情況如下
一、存在以下幾個方面的問題:
1、政治學習有些松懈,思想認識不到位。
2、教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?,教育教學效果還不夠理想。
3、課堂教學方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求。
4、對學生德育工作還不夠重視,做的還不細致。
5、與家長溝通太少。一般是電訪和*。
6、對學生安全工作還不夠重視,仍然有學生打駕、無故曠課現(xiàn)象,吃飯排除有時亂的現(xiàn)象。
二、針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:
1、進一步提高認識,加強學習教師職業(yè)道德、教師法等條例,要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。
2、加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質(zhì)水*。包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進課堂教學方法。針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計作業(yè)有層次,提高教學質(zhì)量。
4、加強與家長的溝通和聯(lián)系,樹立全員育人,全程育人的思想,加強與家長溝通,聯(lián)系,加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學生的心理健康和生理健康的問題,經(jīng)常進行家訪。
5、修訂班級有關(guān)制度,做好學生的安全工作。及時安排到班干部。
學校自查與審改報告范文第十篇師德準確地說應該是教師公德,是教師為了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德。以下是“師德師風學習整改措施”希望給大家?guī)韼椭?/p>
我自從當老師到現(xiàn)在,歷時有七個春秋了。自從站上講臺后,非常注意為人師表,在語言或行動中都注意美字。在*時的工作中,自己總是一個人民教師準則要求自己,愛祖國、愛人民、愛**,積極工作,要求上進。一天上好每節(jié)課,從早上到晚上都站在講臺上。我在社會上看到一些不良的人為現(xiàn)象,自己不服氣,覺得真正做工的人得不到重用,而不做工的人反而青云直上,所以就產(chǎn)生了泄氣的思想。這次通過師德師風集中教育學習活動后,我學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及領(lǐng)導有關(guān)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神和先進教師的先進事跡,反思自己,覺得自己從教幾年來,自己的表現(xiàn)在很多方面做得很不夠,針對自己的不足之處,我指定了以下整改措施。
一、發(fā)揚成績,努力克服缺點
身為一名老教師,況且我還在教學一線上,我要以身做則,積極配合各科教師做好學校各項教育教學工作。
二、終身學習
持續(xù)發(fā)展我作為新時期的教師,要樹立終身學習的理念,加強自我思想、道德建設(shè)?,F(xiàn)代社會是一個終身學習的社會,教育教學同樣處于與時俱進的狀態(tài),所以,要能適應時代的要求,更好地完成教育教學任務,我一定會終身學習,具備可持續(xù)發(fā)展的潛力。我會提高業(yè)務修養(yǎng),不斷學習,改進、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),能適應教育不斷發(fā)展的需要。敢于創(chuàng)新,敢于超越前人,敢于進行教育教學改革,始終站在教改的前沿。走持續(xù)發(fā)展的道路。要多讀書、多看報。要積極努力地上好課的同時,主動參加學??平M的教研活動,向教學經(jīng)驗豐富的老教師學習。
三、盡心盡責做好本職工作
對不良現(xiàn)象和錯誤行為要大膽批評指出,為教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。早晨的陽光是燦爛的,人生篇章開頭應該是吸引人的,高峰應該是豪邁的,那樣的結(jié)尾才是完滿的。
四、關(guān)懷學生
我認為,教師對學生的愛就是樹立以人為本的素質(zhì)教育的理念,要注重人文關(guān)懷,精神扶持,成為學生健康成長的指導者和引路人。具體表現(xiàn)在對學生的人格的尊重上。*等地看待每一位學生,關(guān)愛每一位學生,嚴格要求每一位學生。要關(guān)注學生的全面發(fā)展,和諧發(fā)展。動的學習和參與社會實踐活動,使學生的潛力得到充分發(fā)展。要使學生在獲得科學文化的同時,獲得精神的成長,形成健全的人格。豐富兒童的精神世界,使學生獲得愛、懂得愛、學會愛。我們不能僅僅關(guān)注業(yè)務水*的提升,知識結(jié)構(gòu)的改善,還應充分重視人文精神的充實,建筑起精神文明的長城。使我們教師不僅成為科學文化知識的使者,更要成為弘揚先進文化、建設(shè)精神文明的特使。用陶行知先生的說法,師德建設(shè)就是建筑人格長城!
五、注重小節(jié)
修煉人格教育無小事。教師的一言一行都是學生關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的,因為學生眼中的教師都是具體的,而教師又是學生心目中的權(quán)威式人物。所以,我們必須注重從小節(jié)抓起,重視人格的修煉。我要以先進的人生觀、價值觀、世界觀影響學生。作為學生的榜樣,引路人,要做到為人師表,時刻銘記-從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生,培養(yǎng)學生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。
六、樂于奉獻,實現(xiàn)自我
教師需要一種奉獻精神。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。我會制定個人的奮斗目標,不斷追求成功。建立*等的思想,建立服務育人的理念。為教育事業(yè),為學校的發(fā)展奉獻自己的一切,在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值。師德建設(shè)是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導自我,我會充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計,教師為本;教師素質(zhì),師德為本。我會努力成為*堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教育、善于育人的好教師。
學校自查與審改報告范文第十一篇根據(jù)市局要求,我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內(nèi)容在全校范圍內(nèi)開展學校安全管理自查,對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,學校安全管理自查報告?,F(xiàn)將檢查結(jié)果具體情況如下:
一、組織領(lǐng)導有力,工作責任落實
學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領(lǐng)導小組,工作有計劃并能定期研究學校安全工作,與各層簽訂了責任書,安全保衛(wèi)人員落實,堅持24小時值班。
二、制度健全,覆蓋面廣
學校編有《學校安全管理自查資料》一書,書中有關(guān)安全管理制度及實施辦法達50余種,對學校組織領(lǐng)導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋,做到有章可循,有據(jù)可依。
三、安全教育形式多樣,內(nèi)容全面,效果良好
在安全教育實施過程中,我校始終堅持“六必講”制度,即開學初必講,季節(jié)互替時必講,周末放學時必講,出現(xiàn)安全事故必講,放長假必講,每天晚讀報時班主任必講,整改報告《學校安全管理自查報告》。真正做到安全教育經(jīng)?;?、制度化,收到了較好的效果。
四、安全管理有序,過程落實到位
學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患能及時上報,及時處理,從而避免了安全事故的發(fā)生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環(huán)節(jié),并安排兩名老教師輪流專管,保證24小時值班人員的落實。消防設(shè)備基本能滿足需要,特種設(shè)備做到了定期檢查,運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全、內(nèi)部環(huán)境治理規(guī)范清潔,消毒設(shè)備齊全,能按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,能嚴把食品采購、索證制,食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放,加工制作用具能定位存放,保持清潔,從事人員能定期體檢,衛(wèi)生知識培訓率達100%。
六、校園暴力預防教育力度大,措施有力,效果良好
學校制訂了預防校園暴力的管理措施,通過與*部門聯(lián)合,采用圖片展覽違法性專題教育,定期進行管制刀具收繳等多種措施,有效地扼制了校園暴力事件的發(fā)生,為確保社會穩(wěn)定及學校正常教育教學秩序,達到了預期的效果。
七、單位內(nèi)保責任落實,成效顯著
學校內(nèi)保人員配備及責任落實,制度健全,過程到位,并組織全校師生開展了對《內(nèi)保條例》的學習,做到人防、物防、持防相結(jié)合,本年內(nèi)無被盜事件發(fā)生。
八、工作成效顯著,社會滿意度高
本年度內(nèi)學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產(chǎn)被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發(fā)生,可用*安校園來概括。
學校自查與審改報告范文第十二篇學校安全問題一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務.面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢,在上級領(lǐng)導的指導下,結(jié)合我校安全教育工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以?隱患險于明火,防范重于泰山?為指針,認真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據(jù)教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、確定必查內(nèi)容
重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:
1、教師辦公室:電腦、電視機及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現(xiàn)象,電線、插座、開關(guān)有無漏電等不安全現(xiàn)象.
2、教輔功能室、教室:檢查有無亂拉電源線,、電線裸露、門窗鎖具、開關(guān)是否好用.
3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查:對設(shè)備的安全運行狀態(tài)、防盜等情況的檢查。.
4、校園照明及辦公用電線路檢查.
5、學生上學,放學路途不遵守交通規(guī)則,違章騎車的安全教育,校園內(nèi)上課、下課秩序以及課間活動,中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育.
6、講究衛(wèi)生,不食用無證攤點的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養(yǎng)成教育.
二、檢查落實情況
(一)各項?軟件?檢查情況:
1、學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導組.由副組長負責處理日常業(yè)務,做到分工明確,責任到人.學校安全領(lǐng)導小組,防火組織,教學安全管理組織,疾病預防組織,突發(fā)事件應急組織等,都已落實,沒有遺漏的區(qū)域.
2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標責任書》,和學生家長簽定《安全工作責任書》,明確學校、學生、家長的各自安全責任.
3、學校安全工作領(lǐng)導組每月認真對學校安全工作開展大檢查.存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示主要領(lǐng)導.
4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結(jié)》。
5、為確保學校安全工作萬無一失,制定了?關(guān)于學校安全工作的意見?,?學生‘一日安全’常規(guī)?,把學校校長,班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全工作的副校長確定為安全工作直接責任人.
6、各種規(guī)章制度健全.學校建立了安全檢查周匯報制度,安全責任追究制度,上放學行走規(guī)則,防火制度,安全保衛(wèi)制度,節(jié)假日值班制度,安全用電制度,學生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等各項規(guī)定,以及各部門的安全工作相關(guān)要求.
此外,每月召開專題會議一次,學校每周周會,值周領(lǐng)導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體師生明確?學校教育教學質(zhì)量固然重要,但師生安全第一?的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈.
(二)安全工作的實效檢查情況:
1、安全工作情況:安全必須時時抓得緊,處處不放松,正所謂安全無小事.所以學校領(lǐng)導深知:安全工作僅有規(guī)章制度是不夠的,必須狠抓、重抓,一抓到底.屬于領(lǐng)導職責的安全工作,必須模范的作好,給全體教師作出榜樣.從學校的定期和不定期的檢查情況看,各領(lǐng)導的安全工作及時到位,認真負責,圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作.
2、防火防盜情況:實現(xiàn)了所有損壞的門窗,玻璃不過夜;校園大門、后門、辦公室門、教室門窗都能按時開關(guān).開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗,又重進行了加固.微機室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用.
3、教學安全情況:加強校內(nèi)學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學.體育教師能隨時掌握體育器材和設(shè)施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據(jù)不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設(shè)施、用品的檢查和整理.還建立了晨檢制度,要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄,發(fā)現(xiàn)有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫(yī)院治療.
4、用電安全的檢查情況:本學期,學校對校園內(nèi)的輸電線路進行了改造;同時,本著安全用電、節(jié)約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理.從對班級學生和和其他相關(guān)用電人員調(diào)查表明,負責后勤領(lǐng)導和教師每周都能對全校的開關(guān)、燈具、電器、線路等檢查.
5、治安保衛(wèi)檢查情況:學校帶班領(lǐng)導、值班人員能及時到崗,認真負責,充分起到了學校安全第一道防線的作用.
6、安全教育和宣傳的檢查情況:學校領(lǐng)導分管下的安全工作全部按計劃完成,效果較好.堅持大會強調(diào),小會提示,始終以按時檢查和
不定時抽查相結(jié)合的方式,依據(jù)?責任追究制度?全面管理學校的安全工作.安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳,充分利用現(xiàn)有條件,以廣播、板報、班會、通報、集體講座等形式,按計劃完成了階段性工作,增強全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,進一步總結(jié)整改.
三、安全教育情況
1、學校每周總結(jié)安全工作情況,各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點,學校每學期召開家長會,家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發(fā)安全常識等相關(guān)資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作.
2、加強工作的針對性,強化學生交通安全的教育與管理.首先,重視做好學生交通安全的教育工作.我們要求各班主任要充分利用好晨會,班會做好交通安全專題教育,要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會,并利用家長會,告家長書等形式加大宣傳力度,要求家長與學校共同配合,切實做好學生的安全教育工作.
學校自查與審改報告范文第十三篇各中小學(幼兒園)、職業(yè)學校、流動人口子弟學校,直屬單位:
為進一步強化安全意識,消除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全。近期,在開學工作檢查和學校安全大檢查活動的基礎(chǔ)上,教育局會同*部門重點對學生上下學交通安全;消防、技防設(shè)施建設(shè);飲食衛(wèi)生、用電用氣、活動設(shè)施安全;出入登記查驗、周邊環(huán)境整治、安全應急體系建設(shè)等方面的安全管理工作進行了隨機督查。
從督查總的情況來看,各校整體安全意識明顯增強,安全管理責任進一步落實,各項安全管理措施逐步推進,安全管理活動有序開展,安全隱患得到了有效預防和整治,安全管理水*明顯提升,但也有部分學校在安全管理工作中還不同程度存在薄弱環(huán)節(jié)和亟待改進的方面?,F(xiàn)將本次安全工作督查的情況通報如下,請各校對照落實,及時整改。
一、督查中發(fā)現(xiàn)的問題
1、專職保安配備、門衛(wèi)登記查驗、護校隊護校執(zhí)行不夠到位。被抽查到的所有學校專職保安防護器械配置不齊全,缺少鋼盔、鋼叉、防刺背心、防割手套等;丁蜀鎮(zhèn)部分學校專職保安沒有按標準足額配備;和橋二小等部分學校專職保安工作責任心不強,存在出入登記查驗不嚴格、上下學集中時段沒有在校門口值守巡防等問題;豐義小學等部分學校個別專職保安年齡偏大,超過了60周歲;范道小學等部分學校未嚴格執(zhí)行護校隊護校制度。
2、學生上下學交通安全問題仍然十分突出。城區(qū)學校上下學高峰時段交通擁堵情況嚴重,錯時上下學制度執(zhí)行不夠到位;豐義中學、新建小學等部分農(nóng)村學校不滿16周歲的中學生騎電瓶車及不滿12周歲的小學生騎自行車、電瓶車上下學的學生人數(shù)較多,在上下學過程中存在交通安全隱患;太華等個別農(nóng)村幼兒園及未開通校車的部分農(nóng)村中小學及城區(qū)中小學學生乘坐家長合租面的車上下學的問題依然存在。
4、飲食衛(wèi)生安全措施還需不斷加強。新建中學等部分學校食堂食品留樣不符合規(guī)范要求,沒有做到專柜專人負責,留樣室沒有防范措施(需要上鎖),留樣品種不全,留樣數(shù)量不足,留樣記載不夠詳細;新芳小學等部分學校食堂工作人員穿戴不規(guī)范;豐義中學等部分學校商店超范圍經(jīng)營,存在加工熱狗、奶茶等熟食出售問題;南新幼兒園等部分學校對季節(jié)性流行疾病防控工作不夠重視,在校園內(nèi)圈養(yǎng)雞鴨等家禽,個別學校校園內(nèi)有狗犬出沒。
二、下階段學校安全工作要求
學校安全工作是一項系統(tǒng)工程,下階段,各級各類學校要及時對照督查中存在的安全問題、安全隱患,以對教師、學生生命安全高度負責的精神,認真做好安全問題、安全隱患的整改工作。
一是要定期研究解決學校安全管理過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,切實開展校園安全督查、排查,徹底消除校園安全隱患。尤其是對這次督查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大經(jīng)費投入,學校能整改的要立即整改,對整改難度大、學校無力解決的,要及時向?qū)俚?及時匯報,爭取支持,盡快整改到位。
二是要從學校安全管理的實際出發(fā),嚴格執(zhí)行各項安全管理制度和日常安全防范制度,認真落實校園保衛(wèi)制度、巡邏制度、值班制度、突發(fā)事件和重大事項報告制度等。著力建設(shè)內(nèi)控應急管理體系,健全和完善各種應急預案,以安全預案演練為抓手,落實各項措施,做好各種應急準備,切實維護學校安全穩(wěn)定。
下一步市局將適時組織安全檢查回頭看,重點檢查本次專項檢查中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實情況。
xxx市教育局
年日
學校自查與審改報告范文第十四篇一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任明晰。重視安全宣傳工作,利用例會、寒假學習會對全體教師集中進行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規(guī),重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
將安全工作列入各處室的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識。
學校與各部門、班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。學校給按裝了視頻監(jiān)視器,白天不允許亂人進入,課間接孩子必須由學生父母當面請假,老師確認許可,方能出校門,保證學生人身安全。
3、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度。不斷完善充實各項安全規(guī)章制度,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實行24小時值班制度,明確值班職責;制訂學校各項安全規(guī)章制度;建立了事故及時報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學校安全的各項工作,都做到了有章可循。
三、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動。
學校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學習安全教育工作文件;對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查,消除隱患;以宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。
聘請有關(guān)部門領(lǐng)導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生;利用班會、少隊活動、活動課、學科滲透和119消防日宣傳活動等途徑,采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。
3、努力抓好學生的安全管理
開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生;堅持執(zhí)行學生考勤制度,要求班主任每天對學生進行嚴格考勤,對缺勤學生及時跟蹤回訪與家長取得聯(lián)系問清缺勤原由,有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
四、近期整改情況
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護,添置了滅火器,做到定期檢查、定期更換;本學期學校重新對供電線路,進行了改造;各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無私拉亂扯現(xiàn)象。
五、存在的問題
1、學校體育設(shè)施安全隱患:學校操場籃球板損壞(4塊)
2、食品衛(wèi)生安全隱患:換氣扇損壞、食堂門口高坎無護欄、門窗損壞
3、學校附屬設(shè)施安全隱患:門衛(wèi)室后面圍墻缺口未修補、四樓電表處裸露電線較多、學校大門松動
4、交通安全隱患:門衛(wèi)室的松懈導致大量外來車輛進入校園
5、地質(zhì)災害安全隱患:黑土至三壩、黑土至尖山路段容易滑坡
6、治安安全隱患:校外人員從校門進入校園、無人過問
7、消防安全隱患:無消防器材
8、其他安全隱患:校外居住民房學生居住場所簡陋,電線裸露等
9、校門兩邊的道路比較狹窄,過往車輛很容易掛、撞傷學生。
10、學校周邊的道路兩邊沒有斑馬線,沒有安全警示牌。
學校自查與審改報告范文第十五篇校園安全是學校一切常秩序的先決條件。外語系始終把學生安全放在工作的首位。外語進行了認真細致的研究和部署,開展了多次對學校教學樓、學生公寓等進行了全面性的“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查,防止安全事故的發(fā)生,全力打造*安校園,營造學生健康成長的良好環(huán)境。現(xiàn)將自檢結(jié)果報告如下:
一、健全組織機構(gòu)
我系根據(jù)學院的要求成立外語系安全工作領(lǐng)導小組,層層落實工作,明確責任。
組*員:
組長:張麗華、王靜
辦公室主任:袁震
組員:輔導員、班主任老師
二、組織學習提高認識
外語系在學院保衛(wèi)處招開安全工作會議后,我系立即召開了外語系安全工作專項會議,分析了我系應重點檢查的安全工作,并制定時間表對學生班級、公寓、教學樓進行了徹底的自查。
三、組織學生學習學院規(guī)章制度
外語系組織全系同學學習學生手冊,做到同學們了解學院的各項規(guī)章制度,并要求學生嚴格履行,以保障學生的人身和財產(chǎn)安全。
四、認真自查督促整改
外語系認真檢查檢查了教學樓、學生公寓的用違規(guī)用電、防盜、管制刀具情況,督促學生注意安全用電和防火安全,防盜安全,并招開主題班團會,并把自查過程中存在問題上報學院保衛(wèi)處。
我系認真核查了實習學生的歸寢情況,為確實不能歸寢的同學辦理走讀手續(xù)。
在教學樓自查的過程中發(fā)現(xiàn):有外來人員在我系教學樓中走動、吵鬧、有的甚至闖入班級嚴重的影響了我系晚自習秩序,并留下安全隱患。這一信息上報保衛(wèi)處后得到了保衛(wèi)處的高度重視,在保衛(wèi)處的有力工作下,此問題己得到解決,在此對保衛(wèi)處的辛勤工作表示誠摯感謝。
五、明確突發(fā)事件上上報制度
外語系建立了暢通的學生安全事件上報制度,學生發(fā)生安全事件后按學生干部、班主任、輔導員、系*、學生處、保衛(wèi)部處、主管院領(lǐng)導的程序逐級上報。并遵守大型活動200名同學以上向保衛(wèi)部門報告的制度。
六、提合理化建議
我系積極配合院保衛(wèi)處的工作,并向其五第合理化建議:
1、本學期,我系曾出現(xiàn):校外人員在晚自期間到我系教學樓內(nèi)大聲喧嘩事件,后在保衛(wèi)處的幫助下解決了此問題,建議保衛(wèi)處對教學樓的巡邏能夠常態(tài)化;
2、本學期我系有寢室被盜,希望能夠加強寢室的防盜;
3、請專家舉辦防火安全、突發(fā)事件應急等知識的講座;
4、打水不方便是同學用加熱器的原因之一,能否每樓設(shè)立打水點。
進入冬季,雨雪、冰凍、大風、霧霾等惡劣天氣多發(fā),也是火災、交通、煤氣中毒、冰凍、滑冰溺水等安全事故的高發(fā)期。根據(jù)xx區(qū)冬季安全大檢查工作通知要求,為切實保障師生人身安全,維護正常教育教學秩序,創(chuàng)建安全的教學環(huán)境,樹立師生安全意識,我園特制訂校園安全大檢查工作方案如下:
一、加強領(lǐng)導,健全組織機構(gòu)
1、加強學校治安安全工作領(lǐng)導,召開安全專題會議,成立了學校安全隱患大排查工作領(lǐng)導小組:
組長:陳xx
副組長:李xx
成員:楊xx、哄xx、王xx
2、確定目標,責任到人
學校自查與審改報告范文第十六篇為了全面貫徹落實市教育局有關(guān)安全的文件精神,杜絕學校安全事故的.發(fā)生,保證學校安全穩(wěn)定,我校特成立以校長為組長的安全自查小組?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、目前,學校無警務室進校園。
2、學?,F(xiàn)在無專職保安,并且學校門房人員年齡偏大。
3、目前,學校沒有監(jiān)控設(shè)備。
4、學校地勢較低且無排水管道,遇下雨天校園及校園門口積水成片,特別校門口路面下陷,給師生出行帶來不便。此事已向社區(qū)管校殷支委反映,希望社區(qū)盡快解決路面問題。
5、學校緊臨霍侯一級公路,如今已安裝的減速帶全部毀壞,這給師生上下學的安全帶來極大隱患,希望有關(guān)部門立即進行添置更換。
6、教學樓加固工程處于收尾階段,工程所用的剩余沙土、石子等仍堆放在校園內(nèi),需盡快清理,確保學生室外活動有場地,無隱患。此事也與加固工程施工方說明。
7、學校校門口東側(cè)有一為高河店居民供暖用的變壓器。我們已召開了全體師生大會,強調(diào)有關(guān)變壓器的安全,不允許任何學生在變壓器附近玩耍。同時,就此事和社區(qū)分管大暖的茹村長溝通,要求給變壓器周圍加護欄,以進一步確保師生的安全。
8、校園西側(cè)的鍋爐房和門房屬于危房,地勢低,遇下雨天雨水往屋里流,造成安全隱患,需要拆除重建。此事已打報告向上級說明。
由于學校小、經(jīng)費少,監(jiān)控設(shè)備和專職保安的配備、危房的重建、減速帶的更換都希望領(lǐng)導們及時督促有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。
安全是學校工作的第一生命線,我們希望能與有關(guān)部門相互協(xié)作,加大力度,常抓不懈,從全方面入手,進一步凈化校園及周邊環(huán)境,杜絕一切不安全隱患,創(chuàng)建讓學生、家長、社會放心的*安和諧校園。
學校自查與審改報告范文第十七篇南橋中學開展xxxx年防汛防風準備工作為確實做好xxxx年防汛防風準備工作,確保我校安全度汛,根據(jù)省*安委會辦公室《關(guān)于做好汛期安全工作的緊急通知》(魯安辦明電﹝20xx﹞4號)和省防汛抗旱總指揮部《關(guān)于做好xxxx年防汛檢查工作的通知》(魯汛旱總字﹝20xx﹞5號)文件的精神,南橋中學嚴格按照文件要求,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的`工作方針,把汛期安全作為當前教育工作的一項重要任務來抓,通過組織防汛工作進行專項檢查,重點排查校舍設(shè)施、圍墻、廁所、用電線路及防汛組織機構(gòu)、應急預案、隊伍建設(shè)等,克服僥幸心理和麻痹思想,把防汛工作做深、做細、做實,確保了全校師生人身和財產(chǎn)安全,為實現(xiàn)學校的各項工作目標奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、工作重視、責任明確
南橋中學對開展xxxx年汛前防汛防風準備工作大檢查十分重視,成立汛前防汛防風工作準備大檢查工作領(lǐng)導小組,由張校長任組長,副組長由兩位副校長擔任,成員包括中層行政、級組長、學校安全保衛(wèi)干部、學校保安隊長、學校電工,領(lǐng)導小組通過召開專門工作研究會議,學習有關(guān)文件精神、明確分工、布置工作、落實檢查和排查隱患工作措施。會議確立校長是本次大檢查工作的第一責任人,負責安全工作的校級干部是直接責任人,由學校安全干部具體負責落實檢查、排查隱患工作,學校其他部門協(xié)助開展檢查。
二、落實檢查、創(chuàng)新形式
1、完善三防預案體系。南橋中學以本次汛前防汛防風準備工作大檢查為契機,以《南橋中學安全應急預案》為基礎(chǔ),完善了洪澇、臺風、山洪災害等防御應急預案,并根據(jù)上級工作要求和學校實際,通過*下講話、主題班會、致家長的一封信、宣傳欄等形式,廣泛開展汛前防汛防風安全宣傳教育,提高全校師生防汛防風安全意識。南橋中學在每學期均開展一次以上的應急逃生疏散演練,切實提高全校師生的應急逃生意識。
2、加強三防建設(shè)。南橋中學以市、縣三防建設(shè)標準為依據(jù),切實開展三防指揮機構(gòu)和三防辦事機構(gòu)建設(shè)。學校安全工作領(lǐng)導小組兼任汛前防汛防風工作領(lǐng)導小組,學校政教處負責日常的教育工作,學校安全干部、學校電工負責具體的安全隱患排查工作,學校保安負責日常的在崗帶班值班工作;學校根據(jù)要求,購置了必要的辦公設(shè)備和防汛設(shè)備,制訂了三防工作制度,并做好值班工作記錄。
3、做好學校用電、排水防澇檢查。以這次大檢查準備工作為契機,學校以辦公室牽頭,組織學校各部門、工作領(lǐng)導小組成員、電工全面排查學校各級的課室、辦公室、專用場室的電路以及校內(nèi)道路、運動場、易浸點等場所的排水防澇設(shè)施。對存在的用電、防澇方面的安全隱患,落實應急措施和責任人、工作臺帳,做好搶險物資的儲備,加強應急搶險隊伍建設(shè)。
三、措施得力、效果顯著
1、南橋中學通過加大檢查力度,加強對校園及周邊防汛防風安全隱患的排查力度,落實每月一次的排查工作,并做好相關(guān)資料的存檔工作;配合相關(guān)職能部門對三防安全的整治。
2、強化宣傳教育。學校各部門通過進一步深入進行安全宣傳活動,廣泛開展交通三防安全教育。同時發(fā)揮教育主陣地作用,利用校訊通、家長會、致家長的一封信等形式,集中宣傳三防安全知識、*開展三防情況,迅速形成了強大宣傳聲勢,營造了良好氛圍。
3、落實三個責任。南橋中學通過強化組織領(lǐng)導,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大投入保障,按照“誰主管、誰負責”的原則,切實落實部門的主體責任,各部門各司其職、協(xié)作配合,不推諉、扯皮。
4、嚴格責任追究。認真做好影響三防安全隱患的排查工作,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時提出整改防范措施,嚴肅追究有關(guān)責任人的責任,用制度推動工作的落實。
南橋中學通過突出重點,全面開展三防安全宣傳教育工作,在全校營造了濃厚的三防安全教育氛圍,形成了學校各部門聯(lián)動長效機制,落實了三防安全教育責任;全校師生的三防安全意識增強,防汛防風安全隱患基本消除,確保我校汛前防汛防風安全,為學校各項工作的穩(wěn)步推進創(chuàng)造了良好的安全環(huán)境。
xxx初級中學
xxxx年x月x日
學校自查與審改報告范文第十八篇我校認真按照中心校的要求,結(jié)合學校的實際,加強學校的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高學生的健康水平?,F(xiàn)對學校校園環(huán)境衛(wèi)生工作進行了認真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)。
建立校園環(huán)境衛(wèi)生工作領(lǐng)導組
組長:劉元超
副組長:王繼展
成員:各班班主任
二、加大投入,改善條件。
學校在在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件。
三、整潔校園,美化環(huán)境。
學校建立了《衛(wèi)生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等,評比結(jié)果與學期末的評選掛鉤,辦公室、教室和清潔區(qū)衛(wèi)生由專人負責檢查,與學校開展的《文明班級評比》相聯(lián)系,占相當?shù)谋戎?。為了加強學校的環(huán)境建設(shè),學校加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由校長主抓,班主任負責各班級的衛(wèi)生工作。
深入開展班級評比,其中,衛(wèi)生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區(qū)。由少先隊大隊部定期檢查、公布結(jié)果。同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
四、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,學校廁所打掃不及時;校園用水不方便;學生良好的衛(wèi)生習慣沒有養(yǎng)成;亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生。校園外部周邊環(huán)境較差。今后,我們將進一步加大對衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學校自查與審改報告范文第十九篇學校建校三年來,在上級黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導下,學校領(lǐng)導班子和全體教職工發(fā)揚“以百米沖刺,實現(xiàn)萬米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實干,以爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校,建設(shè)一流的教學環(huán)境、打造一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的社會人才、營造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實現(xiàn)著千萬個學子成人成材成功的愿望,初步實現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導室的檢查督導,按照《博教發(fā)(2004)84號文件精神,學校成立了學校督導評估自查領(lǐng)導小組和工作小組。對照《博山區(qū)中小學督導評估標準》,認真作好本年度學校工作的自評自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下。
1、認清形勢,確定創(chuàng)建目標學校領(lǐng)導清醒地認識到,實驗中學的發(fā)展還面臨著國家指導性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎勵機制尚不完善,學生入學成績低、差生面大、學生管理的難度大等等許多困難。為了適應新形勢下教育發(fā)展和學校發(fā)展的需要,進一步推動學校向高層次邁進,學校正確分析實驗中學良好的發(fā)展機遇和面臨的嚴峻形勢,在建設(shè)上確立了一個高標準的定位,那就是創(chuàng)建省級規(guī)范化學校。這是實驗中學可持續(xù)發(fā)展的一項重要決策,表明了實驗中學在學校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學制定創(chuàng)建方案在2003年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進一步增強對創(chuàng)建工作重要性的認識,加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學校對照教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化和學生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級規(guī)范化學校四項標準,確立了“營造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)范管理,發(fā)展學生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學校制定出了《學校爭創(chuàng)省級規(guī)范化學校工作實施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標責任書,多次召開創(chuàng)建小組組長協(xié)調(diào)會、檔案管理人員會議,督促落實各項創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學校的進程。
3、精心設(shè)計,營建高品位校園文化校園文化建設(shè)是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個復雜的系統(tǒng)工程,學校緊緊圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學宗旨,塑造著每一個需要成功的學生,營造了高品位的校園文化。學校在建起綜合教學大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會說話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實創(chuàng)建工作不是哪一個人、哪一個部門、哪一個領(lǐng)導的問題,而是與每一個教師。每一個學生密切相關(guān)。在開學初的領(lǐng)導干部會議上進一步統(tǒng)一認識,確立創(chuàng)建的目標和方向。先后三次召開規(guī)范化創(chuàng)建工作大會,組織教師認真學習掌握省級規(guī)范化學校標準,明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個班級簽訂目標責任書,將每一項工作、每項工作的細化要求、每一項工作的責任人細化落實,使每個人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責范圍。制定了《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校教學管理部分創(chuàng)建計劃暨目標責任書》和《博山實驗中學創(chuàng)建省級規(guī)范化學校行政、后勤工作創(chuàng)建計劃暨目標責任書》等多個創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責任,進一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識和工作規(guī)范化意識。補充完善了91項工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊,懸掛上墻。
5、查缺補漏,加快硬件設(shè)施建設(shè)在創(chuàng)建管理上,堅持高起點、高層次,把目標責任制、全員聘任制、級部管理制、校務公開制等各項制度真正落實。在教育教學方面,高標準、嚴要求,把平時的工作就做細,對每項活動從通知的下發(fā)、過程的管理、結(jié)果的通報、材料的收交都做的細致規(guī)范,使學校各項工作向著“精、嚴、細、實”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬元,種植草皮2萬多平方米,購進了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹等高檔樹木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過了市“花園式單位”的復查驗收。加快了實驗室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學?,F(xiàn)代化教學的層次和水平。
6、落實規(guī)范,爭創(chuàng)帶來大變化2004年6月25日,省規(guī)范化學校達標驗收團在上級各部門領(lǐng)導的陪同下到學校進行了創(chuàng)建檢查驗收。驗收團首先聽取了學校的創(chuàng)建工作匯報,觀看了學校專題宣傳片和學生文藝演出,然后分頭對學校的管理、教育教學、硬件配置進行了全面而細致的檢查審核。經(jīng)驗收團評議,認為學校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國一流,制度管理科學規(guī)范,教學管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達到省級規(guī)范化學校標準,一致同意學校通過達標驗收。此次省級規(guī)范化學校驗收全省共51所普通高中學校順利通過驗收。我校是全市此次通過的九所普通中學之一。規(guī)范化學校的創(chuàng)建使學校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個新的臺階,全面推動了學校更進一步的跨越式發(fā)展。
這一年的工作,比過去的三年在管理規(guī)范、目標細化、工作落實上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級領(lǐng)導的大力支持和指導下,繼續(xù)發(fā)揚“以百米沖刺實現(xiàn)萬米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,加快學校發(fā)展的步伐,在科學發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學水平等各項工作再上一個新的臺階。
學校自查與審改報告范文第二十篇為確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每一天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。
現(xiàn)將自查情景報告如下:
一、高度重視,健全制度。
我們班的安全管理進一步規(guī)范化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防為主的原則,經(jīng)過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
二、建立陣地,長期宣傳。
我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
三、管理到位,常抓重點。
對班內(nèi)各級各類安全隱患經(jīng)常性進行排查,xxxx并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對學校內(nèi)的圍墻、欄桿、扶手、門窗不可攀爬。
四、要求學生注意飲食衛(wèi)生安全。
教育學生不要購買過期變質(zhì)的食物、食品及“三無”產(chǎn)品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內(nèi)部,是否存放小食品等。
五、要求學生著裝安全。
我們對每個學生的著裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的著裝,我們要求學生不得繼續(xù)穿戴,要及時更換。
六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。
我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。
七、團結(jié)一心,防治侵擾。
學校自查與審改報告范文第二十一篇一、自查方法
現(xiàn)金的清查,是通過實地盤點的方法,確定庫存現(xiàn)金的實存數(shù),再與現(xiàn)金日記賬的賬面余額核對,以查明賬目情況。銀行存款的清查,是采用與開戶銀行核對賬目的方法進行的,即將本單位的銀行存款日記賬與開戶銀行轉(zhuǎn)來的對賬單逐筆進行核對。
二、自查內(nèi)容
1、財務收支管理情況
我院在財務工作的過程中,嚴格按照《會計法》的規(guī)定,遵守財務規(guī)章制度,明確“收支兩條線”的管理辦法,配備財務人員2人(會計、出納各1人)。經(jīng)費在日常使用中,嚴格遵循國家的行政事業(yè)單位會計法準則;在辦理財務報銷事項時,嚴格執(zhí)行“一支筆”的原則,同時必須有經(jīng)辦人、分管領(lǐng)導和院長全部簽字后才能到財務報銷,以確保其真實性、合法性;依法設(shè)置會計賬簿,根據(jù)本單位實際發(fā)生的業(yè)務事項進行會計核算、填制會計憑證、登記會計賬簿。嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財務法規(guī),所發(fā)生的各項業(yè)務事項均在依法設(shè)置的會計賬簿上統(tǒng)一登記、核算,確保數(shù)據(jù)真實、有效;在會計電算化方面,采用的是用友ERP財務軟件,有助于會計工作的規(guī)范化。在資產(chǎn)管理上,做到帳物一致、帳表相符,特別是在使用中央專項資金采購時,嚴格按照行政單位采購辦法,公開招標進行采購,采購的資產(chǎn)及時準確入帳。
2、訴訟費收費情況
我院嚴格按照訴訟費管理辦法,嚴格按照國家統(tǒng)一規(guī)定收取訴訟費用,未另行制定收費辦法、自行增加收費項目、擴大收費范圍、提高或降低收費標準。訴訟費用的收取實行收繳分離按照受理案件適用的訴訟費用標準確定具體數(shù)額后,以書面形式通知當事人繳納訴訟費用;當事人憑人民法院開具的交費通知到指定銀行交費,并以銀行開具的收據(jù)作為已交(預交)訴訟費用的憑據(jù),到人民法院換領(lǐng)訴訟費用專用票據(jù)。各區(qū)鄉(xiāng)人民法庭收取訴訟費用,也實行收繳分離。因不便由指定銀行收取訴訟費用,由人民法庭直接代收,并向當事人開具訴訟費用專用票據(jù)。人民法庭直接代收的訴訟費用,定期交入指定銀行,同時將票據(jù)上交我院。我院對訴訟費用進行嚴格管理,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受同級*門、審計部門和上級人民法院的監(jiān)督和檢查。
3、涉案款項管理情況
由于財政預算管理的有關(guān)規(guī)定,實行財政國庫集中支付改革的預算單位只能在國庫集中支付代理銀行開設(shè)一個預算單位零余額賬戶的局限,我院的執(zhí)行案款,案件暫存款暫未實行專戶管理。
4、訴訟費收費程序情況
我院嚴格按照訴訟費管理辦法,嚴格按照程序收繳訴訟費用,法院只負責開收費通知單,由案件當事人直接向*門在農(nóng)業(yè)銀行各分支機構(gòu)開設(shè)的“訴訟費匯繳財政專戶”繳納訴訟費,法院訴訟收費全額上繳國庫。由于條件限制,部分區(qū)鄉(xiāng)基層法庭所在轄區(qū)未設(shè)立農(nóng)業(yè)銀行營業(yè)點,由經(jīng)辦人統(tǒng)一收取后再代為存入專戶。
5、票據(jù)管理情況
我院財務室設(shè)專人管理票據(jù),并進行記帳登記,收費員每次向票據(jù)管理人員只領(lǐng)一本票據(jù),以后繳舊領(lǐng)新;票據(jù)管理人員要按一定時間和收費員核對票據(jù)和核銷票據(jù),并按有關(guān)規(guī)定和財政核銷票據(jù)?!斗嵌愂杖胍话憷U款書》按照相關(guān)規(guī)定加蓋人民法院財務專用章或訴訟收費專用章。
三、不足及建議
通過自查,我院在財務管理和訴訟費收費過程中還存在一些不足,在預算管理方面,預算編制不夠細化,調(diào)整隨意性較強,今后要加大對預算的管理,應注意編制的可行性論證。在與各單位的往來業(yè)務中,結(jié)算不夠及時,在以后工作中盡量采用轉(zhuǎn)賬支付的方式,當日進行結(jié)算。經(jīng)費方面,在很大程度上受制于地方財政的制約,劃撥的隨意性很大,在日常經(jīng)費和專項資金上,都存在著到位不及時、不足額的現(xiàn)象,往往都是年終集中支付,增加了財務的工作量。
學校自查與審改報告范文第二十二篇我校現(xiàn)有7個教學班,在校學生293余人,教職工17人。近年來,在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷,特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導下,我校堅持“為了每一個學生發(fā)展”的辦學理念,遵循“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,科研強校”的發(fā)展思路,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標,確立了以教師的發(fā)展為保證、以學生的發(fā)展為目標,推動學校可持續(xù)發(fā)展的辦學思想。積極落實教學的中心地位,不斷強化教學過程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學化。教育教學質(zhì)量不斷提高,逐步形成了自己的辦學特色。幾年來,我們從教學管理、課堂教學改革和考核評價等角度入手,輔助必要的硬件建設(shè),以此塑造了良好的學校形象,提高了學校威信,學校有了良好的聲譽。保證了學生能“進得來,留得住,學得好,學有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學能手,學校先后被評為鎮(zhèn)級先進學校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學合格學校建設(shè)工作方案的通知》精神,對照《黃風市農(nóng)村中小學合格學校督導評估平分標準》,學校對本年度工作進行了認真的自查自評,現(xiàn)將學校自查自評結(jié)果匯報如下:
以先進的教育理念為指導,端正辦學思想
我們自覺以《_中央_關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針,注重學習和吸收現(xiàn)代教育教學新思想、新理論,堅持“在反思中求改進,在改進中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色”的指導思想,力求以先進的教育教學理念引領(lǐng)教師,以科學的教育價值觀評價教學,以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力,以鮮明的教學特色提升品位。
面向全體學生,促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學中形成的只注重知識灌輸,只抓少數(shù)升學有望的“尖子生”的做法,學校首先從貫徹落實教育方針入手,嚴格執(zhí)行國家課程方案,堅持開齊課程開足課時,不打折扣。其次,學校通過印發(fā)素質(zhì)教育學習材料,舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認識,提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外,學校尤其把重點放在促進教師教學行為轉(zhuǎn)變上,一方面通過制度加以規(guī)范,一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導。截止目前,雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來,但在我校教師群體中,把“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”、“因材施教,促進學生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號,而是當作自己從事教育教學工作的一項職業(yè)道德來認識、來對待、來實踐已成為一種風尚和主流。
“面向全體學生”
營造創(chuàng)新氛圍,鼓勵創(chuàng)新探索,大力開展教學創(chuàng)新實踐活動,是加快學校發(fā)展,提高辦學水平的必由之路,也是我校一年來積極倡導和推行的一項基本策略。
首先,學校領(lǐng)導一班人通過學習先進的教育理論和管理經(jīng)驗,不斷更新觀念,注重前瞻教育教學發(fā)展大勢,解放思想,創(chuàng)新機制,為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次,為進一步激發(fā)教師和學生的創(chuàng)新欲望,學校在課堂教學評價、教師業(yè)務考核以及對學生的考試評價中,出臺了一系列相應的制度的措施,從個性發(fā)揮,特色生成等最基本的層面切入,逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì),強化他們的創(chuàng)新意識,開啟他們的創(chuàng)新智慧,發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時,學校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應用,積極籌措資金,改善辦學條件,提高教學手段現(xiàn)代水平。遠程教育的建成和使用,最大限度地滿足了教學創(chuàng)新之需要,為學校教育教學質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
學校自查與審改報告范文第二十三篇為全面落實我市抗旱防汛災害防治工作,確保正常教學秩序以及廣大師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于開展學校抗旱防汛安全檢查工作的緊急通知》和區(qū)教育局要求,現(xiàn)將201*年抗旱防汛工作自檢自查報告如下:
一、領(lǐng)導重視,明確職責
為有效應對當前抗旱防汛形勢,最大限度地減少災害對師生生命財產(chǎn)造成的危害,確保教學工作正常開展,學校從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認識做好這項工作的重要性,切實加強領(lǐng)導。成立了以王校長為組長,辦公室分管安全人員張副校長為副組長,辦公室魯主任、年級組長、班主任為成員的抗旱防汛領(lǐng)導小組。制定了我??购捣姥磻鳖A案,明確了職能職責,安排了值班領(lǐng)導和值班人員,做到值班領(lǐng)導和人員二十四小時手機不關(guān)機,保持高度警覺,隨時待命,確保發(fā)生災情時,有組織、有領(lǐng)導、有人員、有預案的開展救災工作。按照“分級負責,誰主管,誰負責”的原則逐級落實抗旱防汛責任制
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