2024屆太康縣重點中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷含解析_第1頁
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2024屆太康縣重點中學(xué)小升初數(shù)學(xué)入學(xué)考試卷一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.一個數(shù)的5%是24,這個數(shù)是(_____).2.一個長方體的長、寬、高的比是3:2:1,其中長比高多4分米,它的體積是(______)立方分米。3.將兩個棱長是1分米的正方體拼成一個長方體,表面積減少了(______)平方米.4.配制一種農(nóng)藥,其中藥與水的重量比是11505.某年級甲乙兩個班級共有學(xué)生85人,現(xiàn)將乙班人數(shù)的轉(zhuǎn)到甲班,則甲、乙兩班的人數(shù)之比為.則甲班原來有學(xué)生______人.6.1000減去它的一半,再減去余下的三分之一,再減去余下的四分之一,依此下去,直到減去余下的五百分之一,最后剩下______.7.把5米長的鋼筋鋸成一樣長的6段,每段占全長的________,每段長________米。如果鋸一次需要2分鐘,一共需要________分鐘。8.從一個盒子里摸出一個球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.9.將圖中陰影部分與整個圖形面積的關(guān)系用等式表示出來。12=3÷10.林場工作人員統(tǒng)計了兩棵樹木的生長情況,并制成了它們生長情況的統(tǒng)計圖,從圖中可以看出:(1)從開始植樹到第6年,兩種樹中生長速度較快的是________樹;(2)生長到第________年,兩種樹的高度一樣;(3)當(dāng)兩樹都停止生長后,兩樹高度相差________米。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.盒子中有10個白球、1個黃球,從中隨意摸出一個球,如果是黃球,龍一鳴贏;如果是白球,依依贏。那么依依一定贏。(________)12.1個非零自然數(shù),如果不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)。(______)13.用四舍五入法將0.6295精確到千分位是0.1.(_____)14.4:5讀作4比5,也可寫作.(___)15.一瓶飲料重650升.(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.120千克560克是()噸。A.120.56 B.12.056 C.0.12056 D.0.12005617.希望小學(xué)獻(xiàn)愛心捐款統(tǒng)計表年級一二三四五六合計金額(元)100120150170200240980要清楚表示各年級捐款數(shù)量的多少,選用()統(tǒng)計圖比較合適。A.條形 B.折線 C.扇形 D.實物18.關(guān)于“分?jǐn)?shù)”,下面說法錯誤的是()A.分?jǐn)?shù)是指把“單位1”分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)B.在進(jìn)行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用分?jǐn)?shù)來表示C.分?jǐn)?shù)分為真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)三類D.約分和通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)19.下面哪個圖形折疊后能圍成正方體?(

)A.

B.C. D.20.一個兩位小數(shù)保留整數(shù)是6,這個數(shù)最大是()。A.6.49 B.6.59 C.5.99四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。(1)15.1-3.5+6.5=(2)8×÷8×=(3)4203÷59≈(4)2.5×32×1.25=(5)18××=(6)×5+×3=(7)3.6÷2×5=(8)+0.2=22.脫式計算.(能簡算的要簡算)(1)17.64÷4.9+6.73(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5](3)1.9+19.9+199.9+0.3(4)0.25×3.2×12.523.解方程或比例.(1)

(2)五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.量一量、畫一畫請你用紅、黃、藍(lán)三種顏色,設(shè)計一個可以轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針對準(zhǔn)紅色的可能性最?。?5.畫一畫。(1)圖形向下平移4格得到圖形。(2)以圖中的虛線為對稱軸,畫出與圖形軸對稱的圖形。(3)畫出圖形繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(4)將圖形放大,使新圖形與原圖形對應(yīng)線段長的比為2∶1。26.畫出三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形,再畫出原三角形按2∶1放大后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.甲、乙兩車同時從兩地相對開出,3小時后相遇,甲、乙兩車速度之比是5∶4,兩地相距540km,求兩車各自的速度。28.水果店賣出庫存水果的五分之一后,又運進(jìn)水果66000斤,這時庫存水果比原來庫存量多六分之一,原來庫存水果多少萬斤?29.在一個底面積是706.5平方厘米的圓錐容器里盛滿酒精,把這些酒精以每分鐘157立方厘米的速度向一個底面積為471平方厘米的空的圓柱形杯里注入,1個小時后,圓錐里的酒精全部流完,圓錐容器高多少厘米?圓柱形杯里的酒精液面高多少厘米?30.—個底面半徑是6厘米的圓柱形玻璃器皿里裝有一部分水,水中浸沒著一個高9厘米的圓錐體鉛錘.當(dāng)鉛錘從水中取出后,水面下降了0.5厘米.這個圓錐體的底面積是多少平方厘米?(取3.14)31.某景區(qū)是一個直角梯形形狀,各功能區(qū)如圖所示,其中運動游樂區(qū)與科學(xué)研究區(qū)的面積相等,且與修養(yǎng)療養(yǎng)區(qū)和行政管理區(qū)的面積之和相等,請問(1)運動游樂區(qū)的面積是多少?(2)行政管理區(qū),在南北方向上最長距離是多少?(3)修養(yǎng)療養(yǎng)區(qū)的面積是多少?

參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、480【解析】略2、48【解析】略3、0.02【解析】兩個小正方體拼成一個長方體,表面積比原來減少了兩個小正方形的面積,1×1×2=2(平方分米)=0.02平方米4、750453【解析】略5、41【詳解】略6、2【解析】剩下之?dāng)?shù)為.7、10【分析】每段占全長的幾分之幾=1÷鋸成的段數(shù);每段的長度=鋼筋的長度÷鋸成的段數(shù)。一共需要的時間=(鋸成的段數(shù)-1)×鋸一次需要的時間?!驹斀狻?÷6=;5÷6=(米);(6-1)×2=5×2=10(分鐘)【點睛】此題考查的是分?jǐn)?shù)的意義以及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,需理解鋸的次數(shù)比段數(shù)少1。8、白黑黑【解析】略9、40;10;30【解析】略10、乙102【解析】(1)坡度越大生長速度越塊;(2)兩條線相交時它們的高度一樣;(3)兩樹停止生長,就是折線水平的狀態(tài)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】可能性的大小與事件的基本條件和發(fā)展過程等許多因素有關(guān)。當(dāng)條件對事件的發(fā)生有利時,發(fā)生的可能性就大一些。當(dāng)條件對事件的發(fā)生不利時,發(fā)生的可能性就小一些?!驹斀狻侩m然依依贏的可能性非常大,但也不是一定會贏。故答案為:×【點睛】本題考察了可能性的大小,有一線希望就有無限可能。12、×【分析】一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),1不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),據(jù)此判斷?!驹斀狻?不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),原題說法錯誤。所以原題說法錯誤?!军c睛】本題主要考查了學(xué)生對質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義的理解,其中需要掌握1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。13、√【詳解】略14、正確【解析】根據(jù)比的讀法,4:1可以寫成讀作4比1,也可以寫成分?jǐn)?shù)形式,即,仍讀作4比1.15、錯誤【解析】略三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】將千克和克化成噸是低級單位化高級單位,要除以它們之間的進(jìn)率?!驹斀狻?噸=1000千克1千克=1000克120千克=0.12噸560克=0.00056噸所以120千克560克=0.12噸+0.00056噸=0.12056噸故答案為:C【點睛】本題考查的是質(zhì)量單位的換算,關(guān)鍵是熟練掌握質(zhì)量單位間的進(jìn)率。17、A【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系,由此根據(jù)情況選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計圖的特點可知:要清楚表示各年級捐款數(shù)量的多少,選用條形統(tǒng)計圖更合適,故答案為:A【點睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答。18、A【解析】分?jǐn)?shù)是指把“單位1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù).A錯誤;在進(jìn)行測量、分物或計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果,這時常用分?jǐn)?shù)來表示.B正確;分?jǐn)?shù)分為真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)三類.C正確;約分和通分的依據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).D正確.故選:A.19、A【解析】正方體的展開圖.只有A能圍成正方形.故答案為A20、A【分析】要考慮6是一個兩位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的6最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,由此解答問題即可?!驹斀狻俊八纳帷钡玫降?最大是6.49,“五入”得到的6最小是5.50,所以一個兩位小數(shù)保留整數(shù)是6,這個數(shù)最大是6.49。故選:A?!军c睛】此題關(guān)鍵是知道取一個數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大,根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、(1)18.1(2)(3)70(4)100(5)4(6)2(7)9(8)0.325【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)四則混合運算的方法進(jìn)行口算即可,能簡算的可以簡算?!驹斀狻浚?)15.1-3.5+6.5=18.1(2)8×÷8×=8÷8××=(3)4203÷59≈70(4)2.5×32×1.25=(2.5×4)×(1.25×8)=10×10=100(5)18××=4(6)×5+×3=×8=2(7)3.6÷2×5=9(8)+0.2=0.125+0.2=0.325【點睛】本題考查了口算綜合,計算時要認(rèn)真。22、(1)10.33(2)0.4(3)222(4)10【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括號里面的加法,然后按照連除的性質(zhì)簡便計算即可;(3)把0.3看作0.1+0.1+0.1,然后運用加法交換律和結(jié)合律簡便計算;(4)把3.2寫成0.4×8,然后運用乘法結(jié)合律簡便計算即可.【詳解】(1)17.64÷4.9+6.73=3.6+6.73=10.33(2)3.4÷[(1.2+0.5)×5]=3.4÷[1.7×5]=3.4÷1.7÷5=2÷5=0.4(3)1.9+19.9+199.9+0.3=(1.9+0.1)+(19.9+0.1)+(199.9+0.1)=2+20+200=222(4)0.25×3.2×12.5=0.25×(4×0.8)×12.5=(0.25×4)×(0.8×12.5)=1×10=1023、(1)x=(2)x=8【分析】(1)先把方程兩邊同時乘,再同時除以90%即可求出未知數(shù)的值;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例寫成兩個內(nèi)項積等于兩個外項積的形式,然后根據(jù)等式的性質(zhì)求出未知數(shù)的值.【詳解】(1)90%x÷=解:

0.9x=

x=(2)10:6.8=x:5.44解:

6.8x=10×5.44

x=54.4÷6.8x=8五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、解:【解析】【考點】事件的確定性與不確定性【分析】請你用紅、黃、藍(lán)三種顏色,設(shè)計一個可轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,設(shè)計時,紅色占得盤面最少,才有可能當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,指針對準(zhǔn)紅色的可能性最?。缦聢D.(答案不唯一)25、【分析】(1)按照平移的特征,將圖形的所有點都向下平移4格,然后依次連接;(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱軸的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點,連接即可;(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征,三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各對應(yīng)點(線段)均繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°;(4)將圖形各對應(yīng)線段分別放大2倍,然后連接?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題主要考查平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)以及圖形的放大,關(guān)鍵是把對稱點或?qū)?yīng)點畫正確。26、見詳解【分析】點O位置不動,其余各部分均按照相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出圖形;觀察圖形可知,原來三角形的兩條直角邊分別是1和2,根據(jù)圖形放大或縮小的意義,按2∶1放大后,兩條直角邊就變成2和4,據(jù)此即可畫出圖形?!驹斀狻咳鐖D:

【點睛】掌握作轉(zhuǎn)后圖形的方法和圖形放大或縮小的意義是解題的關(guān)鍵。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、甲車100千米/時;乙車80千米/時【分析】用兩地的距離除以相遇時間求出速度和,根據(jù)速度的比分別判斷出甲、乙的速度占速度和的幾分之幾,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義分別求出兩車的速度?!驹斀狻考总嚕?40÷3×=180×=100(千米/時)乙車:540÷3×=180×=80(千米/時)答:甲車的速度是100千米/時,乙車的速度是80千米/時?!军c睛】本題考查行程問題中的按比例分配,解答本題關(guān)鍵是根據(jù)總路程和相遇時間求出速度和,再根據(jù)甲乙速度的比分別判斷出甲、乙的速度占速度和的幾分之幾,分別求出甲乙速度即可。28、18萬斤【分析】把原來庫存水果質(zhì)量看做單位1,66000斤占原來庫存水果的(),具體數(shù)量÷對應(yīng)的分率=單位“1”?!驹斀狻?6000÷()=66000÷=66000×=180000(斤)=18(萬斤)答:原來庫存水果18萬斤。【點睛

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