2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元多邊形的認(rèn)識(shí)第6課時(shí)組合圖形課件冀教版_第1頁(yè)
2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元多邊形的認(rèn)識(shí)第6課時(shí)組合圖形課件冀教版_第2頁(yè)
2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元多邊形的認(rèn)識(shí)第6課時(shí)組合圖形課件冀教版_第3頁(yè)
2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元多邊形的認(rèn)識(shí)第6課時(shí)組合圖形課件冀教版_第4頁(yè)
2024四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4單元多邊形的認(rèn)識(shí)第6課時(shí)組合圖形課件冀教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

組合圖形4多邊形的認(rèn)識(shí)課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)組合圖形的認(rèn)識(shí)及分割1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程情境導(dǎo)入試著畫(huà)出下面的圖形。探索新知從下面的國(guó)旗中找圖形。探究點(diǎn)組合圖形的認(rèn)識(shí)及分割俄羅斯國(guó)旗捷克國(guó)旗巴西國(guó)旗科威特國(guó)旗探索新知探索新知探索新知少先隊(duì)隊(duì)旗可以看作是由哪些簡(jiǎn)單圖形組合成的?探索新知把下面的圖形分割成你學(xué)過(guò)的圖形。答案略探索新知1.下面的組合圖形中,三角形有()個(gè),正方形有()個(gè),平行四邊形有()個(gè),圓形有()個(gè)。4111探索新知2.按要求畫(huà)一條線段將圖形分一分。(第二個(gè)畫(huà)法不唯一)當(dāng)堂檢測(cè)1.將下面各圖形分割成你學(xué)過(guò)的圖形。第一個(gè)圖形分割成一個(gè)直角梯形和一個(gè)長(zhǎng)方形。第二個(gè)圖形分割成一個(gè)三角形和兩個(gè)長(zhǎng)方形。第三個(gè)圖形分割成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形。當(dāng)堂檢測(cè)2.工人叔叔要用不同顏色的、形狀為的地板磚,講一個(gè)街心花園的地面(如下圖)鋪滿(mǎn)(中心綠地除外),要怎樣鋪才行?需要多少塊這樣的地板磚?請(qǐng)你在途中圖上顏色,表示你的鋪法?涂色略。需要8塊這樣的地板磚。(鋪法不唯一)當(dāng)堂檢測(cè)3.用圖形做畫(huà)。易錯(cuò)辨析【易錯(cuò)題】將下面的圖形分割成兩個(gè)基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論